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五年级游泳作文汇编六篇

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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级游泳作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级游泳作文汇编六篇

五年级游泳作文 篇1

暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高兴,爸爸对我说:“你学了四年都没学会,今年应会了吧!”我点点头,我脱下救生衣 。怕什么,反正有爸爸在我照例对爸爸说:“来托住我下吧!”“为什么?托了你四年,也应该松手了。”啊,不会吧?我吃了一惊:“这……好吧。”我鼓起勇气,游起了蛙泳。不料,刚双脚离地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,呛了一鼻子水。我要加把劲儿!我又开始游,可是仍然如此。这么以来,我害怕了,呆在水中央。“愣着干嘛,快游啊!”爸爸在一旁催促道。我连忙开始游。才游一步就开始往下沉,我慌了手脚,脚开始乱蹬,手开始乱舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面红耳赤。唉,我觉得今年的游泳计划也快要泡汤了。

第二天下午,我再次来到清江河游泳。我不停地摸着自己的胸口,嘴里叨咕着:“别怕,别怕……”心里安定下来后,开始游。咦,浮起来了、浮起来了!我兴奋至极,胆子也变大了。又开始游,哈哈,我终于会游了啦!

爸爸说:“你钻个 子给我看看”。“钻mi子”是我的拿手好戏,憋足了气,我从自己站的位置钻到爸爸那边,爸爸向我竖起了大拇指。

这时候,我想:“我躺着不动,能不能浮起来呢?”我游到浅处,笔直地躺下去。奇怪,我不但没沉下去,反而还顺着河流漂了下去。我高兴得直拍手。

今天下午,我正在清江河游泳,这时,同学杜冰来了,她不会游,所以在浅处学。我游到她那边,对她说:“我们来打水仗吧!”,“向我宣战,没问题!”杜冰见我下了战书,也毫不客气在收下了,首先我展开了猛烈的攻击,杜冰也不甘示弱,双方不分上下。突然,我被一个尖尖的石头刺了一下,只顾疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎胜券在握了。三十六计走为上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,没料到我改变作战方案,使出了绝招“潜水神功”:我潜下水,看见杜冰的脚,然后用力向她的脚捏去……“呀!”随着一生尖叫,我赶忙转身游起了蛙泳,双脚在后面猛蹬,溅起了雪白的水花打得杜冰节节败退,终于举白旗投降了。

第二天我再次来到河边游泳,汪杰、谢江龙也来了。我见汪杰带着游泳圈,便悄悄把谢江龙拉到一边,向他说起了我的馊主意,谢江龙边听笑,边笑又边点头。

好了,计划开始实施。

我朝汪杰浇水,汪杰自然还击。我向前游去,汪杰在后面穷追不舍。嘻嘻,这是我的调兵遣将之计。汪杰果真上钩。趁这个机会,谢江龙则潜下水,抓起汪杰的裤子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬来弹去,根本无法成功。我见势不妙,也潜下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否则早已被我们拉下水底喽!

五年级游泳作文 篇2

在那湛蓝的天空中,镶上一颗火红滚烫的太阳,风携着太阳的光芒在城市四处游荡。无疑,今天是个游泳的好日子,也就是我这个“旱鸭子”大显身手的时候,于是我便和老哥一起全身武装的去游泳。

终于到游泳池了,老哥刚买完门票,我迫不及待得冲了进去,那湛蓝的池面仿佛就是一块巨大的海蓝宝石。于是我飞身一跃!那平静的宝石顿时如火山爆发般的浪花飞溅了起来。接着就看见我在水中翻江倒海般的挣扎,还高声呼喊:“救命……啊,我……不会……游……泳”……

今天我的目的是学好会游泳。我带上游泳圈,在水中寻找感觉,于是我开始了我的“绕游泳池3圈游”,而我的老哥则只有屁颠屁颠的跟着我追,因为他的外婆再三叮嘱他要负责我的安全。

好吧,我现在正式开始学游泳了,在浅水区,我刚刚站到底,露出个小脑袋,老哥就无情的把我的游泳圈取了,然后他拿去玩。“哎,这种人啊!”我心中默叹,但转念一想:看我会游泳了,怎么把游泳圈抢回来。于是我吸一口气,把头泡进水里,然后开始“狗刨”,换气,就这样重复n遍。

小小时钟,滴滴答不等人,老哥他霸占我的游泳圈已经接近一个小时啦,我已经可以游一个来回了。好,现在去抢游泳圈,老哥他还悠哉悠哉的带着我的游泳圈玩呐!

潜水中……,我正以飞快的速度靠近老哥,一米,半米,一分米,一厘米。只见我的.神手以迅雷不及掩耳之势顺利抢回了我的宝贝游泳圈,再以飞快的速度逃窜着,哇哈哈,作战大成功,留下的是老哥那一片茫然的表情。

今天是个好日子,我在游泳。

五年级游泳作文 篇3

前几天,老师给我们布置了一个任务——让针浮在水面上。一回到家,我就迫不及待地端了一碗水,拿了根绣花针,信心满满地开始的实验。

首先,我想到了死海,死海里的盐分很高,可以使人轻松地浮起。于是,我在水中放了点盐,等它溶解后,我小心翼翼地把针放入水中,可针就像个溺水者,“挣扎”着沉入水底。我迷惑不解,又加了许多盐,可是最终还是没能“拯救”这个溺水者。

我百思不得其解,又加了些醋试了试,最后还是以失败告终。我垂头丧气地走进房间,闷闷不乐地看起了书,可是我却心不在焉的,还想着怎么做实验。突然我眼前一亮,看到书上写的一句话:假如不破坏水的表层,那么水的表面张力可以和某个物体的重力抵消,就能使物体浮起。

我恍然大悟,干劲十足。我先把纸放在水面上,不破坏水的表层,然后把针慢慢地、轻轻地放在纸上。随着时间的流逝,纸被浸的湿透了,渐渐的下沉,可针就像被纸教会了了游泳,一动不动。实验成功后,我高兴得一蹦三尺高,手舞足蹈。

我想:假如没有借助纸的辅助,针能够独自游泳吗?说干就干,我等水风平浪静后,用指尖夹住针,慢慢把针送入水的怀抱之中,我等针离水面只有几微米时,才慢慢地慢慢地让它独自下水游泳,没有了“纸教练”的陪伴,我生怕针会沉入水底“生亡”。就在这时,奇迹出现了,针自由自在地浮在水面,并没有溺水。我高兴极了,心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。

从让针浮起的这次试验,不但让我知道了一个科学道理,还给了我一个启示:只要勤于动手,仔细观察,就一定会发现某些秘密,从而有所发明,有所创造。

五年级游泳作文 篇4

我们每一个人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王军霞能当长跑冠军;刘翔能当跨栏冠军;常昊能当围棋冠军;孙杨能当游泳冠军……是他们一直在深深地影响着我。尤其是孙杨,他是我的偶像,所以我也想和他一样,当游泳冠军。

要当游泳冠军,要有好的体质,自信和不懈的努力。比如游泳冠军孙杨,他的成绩也不是轻而易举就能得到的。他付出了许多时间和精力,在平时的训练中,他给自己定了一个目标是:不到一分钟游一百米。这是常人无法达到的。以前,孙杨小时候也曾抱怨自己的童年与其他孩子相比少了很多乐趣和休息时间,很多次他都哭着说不练了。但是他坚持下来了,一年三百六十五天从未间断过,所以他成功了。而我也正向这个目标努力。因为我六岁就开始游泳了,一周最少也得去四次。在假期里,我也天天去,早上去松花江边出早操,用了很多时间和精力。在我训练时,我每一次都尽力游。而且在下课后,我还要多练习顶罐子,这是为了能更好的达到平衡,我会在游仰泳时游的很好更快。从开始到现在,我已经学三年了。教练说我身体素质好,我又爱好游泳,所以我很自信我能行。

在以后的游泳过程中,我会更加努力,除了学习,我一定会把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目标前进,真正成为一名游泳冠军。

五年级游泳作文 篇5

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

去年暑假,我们一家四口人去了山东日照。在那里,令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。

那一天,正是晴天,浪不怎么大,正是游泳的好时机,我们争先恐后地换上泳衣投向大海的怀抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有着天壤之别呀!我们被大海使劲地拉回去,忽然又被大海使劲地推出来。我们情不自禁地喊着、笑着,拍击着水面将水泼向对方,我索性地把眼睛闭上,享受着这场愉快的“人工降雨”。

浪渐渐地高起来,我在无意中还呛了几口水,我连滚带爬的上了岸。我在海边走着,忽然看见一起来的小朋友在那边堆沙堡,我跑到它们那,和他们一起堆起沙堡来,沙堡正要完工的时候,一个大浪忽然向我们来,沙堡无影无踪,我终于明白“大浪淘沙”的含意了。这真是一次有趣的玩海,真是太快乐呀!

五年级游泳作文 篇6

今天,我特别高兴可以和哥哥一起去游泳了。

我们早早来到游泳馆,只见门口已经是人山人海,大人带着孩子,孩子身上背着泳圈。大家都迫不及待的想要赶快进去。终于门开了,大家一窝蜂似得冲了进去,纷纷跳进水里。我和哥哥先在游池边做热身运动后戴着泳镜也下了水。

我在泳池的中水区,哥哥会蛙泳一眨眼的功夫就游到深水区了。哥哥不一会游过来说:“我们一起潜水怎么样?”我高兴地答应了,于是哥哥数:“一、二、三”我们同时把身体潜到水里,水的颜色原来是淡蓝色的,跟天空的颜色一样,我一不留神咕咚咕咚连喝了两口水,哥哥大笑的说:“泳池的水好喝吗?潜水可一定要集中注意力呀!”哥哥说完就很认真的给我讲起来蛙泳的基本要领。

今天真开心,明天我还要哥哥教我游泳。、