五年级写人作文集合15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级写人作文，欢迎阅读与收藏。

五年级写人作文1

他，留着乌黑发亮的小平头，两道弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，可爱逗人，调皮而机灵，常常引我发笑，他就是我的表弟。

星期六的上午我去奶奶家，表弟正好在那儿，我们闲着没事儿，就先打了一会儿牌，那天表弟运气不佳，节节败退，于是把牌一推不耐烦地说：“哼，不玩了，每次都是你赢，咱们就玩点儿别的吧.......”我点点头也就应允了，正琢磨着玩点儿什么好呢？表弟眼珠子骨碌一转，神秘地一笑，就像只小兔子一样蹿进了房间，忽然间就不见了踪影。

我觉得很是蹊跷，便悄悄地把们推开了一道缝隙，只见他打开衣柜，拿出一套小警服和一顶神气的警帽，飞快地穿起来，倏地一下子跳到镜子前，对着镜子行了个庄严的军礼，看着表弟一本正经的模样，我偷偷的笑了。表弟推开了们，发现我在偷看，便拉了拉衣角，得意洋洋地说：“你看我神气吗？”我一看不知道这个小家伙什么时候拿了根警棍，一副派头十足的样子，我连连说道：“神气，真是太神气了”。表弟听后笑逐颜开，变拍了拍我的肩膀说：“走，咱们做个小游戏去。”说完就从屋子里摸出一辆小三轮车，用略带恳求的口吻对我说，这次你就当回骑车人，让我做回小警察，好吗，我的好哥哥?

看着表弟诚恳的模样，我点点头也就一口答应了，于是我们来到了一块空地上，他则站到空地那头，向我挥挥手说：“行了，开始吧”。一声令下，我踩紧油门，飞快地向表弟那头骑去，差点儿就撞到他了。他挥舞着手中的警棒，有模有样地说：“先生，你超速了，罚款十元。”于是我装作愁眉苦脸的样子回答说：“警察先生，考虑到我这是初犯，你就放过我这次吧。“不行，有了第一次，就有第二次，第三次.......必须严惩。见状我只好掏出衣兜里仅剩的十元，忍痛割爱地给了他。表弟接过钱，往口袋里一塞，就说：“你走吧！。

这就是我那可爱聪明，逗人喜爱的表弟，特大男子主义吧！

五年级写人作文2

“本想女生比男乖，谁知女生也疯狂！”这句话是我今天下午上科学课时悟出来的。

科学课需要的东西里有蚯蚓，而我又害怕蚯蚓。所以老师让我不用去科学室了，就呆在教室里。顺便帮卓雅和肖颖这两个女班长做黑板报。

在这期间，她们对我的态度好像不是很好，可我并不知道我哪里招惹她们了，我一直在看书，还帮过她们几次忙。我帮他们干过两次跑腿活，和几次体力活，没有功劳也有苦劳，更何况已经有了功劳！李欣苑和郭燕青(两个都是女的)一个写字能手，一个画画高手，两个人可都是我跑到科学室去请来的。一想到她们对我的态度，我就火冒三丈！我是一个男生，平时跟一些言语不合的男生小闹几句就和好了，可没想到这些女生竟然这么过分！要是在古代的话那个没有“好男不跟女斗”“男女平等”“女士优先”，而是男尊女卑的社会，我肯定给她们来一拳。我多么希望现在还是古代的制度啊！

她们基本没有对我说过一句好话。只有“看你的书去”等等。例如这一次。卓雅想要偷懒看会电脑，我劝她说这是不对的，她就对我说：“看你的书去！”这什么态度啊？没办法，我在天时地利人和上都不占优势，便只好压住心中的怒火，忍了下来。天时是现代风俗“好男不跟女斗”，欺负女生的男生不是好男生；地利是教室现在是她们负责的，我只是个闲人；人和是她们人多势众，而且都是女生，就我一个男的。

不过我也不知道她们是怎么做到的，一节课40分钟她们只画了几条线。我不禁心想：“额，她们是怎么做到的？老师肯定批评她们”。这些女生当中肖颖和卓雅是班里的三位班长中的两位，也是三好生；李欣苑也是三好生。除了郭燕青只是什么什么之星。没想到竟然也会如此无礼。看来，人只有在特殊非平常的时候才能看出他们的本质。下课了，老师和同学们都回来了。沈老师看见黑板报，果然批评了她们几个女生：“你们画了这么久就画了几条线！”这是，我心中一丝喜悦划过。心想这就是她们的报应。善有善报，恶有恶报。不是不报，时候未到。心中的怒火也消了大半。

经历了这一次，我验证了“一个人不可能永远优秀”这句话。看来在年底投票时，她们在我的评价中只能从三好生降为优秀少先队员了。

五年级写人作文3

清晨，阳光通过窗帘的间隙偷偷溜进了房间，在床上洒下斑驳的影子，突然，房门砰地被从外面推开，妈妈着急地走进来，紧接着是一阵急促的唠叨：“张盼盼，起床了，你看看几点了？该早读了还在那里赖床！”

我脸上的笑容瞬间消失，五官痛苦地扭在一起。“妈妈，刚才我差点儿就要和我的偶像c罗握手了，都怪你搅了我的好梦。”说完，便想躺下再睡，妈妈使出“五花大拎”大法把我从床上拉了起来，开始了新一轮唠叨：“快点，还要去上学呐！整天就想着球迷、球星，不务正业，现在如果不好好学习，长大了去要饭吗？”

我迷迷糊糊穿上衣服，吃了早餐，准备出门，妈妈又唠叨道：“儿子，记住，上学的路上一定不要跟陌生人说话，上课时一定要认真听讲，不要开小差，在学校热了也别脱衣服，以免着凉……”我小鸡啄米似的点着头，多希望妈妈能够快点停止这种唠叨呀！

上学的路上，我想：真是个爱唠叨的妈妈，我的耳朵都差不多要磨出茧子来了！

放学后，妈妈骑着小单车来接我，一见到我，就问：“今天在课堂上表现的怎么样啊？上课时有没有积极回答问题呢……”看吧！一上来就问这问那，你说她是不是个唠叨的妈妈？我不耐烦地说着讲课内容，当听到我熟练掌握了老师所讲的知识时，妈妈连声称赞，我心里又高兴了起来。

回到家我就开始写作业，内容全都是妈妈提问的题目，我做起来轻车熟路；今天下午正好变冷，我遵照妈妈的嘱托没有脱衣服，妈妈真是神机妙算啊，难怪被我称为“大诸葛”，这才感觉到妈妈的唠叨也是对我的关心啊。她很爱我，担忧我的学习，如果我不听从的话，她也就只能用“唠叨”这种方式来告诫我，我尽管讨厌这种方式，但是不可否认，它仍然能够帮我进步。

我爱你，亲爱的“唠叨妈”！

五年级写人作文4

“咪咪咚咚……”琴声像泉水一样，流出了窗户，流向花园，乡村，庭院。你会好奇，谁在弹钢琴？在一个挂着白纱帘的小屋子里，一个小女孩坐在琴凳上，全神贯 注地弹钢琴。音符正在屋子里面游来游去。她微笑着，弹着，看着，梦一般的音乐在流淌，滋润着，她的心田。没错，那小女孩就是我，ll岁的我。《童年的回 忆》和《土耳其进行曲》、《水边的阿第丽娜》和《喷泉》在我一遍又一遍地弹奏下，忧烦、暴燥马上飞得无影无踪。取代的是快乐和自豪。五彩的梦，七彩的虹， 美妙的琴声在涌流，是我心中的，永久回忆。

我，一个胖胖的小女孩。有人说我像面团。不过我却并不在乎，走自己的路，让别人说去吧！我个子小，志却不小，我要当宇航员、钢琴家。音乐，在我的脑海中画 出了各种图画。那音乐画，连凡高，达芬奇也比不了。因为，那是我童年的回忆，是金子。钢琴给我的是买不到的快乐，喜悦、成功与自豪。

我有一个梦想，长大了要当宇航员。在我家里，有一张我亲手绘制的画，上面画着我穿着宇航服，正在面带微笑走向飞船！烟火在空中。夜晚我经常在夜空下，托着 脑袋看天上的小星星。浩翰的宇宙，让我浮想联翩，宇宙到底有什么真的外星人吗？当我说当宇航员时，同学嗤笑我。看着银白的小星星，我经常想：

远方黑暗的夜空下，

一定有一个人和我一样，

寂寞的人不同，

仰望的星空却是唯一，

每人的梦想不同，

远大的志向却人人相同。

记得聂海胜说：“我小时，有一个梦，向鸟儿那样飞上蓝天，没想到，我真的飞上了蓝天！”我听了，眼泪马上流了出来，是真的，我都不敢相信为什么那样激动。

有人问我：“你为什么要当宇航员？"我只是抿嘴一笑，心里却蹦出一首小诗：

地球，神秘而美丽。

宇宙中，你是水晶球。

我心中，你是和我一样的`孩童。

我想看一看，宇宙中的地球。

五年级写人作文5

这位老师喜欢这样说；他喜欢这样写；他喜欢这样做？曾记否？他是谁？我与他从未谋面，我在茫茫人海中寻找，蓦然回首，却在灯火斓珊处......

曾记否？小城老师说

曾记否？小城老师常说：“豆豆的语言水平提升了！”他鼓励的话像春天的雨水，我的心像一颗幼苗，点点春雨洒在我的心中，滋润着我的心田。如果说校讯通是大家庭，作文连线是大家庭，那么他就是一位父亲，让我们在作文的天地城茁壮成长。这个新学期，小城老师穿越茫茫人海，在孩子们的小家里留下了足迹。老师说：“掌握了科学的学习方法，你就插上了开心学习的翅膀！”听了他的话，我的心中有一股暖流缓缓流动，小城老师就是这么关心孩子们。小城老师还说：“教自己的孩子是人，教别人的孩子是神。”他把教别人的孩子看成一种伟大的事业，他有着崇高的精神。他喜欢对别人说有意义的话，这是他的最爱。他的每一句话都如春雨一般，播洒在我们的心中：随风潜入夜，润物细无声。

曾记否？小城老师写

曾记否？小城老师写作文最好。“五段式”就是他提倡的，他写道：“一篇正规的文章，自然分段至少要五段。”这句话对我影响极大，从此，“五段格式”成了我写作的必然。有一段时间，小城老师生病，需住院治疗。但是，他在医院里坚持写作文，让“曾经有梦老师”代发，博友们都深深感动于其中。每次登上博客，看到小城老师博文后面几个显眼的大字：“曾经有梦代发”，心中都会有一丝牵挂、一抹思念、一缕担忧。小城老师写的每一段话都雕镂在我心中。小城老师带病坚持工作，他值得我们去尊重、去爱：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

曾记否？小城老师做

每过一段时间，小城老师都会举行一个作文论坛，解决我们作文上的难题。当他住院时，他也坚持这样做，我望着论坛，仿佛看见了小城老师在渐渐消瘦，而我们的知识却越来越多：“知否、知否？应是绿肥红瘦......”

这就是我的小城老师，他就在我的身边，他如阳光，照耀着我、温暖着我、伴随着我茁壮成长......

五年级写人作文6

妈妈的手并非芊芊细手，而是又粗又短，一点也不好看。但妈妈的手却十分灵巧：我家饭桌上的菜花样百出且不说，她还能用锦带编织孔雀;让废弃的可乐瓶变花篮，肥皂盒;用塑料布为我设计富有新意的表演服……

妈妈有一件红色的毛领羽绒服。那可是她的最爱。冬天时节，每逢重要场合，妈妈总是从衣柜里取下这件衣服来穿。有一天，妈妈又穿上了这件衣服，急匆匆地要出门。可是“心急吃不了热豆腐”，妈妈一不小心衣服挂在了门旁的铁钉上，只听“撕拉”一声。妈妈紧张地说：“呀，我的衣服报销了。”我听到声音，凑过去一看：果真如此，衣襟处被铁钉划破一大口子。看着那咧着嘴的衣服，我真为妈妈感到惋惜!妈妈叹了口气，只好换了件衣服出门了。

过了些时日后的一天，妈妈又穿上了她的那件爱衣。我感到纳闷：妈妈的衣服不是破了呢?今天怎么又穿上了?我刚要问，妈妈已看出了我的心思，得意地撩起了她的衣襟说：“你瞧，这不是好好的吗?”我不信，但仔细一看：呵呵，可不是嘛?而且还更好看了呢，富有唐装的韵味!原来衣襟上多了几朵小梅花，是那样精巧别致，绣工堪称绝活。“妈妈，你自己绣的?”我半信半疑地问。“当然了!”妈妈自豪地说。我情不自禁竖出了大拇指：“妈妈，你的手真巧呀!能让‘枯木逢春’呀!”妈妈却谦虚地说：“过奖，过奖了!”

有时，我既为妈妈感到骄傲，又为妈妈感到惋惜。骄傲的是妈妈拥有两件宝：聪颖的大脑和富有创造性的巧手，惋惜的是妈妈怎么就不是一名设计师呢?如果是位设计师的话，她一定能创造出许许多多的奇迹。

呵呵，我明白了，妈妈不是把她这两件宝也遗传给了我呢!让我能青出于蓝而胜于蓝。我一定努力学习，不辜负妈妈的期望，将来用我的双手去创造出许多的小发明——不，而是真正的发明创造。

五年级写人作文7

今天中午，我特地从学校赶回家拿户口簿，因为以后要用电子学籍了。

一推开家门，就看到母亲正吃着早上的剩饭。“妈，我不是跟你说过，爸不在家，你别总把正餐不当回事，这样吃剩饭对你身体不好。”我抱怨说。母亲总是这样，吃饭随便应付了事，让我又气又急。但今天我有事也管不了那么多了，“妈，我叫你拿的户口簿呢，不是说让你昨天拿来吗，怎么没来?”我心急的问，这事，最近老师催得紧，我老挂念着，简直不能安寝。“我昨天叫人带给你的，怎么，没有?你没有被老师批评吧?”母亲的语气中满是焦急，担心自己女儿因为自己被老师批评……

而后便是母亲冒着烈日为我去青田江南派出所查身份证号，望着她瘦小的背影，我心里充满期待。然而，母亲带回的不是我期盼的，“工作人员说了，办身份证要带照片，所以……”母亲小心的说，为没能完成宝贝女儿的任务而内疚。“什么!”我失望至极，只顾发泄着自己的情绪，吼道，“我叫你查身份证号，谁叫你办身份证了?”“啊?”母亲吃了一惊，睁着那双被岁月抹去了光泽的浮肿的眼，似乎有些恐惧的小声说，“我，我没听清……”此时的我只想着没有号码怎么交得了差，根本没有体会母亲的爱女情深，没有体会到母亲的焦急和她对自己的责备，一任眼泪流淌着。“小云，你，你怎么了?”母亲手足无措的心疼的说，“是我不好，我，再去一次。”说完，母亲转身准备出去，这时，我忽然发现了母亲眼中的晶莹的泪光，哦，妈妈，你怎么哭了，一向坚强的你，在我们家家徒四壁却老老少少要你照顾的时候，在身无分文独处异乡的时候，你不曾掉过一滴泪。此时，却为我流泪了，是为女儿的事着急?哦，妈妈，一定是女儿伤了你的心，我的心一阵收缩，妈妈赶了半天还没息片刻呢。我，我是怎么了，竟然如此责备为自己全心付出的母亲。妈妈，我怎么对得起你。我想喊住妈妈，可话哽在喉咙里……

望着母亲被贫穷压弯了的背影，望着母亲为儿女消瘦了的背影，我的泪模糊了我的双眼，我没有喊住母亲，只是任爱在心里恣意生长，直至溢满全身，我挺了挺胸膛，吸了口气，望了望晚霞中母亲高大的背影，跟了上去……

五年级写人作文8

我奶奶今年六十多岁了，她是一位好学、有朝气、整天快快乐乐的好奶奶，我最喜欢我奶奶了。

最近一吃完晚饭，奶奶便拉着爷爷往外跑，边跑还边嘀咕着说：“快点，快点，广场上的音乐都响起来了，要迟到了!”我好奇地问：“奶奶，你和爷爷每天都急匆匆地出去干嘛呀?还怕迟到?”奶奶笑着说：“你猜?”这不今天奶奶前脚出门，我后脚就偷偷地跟了上去，准备去瞧个究竟。来到广场上，哇，好热闹!许多人都在跳广场舞，有老有小，有男有女。他们排着整齐的队伍，穿着统一的服装，个个精神饱满，动作铿锵有力。在优美的歌声中，大家一会儿扭扭腰，一会儿踢踢腿，一会儿耸耸肩，所有人都非常认真严肃。咦?我奶奶呢?定睛一瞧，原来她正在队伍的最右边扭动着还不太熟练的舞姿呢!

怪不得奶奶最近一吃完晚饭就往外跑呢!原来她在学习广场舞。广场舞使许多中老年人走出了家庭，不仅锻炼了身体，而且结识了许多朋友，使他们的身心更健康，难怪奶奶那么喜欢。

“小浩，小浩，我要在手机上看黄梅戏，怎么弄啊!”奶奶拿着新买的智能手机跑过来。我拿起手机，手把手地教奶奶各项操作技能，如：拨打电话、看电视、听音乐、拍照、发微信等。奶奶学得可认真了，每次听了我的讲解后，都要自己操作一遍，操作时还不忘说说她天天念叨的口头禅：现在的生活真是好啊!吃得好、穿得好、还讲究休闲娱乐呢!连我都有手机了，并且还是这么高档的智能机。几天后下午放学回家时，却见奶奶拿着手机一脸愁容，我急忙问：“怎么了?”奶奶不高兴地说：“刚才我们家族的那个微信群里面，有人在发红包，可我不知道从哪领。”哦，是啊，我还没教过奶奶抢、发红包呢!“奶奶，别急，我现在就教你。”我连忙说。奶奶高兴极了，还一本正经地说：“小孙子，你就是我的手机课小老师，从今以后我不会的问题你可都要教我哦!”这不，今年我过生日的时候，奶奶还给我发了一个大红包呢!真是既惊喜又欣喜。

怎么样?我奶奶不错吧!会跳广场舞，会玩智能机，更重要的是她每天都是快快乐乐的!奶奶的晚年生活唱响了幸福和谐的小康之梦。

五年级写人作文9

是谁孜孜不倦的给我们传授知识，是谁用他那廋弱的脊梁撑起生命的空间，是谁让失学的孩子重返校园……也许你们心中已经有了答案，对！是老师，是我们敬爱的老师，是把毕生精力全都奉献给了祖国和人们的老师。

有首诗说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪已干。”老师不就像春蚕那样牺牲了自己而给人们留下美丽的蚕丝吗？不就像蜡烛那样燃烧自己而把光明带给人间吗？每天早上老师都早早来到学校准备一天的课，已经很疲惫的老师都来不及休息一下，又在给我们批改作业；晚上回家还要写教案，就这样日复一日，年复一年，飘逸的青丝已成白发，青春的面庞也已逝去，可您却无怨无悔！“老师”平凡的字眼，每天做着平凡的事情，可您却启迪着多少人的心灵啊！

那天，苟晓超老师用他那廋弱的身躯撑起千斤巨梁来保护学生，不让学生受到伤害，而他的家中也有妻子；也有孩子；也有年迈的父母。可他却不畏生死，把生的希望留给别人，却把死亡留给了自己！看到这儿，不知不觉我已热泪盈眶，为这位老师的壮举而发自内心的震撼！没有人是不惧怕死亡的，当死亡临近时，他却毫不犹豫地迎了上去，他不就像蜡烛吗？牺牲自己照亮了别人。学生敬佩他，我们敬佩他，全国人民敬佩他！

“云朵上的学校”当你们听到这个美丽的名字一定觉得很陌生吧！在凉山甘洛县乌史大桥乡二坪村的教师李桂林、陆建芬夫妇，在与世隔绝的峡谷绝壁上，默默坚守 年，培养了 届共 9名学生，把过去的“文盲村”变成了现在的“文化村”，他们令人钦佩，令人感动！当记者采访他们时，问他们有什么理想，他朴实地回答：“我最想看看天安门，拍几张照片带回去，让孩子们看看真实的天安门。”多么感人的话语，任何时候他的心中都是装着孩子们，难道他不像春蚕那样把毕生的心血都奉献给了人类的教育事业吗？

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊！没有什么比喻有这么贴切！老师，我们永远爱戴您！

五年级写人作文10

我有许多敬佩的人，可其中我最佩服的还是妈妈。

妈妈是一位温柔贤慧，多愁善感的人。她平时喜欢在家里看电视，读读报纸，总的来说就是关心国家大事，她还有女人的第一大特点：爱打扮，上街买衣服。妈妈仅仅喜欢买衣服，却不爱买化妆品，但是她依然那样的年轻、漂亮，那样的受人尊重，在街上回头率肯定是百分之百的。我可不是在吹牛！这是真的，不信你也来瞧瞧啊！

可是近几年来，妈妈老了，脸上的皱纹也变得多了起来，是为了照顾我们这一家人辛苦操劳而造成的。我也很心疼妈妈呀！可我怎么才能帮她减轻点儿负担呢？

记得那年下了一场大雪，路上很滑，积雪很厚，万里江山变成了粉妆玉砌的世界，白雪覆盖了整个城市，白茫茫一片，一眼望不到边，看到这般景象，我顿时高兴不已，恨不得马上跑下楼去，玩个痛快，可我一想，还要去上学呢！哎，没办法呀！只能听天由命了！我背起书包就和妈妈下楼了。再仔细一想，对了，妈妈还要骑车子送我呢！肯定打滑。我对妈妈说：“妈妈，今天你就别送我了，我自己能走，您放一百个心吧！我会注意的，让我一个人试试吧！”可妈妈就是不答应，非要送我不可，硬是推来车子叫我上车，送我去。刚骑出院子就听到“咣”的一声，我和妈妈滑倒了，摔了一个大马趴，真丢人。当时也管不了那么多，我赶紧把妈妈扶起来了。看上去妈妈好像摔疼了，我关心地去问妈妈，可她就是不说。嘴里唠叨着：“没事，我没事，你不用担心妈妈了，安心上学，课上不能想这件事，听见没有？”说着妈妈站起来，又重新蹬上车子，把我送到了学校。

当妈妈离开的时候，我回过头去看妈妈，感觉到了妈妈很辛苦。这些年来，她为我们这个家，付出了多少啊！我真为她感到难过，爸爸一天到晚都忙着工作，没时间回家，只靠妈妈一个人每天接送我，她真是太辛苦了。我一定不辜负妈妈对我的期望。

我敬佩我的妈妈，我认为她是世界上最伟大的母亲。

五年级写人作文11

我的侄女是一个小淘气。刚出生时，文文静静，长大了后(半岁左右)躺在床上，哈哈嘻嘻。我的侄女是一个小淘气。1岁左右，出人头地。长大以后(1岁半左右)走在路上，咚咚滴滴。

哎！说真的！有一个这样的侄女我又开心，又伤心，又气愤，但是和她在一起很放松，不用做长辈眼里的我！哦！忘了！我的侄女叫茜茜，大名叫袁茜怡！

我的茜茜周岁的时候，我去了她们家，她躺在床上，眼睛滴溜溜的望着每个从她身边走过的人。我便走过去看她，没想到她抓着我的小指拇不放，嘴里不知说些什么！为了听清楚，我把耳朵凑了过去。“啊“我以光的速度跑了出去！你们知道吗？她把她那亲爱的口水留在了我的脸上！我一边擦，一边想：难道这是婴儿打招呼的方式吗？那我下回要注意了！

西西，有时也会撒娇哦！那天，我去他们家。一进门，她就抱着我的脚，抬着头，眼睛里的泪水在眼眶里打转转，我抱起她问：“西西，增么拉！眼睛增么红红的！”

“姑姑，妈妈骂西西！”

“西西，你又捣乱了是吗？”我好奇的问道。

“姑姑，不是的，我握尿尿在身上到！”西西玩我的头发说道。“打！”我说道。真是的，做错事还不改，居然还感玩我的头发，真是的！

“不打！”

“打，打坏西西！”我又说：“西西”

“诶”

“臭西西！”

“诶”

“坏西西！”

“诶！”

“西西，做滴滴去！好不好！”我看她没里我，我就说：“姑姑走到拉！不要西西到！好不好！”“不好，姑姑来！”西西喊。

“不来，西西来！”

“姑姑来，来，来，来！”西西一边说，一边向我招手“姑姑来，玩，和西西玩！”

“不来！”“来，姑姑，西西听话！”

“好，姑姑来，和西西玩！”我好无赖啊！

后面的我不说了，最后我被整死了！

五年级写人作文12

在日常生活中，我是个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次，妈妈捡别人家姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给我多买几件衣服。

我说：“妈妈我的衣服多着呢！我个子长得又不快，再说我穿旧衣服时间长，人和动物在一起时间长会有感情，当然衣服也会产生感情啊！”尽管我每次拒绝妈妈的好意，但妈妈也会偷偷和大艳姐姐去买时尚、最潮的衣服。家里有时回来客人，我总是会很有礼貌的说一声“叔叔阿姨好！”，叔叔阿姨总会夸我是个懂事的乖孩子。在学校里，老师也说我是个优秀的好学生。我最喜欢上语文老师的课，因为老师会给我们读文章，老师的声音悦耳、动听，我们都仿佛身临其境，同学们也跟我一样。老师还经常给我们讲笑话。在班级里大家称我“小小王羲之”，因为每学期我在书法上面都取得优异的成绩，老师也夸我字写得好，最重要的是我和书法先生王羲之一个姓，班上同学还采访我，怎样把字练好，我说：“要想把字练好就要从小一笔一划的写，以前一年级作业少，但我都是8点钟以后才完成作业……”大家听了似乎领悟了一些道理，一声“哦”就回座位了。

在社会上，我也是个文明的小少年。每次放学回家我都要坐公交车回去，公交车上有老弱病残孕座位，我总会还不犹豫的把自己的座位让开，给老人让座，有一次我看到一个场景我觉得这个人做的不对：一次我和一个女孩子坐在一个座位上，车上特别挤，有一个四五十岁左右的女人，狠狠地盯着我胖半边那个女孩看，说了一句：“让开让开！没看到‘老人’吗？快让座。”女生四处望了望没有什么老人，就没有听那中年女人的话，女人说：“你哪个学校的？从哪里下？"女孩说：‘实小的，从步行街北门下。”女人生气的说：“实小教的什么东西！步行街北门还有几站了，下来下来！"女孩被赶走了，在我的安慰下，小女孩笑着和我一起走了.才华上，我的音乐也有与众不同的天赋。邻居说我音乐唱得不错，为了我的音乐梦想，爸爸专门给我买了三千多的卡啦ok，在家里练歌。我会假音，会邓紫棋的声音，小哥儿不好唱，有高音啊！低音啊！妈妈想这个学期给我报钢琴，为了我他们花多少钱都值。

五年级写人作文13

自打齐宣王死后，南郭先生的日子就不好过，都知道齐泯王是喜欢听别人单独吹竽的人，这可中了他的要害了，他自打进宫那天起，根本就不会吹什么竽。现在这可怎么办啊！他心中发出感慨：“早知今日，何必当初！早知道有这样的一天，就应该在齐宣王在位时，好好向周围的吹竽的同行儿学学，多好的学习环境啊，自己却没把握住，要是那时学些真本领，现在也不至于像个热锅上的蚂蚁，他越想越懊悔，觉得是自己以前的这种投机取巧的心态害了自己，以前总想着可以鱼目混珠，从没想过要凭自己“真正会吹竽”这种真才实学来在皇宫中立足，现在他决定浪子回头。

他毅然离开了皇宫，拿着自己以前为齐宣王吹竽时的那些赏钱，到江湖上去闯荡，他决定要靠自己的真本事吃饭。转眼间，五年过去了。南郭先生怎么样了？情形一：他一改往日的惰性，在五年的时间里，每天不论早晚，不论春秋冬夏，不论乱风下雨都一如既住地向江湖上有名的吹竽大师“法高”学习吹竽，并拜他为师，最终经过他的勤学苦练，吹得一手好竽，“吹竽大师”死后，他成了江湖上吹竽最好的人，被皇帝齐泯王请回了宫，当吹竽手，从此，他每天都快快乐乐，再也不惧怕单独吹竽了。情形二：他是带着理想走出皇宫的，但因受了社会上不良风气的影响，他交了几个社会上的小混混做朋友，于是他每天都和那些小混混去街上偷抢拐骗，发现这样来钱太容易，就把当初的雄心壮志抛到九霄云外了。

五年来，他除了学到了这些，什么也没学到，有一天，他因为偷东西被人发现了，一个人跑到山上藏起来，就再也没出来过。情形三：刚出宫没几天，钱就全被抢走了，又因为那时没有学到真正本领，只有沿街乞讨，侍他攒够了钱，可以大展宏图时，他又改变了想法，他认为像这样不学真本领要饭也能养活自己，于是他便以要饭为自己下半生的依靠，就这样过了五年。后记：理想和现实终究是有着很大的差距的，就看你有没有顽强的毅力，向着目标不懈努力。

五年级写人作文14

今天是星期天，一大早，妈妈就催我下床，不许睡觉。我说：“今天不读书，我要睡一会儿嘛。”妈妈说：“我要出去一下子。你要赶紧起来吃饭。”我听了，只好起床了。

一会儿，我听到门关了的声音，就把手机拿过来玩。就在这时候，我又看到了妈妈的脸了，我说：“您为什么没有走呢？”“我要看着你把饭吃完了才走。”妈妈笑着说。

哎呀，有鸡蛋，我最讨厌吃鸡蛋了。但是，妈妈就在旁边，我只得咽下去。

吃完了饭，妈妈要走了，妈妈走之前说：“玩一会儿就写作业啊。”

妈妈刚一走，我就迫不及待地玩起手机，一直到妈妈回来，敲门声响起来了。糟糕，我一个字也没有写！

我到底开不开门呢？我这时心里有一点害怕，但是妈妈敲的越来越响了，我只好开门了，因为如果我不开门的话妈妈就知道我在玩手机，而不是在写作业了。

开门了之后，妈妈说：“你在干什么，没有在写作业吗？”妈妈问。我又上床了，因为我觉得有一些冷。可是，我妈又以为我要玩手机，就说：“下来写作业。”我只好开始做作业。

写着写着，我感很无趣，我就拔了几根头发下来玩。妈妈着急起来，说：“你拔什么头发？都说过你多少次了，不要不要拔了，你是不是非要拔头发呀？”妈妈生气了：“你在门口跪着！”我跪在门后面，跪了一会儿，妈妈拿了鸡毛掸子来打我，打我的脚和膝盖，还脚来踢身子。

我一直在那里哭，我妈妈一直在打我，妈妈生气地说：“你为什么要拔头发呀？”我心想，几根头发有什么重要的呢？反正我有这么多头发，还差这几根吗？我妈妈又问同样的问题了，我说：“我觉得太无聊了。”不就是无聊才拔头发玩的吗？我妈妈又说：“你真的是无聊才拔的吗？”我点点头说：“是。”妈妈说：“你背课文吧，这样就不会无聊了。”

我把作业写完了，又给妈妈背完了课文。

今天我有一些伤心和难过，不过这都是妈妈对我严格要求啊！可是妈妈，我也是非常爱您的啊！妈妈你只是不知道而已。但是，你不要再用鸡毛掸子打我了，好吗？

五年级写人作文15

她在我记忆里早已模糊不清，再见她，似乎跟记忆的记得那个她不一样了。具体是哪里不一样，有说不清楚。也许是她经历了太多，变得成熟起来了，没有了以前的那股傻劲儿。似乎很陌生又很熟悉。

记得第一次见她，是我从外地的大学校转回这个农村的小学校，心里很不是滋味，这对从小在外面长大的孩子，突然回到农村，是一个不一样的打击。我抗拒农村的生活，抗拒没有电脑没有网络的日子。我尝试过跟父母沟通回去上学，可是都无望而归。后来我妥协了，开始适应了这里的生活。开学的第一天，也是我第一次见到她，站到讲台上，无数双眼睛朝我看过来，带着好奇，带着鄙夷。永远都忘不了她看我的眼神，充满着好奇，充满着渴望，我被她这双纯净的眼睛震慑到了，那是我长这么大见过最美丽的眼睛。没有一丝杂质。经过简单的自我介绍，班主任把我安排在了她的旁边。她很热情，对我似乎有说不完的话，问我各种问题。

就这样度过了我的初中生活。现在她身边的朋友多了起来，也杂了起来，似乎所有人都在利用的她的天真。在我记忆里，她似乎很爱笑，每一次看见她，她都在笑，很多时候都不知道她在笑什么。但是她的笑容又那么具有感染力，似乎能让所有的烦恼都凭空消失。在我的记忆里，她似乎跟单纯，永远都不知道谁对她好，谁对她不好，把自己的的真心交付给所有人。在我的记忆里，她似乎很天真，永远都不知道拒绝别人，曾经问她为什么不拒绝别人那些无理的要求，她笑着对我说她怕她拒绝别人之后，就没有朋友了。在我的记忆里，她似乎很善良，总是尽自己的最大努力帮助别人。

可是她现在似乎改变了，笑容越来越少，心理似乎装满了事情。她渐渐的变的沉默，似乎所有不好的事都朝她袭来。现在的她离我记忆里的那个她越来越远，我想要紧紧的抓住她，可无奈那些都是曾经。记忆里的那个她也越来越模糊。