关于五年级我的作文汇总六篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的五年级我的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级我的作文 篇1

三月的第一缕阳光照向大地时，迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀，听着它们细细的鸣叫，思绪又轻轻荡到了几个星期以前……

那是颇有些寒冷的初春，小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板，就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物？”我对妈妈说，“我们给它们些粮食吧！”妈妈却不以为然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它们，它们根本不敢过来吃啊！”我一听，有点儿失望，心想：哼，我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人！

我为了“救济”麻雀们，在窗台上撒了一把粮食，希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边，焦急地等啊等啊，脸上急得沁出了层层汗珠。终于，有只小麻雀飞来了，我正想欢呼，却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着，一点儿也不敢动那些粮食！一股挫败感慢慢从我心中升起，看来妈妈说的没错，麻雀的确害怕人。我懊恼地想着，悻悻地离开了窗边。

几天过去了，我没有再特意来看这些小家伙们，但发现粮食已经被他们都吃完了，我在心里暗自快乐着。

不知什么时候开始，小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲，在那里啄食，还敢啄啄窗户玻璃，好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时，它们也不飞走，反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我，真是可爱。

妈妈曾以为人和动物不能和平相处，但我用行动告诉她：“能！”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味，是信任，是爱，才让我们人类与动物和谐相处。看着我的`“鸟儿小世界”，我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。

五年级我的作文 篇2

我们的班主任陈老师有一双明亮的眼睛。起初看，跟普通眼睛比没有什么特别之处。若是你仔细一瞧，嘿！他那眼睛似乎会说话。

有一次，上语文课，同学们听得津津有味的时候，我却不经意的发现课桌上放着一块橡皮擦，我的手不由自主伸向了它，并拿在手上玩耍，正巧被陈老师发现了。他的眼睛好像在说：“陈思童，上课时间，怎么玩起了小东西？”此时，我的手像触电似的缩了回来，认真听老师讲课。

另有一次，我们班一位同学的家长找陈老师有事，老师只好在门口同家长说话，可同学们就没有那么自觉了，教室里闹哄哄的，这时，陈老师转过身，用他那明亮的眼睛盯着我们。好像在说：“有家长和老师说话，你们的课堂纪律那里去了？”那一刻，教室里变得鸦雀无声了……

还有一次，我们班进行作文交流。开始之前，我在下面反复的叮嘱自己，上台后，一定要好好的表现一下。可是，不知为什么，一轮到我时，心里就像揣着一只小兔，不停的跳动，满脸涨得通红，交流时总是结结巴巴。此时，老师用鼓励的目光看着我，他的眼睛好像在对我说：“不要紧张，我们这都是一家人，没什么可怕的，做一下深呼吸，就会好的。”我深深的吸了一口气，心里平静多了，我鼓起勇气，一口气把作文给读完了。在掌声中我看到了老师那微笑的眼神好像在对我说：“陈思童，你真棒”！

每次见到陈老师，我都要先看看他的眼睛，看看陈老师又要告诉我什么。

我喜欢老师的眼睛，因为，眼睛是心灵的窗户，是师生沟通的桥梁，它将我们的心紧紧牵在一起。

五年级我的作文 篇3

中国，一个享誉世界的“文明古国”；作为一个中国人，就应该重视礼仪；作为一个新时代的中国少年，就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国，就应该伴随着文明美德，茁壮成长，成为一个对祖国有用的人。

只要你一来到公交车上，活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座，因为“人人为我，我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活，连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上，简直一尘不染，这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来，不亦说乎！

在班级里，老师不单单教我课本上的知识，还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好习惯，就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱，班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

在家里，爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能，还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵护下，我快乐地成长着。

文明美德，伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧！让文明之花到处开放，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”！

五年级我的作文 篇4

今天，爸爸从新疆旅游回来。一回到家，爸爸神神秘秘地从背后拿出了一个精美的盒子。我好奇地问：“这里面装的是什么？”爸爸微笑地说：“你猜猜，猜中了送给你。”我自以为是的说：“那一定是锁匙扣，还用猜？”爸爸遗憾地说：“NO。”“饼干”“错”“笔”“也不对”“爆丸卡”“更不对”我衰求地说：“爸爸，你给我看看吧。”爸爸说：“那你来拿吧。”我走过去，爸爸突然把手举得老高。我怎么够也够不着，没办法了。只好用“杀手锏”。我向爸爸的胳肢窝一挠。爸爸痒得哈哈大笑。一不小心把盒子扔下来。我一接，打开一看，哇！原来是一块温润澄净的和田玉。

我仔细端祥了一番。原来，它是一块扁扁的，和食指，中指，无名指和起来这么宽。是一块圆圆的玉。中间好像十六棵树。在灯光下就像嫦娥和玉兔在嬉戏。

星期二，我带着和田玉兴高采烈地回到学校参加赛石会，同学们好奇地问我：“带了什么石头回来？”“不告诉你们。”“告诉我们吧，求求你了。”我万不得已地说：“和田玉”同学们一听，都惊呆了。叮铃铃，上课铃响了，周老师迈着轻盈的步伐走进了教室，大声地宣布：“同学们，赛石会正式开始”一开始，周老师就走下讲台去选拔石头。结果一二三组都没有被选上。只有我的和田玉和郭嘉颖的雨花石被选上了。最后投票决定输赢。我的和田玉以29票赢了雨花石。

爸爸告诉我这块玉石象征着如意和吉祥。所以我天天佩戴着它。伤心的时候看着它心里觉得温暖，高兴的时候看着它，它也为我开心。

啊！我的宝贝——和田玉。

五年级我的作文 篇5

我喜欢活力四射的夏天，也喜欢硕果累累的秋天，还喜欢银装素裹的秋天，但我更喜欢生机勃勃的春天。你看，随着第一场春雨的降临，春姑娘掀着裙角来到了人间，每一个角落都充满着春天的讯号，每一个角落都散布着她的倩影，每个角落都弥漫着她的芳香。

春姑娘来了，她为柳姑娘换上了绿油油的头发；也为大树爷爷换上了崭新的新衣。春姑娘来到了草地上，只见小草探出了嫩绿的小脑袋，惊奇地打探着这个春意盎然的世界。小草东看看，西瞅瞅，然后又突然一下子挣脱了种子妈妈温暖的怀抱。

春姑娘来了，桃树急急忙忙地戴上了“发卡”，做好了迎接春姑娘的准备。梨花、李花等也不甘示弱地纷纷戴上了各种颜色的“发卡”，争先恐后地迎接着春姑娘的到来。春姑娘来了，她唤醒了沉睡的高山，她让那河流开始淙淙流淌，河里的小鱼还不时的往水面上跳，似乎在欢呼，也似乎在告诉大家：“亲爱的同伴们，让我们嗨起来吧，一起迎接春姑娘的到来吧！

春姑娘来了，春姑娘把世间万物装扮的甚是稀奇：粉红的桃花，雪白的梨花和李花，淙淙的溪水……正是因为有了春姑娘的到来，所以他们才有了装扮春天的权利。你看，春姑娘来了。鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔，鱼儿在水中自由地游戏，人们在田地里播撒出新的希望。

春，你是四季里最重要的一环，没有你就没有夏天种子的成长，没有你就没有秋天那丰收的喜悦。春，你是一位倾国倾城，沉鱼落雁，闭月羞花的姑娘，我们都为你为之倾倒！

五年级我的作文 篇6

我，一个眉清目秀的女孩，柳叶眉下面的大眼睛坚定而有神，微胖的身材，不大不小的鼻子，一看就是一个胆大的女孩子。小时候，爸爸妈妈经常对我说：“一看你就不是盏油的灯。”确实，我最大的特点就是胆大、调皮。

记得有一次，我做了一件所有小孩都不敢做的事情。那是一个暑假里在老家发生的事情。放暑假二十天左右，爸爸开着车带着我们全家去爷爷奶奶家。我总是嫌车太慢，恨不得马上飞到爷爷家。终于到了，一下车，我便大呼小叫：“爷爷、奶奶，我回来了！”果然，还没等我进去，爷爷奶奶就跑出来对我又是亲又是抱，弄得我都怪不好意思的了。

接着，爷爷带我和哥哥、姐姐还有弟弟去田地里干活，我们一会儿帮爷爷推小车，一会儿拾玉米，一会儿去捉蚯蚓，玩得不亦乐乎。忽然，一条白色的小蚕虫从地里钻出来，“啊——”哥哥、姐姐和弟弟不约而同地尖叫起来，他们飞快地逃跑了，边逃边喊：“那条虫子太可怕了！”

我呢，二话没说，捏起虫子就去追他们。“他们的胆子也太小了，一只虫子就把他们吓得四处逃窜，我才不怕它”，我自言自语着。好容易追上他们，我抓着虫子就向哥哥伸去，哥哥吓得跑一边去了。于是我又向姐姐伸去，没想到姐姐却吓哭了。我又向弟弟伸去，弟弟总算比他俩胆子大一些，没跑也没哭，却也始终和虫子保持距离。哈哈，他们都不如我胆大啊！

怎么样？你喜欢这个调皮胆大的我吗？