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有关五年级灯的作文300字汇总九篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级灯的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级灯的作文300字汇总九篇

五年级灯的作文300字 篇1

灯笼会为题目的五年级叙事作文

今天,老师说下午要举行灯笼会,让把寒假里做的灯笼拿到学校展示,同学个一听激动的活蹦乱跳。

下午同学们把个自做的灯笼拿到了学校,同学们的灯笼各不相同,看的我无眼花缭乱。

上课了,老师还是像往常一样面带微笑的走进教室,老师看我们做的灯笼漂亮,还夸奖我们说:“同学们真棒!”我们听了心里美游滋滋的。

灯笼会开始了,老师让1——9组按顺序各组上前展示,老师不但让展示灯笼,还让猜灯笼上的灯谜,猜对了灯谜还有小礼物送。

同学们的灯谜有的简单、有的难。有一位同学的灯谜是:有雷没有雨,有一位同学马上站起来说:“田”,他答对了,那位同学把礼物送给了他;还有一位同学的灯谜是:爱好旅游,我马上站起来说:“喜出望外",我答对了,我获得了那位同学的小礼物;轮到我了,我激动的走上讲台说:”我的灯谜是一块变九块”,有的同学说是九牛一毛、有的说是大卸八块、有的说是大卸九块~~~最后有一位同学说是四分五裂,他答对了,我把礼物送给了他,

我的灯笼在这次灯笼会上被评为了环保奖。我永远也不会忘记这一次的灯笼会。

五年级灯的作文300字 篇2

理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看作卑微的行业,又怎能有这个世界呢?

实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的理想也才会更加光彩夺目。

树立理想要符合自己的个性与爱好,这样才会使自己有足够的动力冲向理想,实现理想。如果你根本不热爱自己的理想,又怎会为它执着努力呢!另外,理想不是件艺术品,被摆放着供人欣赏的。因此,我们绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。要从现在开始。脚踏实地地学习,为理想做准备,执着努力,勇往直前,为理想而奋斗!

理想是盏灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮,那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩,我会努力地、执着地,一直冲向终点!

五年级灯的作文300字 篇3

我的小台灯我有一个银灰色的小台灯。猛一看,像一只姿态优美的长颈鹿。椭圆形的底座上,最引人注目的是那一对“八 字形的黑色亮片多想我们国宝大熊猫带着的一幅墨镜呀!黑色的开关按钮,就像我们大熊猫那又圆又润的鼻头。它圆柱形的躯干,结合着那弯曲卷绕的螺旋形金属件,像长颈鹿那修长的脖子,可以随意的转动弯曲,把那柔和的光,调到我需要的位置。台灯的顶端,有像一个狭长的贝壳,柔柔的光线就是从那儿发出的。虽然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因为它有节能装置。

每一个傍晚,当我回到家里,它都会像一个朋友似的等待着我来到它的身旁,它总是用明亮的光把我和它拉得很近很近;当我因贪玩而忘记学习时,它好像在为我焦虑,默默无语地待在一旁,似乎在责备我;当我学习中遇到困难不经意间抬头,目光和它对视时,它仿佛在鼓励我:“你行的,你一定能想出来。”当我努力学习时,它透过投射的光线对我发出赞美:“为了成功,你多干点啊!”那圆柱形的躯干上系着一条红丝线,上面是橙黄色的合格证。我认为,那不仅是一张合格证,更是一条红领巾,系在台灯的脖子上,说明他是一位合格的小学生。

台灯和我是两个不说话的好朋友,我们俩是不离不弃的好朋友!

五年级灯的作文300字 篇4

我给你们玩一个游戏吧!就是猜谜语,晚上的时候有了它就不怕黑暗,有的时候你们会觉得没有什么用。你想一想是什么东西呢?对,就是台灯。

有时候你自己会觉得一个人睡觉很可怕,但是有了台灯你就会觉得自己睡觉一点儿也不可怕。我家的台灯有二十二厘米,灯里面有一根灯丝,头的正上方还有一个小小的灯泡,这就是黑夜里的好帮手。

这盏台灯不像在客厅里的那些灯豪华,也不像街道上一些彩色的灯那么美丽,它就是一盏普通的小台灯,给人带来温暖和光明,有了这盏台灯,我再也不用担心晚上一个人睡觉孤独了。

这盏台灯是曾经我觉得关灯睡觉太黑了,伸手不见五手指,让我觉得害怕,于是叫妈妈买了这个台灯,我睡觉的时候开启这个台灯,顿时安心了不少,有一次,我睡一会儿,身体感觉凉飕飕的,醒来了,我才发现,我的被子掉在地上了,我睁开朦胧的睡眼捡起被子,看到台灯用柔和的灯光照射着这个房间,顿时感到一丝丝温暖,感谢这盏台灯陪伴我度过夜晚。

晚上,我会在灯下写家庭作业或者阅读课外书,这盏台灯陪伴着我的学习,见证着我的进步,拥有这样一盏台灯真好!

五年级灯的作文300字 篇5

夜晚,雨淅淅沥沥地下着,当时已经很晚了,将近晚上十点,昏暗的路灯下几乎看不到其他人的身影。我撑着一把伞,我迈着轻快的'步子走回家。雨下得不是很大,但薄雾却隐约遮住了我的视线,我小心翼翼地走着,生怕因为路滑而撞着了别人......

突然,我的眼前隐约看见了一盏黄而又带一丝灰暗的煤油灯,冷风“呼呼”地吹着,那盏煤油灯里的光线越来越弱,甚至有点看不清了。那个“点灯人”离我越来越近,我的好奇心也渐渐大了起来,就在我与那个人擦肩而过时,我才清楚地看清他的真面目,我震惊了,原来——他是个盲人!冷风呼呼地吹着,点灯的人不禁打了个冷颤,但手中紧握着的仍是那盏煤油灯。我很不解:他既然是个盲人,可为什么要点灯呢?我心中的疑惑脱口而出,他只是这样回了我一句:“我虽然看不见,但我要为别人照明!”说完,他的身影便消失在了薄雾中......

霎时间,我的眼眶湿润了,我的心头涌上了这样一句话:心,为他人着想,人,为他人付出。

五年级灯的作文300字 篇6

我的家乡有一个迷人的公园,它的名字叫:千灯湖。

千灯湖有两个很大的门,一个是正门和侧门。墙壁都是粉红色的瓦片砌成的,墙上的石上着灯湖。

进了正门就可以看见一个宽阔的人工湖。啊,千灯湖的水真静啊,静得让你感觉不到湖水在动;千灯湖的水真清啊,清得可以看见湖里的沙子和石头;千灯湖的水真绿啊,绿的像是被周围的花草树木染过是似的。

顺着千灯湖大约走十分钟,出现在眼前的就是铁桥。铁桥上放着许多木板,站在铁桥上,千灯湖的大半景色收在眼底。从铁桥望下去,许多鱼儿在湖里游来游去,像在比赛游泳似的,有趣极了。湖上还有小船在上面漂浮着,来来往往,像一条大马路一样,在船上欣赏着千灯湖美丽的景色。

每当晚上,银色的球形的彩灯,就像一颗银光闪闪的珍珠,一只大手似的托架拿着珍珠。远远看去,真像一把银色的火炬。当晚上,千灯湖的上千盏灯亮时,灯光倒映在千灯湖上,就像下凡的仙女一样美丽。

千灯湖的景色真迷人啊,有机会,你一定要去欣赏一下。

五年级灯的作文300字 篇7

去年,我生日的时候妈妈送给我一盏小台灯。我一直把它放在我写作业的桌子上,把它当成我最好的朋友。

这盏小台灯有12个灯泡,然后用一层塑料模隔开了。这盏台灯是一个小象,这个小象只有眼睛、耳朵、鼻子和开关是白色的,其他的都是黄色,这盏台灯特别引人注目。调整台灯的那根铁丝像一座山丘,一会儿高,一会儿低真好玩。台灯上还有一个开关,能调台灯的亮度。我感觉太亮时,就调暗点儿;如果觉得太暗时,就调亮点儿。

这只小象穿着黄色的短袖,白色的牛仔裤坐在那里,好像在看着周围和倾听周围的声音。

每当我放学回家就玩电脑的时候,他就会很生气的的说 :“你的作业写完了吗?还不快去写作业。”这时候,我就会乖乖的关上电脑,去写作业。没当只有我一个人在家的时候,我很孤独。这时,小台灯仿佛又开始亲切的说:“别孤单,还有我呢!我陪你玩耍。”然后我就会开心起来。每当,我写作业遇到问题时,小象又会鼓励我;“别灰心,加把劲。再好好的想一想,你一定会想出来的。”当他说完这番话,我就有了做题的思路。

这个台灯伴随着我长大,在我孤独的时候,它陪伴着我;在我遇到困难的时候,他和我一起克服。

我喜欢我的小台灯!

五年级灯的作文300字 篇8

深夜十点,我终于做完了作业,揉了揉疲惫睡眼,合上书,起身拉上窗帘,准备入睡。

这时,窗外一个瘦弱的身影映入了眼帘,昏黄的路灯下,一个微驮的着背,穿着黄色工作服的老爷爷正在打扫马路。老爷爷卷起袖子弯下腰,把地上的一些垃圾放入垃圾桶中,并分门别类,他满脸皱纹,双手十分粗糙。寒冬的夜晚,气温很低,空气冷,都快冻僵了,所以老爷爷的动作显得十分笨拙,但他一直坚持着。

看到这一幕,我的心隐隐作痛,连年过七旬的老爷爷,也用自己的双手创造生活,无怨无悔。而我前不久却为作业的繁重而抱怨,甚至和妈妈顶嘴,我感到十分惭愧。

记得,有一次期末考试之前,我不禁迷上一本叫《爆笑校园》的书,就像游戏迷上手机一样拿也拿不下。在早上,看似在读书做作业的我,其实从中藏着一个小秘密——下面藏着一本书。妈妈说我,我却开始生气来,就连爸爸来劝说我也听不进去。到了晚上,我还把书和手电筒放在被子里,妈妈一不注意我就开始看起来,有时还找各种借口……

是啊,我没有理由不努力学习,努力拼搏。

窗外那昏黄的路灯下瘦弱忙碌得身影给我上了生动的一课。

五年级灯的作文300字 篇9

大家好!我叫小台灯,我今年一岁了。我在台灯厂出生后,就被送到万达广场的物品架上了。

一天,一位男主人和一位小主人在购物时,小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我买了下来,带到了我的新家———小主人房间的书桌上。就这样,我天天和笔筒、书、水彩笔等一些学习用品做伴,所以,我一点儿也不孤单。从此,我成了小主人写作业时必须的学习用具了。

我下身是蓝色和白色的,头顶上还有9个“小眼珠”呢!这就是我给小主人照明时的重要“器官”。整体来看,我就像一座可爱的“小房子”。

下面重点介绍一下我的功能和使用方法。我虽然不能像笔一样可以写字;也不能像尺子一样可以量长度、画直线;但是,我能为我的小主人照明,这样好方便她晚上写作业。只要轻轻按一下我身体上的按钮,我头顶上的九个“小眼珠”就会忽地亮起来,等到不用了的时候,也只要轻轻地按一下按钮,我的“小眼珠”们就会回到原来的模样。对了,我还能任意调节光照的位置呢!

现在小主人已经上五年级了,我的工作一天比一天繁重,尽管如此,但我心甘情愿。嘘……就说到这儿吧!小主人马上就要学习了,我也该工作了。再见!