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【精品】五年级书的作文锦集十篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的五年级书的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】五年级书的作文锦集十篇

五年级书的作文 篇1

如果你问我:“你最好的朋友是谁?”我就会毫不犹豫地说“是书!”书不仅是我的好朋友,还是我的好帮手、好老师,我非常喜欢他。

书是我最好的朋友,他能给我带来乐趣。当我快乐时,他能让我更快活,如同一个无忧无虑的小神仙;当我忧郁、难过时,他能让我放下一切包袱,放开心灵遨游在书的海洋里,变得心旷神怡、自由自在、快乐无比……他不会冲我发火,也不会埋怨我,更不会和我闹矛盾,是一位忠诚的朋友,也是我的倾诉对象。当我看漫画书时,书里面的搞笑故事便能让我笑得前仰后合,狂笑不止;当我童话故事时,我便会被跌宕起伏的故事情节所打动,仿佛真的进入了童话世界,与故事主角们一起探险。

书,给我带来了无限的乐趣。书是我的好帮手,他能把帮我解决很多事情。有一次,老师布置了一篇作文让我们带回家写,可我不知道该写什么好,急得抓耳挠腮。忽然我想到了书,便马上来到书柜前,取下一本厚厚的作文书,翻开看了起来。过了一会儿,我从一篇作文中得到灵感,写了一篇出色的文章。还有一次,我在一个地方看见一道题目,要求填几个含有意思相反的字的成语。这道题目比

较难,但是,我在一本名叫“趣味汉语词典”的书中找出了十几个这样的成语,轻轻松松地解决了问题。书,帮我解决了难题。书是我的好老师,他让我增长了许多知识。什么历史书、地理书、化学书、物理书、《十万个为什么》等等,都是我喜爱的好老师,他们能让我知道很多有用的知识。每次我考妈妈几个问题时,妈妈总是不知道,这时,我会一边暗暗得意,一边说:“妈妈,告诉你吧,是……这都不知道,妈妈,你平时该多读点书呀!”每当这时,我就会有一种成就感。

我喜欢我的好朋友、好帮手、好老师——书。

五年级书的作文 篇2

书是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书,在我看来是我的朋友 。原来,我并不喜欢读书 ,但我的书架上却有好多的书,一天,我看到了,《属鼠蓝与属鼠灰》这本书,我从封皮开始看,一页,两页,等这本书看完已经十二点多了,我去问:“爸爸为什么不我叫我去吃饭,爸爸说我叫你了,可你根本不说话?我又叫了一遍还是不说话!。”我这才知道,我喜欢上了读书。以后,我每天都读书,我看过三国演义一类的书,原来读书就是这么快乐的一件事。

有些时候妈妈不让我读书,我就躲在被窝里看,可我妈妈却要强行把灯关掉,可一等妈妈睡着啦,我就偷偷走进书房,知道,瞌睡虫飞来,我才能睡觉,这种又快乐又惧怕的窃读的滋味。

现在,我不喜欢读闲书啦。我喜欢看一些有用的书了,它可以让我增加许多知识,学海无涯嘛。还有许许多多的新知识,等着,我去探究。

书是人类最好的营养品,现在它已经成为我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能带给我乐趣,带给我快乐!

五年级书的作文 篇3

我相信,每位同学都与某个事物有着不解之缘。有的同学酷爱电脑,尽情享受着键盘上乐趣;有的同学珍爱动物,仿佛它们才是自己最亲密的伙伴;而我却与书结下了千丝万缕的情缘.

那是上幼儿园时的一天,妈妈收拾书橱,把所有的书都摊放在床上,玩腻了玩具的我没有人陪,爬到床上翻看起那大大小小的书来。一本本图文并茂的书顿时刺激了我的阅读神经,甚至忘记了吃饭。妈妈说:这就是"废寝忘食"。自此,我就爱上了看书。

爱看书的我曾天真的问妈妈:“我能不能变成书中的公主?”妈妈笑着对我说:“宝贝,你书读多了,就自然会成为最美的公主!”其实,我并不想成为最美的公主,只想变成最勇敢的公主。因为,我非常胆小,从来不敢自己一人在家。说到这儿,我还得感谢书,是他给了我勇气,帮我克服了胆小的缺点。

记得一次,妈妈外出办事,不得已把我一人锁在家中。看电视、玩儿玩具、无论做什么事,都解除不了我独自在家的恐惧。我不停的打电话给妈妈,可电话那边无人接听的"嘟嘟"声更让我害怕的不知所措。最后,无奈的我捧起了一本《小屁孩儿日记》躲在沙发一角,期待着妈妈能快点回来。时间一分一秒的过去了。渐渐的,我被书中惊险刺激、感人曲折的情节吸引住了。三个小时后,陶醉在书中的我竟然连妈妈回家开门的声音都没有察觉到,而妈妈本以为我独自在家一定会哭闹,却发现家里静静的。看着像个书虫的我,她会心的笑了。从此,我便改掉了胆小的坏毛病。

随着年龄的增长,我看书的面更加宽了。感觉书就是一片知识的.海,我就如同一条求知的鱼,自由自在的畅游在书海中。《爱的教育》让我懂得了坚强;《柳林风声》使我明白了做事要有恒心的道理;《中华上下五千年》让我知道了中华悠久的历史和灿烂的文化……一本本墨香扑鼻的书,给我力量,催我奋进,让我着迷,另我感动 ……

相信我与书这丝丝情缘,能够执子执手,与子偕老!

五年级书的作文 篇4

市民们:

现在绵阳市正在争取获得“全省文明城市”这个荣誉称号。虽然大家付出了很多的努力,做了许多的工作,可是在我们之中还有一些并不在乎这个称号的人,他们的做法与文明城市的要求格格不入。所以,我们提出如下倡议:

1、爱护花草树木。树木可以净化空气,减少噪音污染。花草可以让我们的城市愈变愈美。大家注意到了吗?公园里的草坪已经被踩得一块密、一块稀。折花的人也很多,让美丽漂亮的色彩一点一点地消失了。希望大家再也不要破坏绿化了。

2、请勿在公共场所吸烟。香烟虽然叫做香烟,可一点也不香。香烟含有尼古丁等对人体有害物质,而且,被动吸烟得人会比吸烟者的危害更大。它既害人、又害己,也会对环保造成一定的伤害。所以,如果见到有人在公共场所吸烟,应立刻制止,并进行批评教育。

3、要开展和参与环保活动。大家可以在参与的过程中明白环保的作用,让市民们明白人人都有责任来做环保工作。让大家对环保有更深一层的理解。在小事上也可以做到环保,例如:以步行代替开车减少废气排放、多用过的水进行二次利用、随手关灯等。

请大家积极投身到创建文明城市的活动中来。从我做起,从小事做起,做力所能及的环保小事,为创建文明城市出一份力。

五年级书的作文 篇5

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就能跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜欢阅读,善于从书中吸取营养,从而走上了成功之路……

12岁的我们,正如春天的小精灵那样阳光活泼。每天,漫游在书的王国,遨游在书的海洋,呼吸着带有书香的空气。儿时的嬉戏已成了回忆,当弟弟妹妹在与玩具打交道时,我们在房间里品味“美食书”;当大人们忘情地工作在日暮的灯光下,我们端坐捧读,驻足在雨果的《巴黎圣母院》;当大家进入甜美的梦乡,我们在寂静的书房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

书是多么精彩!多么丰富多姿!多么美丽可爱!书是梦幻的,书是美好的,书又是悲惨的!没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!

五年级书的作文 篇6

有人说,阅读生活时时有乐趣;也有人说,阅读生活处处有“陷阱”。“陷阱”,可能有人惊异了!不要惊异,我就落入了书的温柔“陷阱”。

被窝“窃”读记

晚上,我拿起《西游记》津津有味地看了起来。“别看了,睡觉!”一道严厉的“禁令”干扰了我的脑电波,是妈妈!我只好暂时合上书,进入了装睡模式。妈妈见我老实地睡了,满意地走出了我的房间。“警报解除!”我暗喜!我又躲在被窝里,拧亮小手电,和书又打起了交道。“喀,喀喀喀……”这分明就是脚步声,我合上书关上手电,重启装睡模式!可静静地等待了10分钟,一个人也没有进来。怎么回事,难道是楼上有人在走动?我偷偷地出去一看,没有人啊!我又打开了书,看了起来。看得有些累了,转个身活动活动,哎呀,不好,掉地上啦!妈呀!我来不及捡书,就爬上床,正好爸妈一起走了进来,我只能一动也不动,他们看到书在地上,我却在床上。妈妈把掉在地上的书捡起来,放在书架上,他们转身走出去了。我正想爬起来,妈妈又进来了!我心想:妈妈呀,你不要老是搞突袭好不好,你这样会把你的亲儿子吓出心脏病的。“不用这样了呢,他己经睡着了”老爸轻轻地说。“老爸,您猜错了,我没睡呢!”再也没有什么突情况了,“窃”读继续!

哎呀!迟到啦!

早上,我却变成了起床困难户,怎么也起不来呀!“唉!你呀,现在都己经7:30了。”我马上起床,穿上裤子,背上书包,冲向学校!踏着铃声,我来到班级门口,看到同学们读着小古文,心中暗喜没有老师,就大摇大摆地走了进去,可老师早就站在讲台前“迎接”我。我刚才怎么就没看到老师呢?唉!我只能乖乖地接受罚站。我在门外当了大家一上午的“榜样”。大家都兴灾乐祸的看着那愚笨的我。“千万不要被老师罚抄小学生手则一百遍!”我暗自祈祷!

课堂上的呼噜声

中午,天有些闷热,许多同学都睡意蒙眬,我也不例外。因为我昨晚很迟睡觉,加上中午又是上英语课,种种因素让我不知不觉就进入了甜美的梦乡,呼噜声不合适宜地响了起来。“是谁,给我站起来!”一阵怒吼,大家都清醒了起来,竟没有一个人站起来,英语老师搜寻起目标来。“啪!”一声巨响在我耳边炸开!我惊醒了,大喊:“是谁?是谁?是谁要来刺杀朕?”全班哄堂大笑,我才意识到,自己已经回到了现实中。

书是一个神奇的猎手,设下一个又一个“陷阱”,我无力反抗,甚至常心安理得地在这温柔“陷阱”里徜徉!

五年级书的作文 篇7

人生道路上,会交许多朋友,但是,今天我说的好朋友并不是你想的那个好朋友,而是这位——书籍。

说起我和书籍,故事多着呢!

有一次,我在书桌上津津有味地品尝着《红楼梦》原著,曹雪芹写得绘声绘色,里面人物栩栩如生。这时,开饭了,平时一见饭菜的香味就扑上去的我,现在却像失去了味觉一般一动不动。妈妈用狮子大口吼了三遍,我也像耳聋了一样。没办法,妈妈只好把我拽到餐桌前,而我仍还依依不舍的想着书。

就这样,我和书籍成了唯一的知己“朋友”。

如今,随着时光的流逝,我读得书越来越多,知识也越来越丰富。我是那么如饥似渴的读着一本本文学名著,从中我也懂得了当时社会的黑暗,了解了一位作者——阿尔弗雷.德.谬赛的生平,他是法国19世纪的一位著名诗人、小说家和戏剧家,有着离奇的身世。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》讲述的是一个悲观、缺乏理想、缺乏行动决心的年轻人。

通过大量的阅读书籍,现在的我,每次写作文,写日记,写读后感都不在话下,次次被老师表扬,次次被老师拿到班上读,这都是书的功劳!

在这多彩的童年,我就是和书一起度过。“它”虽不会说话,却非常忠诚,请记住“它”——书。

五年级书的作文 篇8

我家有一个藏书角,它在小书架里,里面躺着我的老师—书!。我来向你们一一介绍吧!有《十万个为什么》,有《英雄赛尔号》,有《哈佛家训》,有《疯了!桂宝》……我把它们分成四层,第一层摆放着能让我扩宽知识面的自然科学类,第二层摆放着让我爱不释手的科幻类,第三层摆放着百读不厌的文学类,第四层摆放着漫画类。

记得小时候,我最喜欢看漫画类图书,因为图画很精彩,故事情节简单明了,引人入胜。于是,我阅读了大量这样的书籍。随着年龄的增长,见识的增加,我开始喜欢上了科普类书籍,知道了眼睛为什么能看见东西,人为什么要打喷嚏,为什么要睡觉……再后来,我又喜欢上了励志类、文学类等书籍。

在藏书的过程中,有一件令我难忘的事情。小时候,我喜欢看日本的漫画书,故事很吸引人,但里面有暴力情节。妈妈在学校开了一次家长会后,告诉我不能再看日本漫画书了,这是为了我好。我现在才明白,原来,日本的漫画书在毒害小朋友。从此,我再也不看日本漫画书了。

我现在正在读《哈佛家训》这本书,也是我最喜欢的一本书。书中告诉了我很多做人的道理。我最喜欢其中两句话:不是生活得好才快乐,而是快乐才生活得好;人生总会遇到得意和失意,当没有人欣赏你的时候,就自己为自己鼓掌。这两句话告诉我,一是面对生活,要快乐对待。二是人在得意和失意的时候,都要戒骄戒躁,为自己的每一点进步鼓掌加油!

我们一定要多读书,扩展知识面,把书当成我们的老师。

五年级书的作文 篇9

书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特别高的地位。“书中自有黄金屋。”读书,不仅提高了我的写作水平、增长了我的知识,还开阔了我的眼界,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈只要有时间,我总会缠着妈妈,让妈妈给我讲故事听,妈妈手里拿着一本故事书,一遍一遍给我讲。我总会静静的聆听。妈妈讲到精彩之处,我还会高兴地笑起来,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

上三年级的时候,我拥有了第一本属于自己的书——《笑猫日记》。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在第一本书的封面上画着一幅可笑的图画:上面是一只猪拉着一个很像花篮的东西,里面装满了小猪……我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管它什么作业,先放到一边去了。书中的黑旋风,勇敢的笑猫……此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“博林,作业做完了没有。”直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我小心翼翼的把书翻开,津津有味地看了起来。

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

一本好书就是一座宝藏;一篇好文章就是一盏明灯,我爱书籍,我爱读书!

书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,他将永远伴随我长大!

五年级书的作文 篇10

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我以前不相信书真的有如此大的用处。直到一件事情的发生,我就相信了。书,就像一把钥匙,让我打开了知识的大门,让我看到了与众不同的美丽世界。

有一天,我在上课,老师用投影机和我们上课,上着上着,我的心里就出现了一个问号,这个投影机,究竟是怎么把图片放大后,再投影在白色的墙壁上?

我回到家后,急忙拿出书,眼睛急切的寻找着,这本没有,那本没有,拿出第三本后,我的问号就渐渐的,一点点的消失了。哦!原来是利用凸透镜成像原理进行的。调整物本、镜头,屏幕之间的距离,我们可以在屏幕上得到不同大小得像来完成的!从此,我知道读书能增长知识,我更加喜爱读书了。

不但如此,我还从书中发现了好几个“黄金屋”,“黄金屋”还给我带来了许多知识,如“沉积岩的生成原理”、“最高贵的石头——钻石”、“钻石的形成过程”等。

书,就像一叶小舟,带我在知识的海洋遨游;书,就像一位智者,告诉我一个个人生道理;书,就像一位良师,陪着我长大……书,带给了我知识!