五年级写人作文(集合15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级写人作文，欢迎大家分享。

五年级写人作文1

我们班上有许许多多令我敬佩的人，李黎芸、曾浩然、朱思源···其中最令我敬佩的是詹译钞。他是我们班一直以来的劳动委员，他非常有责任感，心地也非常善良！

记得原来在老学校，一天早晨，天上下着特别大的雨，晨扫那一组，根本没有一个人下去，全部在教室里说说笑笑，管都不管一下卫生。可是詹译钞却双手拿着东西准备下去扫地。大家都疑惑不解地看着他，我也百思不得其解。我跑去劝他：”你 还是别去吧！“他却回答我：”这个是我应该做的，这就是我的责任。“

他下去了不一会儿，我看见他已经全身打湿，但是他的手里仍旧继续着它应有的工作。由于雨下得很大，树上的落叶一个劲儿的飘落下来。詹译钞准备用扫把去扫，可是树叶像被使了魔法一样，就粘在泥泞的地上了。说罢，他伸出手把这一片又一片的树叶给捡了起来，手弄得特别脏，衣服也被沾上了污点。

上课铃声叮叮的响了，詹译钞好像一个落汤鸡似的回到了教室。有同学看到后，哄然大笑、笑的笑、叫的叫，没有去理解他和安慰他，就连他原来像涂了口红的嘴，已经变成了乌黑的了。

第二天清晨，突然有一个座位莫名其妙的空了起来，原来是詹译钞生病住院了，连夜高烧不退，大家都开始想念他回来上学。

从此以后，大家都非常乐意让他当劳动委员。我也为有这样一个关心集体、热爱劳动的同学感到骄傲！

五年级写人作文2

我有一个弟弟，他是我爸爸的妹妹的儿子，小时候他非常的调皮，有时候我会因为他的调皮而跟他生气。大人们也会因为他的叛逆而感觉到非常的头疼，但是大家都发现了我的弟弟很听我的话，一般什么话都要我来对他说才有用。所以我的姑姑姑父，也就是我弟弟的爸爸妈妈对我非常的好，每次都会让我去她们家里面做客然后给我的弟弟辅导学习。

我的弟弟不是很喜欢学习，他很喜欢玩电脑，比如玩电脑游戏之类的，我能理解这一类小孩子的兴趣，但是我觉得不能够影响学习。所以我经常跟他说要好好学习不能让爸爸妈妈失望，然后他也很听我话的少玩了一些游戏，多学习了一些。我的姑姑姑父也觉得我很懂事，因为我是一个女孩子所以平时很少惹事，学习也很好，所以我的弟弟的眼中我就是他的学习模范啦。

弟弟因为喜欢吃零食而变得很胖，我总是在鼓励着他要去减肥，但是减肥是一件很困难的事情，不仅需要毅力和狠心还需要抗拒美食的诱惑，所以我的弟弟正在减肥的道路上慢慢的前进着，我相信终有一天他能够成功减肥成功，从一个小胖子变成一个大帅哥。我们减肥的目的不是给别人看什么，而是向自己证明我们自己是一个很成功能够做成一件事情的人。所以我觉得胖子都应该去减肥!加油吧弟弟!

五年级写人作文3

我熟悉的一个人当然是妈妈啦，我的妈妈她是浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，还有圆圆的脸蛋。

我妈妈平时很凶，但关心起我来又是无微不至的。凶起来的事比如有：我和姐姐来到厦门，妈妈就接我们去她公司写作业，姐姐的暑假作业本做完了，我们三个只差作文还没有写完，可是妈妈只让姐姐玩，不让我玩，他们可以吃两个冰激凌而我只能吃一个冰激凌，如果我说我还要吃一个妈妈就会骂我，还有的时候妈妈都让姐姐玩手机和电脑，我手机和电脑都不能玩。

关心起我来有很好，比如：在福州时，我记得有一次我发烧，妈妈就不顾一切地送我去医院，到了医院时医生说我要打吊瓶，我害怕了，因为这是我第一次打吊针，我怕扎进去很痛，可因为妈妈鼓励我，我才静下心来好好等待医生打针。打完针后几天，我的病全好了。我真的要好好谢谢妈妈带我去看医生。

你们现在知道我为什么说妈妈很凶又很关心我了吧，因为妈妈凶又太凶，好又太好了，所以我要好好学习不让妈妈生气，做个好孩子！

五年级写人作文4

我是一个可爱的小学生，我有很多特点，恩！

比如：爱帮助别人，喜欢做一些超乎意料的事或者是喜欢做一些超越自己的事，还有喜欢看一些我自己感兴趣的书 在万里无云的的星期天我在公园里玩，玩着玩着看见垃圾桶旁边有一个被遗弃的罐子，有几百双眼看见它，可就是没人愿意捡起来扔到垃圾桶去，有的人甚至只看他一眼就走人，就假装没看见它好像不关他事一样，还有的人用脚踢了他。诶!我只好走过去弯起腰用手把罐子捡起来，然后扔到可回收垃圾桶去。我喜欢这种默默无闻，无私奉献的风格。 除了这些，我还喜欢看书。有一次我为了看书还跟同桌翻了脸。 在课间里，我同桌跟我聊天，如果这个话题让我感兴趣的话我会聊得很多，没完没了，就像整个天地是我的。可是，这次我喜欢上了一本书读得很入迷，书中的内容很精彩让我变成了小书迷。同桌满脸堆笑的跟我说“要不我们玩一玩。”"不！”我响亮的拒绝她，然后他的脸从晴天变成了阴天，眼睛眯的像一条黑线，鼻子气的鼓了起来，嘴巴撇了下去这种表情就知道我闯祸了。她低沉地说“哼！不玩就不玩，有什么了不起的！”话音刚落，她就转身走人了。

我就是个爱看书的小学生，怎样，记住我了吗？

五年级写人作文5

我有一个弟弟，叫余荣皓，但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛，就像两颗晶莹剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去，说了一声：“可恶，美国队长太厉害了，得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着，不过我还是听到了，就问他说什么，皓皓很小声的说：“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎！“你不说实话我就把你的直升机扔掉！”我威胁道。他终于把原话说了一遍，我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀！

都说孩子的脸就像这七月的天，时而晴，时而雨，说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去广场上玩，路上，皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸，撕下来玩了起来，我说：“这个很脏，扔了！”他不听，继续拿着玩，我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶，他很生气，几乎快哭了，我见不妙，忙给他讲了一个笑话，还真没想到，他居然被我逗笑了，可没过十五秒，他又变回了原来那个表情，唉！

看！这就是我的弟弟，是不是既可爱又调皮呢？

五年级写人作文6

回想起一年级叫我们语文的王老师，我满怀感激。

王老师高高的，瘦瘦的，皮肤黄黄的，眼睛不大但很有神。王老师上课的时候基本没有笑容，对我们很严格；但下课的时候和我们有说有笑的，和我们做游戏，还经常教我们做游戏。只要我们上课认真，作业都完成了，她还会用整节课陪我们玩，教我们折纸，做一些装饰品。我们很开心！王老师的教学方法很特别。那时，我还无法理解课文的意思，于是她让我们趴在桌上，闭上眼睛，想象自己是课文里的人。然后她便娓娓动听地读起课文来，声音时高时低，时快时慢。渐渐地，我仿佛成了课文里的主人公。我一下子明白了课文的意思。王老师还会一招，就是讲故事。遇到课文是诗，她会把诗讲成一个小故事。

给我印象最深的是那篇：一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。故事的大意是这样的：走了二三里地，旁边有一个小村子，村子里只有四五户人家，家家户户的烟囱都冒着烟。一路上还看见了六七座亭台，亭台边盛开着许多鲜花……王老师绘声绘色地给我们讲故事，我们边听边记住了小诗。有些课文王老师还让我们演一演，怎么演都可以，自由组合，道具自备。她还给我们打分，评出最佳剧团。这样既让我们巩固了课文，又培养了我们的动手能力、表演能力。每节语文课都充满了我们的欢笑。王老师，她带领我走进了语文的课堂，她让我的学习时光充满了快乐。我感激她，喜欢她。我希望和她再见面。

五年级写人作文7

世界上最伟大的爱，莫过于母爱了。我的妈妈，一个普通的农村妇女，可就是这个平凡而普通的人让我读懂了什么叫“爱”。为了我，您的脸上过早地刻上了与年龄及不相仿的皱纹，发丛中已有了丝丝的银发。这一道道皱纹一丝丝银发包含着妈妈多少的眼泪和辛酸，也包含着妈妈对我无限的爱。

我的妈妈没念多少书，懂得的学习知识也不多，但是她会用一种独特的方法教育我，鼓励我。记得一次考试，我考了满意的分数，拿着试卷到家中向妈妈报喜。回到家后，妈妈看了看试卷，又抬头看看我 。我本以为妈妈会说些夸奖我的话，可是妈妈并没有说，只是用她那双清澈的眼睛望着我，脸上显出了自豪的笑容，向我伸出了大拇指，并一把把我拉进怀里，紧紧地抱了抱我。妈妈对我说“孩子，你没有辜负妈妈对你的期望，不过，不要有了这点小成绩而骄傲，要再接再厉。”我激动地望着妈妈点了点头，自信地说：“妈妈，您放心，我不会让您失望的，我会继续努力。”妈妈听了，把我抱得更紧了。

妈妈，您对我的爱，比山还高，比海还深，我要怎样回报您的'爱呢？

五年级写人作文8

在许多女生的心中，爸爸是英勇无畏的英雄；在许多男孩子的心中，老爸是无人能超越的偶像；可在我心中，爸爸却是一个不折不扣的“大傻瓜“。

我的爸爸，个子不高不矮，白白胖胖的，整天乐呵呵、笑哈哈的，别人都说他像个阳光小男孩。

他每次做饭不是把糖看成盐，就是油忘记放，要不酱油放多了，有时出门钱包还忘带，妈妈都说爸爸是个“傻大个”。

有一次，爸爸急冲冲的出了家门，把钥匙忘在家了。我们都出去了，爸爸回来了，走到门前，才发现钥匙忘带，他在门口等了几个小时，我们回家看见在门口发呆的爸爸，我们哭笑不得，就是因为忘带了钥匙，所以在门口傻傻等了三个小时，唉，我这傻乎乎的爸爸。

那天，天热的发了狂，太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气浮在空中使人觉得憋气，火球般的太阳炙烤着大地，我和爸爸一起去超市买饮料，来消消暑，买完饮料，我们就屁颠屁颠回了家。

回到家，家里开着空调，我一边喝着饮料，一边看电视，这可真是神仙一般的生活，突然爸爸说：“唉，老板好像多给我找了钱。”说完就出去了，我心想爸爸可真是傻大个，这家里多舒服，饮料就当老板免费送给我们的嘛。“傻大个”这是“傻大个”啊。

这就是我的爸爸，“傻大个”。

五年级写人作文9

在我们的生活当中总会出现一些是自己敬佩人，有忠于职守的警察叔叔、治病救人的医生、辛勤培育我们的老师……现在我最敬佩的人就是小区楼下的清洁工阿姨了。

清洁工阿姨一年四季每天不停的工作，无论是烈日炎炎，还是狂风暴雨，我每天都能在小区里看见她那忙碌的身影，他总是拿着扫帚和簸箕，弯着腰，仔细的把垃圾一点一点的扫进去，每次清洁工阿姨这么做，我的心头就会涌入一股暖流。

有一次我放学回家，那一天刚好下着倾盆大雨，我撑着雨伞，突然我的眼睛盯在了垃圾桶前，因为垃圾桶旁边站着清洁工阿姨，她穿了一件破破烂烂的雨衣，正在十分细心的清理着垃圾，我走上前去对阿姨说：“阿姨那么大的雨你明天来清理垃圾也可以呀！何必等一下把自己的身体给冻坏了呢？”“不可以，我自己身体冻坏了不要紧，但是如果我不清理好垃圾空气里就弥漫着臭味，这样人们闻到了多么不好呀，”阿姨下了决心说，是呀，有一些人就因为自己比别人的职业好，就常常嘲笑他们的职业，可是他们付出的努力比任何人都多，但是谁都没有去在意过他们，觉得他们只是一粒粒在茫茫大海的细沙，那么的不起眼。

清洁工阿姨这种精神，使我们知道了许多的道理，让我的脑海中留下了深刻的印象。

五年级写人作文10

成功的喜悦安徽省淮南市田二小五《三》班李道义去年一个夏天，我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子旁玩，由于窗户是开着的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房顶上。这下我的心里，六神无主、有如15只水桶——七上八下。

这时，我抬头一看，楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过，我的眼珠一转，灵机一动，有了，做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住，用打火机把针加热，这样针就好折弯了。做好这步，下一步上穿线，听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了，穿上了。我高兴极了，那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。我把线放长。好，钩子落在了房上，我小心翼翼地移动，可钩子好像不听使唤，就是钩不着我想，是不是前面太轻了呢？我决定加重东西，我把钩子拿上来，加了一个长约4厘米的铁棒，我又把它放了下去，这下，比上次好用多了，第一次没有钩到，第二次也没有钩到，第三次没有钩到，我想：失败是成功之母。只到用心做，总能有好的时候，谁没有失败过呢。

我试了一次又一次，真是黄天不负苦心人，我终于把布娃娃钩了上来。我成功了！我成功了！我心里非常高兴，从中我知道：成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感！叙述较具体，心理刻划较细致。

五年级写人作文11

当我看到“有你真好”，这个作文题目时，我脑海中马上就想起了我楼上的李叔叔。他个子高高的，胖胖的，脸上总是笑呵呵的。我们家不管遇到什么困难，奶奶第一个想到的就是他。

有一回我们家下水道堵了，脏水流得满地都是。奶奶赶紧喊道：“吴奕霖，快，家里下水道又堵了，脏水溜达满地都是，上楼找你李叔叔吧”。我赶忙跑上楼，喊到：“李叔叔，我们家下水道堵了，我奶奶叫你帮个忙”。“好”。一会儿李叔叔拿了一个工具包就出来了。连手套都没来得及带，就蹲下来，用手一把一把的掏下水道里的脏物。看着那又黑又臭的脏物，我捏着鼻子跑回了卧室。

记得去年冬天，奶奶买菜的路上，不小心滑倒了。摔得很严重。李叔叔就成了我们家的“男保姆”，买菜做饭洗衣服，外加给我辅导功课，送我上下学，每周日还带奶奶去小区诊所里换药，诊所里的护士阿姨都以为他是我奶奶的儿子，处处夸他孝顺，懂事。

其实我们小区里谁家有事总会想到李叔叔，他也总是回答我一直想对李叔叔说一句，可不知道该说什么。今天终于让我找到了这句话。有你真好！

五年级写人作文12

他，早已离开，唯独我静守暴风雨下的候车室，灯光照耀下那点点飘尘，看见此况顿时感到空虚、寂寞。

黑夜下的人影，双眼睁开时，强刺眼的灯光洒遍车站。“啊？终于可以离开了吗？”静道。同囚犯歌中的，啊，爬出来吧？我给你自由。

上车时，那不起眼的身影映入眼帘，那弱小的身躯，不在那么虎背熊腰。鱼纹爬满他那黝黑的脸皮，暗藏着蒜一般的淡淡的忧伤，黑洞的双眼，在黑暗中在话语中显得器宇不凡……

皱皱的牙服，原本鲜点的色彩失去了原本那般光泽。“咳咳”两声使人心无法再起。无人让座，风流掉这些老一辈已……

般点痣已无法挽回，再无看到两面三刀，只剩孔洞由他任意穿梭，黄如油灯细如薄纸。只见后影越拉越长。万般无奈下，叹息早已无言以表。此样的小屋可能成为消失的古罗马。被涛涛泪水所吞没。他宁愿和古鲁一般让地下的火燃烧，只要是风吹过的地方到处都是青青野草。

深深回忆，苍苍白白的脸意从社会中走出红拐子那哒哒的声声，那被风一吹的弱身子，咚咚的敲击着心。那拽心的痛，花有重开日，人无再少年。

在这里，请勿点燃你的烟，他会使你变成一缕青烟。

五年级写人作文13

前几天，我来到了我的第二故乡——漳平。漳平的变化可真大呀！一座座高楼大厦拔地而起，再也不是昔日那破旧的小屋了。

先是来到了我的小姨家。嘿，那刚满1周岁半的小表弟豪豪可真可爱呀！虽然除了只会叫爸爸妈妈以外就是哇哇哇地哭，但是却非常讨人喜欢。

你瞧！他小小年纪就会跟人家捉迷藏了！趁人不注意，一下躲到了橱子后面，然后慢慢地探出头来，跟人家傻乎乎地笑着，然后又把头藏到了橱子后面，又把头伸出来对着大家笑大家看到他这副天真无邪的笑脸，一个个都竖起大拇指，一个劲的夸他聪明，很棒，有的小孩子还到４、５岁才懂得和人捉迷藏呢！

豪豪最喜欢看人家跳高，因为他也在学跳。每当看到他妈妈放小姐姐、小哥哥在跳舞的影碟片，他就兴奋得跑到地上把腿稍稍弯曲，然后又猛地一蹦――嘿，他虽然没有跳得高高的，但是脚却能离开地面一小点儿了！这对才１周岁半的他来说，也已经是一大壮举了！如果哪个人在他面前跳，他还会更兴奋，嘻嘻地笑着，在地上跑来跑去，忽地跳了一下，然后摔到地上，自己奋力地爬起来，又开始跳了，逗得大家一个个都合不拢嘴。

你们说，这位可爱的小天才逗不逗？

五年级写人作文14

在我们家中，我和爸爸都是顶级的“书痴”。每天回到家，我和爸爸就会没完没了的看书，看报纸。妈妈真那我们没办法。

有一天晚上，我帮妈妈分好碗筷，摆好桌椅后，妈妈让我去叫爸爸吃饭。爸爸又在书房里看书了。

我先走到书房外，大声喊：“爸爸吃饭啦！”以为爸爸听见了，便跑回去吃饭。过了五分钟，书房里依然没有动静。我又过去打开书房的门，对着爸爸说：“爸爸，开饭啦！”爸爸好像“嗯”了一声，我以为爸爸这次听见了，就回去吃饭。又过了五分钟，爸爸还是没有出来。我只好走到爸爸身边，再次对着爸爸叫：“爹，开饭啦，快出来吃饭吧！”爸爸没有反应，依然专心致志地看着书本。我的爸爸对着书本可真废寝忘食啊！我心里一边想着，一边悄悄地走到爸爸的耳朵旁，大喊一声： “爸爸，出来吃饭啦！”爸爸被我的喊声吓得打了一个激灵，说：“什么，家里着火啦？”我一边偷笑一边说：“不是着火啦，是吃饭啦。”“那你干嘛这么大声！”爸爸边捂着耳朵，边责怪道。“我都叫你三次了，你都没听见。你说，我能不大声点吗？”“什么三次，肯定在说谎！”“哈哈，爸爸的耳朵不好使喽”……

爸爸，你怎么这么厉害，连叫你三次“吃饭啦”都没听见？看来，我要学学你这种废寝忘食的精神，看更多的书，学更多的知识。

五年级写人作文15

我的爸爸脑袋大大的，有着一头乌黑的头发，特别的是脑门上有一个“漩涡”，把头发像刺猬的刺一般直直地竖起。最让我骄傲的是他有一身结实的肌肉，看上去像一块块农田，摸起来像坚硬的钢板。

每天晚上都会看到爸爸粗粗的毛孔里淌出一股股汗水，因为他很爱运动。

我的爸爸最喜欢散打。有一天晚上，爸爸练习散打回来，兴奋地抱起我说：“儿子，明天爸爸带你看全国散打比赛。”“好呀，好呀！”我也欢呼着。第二天，我们来到温岭体育馆，那里早已人山人海，我们赶紧并排坐下。比赛开始了，爸爸瞪大眼睛看着场上，时而激动地喊着：“好拳！好脚！”时而丧气地叹着气：“哎呀！唉……”比赛结束后，爸爸忍不住模仿赛手的动作，出出拳、踢踢腿的，看得我也跃跃欲试，左勾拳、右勾拳……

还有一次，早上7：00钟爸爸就带我去看他练习散打。我在一旁津津有味地看着，教练指挥着爸爸：“脚踢得不够直，重练……”爸爸默默无言地练着。经过严格的训练，爸爸终于成了这个馆里的散打副教练。直到现在，他还保留着这个职位。爸爸让我自豪。

散打是爸爸的最爱。他还喜欢游泳、打羽毛球和乒乓球。

这就是我的爸爸，一位爱运动的朋友。