小学教师教学格言警句

导语：积极地调整教育心态是引导学生的最好办法。下面是本站小编收集整理的关于教育的格言，欢迎大家阅读参考!

这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

爱拼才爱赢。

孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求!

言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

给学生一个世界，给老师一片天空。

纳百川，容学问，立德行，善人品。

时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

普通的孩子，用得法的'教育，就会成为超常的人。

我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

走下讲台给学生讲课。

知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

给学生一个世界，给老师一片天空。

人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

先学会做人，再学会知识。

教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠

爱就是教育，没有爱便没有教育。

教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基

让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

表扬用喇叭，批评用电话。

老老实实做人，认认真真教书。

纳百川，容学问，立德行，善人品。

捧着一颗心，不带半根草去。陶行知

教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

不要随便给一个人定性。

教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。