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关于五年级的作文锦集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的五年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于五年级的作文锦集9篇

五年级的作文 篇1

信任,是相信并敢于托付。信任的意义就是在一起能快乐。信任是一种有生命的感觉,也是一种高尚的情感,更是一种连接人与人心灵的桥梁。

一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩搜收集了很多石头,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果交换。小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最漂亮的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样,把所有的糖果都给了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜未眠。他始终在想:小女孩是不是也跟他一样,藏起了很多糖果?

为什么人与人之间就不能充满信任,而要去互相猜疑?孔子曾经说过:“民无信不立”这句话的意思是:人没有信用就没有立足之地,一个国家不能得到老百姓的信任就要垮掉。从这句话,可以看出诚信的重要性。也就是说,如果你想要在这个世界上得到人们的信赖与支持,就必须以诚待人,以信交友,否则纵使你有过人的天赋,也会寸步难行。一个人如果没有诚信,就不可以在世界上立足,在社会上立足。

我们从小就被教育“不要和陌生人说话”,总是用一种戒备的心理,来对待陌生的微笑,陌生的付出,和陌生的关爱。为什么我们一定要用这样一种敌对的心情,来对待他人呢?如果我们互相信任,每天微笑着看着对方,架起心灵的桥梁,那世界该会多么美好哇!

所以,不要去猜忌,多一份信任,就会少一份苦恼。

五年级的作文 篇2

很久很久以前,有一个“车子王国”。那里的车子不仅类型众多,而且颜色也是五彩缤纷。更神奇的就是车子还会说话,会生育。它们过的很快乐。

王国里有一位和蔼可亲的老国王,他已经老的快要入土了,所以他开始从他的儿子里面选择他的继承人。老国王有七个皇子,大皇子成天花天酒地;二皇子好赌;三皇子重病在身,整天卧床不起;四皇子好色;五皇子十分恶毒,贪婪;六皇子出生低贱,是老国王在醉后和一个奴婢所生的;七皇子虽小,但性子温和,学富五车。老国王一下子就选中了七皇子,想让他当太子,便写下了诏书。不料,被五皇子安排老国王身边的奸细知道了,奸细把老国王要立七皇子为太子的事告诉了他,他先是火冒三丈,转头又阴笑起来,对奸细说:“你回去吧,我自有办法坐上王位。”

过了几天,五皇子带着大队人马来到皇宫,让他的手下把皇宫里的人杀的片甲不留,把皇子们都贬为贫民。之后,他就登上了皇位。

五皇子登上了皇位后,无恶不做,他把车子分成了贱民,平民,奴仆,贵族和皇族这五个种类;他还让贵族去收民脂民膏,使百姓民不聊生。他还强抢民女,大量地修建房子。百姓们恨透了它,便又不能伤它,苦恼啊!

几年后的一天,七皇子闯入皇宫,把五皇子的侍卫全杀了,把五皇子押进了大牢。原来,七皇子被贬为平民后,一直在不停地招兵买马,有朝一日,要为百姓报仇。

七皇子回来后,解除了那些称号,让车子王国又恢复了往日往日的平静,而五皇子呢,只能等着被判死刑了。

五年级的作文 篇3

上个星期天,金老师带我和孟庆哲、李一天、李小丫、张照远和我们的家长一起去环山路种树。种树活动的头一天晚上我就兴奋了好久,妈妈把活动需要的东西给我准备好了,然后催我赶紧睡觉。星期天终于到了,我和爷爷六点四十就起了床,我们准备好了以后就出了门。爷爷带我做了大巴车,到了集合点我们坐车就到了要种树的地点。人可多可多了,电视台都来了呢!我们在看了表演以后,工作人员就带我们二年级种树的地方。

那里好大好大,还有好多解放军叔叔阿姨也在种树。工作人员说让我们十一点钟的时候集合,就解放了我们。我和爷爷还有金老师、王欣怡刚好在一块儿地那里种树,于是我们合作了起来。我们把坑挖好了以后,就把小树苗小心翼翼的拿到了坑里。我们摆一摆,看一看如果为的话就扶正。我们胡用铲子呢,一位农民伯伯走了过来交我们用铲子。我们很快就学会了,我又有去提了一桶谁来给小树苗浇水。把水浇完了以后,一棵树就种完了。爷爷看了看时间,还早着呢。我们的鞋上面都沾满了泥土,但是我们都没太在意。于是我和爷爷金老师、王欣怡一口气就种了五、六棵树呢!我们的十一点钟到了我们集合了,工作人员带我们去园林区转了转。我们看见了火鸡、黑鸡、贵妃鸡、珍珠鸡、孔雀……

还看见了种葡萄的区域,非常开心!我们坐上了返回的车,先吃了东西,然后就和同学玩起了成语接龙。

到了家,我还想再去植一会树呢!这一会,终于然我知道了种树有多累了。

五年级的作文 篇4

今天的早上,我还躺在床上睡觉,一阵ABC的朗读声从阳台上传来,声音苍老而沙哑。莫非是爷爷?怎么,爷爷也学起了英语?我疑惑不解,起身向阳台走去。

啊,我简直不敢相信自己的眼睛——爷爷捧着英语书在朗读,表姐端端正正地坐在他身旁,认真地听着。这时候,爷爷已经在背英语字母了:ABC爷爷读的可认真了,刚读几遍就能背,谁说老年人记性差!我在心里默默的为爷爷鼓劲。爷爷背完后,表姐像小老师似的说:学了那么多,累了吧!今天我教你一个单词,注意我发音时的口形,yes,yes就是‘是'的意思,嘴不要张的太大.yes,yes爷爷反复地跟着念,尽管念的不是很标准,可就他那样的年龄,已经不容易.

中午,奶奶做菜时,发现酱油没了,看见爷爷正悠闲地坐在沙发上读英语,就大声喊:你快去打酱油,我等着呢!爷爷愣了一下,然后马上站起来,向奶奶说了一声yes!也是?也是?什么也是?奶奶一脸疑惑.爷爷得意地说:你不懂了吧!你要被淘汰了喽!我和表姐在旁边笑开了怀.

真是一个好学的爷爷,学了就用,活学活用啊!我们心里不禁暗暗折服.

五年级的作文 篇5

谁都拥有自由的权利!我也是。

写完作业,我便可以去运动了。这有什么自由的呢?我可以选择运动,这就是自由。“乐怡,一起去打羽毛球吧!”“好啊!”乐怡大声地应道。我选择打羽毛球,而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。

在打羽毛球的时候,我可以选择打远球,还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点,站左一点还是站右一点。没料想,一次运动,竟然能给予我这么多自由的权利。而这些,在平时,我们总认为是理所当然的。

打出去的球如一支射出去的箭,在空中划过一条优美的弧线。此刻,在我的内心世界里,也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔,更在我的`心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠,蓝天柔柔的意味啊!

自由像一只小鸟,它飞得不高,却是快乐的。当鸟儿失去自由时,也就没有了生活的意义,寻找不到飞翔的概念,找不到快乐的感觉。

自由是无处不在的,当它落入不懂珍惜的人的手里,它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里,它会发挥出更大的意义,快乐自己,造福人类。

谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你知道你有什么自由的权利吗?

五年级的作文 篇6

我的现任班主任张老师我很喜欢她。她没有一头乌黑亮丽的长发,但有一头在我看来很漂亮的卷发;她没有美术老师的漂亮脸蛋,但那张脸怎么看怎么好看。

在我眼中张老师是个和蔼可亲的好老师,作业没有完成会给我们一个机会让我们去完成。可时候她又那么严厉,有一次上课了而大家都在讲话,张老师二话没说就让我们抄课文,课也没有上,从那以后一上课我们就马上坐好。张老师还是个体恤“民情”的老师。我上课从来不发言,就好像没有手一样。一次张老师“请”我到她办公室“喝茶”,说我这样加去不行,要举手发言才行。虽然老师是这样说了但我还是老样子。那段时间上课我老是胆战心惊的生怕老师叫到我。我越担心就越要发生。那堂课上,我总觉得老师老往我这看。一抬头就看见的张老师面无表情,好像有股寒气向我逼来。后来老师提了个简单的问题,许多同学都高高的举起手。我在想:这个问题这么简单要不回答一下?唉!算了万一答错了那怎么办,同学们肯定会嘲笑我,这么简单的题都会答错真笨。还是听别人回答吧。于是我就把头埋的低低的地心里默念道:老师不要叫我!老师不要叫我啊!而张老师似乎看出了我的心思偏叫我回答......经过这件事后,我在也不惧怕举手了。

老师是园丁,培育着祖国未来的花朵;老师是蜡烛,照亮了我们的未来;老师是工程师,我们建起了知识的大厦。我觉得我们的张老师就是这样一位老师。

张老师,我们爱你!

五年级的作文 篇7

我的老师穿着朴素,一双浓眉小眼,但很犀利,我们上课的一举一动都逃不出她的“火眼金睛”,长着一个能说会道的嘴巴,老师的头发是粽黄色的,略微有点儿卷,很自然地披在肩头。上身着一件灰色的T恤衫,下身穿着白色裤子,上面带着黑色的小苹果图案,老师的手已经有些粗糙,可能是常年辛劳所致,看起来就是一个温柔和蔼的一位老师。

我的老师姓强,强是坚强,强大之意,老师说她和我们有缘,每一个和老师有缘的人,老师都希望他做一个坚强乐观的人,永远做生活的强者!老师的名字叫红瑞,"红"代表的是红色,温暖和热情,最开始老师的名字叫“红蕊”,这个“蕊”字,经常被别人读成xin,由此老师把“蕊”改成了“瑞”,“瑞”代表着吉祥,所以这个名字非常符合她的性格。

老师特别爱读书,有一次老师坐火车时,在她的背包里另外放了两本书,其他坐火车的人有的吃,有的喝,有的看手机,车厢里热闹非凡,但是老师静静地坐在那里,完全不受周围环境的影响,等下火车时,老师已经看完半本书了,真的是腹有诗书气自华呀!

有一天上课时,一位女同学不小心一屁股坐到地上了,老师很关心地问:“疼不疼,以后一定要小心哦!”赶紧把她拉起来,要不然屁股会很痛的,我们以后上课的时候,老师总不断的提醒我们。我觉得老师还很善良,那天老师带着我们下去观赏雨后景色,老师和同学们发现了一只小蜗牛,老师轻轻地把蜗牛放在地上,让我们绕道走,不要打扰蜗牛,更不要踩到它,让它回归大自然,这说明了老师对生命的珍爱,我要向老师学习。

读书能让人更加美丽,老师好像有一肚子的学问,特别有书卷气质。以后,我也要向老师一样多读书,读好书。

五年级的作文 篇8

在我的记忆中,祖父是一个有活力有精神的老头儿,可就在昨天,祖父打破了我对他原有的记忆。

寒冷的秋风呼呼地吹着,它们在人们的脸上跳舞,跳完舞,人们的脸上就成了一个熟透的大苹果。而天空中,乌云占据了所有角落,就像一个个小宝贝在天空玩耍。我呢,正在焦急地等待着我亲爱的祖父。

“快上车!艾艾!”祖父着急地说。原来,在我不注意的时候,天空上正下起了丝丝小雨。我赶紧上了祖父的电瓶车,披好雨衣,靠在祖父温暖的背脊上。突然,我注意到,祖父的背驼了,我吓了一跳,因为祖父以前并不是这个样子的,我又注意看,祖父的头发被岁月无情地染白了,银丝在朦胧的月光下,显得越发苍白了,眼角也不知为什么,又多了几条深深的皱纹。脸被风吹得红扑扑的,但这样,也不能掩盖祖父那没有精神的脸。

我的眼睛湿润了,泪水和雨水融为一体,周围的景物都已模糊,我突然想起四年前的那一个秋天:我靠在祖父,温暖的背上,祖父微笑着,迎面吹来的风,扰乱了祖父平时梳理得整整齐齐的黑发,但却给祖父多了一分潇洒,一分帅气。而那时,祖父并没有眼角那深深的皱纹,也没有一张没有精神的脸,只有那双神采奕奕的眼睛和挺拔的后背……我正想着,祖父的话打断了我的思绪:“艾艾,雨越下越大了,披好雨衣。”我呆住了,任祖父那双温柔的手,摆弄我的雨衣,一阵温暖的心流从心底油然而生。

如果把祖父的爱比作无边的海洋,那我就是海洋上那渺小的小船;如果把祖父的爱比作嫩绿的草地,那我就是草地上的一朵小花。时光匆匆,祖父的爱永远不变。

五年级的作文 篇9

中国有句古话----“守信之人,言不妄发,说到做到,不矜不伐。”想想我自己,也是一个守信的孩子。

二年级上学期时,我迷上了网络游戏“赛尔号”。由于我一年级期末考试成绩不错,妈妈给我买了一本《赛尔号精灵图鉴大全》作为奖励,于是我玩游戏的念头更是不可消失了,想法也更加强烈了,整天嘴里说的,脑子里想的全是游戏中的精灵们。等到期中考试的时候,我的成绩明显下降低了,我决定再也不玩网络游戏了,因为我已经深刻体会到痴迷于网络游戏的严重后果。

说到容易做到难,每到晚上吃完饭、练完琴,尤其是周末的时候,我真想带着我的精灵普尼、赛维尔、朵格拉去大战一场。但是,我想起自己曾经说过的话,我就忍住了。

有一个周六,我实在忍不住了,打开了电脑,但是我又犹豫了,这时,我的脑子里仿佛出现了一个小天使和一个魔鬼,小天使说:“你是个守信的人,你不能失信!”,魔鬼说:“你玩吧,没事的。”我被这两种情绪弄晕了,最终,还是天使占了上风,于是,我关掉了电脑,同时暗暗对自己说:“房书晗,你管住了自己,好样的!”

一个月过去了,两个月过去了……我再没玩过赛尔号。一天,妈妈好奇地问:“儿子,最近怎么不玩赛尔号了?”我自豪地回答说:“我告诫自己,我以后再也不玩游戏了,而且,我说到做到!”妈妈听了我这番话语,欣慰地笑了。