【推荐】五年级动物的作文锦集十篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级动物的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

五年级动物的作文 篇1

我是一只正宗的小土狗，主人给我去了一个名字，叫“狗狗”。我认为自己长得十分英俊潇洒——一双大眼睛炯炯有神，四肢梯子健壮的很呢，还有我的大嘴和我的脸也挺配的。我的主人们相当喜欢我这个“开心果”，对我好的不得了，所以，我每天都过得很好。

我对自己的尾巴不满意，因为它既没有松鼠尾巴的蓬松，也没有孔雀尾巴的缤纷，更没有野狼尾巴的霸气啊!所以我希望能将它咬下来。可是，每当我向它扑上去时，它便无缘无故的消失了，一会儿又出现在了我的身后。即使我十分小心的扑向它，也会被它逃走的。为此，我无奈了好久好久，每天只能对着它大吼大叫。

有时候，主人会被我那刺耳的叫声引过来。原以为家中进贼的主人急急忙忙的跑过来后，见我的样子后真是哭笑不得啊。这是，他们便会在我的屁股上踢一脚，用来停止我那疯疯癫癫的举动。

我平时的主食是面条和红薯，当然再给我肉时我也是不会介意的，最好给我的是骨头，那才是我的最爱啊!每当主人给我喂食时，太过热情的我搞的主人倒食时很麻烦。

其实，我也有让主人们讨厌的时候——每次在家里随地大小便或者将家中的东西翻得乱七八糟时，主人便会过来严厉的训斥我一顿，还会在我的脸上扇一巴掌，吓得我一头钻进窝里，过上好半天才感叹出头来，望向主人严肃的脸，恳求主人的原谅。

这就是我，一只机灵、有趣、帅气的小狗。我喜欢人类，更希望成为人类最忠实的朋友，一直陪伴着我的主人。

五年级动物的作文 篇2

这天，我走在回家的路上。突然，“咚”的一声，一瓶饮料掉在了我的头上，我的头上立刻多了个大包。“是谁啊？这么缺德，把东西随便乱扔！”我喊道，但看了看四周：没人呐！我又看了看饮料，那包装上满是我看不懂的语言。“这是啥呀？天书？”我想着，正好我也渴了，那先喝了再说。

喝完后，我想：这是什么饮料啊？怎么什么味道都没有？就在这时，我听到有说话的声音传来：“喂！你什么时候才能把你的脚拿开啊？我都朝你喊了三分钟啦！”

“咦？这是谁呀？”我好奇地看了看四周，没人啊！我又朝地上一看，噢，原来是只小蚂蚁呀！

那小蚂蚁双手叉腰，怒气十足地朝我骂道：“喂！你都听得懂我的话了，怎么还不把你的脚移开？你存心找咬啊！”

“啊？噢！对不起哈，我前面没听见。”一听见这个“咬”字，我赶紧把脚从原来的地方移开，要知道，蚂蚁的“咬咬功”可是十分厉害的，没过几秒，你就会被咬得皮开肉绽！

“哼，算你这个人类还算识相！要知道，你再晚几秒，就……”蚂蚁做了个“死”的动作，我不由得全身一哆嗦。“顺便说一下，你刚才喝的不是什么饮料，而是我们动物王国的特制药水，喝了就能听懂我们的话。”说完，蚂蚁就钻进了刚才被我的脚盖住的蚂蚁洞。

我继续向前走。回到家，我刚放下书包，又听见一个声音在哭：“呜——妈妈，你什么时候回来啊？我饿！呜——”原来，是在我家种菜盒子里安家的小麻雀在哭。我赶紧从厨房里拿了些米粒给小麻雀，它一见米粒，便狼吞虎咽地吃起来。吃完后，小麻雀对我说：“谢谢你，给了我米粒吃！”

就在这时，麻雀妈妈飞了回来，可她身上的羽毛少了，右边的翅膀也像断了似地，耷拉了下来。我忙问她：“你这是怎么了？”“唉，刚才我被一群男孩子用橡胶子弹打伤了翅膀，差点儿就飞不回来了！咦？等一下，你怎么能听得懂我们的话？”麻雀妈妈说。

“哦，我呀，我前面不小心喝下了你们的特制药水。”我笑着解释道。说完，我便帮麻雀妈妈的翅膀上了点药水，并跟她说：“这几天你不用再出去找东西吃了，一日三餐由我来提供！”麻雀妈妈听了，感激地点了点头。

第二天早上，我在给麻雀母女留下早餐和午餐后便出了门，上学去了。半路上，我看见一群蚂蚁正在搬家，便好奇地问：“你们这是怎么了？要下雨了吗？”“唉，不是呀，昨天你走了之后，我们的巢穴就被汽车压倒了，要不是我们跑得快，早就被压死了！”昨天那只蚂蚁摇摇头，无奈地对我说，丝毫没有了昨天的神气。“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟。

蚂蚁和小麻雀的遭遇让我心里很难过，现在动物们的生活已经无法和我们人类分离，因为人类而无家可归的'动物一定还有很多，我多么希望我们人类能够更好地保护动物的环境，能够善待动物，还动物们安祥、快乐的生活！

五年级动物的作文 篇3

一天，妈妈带着我来到了，一进大门，就看到了许多的小动物。有熊猫、狮子、老虎…

其中最让我着迷的就是一摇一摆的贵客——金丝猴。它全身都是金光闪闪的毛，一个大大的眼下有一个小鼻子，还有一个红红的大屁股。我想：应该是金丝猴掉到了锅里，把屁股给烧红了吧！

突然一位游客向里面扔进去一个香蕉，金丝猴敏捷的一跃，把香蕉给抓住了，只见它用手把香蕉皮扒开，津津有味的吃了起来。

一会儿，一只金丝猴急忙的跳上了假山，原来是饲养员又带来了几只金丝猴，手里还拿了一根绳子和一个铁圈，难到他要把金丝猴吊死吗？原来他把绳子系在笼子上，然后在系上铁圈，让猴子在铁圈里跳来跳去，原来是在训练猴子，好让它们去表演。忽然一只猴子在跳跃中被铁圈给绊了一下，猴子在地上滚了好几圈，引的人们哈哈大笑。

猴子在饲养员的带领下，完美无瑕的给人们表演着。想到这可爱的金丝猴，我想：座位难得的物种生长至今也是较为不易的，所以我们要共同保护这可爱的物种，让它们永远占据我们心灵中的一席之地。

五年级动物的作文 篇4

当得知春游去野生动物园时，我在外人面前淡定地摆着一副漠不关己的扑克脸，却不知在家长和死党面前是兴奋得一蹦三尺高。后来的几日正是父母最忙的时候，我却整日缠着他们去买必需物。前一天晚上，我兴致勃勃地准备好了所有东西，到了很晚才含着微笑在暖暖的被窝里沉沉睡去。

早上，平常连七点四十五分的规定时间都会迟到的我，六点整为了七点二十分的春游早早地起床了。在学校租的校车上，透过窗户向右望，漾起自认为最好看的微笑，玻璃透着浅浅的我的笑颜，在心里偷乐着默念：“哦液~我今天要拍一堆一堆同学的窘照和那些动物们弥补之前不带照相必备用品的损失！哦呵呵呵~”花了两个钟头的车程到了那里，没想到旅游车直接带着一车子的易兴奋同学到了没有障碍零距离接触各种猛兽的地方——但是校车没有停留过，也没有让我们下车。那些可爱的动物似是刚起床似的，慵懒地注视着学校租来的一辆又一辆的大巴，只有几只黑熊在我们前面的车前扰乱了一会。一些鸟类们在我们经过的湖畔旁嬉戏着，与四周绿阴如盖的景象融合在一起，显得相得益彰。自由活动了，老师首先带我们来到了一个大广场，看了挺好看的动物表演。又游览了一圈，回到了另一个广场吃午饭，广场后面是一个游乐场，我和另外四个同学因为售票员的恶劣态度放弃了喜欢的项目。随后又四处闲逛了一会儿，去看了动物赛跑和又一次的表演。令我最记忆犹新的是小狮子，它透过玻璃窗注视着我们，眼睛大大的，水汪汪的，特别可爱。

时间流逝地真快，我就要离开了。上海野生动物园，我真舍不得你！

五年级动物的作文 篇5

从我家窗户向外望去，常常可以看到十几只胖乎乎的麻雀站在树枝上。它们一个个圆头圆脑，长得肥墩墩的，就像一群穿着绣满黑白花纹衬衫的“小胖子”，在枝头享受那美好的时光。

“小胖子”们的歌声动听极了。每天清晨它们都仰着头，挺着胸为大自然唱着动听的旋律。有时我去上学，它们还会用歌声为我送行。别看这群“小胖子”愣唬唬的，但它们的身体却异常灵敏，那是在它们捉虫的时候——

清晨，它们站在高高的树枝上，一动不动的注视着地上的虫子。尽管小虫子是那样机灵，只悄悄地把头露出来看了看天空，就再也无法逃脱麻雀那锐利的眼睛。只见麻雀蹬开树枝，像一支离弦之箭，“嗖”地飞了过去，叼起那只小虫，便乘着清风飞走了。

我很想要一只可爱的麻雀。虽然这样想，但我最后还是打消了这个念头，因为麻雀是大自然的，我不能夺走它的自由和生命。

五年级动物的作文 篇6

鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。

苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是"天然导航仪"，人们模仿它制成了"振动陀螺仪"。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。

苍蝇的眼睛是一种"复眼"，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了"蝇眼透镜"。"蝇眼透镜"是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成"蝇眼照相机"，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。"蝇眼透镜"是一种新型光学元件，它的用途很多。

鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，使得它们不仅善于飞行，而且会表演许多"特技"，这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的"直升机"，它既可以垂直起落，又可以退着飞。在吮花蜜时，它不像蜜蜂那样停落在花上，而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。

五年级动物的作文 篇7

在一片绿意荡漾的森林里，一只饿极了的公狼寻找食物。忽然，他远远地看见一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走来。公狼心里打了个问号：别的小动物看见我都躲得远远的，可这只小麋鹿却这么大胆……于是他趴在地上等那只小麋鹿过来。

小麋鹿发现了趴在地上的公狼。他不但不跑，反而来到公狼的身边，喘息着说：“您好！您是我的爸爸吗？快带我回家吧！”公狼看清了这是一只瞎了双眼的小麋鹿，小麋鹿还叫我爸爸哩！他犹豫了，于是他把小麋鹿带回了家。

公狼第一次眼睁睁地看着嘴边的美味而饿着肚子。他想：睡一觉吧，醒了就把他吃掉。当他睡醒之后，看见小麋鹿依偎在他的身旁，“看来他真的把我当做是他的爸爸”，他心想，“算了，把他丢掉吧，反正我不吃他就是他的荣幸了”。

公狼把小麋鹿带到葱郁的树丛中，对小麋鹿说：“你在这等着爸爸，爸爸去给你找吃的。”小麋鹿高兴地点点头，公狼却狠心的走了。午后，天气说变就变，下起了倾盆大雨，公狼心里隐隐担心小麋鹿，于是他回去寻找小麋鹿，他看到小麋鹿还在原地，并且瑟瑟发抖，公狼对他说：“傻孩子，你怎么不去躲雨呢？”小麋鹿说：“因为爸爸叫我在原地等待的，所以我不敢走。”公狼心里一阵阵愧疚，并且被小麋鹿的天真感动了，最后决定把小麋鹿当做自己的孩子来照顾。

从此，小动物们经常看见，一只瞎眼的小麋鹿紧跟着一只凶狠的公狼，公狼保护着小麋鹿，不让别人伤害他。他们形影不离，一会儿散步，一会儿打滚，多像父子俩。

五年级动物的作文 篇8

我最喜欢的小动物就是我家的那只小狗——烦烦。

它一身雪白，毛摸起来很光滑，而且还有它惊人的速度。

记的那次晚上，月光皎洁，我和烦烦要比赛跑步，每次跑步时，烦烦总是让我从小路跑，而不是往大路跑，比赛开始了，我跑得很快，就像篱弦的箭射出去一样，可是跑了一半的路，我又停下来休息了一下，又开始跑了，不一会儿，我就到家了，我看见前面有一只小狗，我跑到前面一看，原来是烦烦，我到烦烦面前说：“你的速度真快，我以后就叫你“飞毛腿吧，”它叫了几声好像是在说：“不好，不好，你以后还是叫我烦烦吧，那样更亲切一点。”我只好答应了。

我家的烦烦不仅速度惊人，而且还很勇敢。

记得那一次晚上，我带烦烦出去玩，在路上，我看见几条小狗在打架，烦烦跑了上去帮它们劝架，过了几分钟，那几只小狗和烦烦玩了起来，我拉烦烦去玩了，在路边，我看见了一条小蛇，我很害怕，就在这时烦烦冲了上去，把蛇打得落花流水，不一会儿，我们又看见了那条蛇，它旁边还有一条大蛇，我想呀想呀，我叫烦烦把刚才那几只狗叫来了，和它决一死战，不一会儿，那几只小狗就来了，现在它们要决一死战了，我在一边给它们加油，过了几分钟，烦烦它们就赢了，我就把烦烦和那几只小狗都请到家里做客了。

这就是我最喜欢的小动物——小狗。

五年级动物的作文 篇9

看，那个软绵绵的东西，它的眼睛像沙粒般大的宝石，眼睛的下面有一个嘴巴，但这嘴巴让人摸不着长在哪里。它的背上有几条条纹，就像老太太的皱纹。它的腿很短，最多不过一毫米，它的腿虽然很短，但是腿很多。它走起路来，腿一个接着一个，肉肉的身体慢慢腾腾地蠕动。它的身体是白色的，白的没有一点杂色。它是谁呢？没错，它就蚕。

蚕的身体虽然有一种朴素美，但是蚕很懒，爱吃，但是结茧时却恰恰相反。

我们的蚕十分懒，除了吃就是睡，除了睡就是拉。假如你早上投进十几片桑叶，那么下午或晚上就会寥叵晨星了。每当它要吃桑叶时，它就会爬到桑叶前，大口大口地往前啃，狼吞虎咽，快极了。蚕极不喜欢翻过身来，因为那很难再翻回去。

当它结蚕时，蚕才真正地开始活动。它废寝忘食，不像以前那么懒了，它把它的精力全部花在了结茧，它一根一根地结着，三眼一板，一丝不苟。大主过了一个月，蚕脱茧了，变成了一只蛾子。它最终孤独地死了。它没有孩子，因为它没有丈夫。但是，它把它的丝全部吐出来了，它完成了它的心愿。

它把丝全部给了我们——人类，但是它并不求回抱。蚕使我想到了我们的老师。是老师，给了我们丰富的知识；是老师，给予了我们温暖和快乐……老师付出了，但是她们不求回报。正应“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

五年级动物的作文 篇10

我家有一只小狗，它乖巧，驯良，十分惹人喜爱。它全身的毛是黑白相间的，黑与白，形成了鲜明的对比。小狗长的胖乎乎的，非常可爱，因此，我给它取了个名字，叫做“阿花”，因为长得胖，我又给它取了个小名，叫“胖胖”。胖胖是在六个月的时候，我从阿姨家抱回来的，第一次抱它的时候，觉得它非常重，比一般小狗重许多。我还记得当年我在阿姨家挑狗是，一眼就相中了阿花，觉得它最最可爱。

抱到家一两天后，我发现胖胖情绪很激动。

有一天，我放学回家，发现胖胖好像急躁不安一样，刚开始我觉得奇怪，后来我知道为什么了。

有一次，我正边喝牛奶边和阿花玩，一不小心，牛奶洒出来了，阿花见了，急忙跑过来，再有牛奶的地上急忙舔，地上都被舔得干干净净了，可是阿花还在舔，于是我又倒了一点，阿花有急忙舔，好像很爱喝，于是每天我都倒一点给阿花喝。给阿花喝牛奶这几天阿花不出现急躁的现象，于是我怀疑阿花还没有断奶，后来我问了阿姨，证实了我的想法。于是我有了给阿花断奶的念头。

我的计划是：每天喝一点，但是每天要少一毫升，最后，阿花就能毫无察觉的断奶了。

这就是阿花刚来我家的时候发生的事。这也说明了我和阿花相处的很好。