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实用的五年级科学作文汇编6篇

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的五年级科学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级科学作文汇编6篇

五年级科学作文 篇1

有一天晚上,我做了一个梦。我梦见我成了一名科学家,发明了很多东西。我好兴奋!

从那儿以后,我开始有一个伟大的梦想——长大后一定要成为一名科学家!

但是妈妈说,你现在必须要学好知识,将来才有可能成为科学家。

我好想当一名科学家!

我好想当一名科学家,我要发明一些叫“善良细胞”的物质,可以把他们植入到人们的头脑中,使人们改掉罪恶的思想,使世界到处充满爱!

我好想当一名科学家,我要发明一种水、陆、空三用的车子,彻底改变人们出行难、交通混乱的状况,方便人们出行!

我好想当一名科学家,我要发明一种叫“完果树”的植物,它们春夏秋冬,一年四季都能开花结果,而且花很漂亮,很香,品种还很多,结的果实又大又鲜艳!

我好想当一名科学家,我要发明一种叫做“空气清新器”的东西,无论大气环境多么糟糕,戴上它,人们就可以无拘无束的自由活动和生活!

我真的好想成为一名科学家,为人们造福!

五年级科学作文 篇2

我们学习了《铁罐和陶罐》,知道了铁罐放在泥土里容易腐烂,我的脑袋里冒出了一个小问号:那么铁放在哪里生锈最快呢?为此,我反复思考研究做了一个小实验。

我事先准备了三个小铁片。一个放在温度低的地方——冰箱;一个埋进泥土里;最后一个放在盐水中。看看哪一种会更快使铁片生锈。一天下来。我来到冰箱,小心翼翼地拿出铁片,仔细观察起来,可铁片却一点儿变化都没有。我接着来到花盆前,挖出藏在土壤里的铁片,可结果仍是如此。最后我来到水杯前,拿出浸在水里的铁片,可也是一点都没有变。这可让我纳了闷:“难道得时间长一点才能出效果?”我将信将疑地离开了实验地。几天之后,我又来到那儿,惊奇地发现在泥土里的铁片有一点点生锈,而在盐水里的铁片早已经锈迹斑斑。这到底是怎么回事呢?带着这个疑问,我打开了电脑,才知道原来是原电池反应,离子导电。因两种金属通常是活动 性不同的两种。以铁与铜为例。因空气中有水分,水中通常容有酸性气体,如二氧化碳,铁片遇到酸失去电子成为铁离子,电子则通过金属移动到铜,再还原成氢气,形成一个原电子。这种反应成为析氢气反应。铁的这种腐蚀内称为电化学腐蚀,电化学腐蚀比一般的氧气还原性腐蚀速率更快。

从实验与资料中证明,盐水会让铁片更快生锈!

五年级科学作文 篇3

自古至今,科学家的手为我们付出了多少?

瓦特的手发明了蒸汽机,诺贝尔的手发明了炸药,爱迪生的手发明了电灯,伊恩·维尔莫特研究出了克隆羊多利,詹姆士·活森与法兰西斯·克里克的手发现了dna结构……

科学家的手发明了各种东西,发现了人类进步的阶梯,造福了人类。

人类有一个个未解之谜等待科学家解开。

科学家的手是神圣的手,为人类发明创造、发现、探索。

科学家的手为我们创造了许多,我们还小,现在只能用手来写字、读书、学习,将来有一天我们也会用自己的手建造起高楼大厦,制造出通向太阳的电梯,由此走向成功,贡献出自己的一份力。

五年级科学作文 篇4

前几天,我阅读了《我们爱科学》期刊,征文投稿作文。这书真是包罗万象,引人入迷。其中,有一些益智类的题目让我觉得非常有意思。

益智题目:“到底损失多少钱”

原题是:一个人来到商店,要买一件商品。商品的进价是18元,标价是21元。那个人掏出100元的钞票要买这件商品,可店主手头没零钱,只好拿着100元大钞到邻居家换零钱,回来找给这个人79元。却没想到,邻居后来发现那张100元钞票是假钞,告诉了店主。店主只好还给邻居100元真钞。问题是:店主一共损失了多少钱?

我的答案是97元,妈妈的答案是197元,爸爸认同我的答案,可是妈妈坚持自己的观点,小学五年级作文《征文投稿作文》。没办法,只好上网查标准答案。结果网上的答案竟然五花八门。无奈,只能来一次情景演练。爸爸当店主,拥有100元真币(后来还给邻居的那张)和进价为18元的商品;妈妈当邻居,拥有100元零钱;我当顾客,拥有100元假钞。买卖开始了,我把100元假币给爸爸,爸爸拿着跟妈妈换了100元零钱,然后给了我79元和商品。妈妈将100元假币还给了爸爸,取回了100元真币。现在,爸爸手里只剩下了21元零钱和100元假币,而他最初有100元真币和进价为18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。

妈妈为什么算错了呢?原来,她的算法是给顾客的79元 给顾客的商品18元 给邻居的100元=197元。其实,给邻居的100元不能算上,因为当初跟邻居换零钱时,拿100元假币换了100元真币,其实等于没出钱,所以公式里不能加上100元。

通过思考,我们还发现其实算法有很多种,可以从不同的角度去考虑,真是“科学真奇妙,去伪又存真”!

五年级科学作文 篇5

假如有人问我的理想是什么,我会毫不犹豫的告诉他我长大后想成为一名科学家,一名研究和发明新型汽车的专家。也许有人会说:现在大街上跑的各种类型的汽车那么多了,你还要发明什么新型汽车呀?对此,我的回答是肯定的,现在街上跑的那些车和我想要发明的新型汽车不一样,如果我设计的车投入生产后,这些车就没人再开了。

我意念中的新型汽车是这个样子的:它的外形很酷,象变形金刚一样,根据你的需要,你想让它变成什么样子都行。如果你想庄重一点,它可以变成非常高档的轿车,如果你需要上山或走泥泞的道路,它可以变成一辆霸气十足的越野车,如果你要出去旅行,那么它又可以自动扩大空间,变成一辆雍荣华贵的`房车,里面的生活用品应有尽有,你开着它出去旅行个三五个月一点问题都没有,就像呆在自己家里一样。车身的颜色可任意变化,它可按你的心情和所穿衣服的颜色自动搭配着色;它的车速很高,安全性能很好,就算在时速一千公里的情况下不管碰到什么障碍,车身都能变的象海绵一样柔软,既不会给别人也不会给自己造成一丁点的伤害。这种车更是一款节能环保型汽车,它的燃料不是柴油和汽油而是空气,神奇吧?对,我就是让它做到零污染,只要在有空气的地方就能行走。

以上这几点我都已经胸有成竹了,唯一没有考虑成熟的就是怎么给这种新型汽车装上一对翅膀,好让它能在堵车或路面上有障碍物的时候飞起来。我都想了好久了,一直没有想好这对漂亮的翅膀怎么加?加在那里才能让这种新型汽车既美观又实用?

相信只要我好好学习,长大后一定会实现我的理想的。到时候,不仅全人类都能拥有我这款新型汽车来享受生活,而且对整个地球的环保事业也做出了贡献。

五年级科学作文 篇6

从小,妈妈就问我,你想做什么?我毫不犹豫地说:“我想做科学家,我想成为爱迪生那样的科学家。

还记得吗?爱迪生曾说过:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,这句话让我脑洞大开,让我有了相当科学家的意念。

如果我是一个伟大的科学家,我会去宇宙探索世界,我会根据宇宙的奥秘,和祖先留下的一些文物,去寻找人类的起源。

如果我是一个科学家,我会为人们发明各式各样的家具,折叠床还有一个能随身携带的电灯,能变幻莫测……让人们过上舒适的生活,我会发明一个神奇的而且是透明的卡片,卡片能放大也能缩小,也可以记载任何事件,只需说一句话它能变成一个手机,也能变成一个你的贴身保镖当你的护盾。

如果我是伟大的一个科学家我会发明一个珠子和一个手表把珠子放到手表上能给你解决任何问题,我还会发明一个自动取书机器,这个机器的电子眼对你进行扫描就知道你爱看什么书机器自动帮你取出来给你。

如果我是一个伟大的科学家,我还会给人们带来一些便利,就是一个万能手提包,只要你在买东西的时候,没有地方放就往包里放无论多么多都会装下。如果你有东西忘带了,把手伸到包里就可以摸到你忘家的东西了。

梦想总是遥不可及,但是我努力努力再努力,万一实现了呢?