有关五年级的童年作文集合8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级的童年作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的童年作文 篇1

星期六，我做完作业。妈妈对我说：“你去找一些伙伴，我们来玩个游戏。”我一听，乐得一奔三尺高，连忙找来小伙伴。妈妈连忙在纸上画了一个娃娃，少了鼻子，我们一看，知道是玩贴鼻子的游戏。

我把妈妈画好的娃娃拿来，她那樱桃似的小嘴，好像在说：“给我贴个鼻子吧！”开始玩了，妈妈说：“你们谁先来帖呢？”我们纷纷举起了手，还大声地喊着：“我来，我来。”有的拖掉了鞋子，站到了沙发上，有的把凳子搬到了沙发上、可最后还是史梦洁抢先了，她一听昂首挺胸、大摇大摆地从沙发上下来，走到我妈妈旁边，我妈妈对她说：“你先看清楚鼻子的位置。”过了一会儿，史梦洁自信满满地说：“我记住了。”说完妈妈就用围巾紧紧地蒙住史梦洁的眼睛，为了加深难度，让史梦洁转10圈后再去贴鼻子。我心想：“妈妈这纯粹是为难我们转5圈已经够累了，更何况10圈。史梦洁转了10圈后，连路都不认识了，她磕磕碰碰地到了对面，在娃娃头像上贴起了鼻子，她刚贴好鼻子，我们情不自禁地笑了起来。她拿掉围巾，一看原来把鼻子贴在电视机上，她垂头丧气地走了。就这样，一个接着一个地上去贴，有的贴到了嘴巴上，有的贴到了眼睛上，真让人捧腹大笑。

游戏在欢乐的气氛中进行着，伙伴的欢呼声和助威声彼此起伏，整个客厅一片欢腾。

五年级的童年作文 篇2

童年，是多姿多彩的，是无忧无虑的，是回味无穷的……我们每个人只拥有一次童年，它的时间短暂，而且没有任何烦恼、忧虑，可以自由自在的玩耍、大笑……因此，要珍惜我们的童年，记住童年每一件美好的事。

记得一岁多的时候，那时我刚刚学会走路，但是走得并不稳，刚要摔倒时，爸爸那双有力的双手便撑起了我。有一次，我正在练习走路，爸爸在前面等着我，我望着爸爸那充满期盼的目光，想快步走进爸爸的怀抱。但是走到一半，我突然摔倒了，这时爸爸用一种鼓励的眼光看着我，让我自己爬起来，我一使劲，飞快的爬了起来，扑进了爸爸的怀抱。我觉得，以后无论我遇到多大的困难，都有爸爸妈妈的双手在背后支撑着我，鼓励着我。

还记得那一年，应该是到了幼儿园的最后一年，老师要求我们要学会跳绳，给我们每人发了一根跳绳，并且告诉了我们要领。我想：不就是一根绳子吗，这还不简单的！想着，便跳了起来，咦？怎么没跳过去？于是我看了看其他同学都在按老师的说的步骤跳。是啊，还是应该一步一步的来。万事开头难。一开始，总是跳不过绳子去，越跳不过去心里越着急，越着急越跳不过去……一气之下，我把绳子扔了。这是老师走了过来，手把手的教我跳了起来。不一会，我便慢慢的适应起来，学会了跳绳的“慢动作”，越跳觉得越有趣呢！没有几天，我竟然学会了跳绳，我把这个好消息告诉了老师，老师夸我学得真快，我的心里甜滋滋的，顿时有了一种成就感。

一个人的一生中有许许多多的第一次，但是童年的第一次却是最多的，最美好的，记忆最深刻的，我们要珍惜我们的第一次，更要珍惜我们的童年。

五年级的童年作文 篇3

我的童年，像一艘小船，穿上不仅装了吃的、玩的，还装了许多童年的回忆。

在我五岁的时候，每星期都看妈妈去超市买鸡蛋，真辛苦。天真的我就想：妈妈说过“种瓜得瓜，种豆得豆。”我如果种一棵鸡蛋树，妈妈不就不用每星期都去买一次鸡蛋了吗。我越想越高兴，就从冰箱里挑出了一颗白净净的鸡蛋，又拿来玩具小土铲，挖了个小土坑，小心翼翼地把鸡蛋埋进去，又浇了点水。过了一个下午，我迫不及待地去看鸡蛋，咦？怎么连片叶子也没长？我绞尽脑汁地想了一会儿，觉得一定是养分不够，于是我抱来大水壶，把花盆瞬间变成了“海洋”，我还为自己的“聪明”感到十分得意呢！

第二天，我又去“探望”我的“蛋宝宝”，发现它还是一片叶子也没长，，我有点灰心丧气，于是，我用妈妈的口吻安慰自己：“做什么都得有耐心，不能横冲直撞。”我给它浇了点水，蹦蹦跳跳地走了。

半年过去了，我天天这么安慰自己，终于有一天，我耐不住性子，把土扒开，发现鸡蛋连破壳也没有，我便坐在地上号啕大哭起来，这哭声引来了我的爸爸妈妈。他们明白了事情的来龙去脉后，哈哈大笑起来，妈妈抚摸着我的头，说：“傻孩子，鸡蛋可种不了谢谢你，还懂得关心妈妈。”听了妈妈的话，我总算不哭了，也跟着爸爸妈妈笑了起来。

充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，是这样令我难忘。

五年级的童年作文 篇4

我的童年是幸福的`，因为我有一个漂亮善良的妈妈，有一个既严厉又幽默的爸爸，有一个调皮的“臭”小弟，还有一个对我学习十分重视的外婆，再加上一个聪明大度的表弟---鹏鹏，他们使我的童年生活变得多姿多彩。

从五岁开始，我就开始写日记，因为那时候我不太会写字，所以都是我说，外婆写，爷爷有时候也帮我写日记，记得有一次，是爷爷写日记，因为写的时候他半睡半醒，所以字写得歪歪扭扭，于是，我在最后说：“因为今天是爷爷在睡觉的时候帮我写的，所以字写的很丑。”现在回想起来，觉得很好玩。一年级我就自己写，直到现在我一直坚持着，本子写了很多个，全都好好的保管着。四年级我学会电脑打字，日记都是打写后存入文档。所有的日记都记载着我真实的童年。

快乐的三年级，我在东莞读书的时候，经常和朋友去外面的小花园玩，他们都听我的。有一次，我带着他们玩捉迷藏的时候，突然发现有个圆形的石头凳子摇摇晃晃，同伴就上前把石凳**了，我们看到**的石凳想到一个游戏，一起站到**的石凳上往前走，看谁先掉下来，很好玩，我们经常玩这个游戏，直到有一天石凳被修好。

四年来，我在假期里，爸爸妈妈经常带我逛公园，帮我拍了很多照片，记得有一次爬山，我走累了，爸爸就把我肩在他的头上，这使我很高兴，因为我比爸爸还高了，不由自主的把脚弄到爸爸的嘴巴里，他轻轻的拍我的脚，说：“臭脚脚，拿开。”我偏不，还哈哈哈的笑，自豪的笑，感觉特别幸福，爬到了山顶，爸爸将我放下来，这时，我发现爸爸满头大汗，衣服像雨淋湿了一样，心里突然有一个念头，这就是父爱如山吧。

童年期我和表弟学了两年的美术和书法，还学会了游泳，经常和表弟去南湖溜冰，骑单车，玩得非常开心，现在周末又在练跆拳道，我的本领真是越来越多了！

我的童年是幸福的！快乐的！自豪的！

五年级的童年作文 篇5

最近，我读了丰子恺爷爷写的散文《吃蟹》，使我不禁浮想联翩。

丰子恺爷爷小时候，他的父亲每天都要吃一只蟹，受父亲影响，丰爷爷及他的兄弟姐妹也欢喜吃蟹，并把吃蟹看做一件很正经的事，先折蟹脚，后开蟹斗吃蟹的步骤，一环扣一环，环环不落。吃蟹时也不浪费，半条蟹腿肉可以过两大口饭呢。这种一丝不苟和不浪费的精神真值得我们学习。

想想我小时候，虽然吃蟹时也不浪费，但还是很粗心大意。记得有一次吃蟹，我刚掰下一条蟹腿，突然看见一本从来没见过的书，就跑去翻了翻，觉得没意思，就想继续吃蟹，却发现蟹腿“不见”了！“蟹腿离奇失踪案！”我高声叫着。妈妈听见了，跑过来，我向妈妈说了这件事，妈妈一看，乐了：“这条蟹腿不就在你手上吗。”我看看，愣住了。

想到这儿，我的脸红了。直到现在，我这个毛病还未改掉，常因为考试粗心而扣分，失去已经到手的“肥肉”。因此，也免不了吃“竹板烤肉”。

吃蟹，这样一件小事，就能看出人物的一种品质。所有事情都是一样的，一个细节也许会影响人的一生。也许，细节还可以决定一个人的成功与失败。

五年级的童年作文 篇6

我的童年是在乡下奶奶家度过的，让人快乐，回味悠长，永远挥之不去地留在我心中。

农村的一年四季，对我们孩子来说都能找到欢乐。

春天，万物复苏，百花盛开，姹紫嫣红。每当这时，我们一群小伙伴都聚到一起，去大山采草药，也会摘些山花，做成花环，戴在头上，像获得奥运金牌的运动员们一样骄傲，神采飞扬，哈哈大笑着。

夏天，我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿，来到树林中捉知了。小伙伴们个个“技术高超”，不一会儿一只只知了尽收囊中。我的年龄最小，没他们那样的本领，竹竿还没碰到知了，它便“吱”的一声飞跑了。到最后数我捉的最少，虽然我对小伙伴们羡慕得咋舌，可还是很高兴的。我提着我捉的几只知了，一路小跑回奶奶家，急着让奶奶给我炸了吃，奶奶笑眯眯地说：“真是个小馋虫！”

秋天，我们来到小河边，捡起落叶，许了一个愿，放到水中，让心中的愿望漂向远方。放完后，大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方：“我的去北京！”“我的去日本！”“我的去美国！”……

冬天，只要一下雪，伙伴们便早早起床，来到空地上，一起伴随着笑声追逐着，打闹着。三个一群堆雪人，五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。

现在我还经常梦到童年那欢乐的场景，把我笑醒。

五年级的童年作文 篇7

回首望望，一条长长的路在我身后，那是我走过的路。听，远处还传来童年时悦耳的歌曲。

将伴随我们一生童年的回忆，像彩色的颜料盘，五颜六色；像调味罐，五味俱全。

甜，是在操场、公园无忧无虑地奔跑。或吃着糖葫芦、棉花糖、棒棒糖，让爸爸妈妈领着出去玩，嘴角上扬。

酸，是考试没考好，一个人躲在角落哭泣。下决心要考好！朋友之间闹别扭，心里想和好却说不出口。

咸，是因为努力学习骑自行车，跳绳。

记得小学二年级时，老师要我们跳绳，准备迎接跳绳比赛，我心想，完蛋了，我不会跳的，怎么办啊？别人幼稚园时，就会跳了，可我，唉……

体育老师看出我不会跳，激动地说：“你还不如去读幼稚园！”放学了，我拖着疲惫的身子回到家，发疯似地练习跳绳，直到晚上10点我才去睡觉。半夜醒来开起灯，发现枕头上一块血，我 “哇”地一声哭了起来。爸爸妈妈闻声赶来，才知道我流鼻血了。我还不至于就此善罢甘休。之后，每天晚上我都跟着姐姐练跳绳。班主任看着我慢慢学会了，欣慰地笑了。终于迎来了跳绳比赛，大家兴奋地就位。我既兴奋又紧张，当哨子吹响的那一刻我才放松下来，一分钟后，我看了看我的成绩是：120下。“耶！”我高兴极了！我付出了努力，我尝过咸咸的汗水，我更享受了成功。

童年，有清脆如山谷溪流声的笑音，有清新像花儿一样的笑容，还有清新如似春夜雨丝般的笑语……我眼中的童年，有付出，也有成功，更多的是快乐。

五年级的童年作文 篇8

童年是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌着纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。我那童年的摇篮，经常萦绕在我的脑际，使我感觉到当今生活的甜美。

我童年的摇篮是这样的：它有两个圆圆的大胶皮车轮，前面是两匹枣红色的大马，车子的主体是装粪的箱子。说白了，它是一辆拉大粪的车子。我能在这样的摇篮里成长，“还多亏妈妈”。妈妈是一位拉粪的农家妇女。因为我无人照顾，只好跟妈妈一起去“上班”，才得到这个“摇篮”。（小学生作文网）

上班时，妈妈把我放在装粪的箱子上面，用绳子系稳，一切准备就绪，车子就出发了。一路上，我用幼稚的小眼睛看着路旁的小花小草、过路的行人、天空中的小鸟，一切都觉得十分好奇。再加上那有节奏的马蹄声，悦耳的扬鞭声，这一切构成了一幅和谐的图画。到了目的地，又可听到那往箱子里倒粪水的“哗哗”声。夏秋这样，可春冬又变成另一种曲调，那结成冰块的大粪水倒进箱子里发出的“咚咚”声。我的摇篮车简直像个小灵通，它会随着季节变换曲调，并伴随着我的童年。

每当车子装满返回时，我坐在摇篮里，一晃一晃的，好像妈妈摇我入睡似的。偶尔要是车轮辗过石块，只听"喘”的一声，我能和车子一起被弹得老高，吓得我赶紧把住事先为我准备的绳子，那滋味就甭提了。时间久了，我坐的地方竟磨得发亮，仿佛铺着一个小垫子。

至今想起童年的摇篮，是喜是忧，是福是祸，我也很难说清。

几度春秋，几经磨难，我上学了，离开了童年的摇篮。每当我路过村里刚建的幼儿园，看到孩子们幸福的童年生活，真是羡慕极了。

他们再也不会像我那样了。幼儿园为孩子们提供了良好的生活条件，他们有宽敞明亮的教室；有令人爱不释手的玩具：变形金刚、自动小汽车、会叫的小鸟小狗等；还有会唱歌的电子琴，这与我那时的摇篮曲相比，真是今非昔比；再看看他们的课间食物，什么太阳牌锅巴、巧克力糖等，真是应有尽有。我那时的课间食物是夏天烧土豆，冬夭烤地瓜……如今的儿童真是太幸福了，假若时光能倒流，我再去过过乡村幼儿园生活，那该多好啊！

让我再看一眼欢乐的小伙伴，阳光般的笑脸，无优无虑的目光，一切都那么熟悉，那么温馨。也许在我心灵与情感的漫漫旅程上，应该时常打开童年的窗口。看一看，想一想我那童年的“摇篮”。