【精华】五年级雷锋作文300字4篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级雷锋作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级雷锋作文300字 篇1

三月是学雷锋月，今天，我作为班级代表去光荣院看望老人，别提有多高兴了，因为要十分听话的同学才能选上，这对于我来说，机会十分珍贵。

还没有离开学校，我们就开始激动起来。一路上，我们更是有说有笑，本来较远的路程，在我们的欢笑声中很快就到了。

一到目的地，我们便开始精心准备表演：古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样，每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴，我们的心里甜滋滋的。

表演结束后，我们扶着老人们回到他们的宿舍，并和他们交谈。在这里，我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢！我们兴奋极了，和那位老爷爷说了很久的话，倾听了老爷爷的.故事，老爷爷说，他们以前是住山沟里面的，他们和一些朝鲜族的人民住在一起，一开始说着各自的语言，渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌，说着说着，老人便流下了眼泪，肯定是想起了当年吧！

我们要离开了，大家依依不舍地望着老人们，老人们也不舍得我们走，有的把我们送到了门口，久久不愿离开。

再见了，光荣院！

再见了，老人们！

我们一定还会回来看你们的！

五年级雷锋作文300字 篇2

20xx年3月2日，星期天，妈妈陪我一起参加了学校组织的二年级段“学雷锋，树新风”实践活动。早上9：30分我们准时到了教室集中，我们班被按排在永安公园内活动，大家领取并带上了帽子和红袖章在校门口一起大声、整齐地背诵了一遍“雷锋叔叔你在哪里” ，就兴高彩列地排队出发了。

在潘老师和林老师带领下，一路上大家有说有笑，一会儿就到了永安公园的门口，在指定的地点集中，我们的目标是门口到喷泉这个范围，大家就马上开始打扫卫生了，有的用扫把、有的用手、有的用火夹，总之什么打扫工具都有，大家忙得不亦乐乎，像小蜜蜂东钻钻西找找，到处找垃圾，都像一个个活雷锋。

大家忙得都满头大汗，突然发现了前面有一处小瀑布，我们抢着把手伸过去，那水很冰很冰，好舒服呀，我们冰好之后就继续捡垃圾了。快乐的时间过得就是快，一下就到了中午11点了。大家又像明星一样合影了…… 大家都从我做起，从身边的做起，用自已的实际行动来展示雷锋精神在我们的心中……

五年级雷锋作文300字 篇3

人生如大海，潮起潮落。一浪一浪的潮头，创造着生命的每一次刻骨铭心。大浪过后，沙滩上会留下美丽而闪烁的贝壳。雷锋叔叔就为我们留下了无数枚这样的贝壳。

这些贝壳，请别问它们的大小。每个人都要经历这样一个过程才会长大，有的人贫苦，有的人幸福。雷锋从小就失去了亲人，却在乡亲们那里找到了一个温暖的大家庭，找到了可爱的亲人。

这些贝壳，请别问它们的甘苦。每个人一生都在工作，但工作量却不一样。比如农民，一生都在不停地侍弄土地。雷锋是军人，一生都在努力地耕种着自己的精神家园。每天风里来，雨里去，把自己有限的生命无私地奉献给人民。自己辛苦也不说，生病了也不停止工作。可见，雷锋心里装的都是人民！

朋友们，展现在我们眼前的就是这些贝壳，请你们小心捡拾，细细品味每一枚贝壳里镌刻的记忆。在那里，你会提炼出人生浪潮永远也淘洗不掉的记忆。

五年级雷锋作文300字 篇4

当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我想：雷锋虽然与我们生活在不同时代，难道对集体那种饱满的热情，对他人春天般的温暖，对工作夏天般的火热……都不值得我们小学生学习吗？因此，我们要从身边的小事做起，伸出勤劳的双手，捡起遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝;伸出灵巧双手，修理教室里损坏的公物。生活上粗粮细粮一样吃，不浪费一粒米，衣服干净整洁即可，不挑名牌比昂贵。让我们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮、互助学习。学习上发扬雷锋“钉子”精神，努力拼搏，互相竞争，积极进取。这些点滴小事都能折射出我们闪光的心灵。只要我们身体力行，

共同努力，就一定能留住文明，留住“雷锋”，创造出和谐美好的校园。

三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，将雷锋精神落实到行动中去，从身边小事做起。让我们以实际行动向雷锋学习，在中行动体现奉献，在付出中提升境界，弘扬民族精神，做一个新时代的“雷锋”！使新时期雷锋精神之花开放得更加绚烂多姿！