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【热门】暑假五年级作文7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的暑假五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】暑假五年级作文7篇

暑假五年级作文 篇1

小区花坛上总是飞舞着各式各样的蝴蝶,所以今天我决定去捉蝴蝶。

我来到花坛前,看到花坛上五颜六色的蝴蝶一会互相追逐,一会集体翩翩起舞,那些艳丽的蝴蝶翅膀在阳光的照射下闪闪发光,绚丽多彩,看的我心里直痒痒。这时一只蝴蝶围绕在我身边忽高忽低的飞着,一边炫耀自己的美丽,一边寻找着香甜的花粉。我目不转睛的盯着它,寻找捉它的机会。等到这只蝴蝶落在花瓣上,开始采花粉的时候,我蹑手蹑脚的走过去,悄悄的伸出我钳子似的手指头,蝴蝶、警惕起来,张开漂亮的翅膀飞走了。

我不甘心,紧紧的跟着这只蝴蝶,等它再次停下时,我又一次挥动我的魔爪,向蝴蝶神去,轻轻的捏住蝴蝶的翅膀,“哈,跑不掉了吧!”我得意的说。蝴蝶拼命的挣扎,发出“啪啪”的声音。这对蝴蝶翅膀非常炫丽,上面有蓝宝石一样的图案,就像撒了亮粉一样,闪亮闪亮的,灿烂夺目;蝴蝶的头上有像系棍子一样黑白相间的触须,一双又黑又亮的眼睛像珠子;细长的身体毛茸茸的,身体上有许多白色的小毛毛,细细的爪子像个小箭头,整体看来只有蜜蜂这么大,十分小巧。仔细观察完,我不忍心这么漂亮的蝴蝶夭折在我的手上,松开手,看着它欢快的回归大自然,让它再成为大自然的一体。

捉蝴蝶,看蝴蝶,已成为小伙伴们最有趣的活动,这些漂亮的蝴蝶已经成为我们小区一道亮丽的风景线。

暑假五年级作文 篇2

每到寒假暑假同学们都会到各地旅游,见到过许许多多不一样的人。而我这次要说的就是在大马路上随时都能见到的交警和环卫工。

这是两类普通得不能再普通、寻常到不能再寻常的人了,可是他们的工作与我们不同,他们做的事我们许多人都没有做过,那就是每天起早贪黑默默地和守护着、爱惜着我们居住的城市,让它变得干净而安宁。

炎炎烈日,许多人都吹着空调工作,而交警与环卫工却是与毒辣的太阳、刺眼的阳光相工作。交警站在马路中央,不厌其烦地做着相同的动作,一而再再而三地告诫那些不守交通规则的人,在交通堵塞时,一遍又一遍地从路前跑到最后去处理那些交通小事故。这种种行为都是为了让这个城市少一分杂乱多一分安宁;环卫工人们每天早早地起床,为这个城市擦去污渍,让它看起来更加干净、美丽。每日在炽热的阳光下在这片大地上穿梭,走遍这个城市每一个角落,把脏的、臭的地方打扫干净,就是为了让人们走在路上能有一种舒服的感觉,他们遇到座椅也不坐下因为他们怕自己身上的尘土弄脏了座椅,只是简单地拿一张废纸坐在地上。交警与环卫工人每天辛苦地工作,但还是有人和他们顶着来对着干,不遵守交通规则、随地乱扔垃圾,严重到当众辱骂他们。

寒风呼啸,天空中飘落下来鹅毛大雪,许多人都开着暖气工作,而交警和环卫工人却是与刺脸的寒风、阵阵的大雪相工作。在冬日交警的工作不单单是指挥交通了,雪地中的车辆最是容易熄火、没油,都是交警为他们联系、帮他们修理,甚至有时为了方便奔跑与修理车辆,弄得手上脚上都时冻疮;环卫工人们在雪地中艰难地行走,远远地看就像是一个橘色的小点在风雪中缓慢地移动。他们为了方便也毅然丢弃手套,忍着疼痛感捡起一个又一个垃圾,手上满是裂开的伤口。就这样还是有人出门不准备好、随便丢垃圾,让交警与环卫工的工作加重了许多。

生活中也有许多为我们居住的城市默默付出的人,但我们常常容易忽视他们,希望可以有更多的人可以理解、支持、帮助他们的工作,一起来守护我们的大家园!

暑假五年级作文 篇3

一天下午,我们刚走进大草原,一个小东西就“哧棱”一下,在我前面的'草丛里飞了起来。我连忙问妈妈:“这是什么东西?”妈妈说,是蚂蚱。我好奇地追了过去,不一会儿,又飞起一只,两只,还“吱吱吱”地叫着。我高兴地跑来跑去,一只蚂蚱也没有捉到。我正想怎么才可以捉住它,一个小男孩跑了过来,说:“姐姐,看我的!”他放下手中的塑料瓶,神秘地弓着腿,弯着腰,胳膊慢慢伸开,手心猛地向下一扣,一只大青蚂蚱就被他捉住了。小男孩兴奋的把蚂蚱装在了塑料瓶子里,瓶子上扎了好几个小孔。他说:“我妈妈去敖包那边了,咱俩一起捉蚂蚱吧!捉到的蚂蚱平均分。”我笑着说:“好吧!”

我俩分头行动,这里的蚂蚱真多呀,在我面前飞来飞去,不知道该捉哪一个好。蚂蚱飞到地上,有的一下就能看到,要是飞到草上,就不好找了,还有的蚂蚱和地面的颜色一样;有的蚂蚱和草的颜色一样,不好分辨。我追的是一只青色的蚂蚱,最后捉到的却是一对灰色的,大蚂蚱背个小蚂蚱。这下我可赢了,居然一下捉到了两只。小弟弟说;“大的是妈妈,小的是儿子。”我问他:“你怎么知道?”他说:“因为爸爸太忙,都是妈妈带儿子出来玩呀!”我想,他说的也是。

我一会儿就捉了好几只,感到有点累,又看小男孩还是很起劲。我又来劲了,而且越捉越快,蚂蚱也越来越老实了。

我们捉了满满一瓶,五颜六色的,真好看。小男孩也累了,一边喘气,一边从裤兜里掏出一个塑料袋,说要把蚂蚱分给我。我说:“给你吧,姐姐大了,不行,他执意要分给我,我说:“那我只要两只,做个纪念吧!”小男孩笑了……

暑假五年级作文 篇4

今天,晴空万里,万里无云,所以,我和妈妈一致决定——打羽毛球!

我和妈妈到小区里来了一场激烈的羽毛球比赛。

首先,由我发球,我先轻轻的发球,球飞的很近,妈妈不得向前进,她把球打过来时,她中计了,我用力一打,给她一击迅雷不及掩耳之势,把比赛拉开了。

比赛经行到了白热化了,我依然在攻击,妈妈依然防守,我想:“我肯定赢了。”可是,谁知,妈妈趁我不注意,给了一击。

最后,比赛成绩10比8,妈妈以微弱优势赢得了比赛。

我并不气馁,因为失败是成功之母,只要我再努力点,下次,我就是第一名。

暑假五年级作文 篇5

在八月份的某一天,我和妈妈回大陆去探望我以前的旧同学。我回到了老家后,就立刻冲去找我的好师兄。

我听我的好师兄说:他们今天要去比赛,不过我的四师弟病了,他不能参赛,师父现在也不知道谁来代替四师弟。我说:你们带我去见师父,様我来代替四师弟吧!我的两位师兄说:你真的可以吗?今次我们挑战的是跆拳道两连霸,你能应付吗?我说:你们放心好了!比赛开始了,我是第四位出赛的。第一和第二都是我的师兄,而第三场是我的五师弟,他们都胜利了,终于轮到我。我即紧张,又担心,因为我我胜利了,就可以打败他们了;但如果我失败了,他们就可以反败为胜了。

一开场,我就向敌人的头踢过去,居然这一下被我踢中了,他晕倒在场上,最后我们胜利了,我们也打败了两连霸。我们都佷高兴,尤其是师父。他开心得跳了起来,最后我佷开心的回去了。

暑假五年级作文 篇6

爱美是人的天性,人人都向往美,追求美,但常常人们都忽略了丑。丑是一种背景,是用来增强美的光辉,所以美和丑因相互对照而显著。

大家都知道灰姑娘的故事吧?他的两个姐姐虽然外貌美丽,但心灵却是丑陋的。就像一个礼物,里面比外面珍贵,内容比包装珍贵。人的大脑里装着什么,身体的长相和穿着珍贵,爱人心灵的美德、胸怀、智慧和境界,比大脑里的更珍贵!所以我们要重视心灵的净化和提升。

美与丑总是形影相随,还往往集于一身。你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残…… 历代名人中,庞土元面丑而心智,张易之面秀而心恶……所以外貌给人视觉的感觉,并不是美丑真正的价值取向,真是人不可貌相,海水不可斗量呀。

如何正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上,也可以表现在衣着漂亮、外貌美观的外表美上。当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更重要。

有时外貌美只能悦取一时,心灵美才经久不衰。就像一朵鲜花虽然在绽放的时候是无与伦比的,但它也有凋落的一天。这所谓"任何美的东西都有其时刻,之后就失去了。"

在生活中,物质不能让世界美丽,唯有美德、智慧与爱才能;物质不能拯救人类,唯有美德、智慧与爱才能。

同学们,让我们摆正"美"与"丑"的关系。让我们的生命更加美好,让我们的心灵更加纯洁,让我们一起用美、乐、爱使世界因我们而美丽! ! !

暑假五年级作文 篇7

第一次上篮球课时在一中的篮球场,由邱老师来做教练。上课时间还没到我就早早地来到了篮球场上,不一会儿,邱老师就来了。因为我没有篮球,所以在报名后邱老师答应送我一个篮球。过了一会儿,篮球课就正式开始了。

因为我第一节没去,所以有些技巧我不懂。比如运球,你不要以为运球很简单,邱老师要我们一只手抬起来,另一只手拍球。而且拍球时必须看着正前方,不能看球。所以,一开始我非常不适应,球老是“不听话”,脱离我的手掌心。我让自己冷静下来,心里暗暗地说:一定要把球握好再拍出去!心平静下来后再去拍就好多了。准备活动结束后,就开始正式上课了。

老师先教我们怎么双手传球。我双手握球,接着将球推出去。注意事项就是握球时手根不能碰球就行了。而拿球就是传球的反动作。

因为这个动作很简单,我一下就学会了。然后教练又教我们一些其他动作。

这第一次的篮球课还是挺有趣的,让我懂得了正式的篮球姿势,谢谢邱老师!