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实用的五年级童话作文集锦10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级童话作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级童话作文集锦10篇

五年级童话作文 篇1

在一个花的国度里,住着许多芭比公主。她们善良、美丽、勇敢。但是那里有一个邪恶的巫婆。一天,巫婆去了花的国度,芭比公主和巫婆展开了一场斗争。最后五个芭比公主把她们的力量聚集在一起打败了巫婆。从此,花的国度过上了幸福安宁的生活。

五年级童话作文 篇2

从前,森林里有一只蝎子,名叫“呼呼”,它生活在树缝里。它最恨的天敌是老母鸡。

一天,它见兔子乐乐的小尾巴变成了圆溜溜的钢珠形,可爱极了!便问道:“乐乐,这么靓的尾形是在哪儿整的呀?”“在羊羊美容院。”乐乐得意地说。“噢,谢谢!”它有礼貌地说。

第二天,呼呼依然在芳草茵茵的树林里悠闲地散步。对面松鼠小妹的尾巴也整了形,变成波浪形了。呼呼马上想知道松鼠小妹的尾巴是不是也在羊羊美容院美的,它迫不及待地问:“这漂亮的尾形是在羊羊美容院美的吗?”“这是理所当然的呗。”松鼠小妹开心地说。“你也应该去修剪修剪尾巴,赶赶时尚呀。”小蝎子听了,有点犹豫。可在松鼠的劝说下,还是去了。

一到店里,呼呼毫不犹豫地说:“请帮我把尾巴剪成最流行的‘q’版,可以吗?”大象修尾师立即招呼呼呼坐下,就准备开始修剪了。可当大象看了看蝎子的尾巴,正在准备工具的手停了下来,问道:“蝎子小妹,您真的想剪掉您的尾巴吗?”

“当然。”呼呼天真地回答。

“好,那您可不要后悔。”

“不会……”大象理尾师“咔嚓”几下就把呼呼的尾巴剪成了森林里最流行的“q”版。呼呼可高兴了。

呼呼满心欢喜地往家走,把危险抛到了九霄云外。不多一会儿,就碰见了老母鸡。老母鸡可高兴了,因为她还没吃午饭,立马追上来,用尖尖的嘴啄呼呼。而呼呼呢?没了尾巴,既跑不快,也放射不了毒液。还好,蝎子大将军来了,带着他那威武的队伍赶过来,救下了呼呼。呼呼跑回自己的窝里,暗自下决心:以后再也不要为了时尚剪掉自己的尾巴了……

五年级童话作文 篇3

从前,有一位国王,他有一个女儿,美丽非凡,却因此傲慢无比,求婚的人没有谁中她的心意。

她不但拒绝求婚者的美意,而且还对人家冷嘲热讽。一会儿说别人太胖了,像个啤酒桶,一会儿说别人脸色太红润,像一只红公鸡。求婚者中有一位年轻的国王,下巴长的有点翘,公主居然放声大笑:“我的天啊!他的下巴长得跟画眉嘴一样啊!打那以后,这位年轻的国王就被称为画眉嘴国王。老国王发现女儿嘲笑人家,大动肝火,发誓要把她嫁给第一个上门来讨饭的乞丐。

几天以后,果然有乞丐来到王宫,国王就把公主嫁给了她。公主难过得号啕大哭,但又不能违背国王的旨意,只好和乞丐一起离开了王宫。他们俩来到一片大树林,公主问:“这片树林是谁的?”“是画眉嘴国王的。”乞丐回答。随后他们又来到一片绿地,“这片绿地是谁的?”“是画眉嘴国王的。”接着他们俩来到一座大城市,公主又问:“这座大城市是谁的?”“是画眉嘴国王的。”公主听了说:“我当初要是嫁给画眉嘴国王该多好啊!”

最后,他们来到一所很小的房子。乞丐说:“这儿是我们的家。现在你快点生火煮饭,我饿了。”可是公主哪会生火煮饭呀,乞丐只得自己动手,做了一顿简单的晚饭,第二天一大早,乞丐命令公主做家务事,还逼着她编筐子挣钱养家,可柳枝和纱线很粗糙,把公主柔软的手指勒得鲜血直流,公主又拿这些筐子到集市上卖。一开始生意还不错,人们见她长得漂亮,都来买她的东西。谁知一个喝醉酒的人突然打这急奔而过,把她所有的筐子踩的乱七八糟。公主回家说了自己的遭遇。乞丐叹了口气说:“还是我去卖吧!就这样,他们过着水深火热的生活。

五年级童话作文 篇4

记得我9岁的生日那天,舅母专门到新华书店选购一本上海美术出版社出版精装的《安徒生童话》,用粉红的彩色纸包装好作为生日礼物送给我。收到这份珍贵的礼物,我特别高兴,至今仍记忆犹新。当时有些文章自己还看不懂,随着年龄的`增长,越读越有兴趣,后来到了爱不择手的地步。这本书不但封面漂亮、装订精致,更主要的是内容丰富多采,收集了丹麦的童话大师安徒生所写的《皇帝的新装》、《野天鹅》、《孩子们的闲话》、等29篇精彩的童话故事,每一篇都情节曲折、富有折理、引人入胜,读过以后回味无穷,童话中的场面和故事情节常常在我梦中出现,久久难忘。所以我对这本书情有独钟,把它放在床头,常读常新,成为良师益友。阅读这本书,真是一种莫大的精神享受,故事中诗一样的语言,贯串在曲折多变的故事中;他所塑造的多姿多彩的童话人物——愚蠢的国王、善良可爱海的公主、命运悲惨的卖火柴的女孩、可怜的丑小鸭、聪明的笨汉汉斯……一个个栩栩如生,深深地振憾我的心灵,使我对生活、对人生、对社会有更加深刻的理解和追求。这本书带我走进神奇欢乐的童话世界,激起我看书学习的浓厚兴趣,坚定我在书海中寻求知识的信心,近来我每星期六和星期日的下午都到新华书店看书,在那书海中静静地阅读童话故事、神话故事、战斗英雄故事、科幻故事、小说等书籍,使我的童年生活更丰富、更充实、更愉快。

五年级童话作文 篇5

有一天,小凯买了一支漂亮的钢笔,就小心翼翼地把它放进了文具盒中。这支钢笔和铅笔、橡皮、卷笔刀同住在一个盒子里。

自从钢笔进来了以后,文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说:“我是钢铁做的,什么也不怕,就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一块烂木头做的,用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起,我真是感到羞耻,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上,钢笔就孤零零一人睡在书桌上。

第二天,小凯看见了,就要把钢笔放进了文具盒里,钢笔挣扎着说:“主人,我不想和它们一起住在盒子里,我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么,他随手就把钢笔放在桌子上,就出去玩了。铅笔看到了,就说:“钢笔大哥,外面又冷又危险,还是进来住吧?”钢笔就当没听见,毫不理会。铅笔也只好摇了摇头,不再劝说。

星期天,小凯的同学到家里来玩,不小心把钢笔碰到了地上,只听“叭”的一声,钢笔摔坏了。小凯没要同学赔,拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中,新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好,成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞,它很后悔。铅笔看到了,就叫它进去住,旧钢笔不好意思地答应了。后来,小凯请人修好了旧钢笔。

从此,它们快快乐乐地生活在一起了。

五年级童话作文 篇6

小白兔是一个可爱,乐于助人的孩子,它生活在一座大森林里。

有一天,天空乌云密布,还下了几滴细雨。一棵棵小草,雨滴在上面便弯了腰,它在黑暗中,小草便仿佛是一丛丛黑色的弯刺,非常恐怖。

小兔子在家门口想:天灰蒙蒙的,肯定会下雨。我还是带着小红伞去外婆家吃饭吧!于是它带着小红伞上路了。那把小红伞红红的,有弯弯的伞钩,长长和伞柄,还有尖尖的伞头,是小白兔的最爱。去外婆家有一条小河,小兔子经过小河时,看见有只小鸡落水了,焦急万分。忽然它急中生智,忙把伞钩伸向鸡,对着小鸡大喊:“小鸡,你咬住伞钩,我拉你上来!”小鸡咬住后,小兔子便把它拉上来了。

还有一天,天快要下雨了,小白兔又拿着小红伞去采蘑菇。在蘑菇丛里,忽然有脚步声,小白兔想:“是大灰狼来了吗?”小白兔觉得伞像大蘑菇,便蹲了下来,把伞撑开,扮成了蘑菇。可是大灰狼已经走到了小兔面前,小兔灵机一动,站起来对大灰狼说:“我吃了毒蘑菇,内脏中毒了,你吃了我吧!”大灰狼说:“那我吃你四肢!”狼扑了过来,小兔用伞尖刺中了大灰狼的眼睛,疼得直打滚,小白兔趁机跑了。小红伞的作用可真大呀!

五年级童话作文 篇7

作文要求:用上"草地、大灰狼、指南针、小白兔、考场、晕倒"写一篇童话故事作文,400字以上。

神奇的指南针

在一个科学实验室里传出一个科学家的声音:“我终于研究成功了!”

原来是哈哈城里的哈博士发明出了一个指南针,这可不是一般的指南针,这个指南针可以带你穿越到别的年代。

做好指南针后,哈博士立刻迫不及待的开始试验。哈博士把指南针的方向转了个圈儿,只见眼前一片光明……

哈博士醒后,翻了个身,起来以后,却发现指南针不见了,哈博士连忙启动自救装置,只听见“刷!”的一声,哈博士又回到了实验室。

指南针顺着小河漂走了。

在不远处,一只大灰狼正在追一只小白兔,小白兔逃啊逃,总算是安全了。这时,

小白兔看见了躺在地上的指南针,便好奇地捡了起来,奇怪的问:“这是什么呀?”小白兔边说边把指南针转了一圈。这一转可不得了啦!指南针把小白兔带到了一个考场里。真巧!这个考场正在进行考试,老师看到了小白兔,就对她说:“小白兔,你来得正好!来!你也考考!记住,考不好可是要被狼吃的哦!”老师边说边给小白兔发卷子。小白兔拿到卷子后,一看,顿时晕倒了。

原来卷子上的字小白兔都不认识!!!

考完试后,老师并没有把小白兔送给大灰狼,而是把晕倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后,连忙拿起指南针转了一圈儿。

就这样,小白兔又回到了她心爱的草地上了。

五年级童话作文 篇8

最近,森林王国里有一个评选森林之星的大比拼,为此还成立了专门的森林之星评选委员会。委员会规定只要能够发挥自己所长,在本行业里出类拔萃,便可以得此殊荣。而且委员会还设计了一个响亮的口号,叫作:森林之星,非我莫属。

小熊壮壮听说了这件事,也想参加。可是却犯了愁:说到特长,他还真不知道自己有什么特长。哎,现学现卖,反正离评选大会还有一段日子呢。

他先来到了老虎妹妹所在的餐厅。老虎妹妹做的饭菜那可是森林一绝。壮壮想:“老虎妹妹可以,难道我不行吗?”它找到了餐厅的店长,征得了店长的同意,于是正式在老虎妹妹手下当学徒了。老虎妹妹先教他一些简单的炒菜。壮壮看了她的示范后就开始自己动手。可是他头脑笨拙,行动迟缓,不是忘了放味精,就是错把糖当作盐,再不就是分不清什么蔬菜,掌握不好火候。做出的菜别说吃了,看也不想看,闻也不想闻。

后来又换了两个工作,都是以失败而收场了。壮壮十分伤心,觉得自己什么也做不了。山羊伯伯知道了他的遭遇对他说:“每个人都有自己的特长,你为什么一定要去学习别人呢?不要盲从别人,发现自己的闪光点,你一定会才良棒的!”

山羊伯伯的话,使壮壮受到了很大启发。他去了一家搬家公司,靠着自己身强力壮,他当了一名搬运工。几个月后,他靠着自己的辛勤努力,得到了一枚闪闪发光的“森林之星”奖章。

五年级童话作文 篇9

当清晨的第一缕阳光射进这个茂密的大森林时,动物们纷纷走出了自己的家。瞧,青蛙们正在自己家的门前做着晨练,它们伸了伸脖子,踢了踢腿;鸟儿们也开始了清晨的练声,叽叽、喳喳唱个不停;一阵风吹过,大树就摇起了铃鼓,沙沙作响,它脚下的小花也被它吵醒,探了探头,伸了个懒腰……大家都在为森林音乐会做着准备。

百灵鸟站在枝头上,开始用美妙的声音招呼着森林里生灵,来聆听这场属于它们的音乐会;看,小猴在树枝间窜来窜去的,也像是在招呼着人们。这时两只猫头鹰飞到了百灵鸟的两边一起唱了起来。小溪和大树也不肯示弱,他们正在为花儿的舞蹈打着节拍。森林里的动物都从四面八方起来,它们唱着、跳着,来共襄盛举。

音乐会开始了,第一个节目是青蛙演奏的《青蛙协奏曲》,青蛙指挥家-领头蛙,身穿着一件墨绿色的燕尾服,神色庄重地走上了舞台-一块巨石;接着,青蛙提琴手列队进入了场地,他们可都是专业提琴手,有着多年的演出经验;最后,又一队青蛙合唱团入场了,他们在这个大森林可颇有名气呢!因为他们曾连续获得过十届森林合唱节的金奖。为了这次音乐会,它们排练了不下三个月。看,它们胸有成竹的样子,好像要让在场所有人都被这美妙的音乐所折服,“呱,呱呱呱……”开始唱了,指挥蛙不停地挥舞着手臂;提琴蛙全神贯注的演奏着;合唱蛙们激情演唱使它们的腮帮子一鼓一鼓的。观众们全都陶醉在了这美妙的音乐中,掌声、喝彩色此起彼伏。

夜幕降临,大家依依不舍地离开了会场,但《森林狂想曲》仿佛仍回荡在夜色中。

看,这篇童话故事的小作者在原来的基础上经过细节描述的补充,创设出不同的情境,看,可爱的动物们清晨起来,青蛙在晨练,鸟儿在歌唱,小花被吵醒,多么时生机勃勃的景象!音乐会之前的准备工作更是充满情趣,小猴在树间窜来跳去,像在招呼人们,猫头鹰和百灵鸟一起歌唱,小溪和大树在为花儿们的舞蹈打节拍;尤其是音乐会开始后的详细描述,从演员们的服饰写到他们的演出历史,演出时的动作神态以及观众们的反映,作者从不同侧面创设情景,发挥想象,把一个个细节场景刻画得栩栩如生,丰富而细腻,使得整篇文章妙趣横生,读来令人兴味盎然。

同学们,从以上的编故事体验中,你一定有不少新的收获吧,我们不妨总结出如下经验儿歌:

童话故事我会编,

先定主题知识点;

创设情境不可少,

动作神态和语言,

故事完整情节紧,

人人夸我小作家。

这首儿歌告诉我们,写童话故事首先要确定一个鲜明准确的中心主题或是某一个科学知识,如《森林音乐会》要表达的就是森林里的动物们和谐快乐的生态场景;而同学们所熟悉的童话故事《小壁虎借尾巴》一文,则是从壁虎尾巴断了可以再生的科学知识角度衍生出来的,所以只有确定了明确的中心意思,文章才有可读性,给读者以真善美的熏陶。

其次是要创设情景,编写出生动有趣的故事情节,如可爱的小壁虎不知道自己的尾巴可以长出来,所以向燕子、鱼儿,老黄牛等动物借尾巴,这样故事就有了吸引人的情节。

怎样使故事生动有趣呢?这就要我们赋予童话主人们以鲜明的个性,而个性要通过主人公的外貌、动作、神态和语言等一系列细节描述表现出来。如上文中“青蛙们正在自己家的门前做着晨练,它们伸了伸脖子,踢了踢腿;鸟儿们也开始了清晨的练声,叽叽、喳喳唱个不停”一句,就是典型的动作描写;而“青蛙指挥家-领头蛙,身穿着一件墨绿色的燕尾服,神色庄重地走上了舞台”一句中,“身穿着一件墨绿色的燕尾服,”是外貌描写,“神色庄重”则是神态描写,还有语言和心理活动等细节描述,都是我们写好作文的必须掌握的技巧。

五年级童话作文 篇10

从前在井底有两只青蛙,他们渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌满了雨水,给了他们出去的机会,这两只青蛙都兴高采烈的跳了出来,开始了他们的旅行。

一只青蛙因为是看到外面的世界,不知道自己的地位,以为自己是老大,他看到,许多昆虫如蚂蚁蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 于是便逼迫那些蚂蚁做他的奴隶,若不遵从就要让他下地狱或上天堂,许多人无可忍的蚂蚁报告了,狮子大王知道了气得火冒三丈,说到:“真是太不像话了,哪有像他这样的动物?”知道了,他来自于哪里后,决定派人使那只青蛙回到那个井里,就这样,这只青蛙又回到,原来的那口井里这时它才知道,原来这里的老大是狮子大王。

另一只青蛙知道自己的身份和该干些什么,他知道自己应该捕获害虫,为人民服务。他一见到各种害虫就凶猛的扑上去,他呢,也很谦虚做了好事总是说:“这没什么大不了的,谁都可以做呀。”它对小动物也很谦让,还给他们很多帮助,有一户人家房子倒了,它便帮忙修房子,看到小动物要过河,他便会冲上去帮他们一把等等等等他做的好事数也数不清。有一年, 动物们举办了一个 优秀动物的颁奖。里面就有这只青蛙的份。而且这只青蛙的是第一个上去颁奖的。

这两只青蛙,因为各自走的路不同最后得到的结果也不同,一直走的是正常路,另一只认为自己很高大。