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精选五年级植物作文集合七篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的五年级植物作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级植物作文集合七篇

五年级植物作文 篇1

最近,我爸爸带来了一盆别人送的仙人掌。我看了看这个仙人掌,它外层有一层锋利的针刺,防止别的动物去伤害它,就像是一个僵硬的贝壳。而里面却是绿色的。

有一次,我想看一看这仙人掌绿色的那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里给切开,我看了一下,原来是一些液体,我失望的垂下了头。之后,我爸爸追查起来了这件事,便把我狠狠地骂了一顿,还打了几下手板,我想我之后便不再也不理这个仙人掌,过了一周后,家庭的纠纷等事情使我烦的很,我在阳台上看着天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一个高傲的战士一样望着我,它那被我切烂的伤口,已经腐烂了,虽然它一周都没喝水,但它却还是在蓬勃的生长。我非常的好奇,我便去网上查了资料。原来,仙人掌科植物原产于北美和南美。现在主要分布于热带和亚热带,而且多数仙人掌适应干燥地区的生活,其茎是主要的制造养分和贮藏养分的器官,内部构造与其他双子叶植物一致,在内方的木质部与外方的韧皮部之间有形成层。茎的大部分由薄壁的贮藏细胞组成,细胞内含黏液性物质,可保护植株避免水分的流失。

当然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的国花,在墨西哥,有将近101种烹调仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入调料即成凉菜;若做热炒则不需水煮直接切后烹饪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清热解毒,散淤消肿等等,等等。

仙人掌,一种神奇的植物,令世人赞叹不已!

五年级植物作文 篇2

今天爸爸妈妈带我去植物园玩。

到了植物园,映入眼帘的是一个用花做成的大蝴蝶。这大蝴蝶是用五颜六色的花做成的,漂亮极了!这“大蝴蝶”不但漂亮,而且芳香四溢的花香扑鼻而来,令人心旷神怡。

我们去了热带植物温室,一进门我就看见了“巨无霸仙人球”,仙人球真大,它身长两米多。我们又到了索桥那里,索桥摇摇晃晃的,许多人不敢走,我是壮着胆子走过去的,心里真是害怕。我们参观完植物园又去了蝴蝶乐园,到了蝴蝶园,到处可见翩翩起舞的美丽蝴蝶,而且蝴蝶的种类多得数不胜数:凤蝶类、粉蝶类、斑蝶类……许许多多的蝴蝶在我们的眼前飞过,跳着小精灵一样的舞蹈。五彩缤纷的蝴蝶,一会儿飞到这儿,一会儿停在那儿,让我们的眼睛有些应接不暇。一只五彩小蝴蝶似乎玩儿累了,悄悄地落在了我妈妈的背上,舞动着翅膀用它自有的方式传递着大自然世界里的和谐与快乐!

这美好的一天总感觉时光短暂,它很快就过去了。离开的时候,我依依不舍的告别了植物园。

五年级植物作文 篇3

我喜欢富贵华丽的牡丹,喜欢洁白高傲的荷花,喜欢多姿多彩的月季花……但我最喜欢芦荟。

我喜欢芦荟那朴实的外表。它的叶子两排小刺,像两排文武的战士保护着芦荟里面全身的“宝”。它的叶子向四面八方展开,如同一座座拱桥,正是接待客人的好工具。我也很喜欢芦荟那种顽强的生命力。如果在夏季烈日炎炎的太阳下,芦荟却顽强地生存着,别的植物却早已奄奄一息了。有一次,我和爸爸妈妈去五日游,旅游结束后,来到家里,我才刚刚想起我还没有浇芦荟,我想:我们都五天没有浇水了,再说这么热的天,芦荟肯定早已死了。我来到阳台上,“啊?”我惊讶地大叫一声,芦荟它不但没有死,而且它的颜色依然如此翠绿,芦荟那种顽强的生命力深深地打动了我。我更喜欢芦荟其物用药的作用。爱美的女同志可以用它里面的汁来美容,也可以用它来去掉脸上的痘痘和黑斑。芦荟的汁还可以用来治疗打伤、烧伤等或被虫子咬的地方,你可以挤出它的汁,擦在伤痕上,很快就会消退。芦荟还可以炒成菜,吃了它,可以治疗便秘。

芦荟还有许多好的地方,这么好的芦荟,怎么能让我不喜欢呢?

五年级植物作文 篇4

暑假的一天,风和日丽,万里无云。我们一家人怀着兴奋的心情来到天津植物园游玩。一路上,小鸟在树上愉快的唱着歌,小数摇动着枝条,好像在欢迎我们。我也仿佛变成了一个无忧无虑的小鸟,在蔚蓝的天空中翱翔。

“植物园到了!”爸爸高兴的叫声打断了我的遐想。我抬头一看,啊!彩色的墙壁上镶嵌着五个刚劲有力的大金子―天津植物园。

我们刚走进园里,映入我眼帘的是花的世界,树的海洋。沿着林间小道漫步,到处是一片夏意,惬意极了!我东瞧瞧,西望望,不住的问爸爸各种花的名字以及作用。爸爸总是高兴的给我一一讲解。

驻足远眺,只见山丘连绵起伏,湖水碧波荡漾。我们向温室走去,老远就看见高高耸立的三角形建筑物。建筑物高低错落有致,形成一个巨大的“M”形。这样大规模的温室在亚洲植物园中也要数一数二了吧。银白色的钢窗镶了巨大的玻璃,在阳光下闪闪发光,就像一座富丽堂皇的玻璃宫殿。

首先我们来到“热带·亚热带植物温室”参观。这里是一派热带风光。你看,香蕉树、嘉槟榔、菩提树、芒果树、红杉丹……各展身态,使人目不暇接。其中有一种叫“变木树”的植物,它近两米高,肥厚的叶子向四面伸展,叶片的形状和颜色变化很大,由线形过渡到椭圆形,叶面上有白色、红色、黄色的斑纹,颜色鲜艳,就想海里张牙舞爪的乌鱼。

不知不觉已是黄昏,我真舍不得离去呀!

五年级植物作文 篇5

春假带来了第二课堂活动的任务。由于今年采用了电子打卡,我决定就近找一家先试一试。

昨天,我们路过植物园,我心里还想:没想到任务那么快就完成了,运气真好!谁知,那个我经过的那个小门,根本就没有刷卡系统!工作人员告诉我们,一定要到南门去刷卡,其他的门都没有这个系统。唉,也没有去南门的车,我们只好徒步走到南门了!

天热得发狂。徒步去那遥远的南门,光是想想就有些害怕。可要完成作业,又有什么办法呢?为了安慰一下我失落的心情,我只好边走边观察着游步道两旁的植物:枝繁叶茂的大树筛下一些日影,但都干得弯下了腰,叶子耷拉着,一副无精打采的样子;小花小草都被烤得烫烫的,可依旧翠绿、依旧鲜亮;初春时的梅花落了,现已结出了许多青梅,它们倒好,一直躲在叶下乘凉,真让人嫉妒!被晒得晕乎乎的我来到浓阴下,可快速的脚步还是使我们立刻离开了那里。烈日使我十分烦躁,不由得加快了脚步;烈日使我睁不开眼,眯着眼睛又看不见前面的路;烈日使我汗流浃背,衣服都湿透了!为了刷卡,我几乎穿越整个植物园。这时最大的感受——热!

翻过以前去探梅必经的那座小山,走到水边,凉快些了,停下来歇会儿。看着平静的人工湖水,望望远处的山,近处的松树、几个漫步休闲的游人,我慢慢静下心来。“心静自然凉”古人说的没错,我也渐渐凉快下来,充满信心又开始了去南门的旅程。谁知,“嗡嗡嗡——的蚊子军团又开始向我进攻,不停地在我身边飞来飞去。不管我怎么驱赶,不管我怎么动,它们很坚强的立在那里,甩都甩不掉!烦死了!眼前的美好景物又变得十分有些不顺眼了,树不像树、花不像花、鸟不像鸟······蚊子围着我团团转,我没好气地一巴掌拍过去,可它们躲得真快,还幸灾乐祸地在我耳边嗡嗡叫!为了刷卡,我几乎被蚊子咬成了苞米。这时最大的感受——烦!

啊!到了!我们眼前出现了挺像样的一处入口。我取出市民卡,递给工作人员。结果又被无情地拒绝了,因为这依然不是南门。我的心情一落千丈,皱起了眉头:好不容易走到这里,腿都直了!还是不能刷卡,这多的汗水难道只能当减肥了吗?随手拾起一根枯树枝,出气似的“咔嚓”一声折断,用脚碾掉树皮。“了了,坚持一下吧!马上就到了,刷了卡就可以回去了!”妈妈的声音总是那么温柔,在我无助的时候总能给我带来温暖和自信。我揉了揉酸胀的小腿,咬咬牙,为了完成任务,继续走吧!这时我最大的'感受——累!

我们到了玉泉。鱼池里的大鱼吸引了我的目光,黑的、红的、白的,它们在水中自由自在的嬉戏。大鱼儿时而三五成群地围成一个大圆圈,像是在讨论着什么问题,认认真真,一丝不苟;时而各自游离,单独玩耍,尾巴一个劲儿地拨水,把几条路过的小红鱼都吓跑了呢!鱼儿让我平复了烦躁的心情。

在千辛万苦坚持之下,植物园南门终于映入眼帘。我们就像西游记里唐僧师徒来到西天雷音寺般开心。当我第三次取出市民卡,终于听见清脆响亮的打卡声了!

好事多磨。看来,参与第二课堂真不是一件容易的事情!

五年级植物作文 篇6

有人喜欢洁净高贵的水仙;有人喜欢国色天香的牡丹;有人喜欢坚强勇敢的梅花而我,则喜欢教室里的那盆铁兰。

远看铁兰,它似一团粉红色的火焰,又似一个胖嘟嘟的小手。近看,手指是深粉色的,然后是粉,淡粉最后干脆成了白色。铁兰摸上去十分光滑,似婴儿娇嫩的皮肤。铁兰的形状十分特别,它是一层包着一层的,最顶上的粉色有点儿泛紫,显出了几分可爱。它的茎细细短短的,摸起来却与上部分相反,硬硬的,它的茎可真算地上是顶天立地了!小小的一根,却要支撑起整个铁兰。

还有它们的邻居——绿叶。它是深绿色的,细细长长,像几根弹奏钢琴的手指。有了绿叶的衬托,铁兰显得更加美,更加精神了。微风一抚,叶子轻微摇摆,那样子,活像一个喝醉了的酒鬼。

以前,查找铁兰的图片时,铁兰的花朵是那么吸引我,五颜六色,姿态各异。终于有一天,我的那盆铁兰开花了,它的花没有桂花的那种香飘十里,你不仔细闻,是闻不着的。你要将鼻子靠近点,再近点,你会发现,它有一种土壤的清香,它,会将你的烦恼﹑忧愁统统散去,给你的是一点点的开心、快乐

铁兰美,却不像其他的花那么难种,它只需要土壤的潮湿和阴凉,一星期只需浇一次水,水一定要浇少数在叶子上。铁兰不会有种子,但是它死去的茎放入泥土中,即可再次复活。

铁兰的品质是坚强的,它似一名英姿飒爽的女将,风,吹不倒它,它仍然坚强地生长,我们要向它学习!

我爱铁兰,更爱它的坚强!

五年级植物作文 篇7

我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。

不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。

在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢?我查了查资料,原来广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相对比,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅在空间上有层次感,而且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的韵律感,取得了很好的效果。

世界上的种种植物都有着它自己的奥秘,我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。