【实用】小学生五年级作文600字（精选35篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生五年级作文600字（精选35篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生五年级作文1
今天，我特别特别的高兴，因为我们要去星期8小镇秋游啦！
过了一会儿，就到了星期8小镇。谢老师跟同学们说：“现在你们可以散了，不过要找好朋友组成小组活动，下午1：30在大门集中。”
我和傅筠雅找到了罗荣锋、朱皓麟、李悦组成一个活动小组。我们先去了家居馆，家居馆很好玩的！指导员跟我们说：“要有二个队，一个队先把家具弄得乱七八糟，另一个队来收拾，收拾完了，搞乱家具的那个队检查收拾的好不好。”我们这组首先把家具搞乱，四班的一组收拾。我们把椅子、被子、书全部都搞到了地上，最后罗荣锋把垃圾桶也搞翻了，全部人都被罗荣锋做的事情逗的哈哈大笑。
接着，我们来到了如家酒店。指导员说：“你们好，欢迎你们来这里打工。先教你们站姿，男孩子把手放在后面，双脚分开与肩同宽。女孩子把左手放在右手上，双脚成丁字型。”
我们站好后，指导员问：“谁想当酒店经理？”罗荣锋用最快的速度举起了手，就这样罗荣锋当了酒店经理。“谁当客房服务员？”只有傅筠雅举了手，所以指导员请了傅筠雅当客房服务员。“谁想当餐厅服务员？”这时我用火箭一样的速度举起了手，指导员马上让我当了餐厅服务员。“谁来当大厅服务员？”四班的一位女同学飞快地举起了手，就这样她当上了大厅服务员。“剩下的同学就当游客吧。”指导员说。
游戏开始了，游客们来到前台拿房卡，经理把他们送到了客房，客房服务员帮他们放好行李后再带他们去餐厅吃东西。餐厅服务员把菜单给客人点菜，再问他们要不要茶。客人离开时，服务员一起说：“谢谢您的光临！”
快乐的时光总是那么的快，不知不觉就到了集中的时间，我很不情愿的走到集中的地点。依依不舍的上了车，再见了星期8小镇，我下次一定会再来看“您”的！
小学生五年级作文2
母爱是伟大的，母爱也是平凡的。就好像生病时，她那忙前忙后的身影；就好像受伤时，她关怀的语气；就好像在平时，她默默为我们所做的一切。
那是在一个秋天，我在熬夜学习时，不小心睡着了，醒来后感觉头昏昏沉沉的，视线也很模糊，不过我还是看见了守在床边的息您，您见我醒了，急忙问到：“怎么样，还好吧？你学习再用功也不能不注意身体啊，这下可好，生病了吧！"听着您充满责备和爱的话语，我才发现您的眼底有一层浓浓的乌青，显然是昨晚一夜没睡在照顾我。“母亲。”刚一开口我才发现嗓子干燥的厉害。“你先不说话，我去给你倒杯温水。”母亲急忙起身去为我倒水了。望着您那疲惫而又匆忙的身影，我的眼睛不禁有点发酸，一滴眼泪轻轻地滑过我的脸庞。喝着您递过来的温水，我的眼睛又一次湿润了。您见了连忙问道非常：“怎么啦，是有哪里不舒服吗？”“没事，您需要去休息一会儿吗？”我故意转移话题，不过您并没有发现。“不需要，我还是就在这照顾你吧。”您关切的说道。
夜深了，虽然我很不想睡，但是抵不过大脑中的阵阵睡意，不一会就睡了过去。凌晨，我被一阵响声吵醒了，一睁眼就看到母亲正在为我换湿毛巾。“对不起，把你吵醒了。”母亲略带歉意的说道。现在都已经是凌晨了，母亲还在为我换着湿毛巾，她昨晚肯定一夜没睡，这样下去她的身体可怎么吃得消啊！“母亲您休息一会吧，别累坏了自己的身体。”母亲再三推托可还是抵不过我的百般要求。母亲轻轻地上床睡了，听着母亲那均匀的呼吸声，我慢慢的睡了过去。
经过母亲几天精心照料，我的发烧终于好了，可是我永远忘不了生病时您眼底旳乌青；忘不了生病时您疲惫的身影；忘不了生病时您关切的语气。
母爱是伟大的，母爱也是平凡的。母爱就像夜空中的那一轮明月，照耀着我们人生的道路；母爱就像一把大伞，为我们撑起一片天空；母爱就像一只小船，将我们载向成功的彼岸……
小学生五年级作文3
初春，正所谓“乍暖还寒”时候，我们便会溜出家门，不理会屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子，我们眼里，只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着，追逐着，疯玩在河边油油的麦田里。有时，牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊，跑啊，全然不理会功课的烦恼，更不曾因全球变暖而担忧，心里只漾着笑，如同河面只漾着野鸭子的叫声那般。
待春暖花开已成了夜里的梦，我们几个孩子便相伴漫步在河岸，希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天来了。我们从不拘泥于日历表的规定。直到夏天真的走近，却仍未见有人下河时，我们捺不住了，相约脱了衣服，喊着“一、二、三，跳”，可嘴里喊着，身子却往后缩。谁缩得厉害就把谁扔下河里，那进去的扎一个猛子，再探出头来，“不冷，不冷！”又在不经意间抓把泥巴扔在另几个人身上。无奈，只好咬着牙，学就义的烈士那般，奋勇地钻进水里，进了水，才发现河水真的已经暖了。
我们在水里笑了一茬又一茬，水流了一拨又一拨，于是，夏天的暖就被流走了，随水飘来的是清凉的秋。秋天的河俨然成了亭亭少女，端庄，娴静，偶尔被空中的青鸟亲吻一下，便羞得满脸红晕。可是，她却不会拒绝与我们这群孩子亲密接触，我们也会做些有诗意的事。撑一枝长蒿，向芦苇更深处漫溯；拎一窝鸭蛋，举着鸭蛋放歌……直到夕阳用余辉与河水吻别，我们才依依不舍上了岸，摸摸口袋，却发现鸭蛋已丢，只剩个破洞，懊悔不已，便想着回家补口袋，可蹦着蹦着就忘了。于是，漏掉的就不只鸭蛋，还有整个秋天。
漏掉了秋，就真的只剩冬了。凛冽的北风狂妄地叫着，企图把我们困在屋里。可我们不怕，我们冲出家门，依然奔向河岸，又跑到冰上飞来飞去，别提有多快活了。只是吓得大人在岸上大叫，却又不敢下去抓，不知是冰太薄还是他们的心太厚……
是的，我的小河和幼时的我，有段共同的生活，那生活满是欢笑，还有无尽的绿色。可现在呢？只剩下回忆了，桥还是那座桥，河水却变成了黑色，麦田被改成了砖厂，偶尔还能见到野鸭子，却是漂在水上的尸体……
绿色生活，如今只能回忆了。谁能告诉我，我该去哪儿寻找？
小学生五年级作文4
我所喜欢的秋天完全没有伤感。她平静，丰富，每一片阔大的叶子都在阳光下闪着细碎的，黄灿灿的光泽。我伫立在稍带一些凉意的秋风里，抬头，只见天很蓝，很蓝……
慢慢的，天也不再平静了，刮起了一阵阵劲风，但也不影响我对她的爱。哦，那是一种淡淡的思念。秋风无拘无束，全然不顾叶儿对枝头的留恋，只是把它们一片一片无情地带走。或许它们是在怀念往日的辉煌，也可能是在哭诉今日这痛苦的遭遇。在这瑟瑟的秋风中，它们所有的生命的故事都只能等待着凄凉地落幕。
15岁，我在沉思。秋也是喜欢沉思的，我每天都不知道在想些什么，只是不断地想，想……
那凋谢的花儿，大自然曾经的那些姹紫嫣红都随风飘逝。一种青春易逝的失落感把我的心压得隐隐作痛。我想要寻找秋的内涵——
秋的收获使人欣喜，其实，这儿就蕴藏着秋天的内涵——它其实就代表着生命的延续和再塑啊！
如那飘落的叶子，离开那可亲的枝头落地后化为养料，来年春天那嫩绿的叶子不正是它的化身吗？人生不也是一样吗？这正如泰戈尔所说的，“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”秋实，秋色，秋声，秋意……它们共同主演了这出最美的戏剧——秋天！
秋风仍在吹着，带着果实的清香，甜甜的。秋日如此灿烂和温馨。我寻思着：在这个美好的秋天，我也该收获点什么？哦，我明白了，不管是春还是秋，是生长还是凋谢，只要拥有青春的心境，我们就能洒脱地漫步在人生的道路上！
不是寻春，不是悲秋。我早已明白：春天，在噪音里枯萎，而秋天，又在岁月的胸膛里扎下了深根。该来的来了，该去的去了。四季就这样循环往复！
真想大喊一声大词人辛弃疾说过的话：
却道天凉好个秋啊！
小学生五年级作文5
夏姑娘慢慢地离去，美丽的秋姑娘披着秋雾凉衫，姗姗而来。她又轻又缓地把秋天的大门推开了，将人们带进一个无比美妙的世界。
秋天是个美丽的季节。秋天的树林里，枫叶红的如同火一般，一片片，一簇簇，充满了勃勃生机。阵阵秋风吹过，枫叶儿就像无数只五彩缤纷的蝴蝶，飘拽着、旋转着落到地上，仿佛给大地盖上了一层鲜红的地毯。菊花儿也不甘示弱地争芳斗艳着，红的像火、白的如雪、粉的似霞……简直就像在举行比美大赛，绚丽极啦！银杏叶象一把把黄色的小扇子，扇啊！扇啊！扇走了夏天的炎热……
秋天也是个丰收的季节。你看，梨树挂上金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。田野里，硕大的南瓜被运上了市场，金黄的玉米开心得手舞足蹈，黄豆和石榴也挤破了屋子来看热闹。桃树上，一个个粉红的桃子你挤我碰，争着要人们去摘呢！还有葡萄，你瞧，一片片绿油油的叶子下，一串串晶莹的葡萄如同一颗颗玛瑙挂在枝头，紫如丁香，绿如翡翠，让人垂涎欲滴。人们脸上都挂上了丰收的喜悦。尤其是那些农村人家，晒豆子的，打芝麻的，剥玉米的，到处都能听到欢声笑语，好一片丰收的景象！
秋天还是一个忙碌的季节。小松鼠在树上窜来窜去，寻找美味的松果。小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。放眼望去，天空蓝的可爱、蓝的透明、蓝的无拘无束。一群群大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，带着妻儿老小，呼喊着，歌唱着，向温暖的南方飞去。
秋天给世界带来一首丰收的歌、一首欢乐的歌。我爱秋天！
小学生五年级作文6
又是一季秋高气爽的好时节，秋风将金灿灿的银杏卷到了校园。每一片银杏叶都是大自然精心裁剪的扇子，小巧玲珑，金光四射，随风飞舞，配着优雅的旋律，在空中盘旋舞蹈，它们才是最美的芭蕾舞者。
就在教学楼的旁边，一棵美丽的银杏树正迎风梳理着她的秀发。只要一下课我们就会聚到树下，在金黄的地毯上玩耍嬉闹。“快来，马上要下银杏雨了！”轩轩早早的便呆在银杏树下，正朝我们挥舞手呢。我与伙伴们很是好奇，忙跟了过去，期待着他说的银杏雨。
“大惊喜！”我刚走到树下，轩轩手中的那一大把银杏叶竟朝我飞了过来，把我吓了一大跳。不过我可不吃这一套，抓起一大把银杏叶就是追着他不放。望着轩轩远去的背影，我心生一计，大叫道：“轩轩，叶老师来了！”轩轩听了，条件反射般停了下来，下意识地四处张望着。我强忍着笑，趁着这个档，猛的一砸，给他戴上了一顶银杏帽。轩轩这才反应过来中计了，朝我张牙舞爪地扑来。我瞧着他那滑稽的样子，笑得合不拢嘴。
小朱闻声寻了过来，见我们两人都是头戴金帽，身披金袍，笑得捂着肚子，对我们笑道“你们两个穿成这样是打算去时装秀吗？”我听了丈二和尚摸不着头脑，一摇头，竟从头上落下几片金灿灿的小叶子。
“两只小金龙，小金龙……”小黄又不知从哪儿冒了出来，还即兴的唱了首童谣。“什么啊，这哪是金龙，分明是两只傻金猪啊！”听了小朱的调侃，我和轩轩二话不说，就把他扑倒在地上金黄的被子上。不过，这一扑竟使我不生气了，淡淡的叶香，萦绕在我的鼻尖，使我顿时心旷神怡。我们一起躺了下来，望着湛蓝的天空，银杏被衬得更美了，我们的心头糊着一股浓浓的甜意……
小学生五年级作文7
秋天是我们最喜爱的季节秋天也像一位仙女一样用它那轻轻地袖筒扇去啦那夏天的酷热，同时也太来啦秋天的果实和喜悦。
我们一家在这个瓜果飘香的季节里去啦杭州的《桂花园》。里欣赏桂花，我妈妈说：秋天我们在小时候经常在家乡里摇桂花树，家家户户互相送桂花煎的糕饼来吃，有时候还在桂花树下做游戏呐。我们离开啦《桂花园》可是我的目光还在投入那《桂花院》。
我们到啦故乡的时候忽然相亲们围拉上来说：我们村的柿子和石榴树都接出啦丰富的果实呐我们异口同声的说是吗？我仔细地看啦看，哇。那树上的果实红彤彤的小灯笼一样挤满在人群里。
石榴像红绿色还没开的烟花一样。我们又把目光投入啦满山遍野的果园里去。我们到啦果园看到啦苹果，香蕉，石榴，柿子，梨，西瓜等。我们增项尝一口的时候，有人拉着我妈妈，我妈妈回头一看，啊，是我妈妈的老同学，他们在那里说了话，我继续吃我的水果。这一天终于过啦，这就是我眼中的秋天，你的呐，一定很精彩吧。秋姑娘给花坛里的水杉痛痛快快地洗了个秋雨澡。水杉经过秋姑娘轻柔的洗涤显得更加茂盛、翠绿了。近看，水杉的叶子像绿色的细针，那么细腻、苍翠。淋浴后的水杉在秋风中抖动着绿色的披风，显得格外精神。
花坛里的菊花，也绽开了五颜六色的笑脸，有红的、白的、粉的、黄的……我想，菊花在秋季也能长得那么旺盛，这真是秋菊傲霜啊！
秋姑娘又来到草坪，草坪里的小草也不再那么充满生机，绿地毯变成了黄地毯。秋姑娘也许太忙了，竟然忘了给铁树换秋装。铁树仍穿着绿装，还是那么坚强挺拔地立在草坪的中央。夏天还是满身娇艳的美人蕉变得干枯了。她正在静悄悄地等待明年春天的到来。
小学生五年级作文8
美丽的秋天把八十五中的校园显得格外美丽。踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，秋天姗姗而来，推开了季节的大门。
它从一片绿里带黄的落叶中潜入驱散已逝的酷热。它是那高远的天空，它是那一细不染的池水，它是那缠绵悱恻的雨丝，它是那皎洁无比的满月。
九月的深秋，已有严冬般的肃杀，树枝渐渐秃了，如一个老者，一日一日的掉着鹤发，一片一片，瞧，它们多像金黄色的蝴蝶呀！飞舞着，盘旋着从树上缓缓的飞下来，再轻轻的落到地
上，给肃穆的深秋平添了几分生机。
南飞的雁儿掠过爽朗无云的天空，在人们心中划出秋的痕迹。阳光照在蜷缩起来的枯草上，倦倦的，添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来，屋顶上，草地上，到处白花花的一片，窗户上蒙着一层白气，为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时的落些秋雨，细细的，绵绵的，那缥缈的游丝迷蒙着失意者的心。“一阵秋雨一阵凉”，一天天地，
秋向末走去，奏响了冬的序曲。
菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方，还有那香甜可口的水果。
它们各展其貌，热闹闹的打扮着秋天。枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少美的色彩。
秋天，对于充满热情的人来说，是个美丽可爱的时节。它兼容四季，又有自己的个性；它深沉中透着成熟，冷峻中洋溢着热情。
随着落叶飘逝的每一个秋天，都有热爱它的人们留下了一份金色的礼物。
我爱着美丽的秋天。
小学生五年级作文9
悄悄地，秋天来了，轻轻地，静静地，谁也无法阻拦，谁也无法提前，她就这样慢慢地来了。
那片落叶，是秋姑娘到来的第一个音讯。她掠过树梢，鸟儿静静地等着她去抚摸，树叶沙沙作响，为秋的到来奏起第一支乐歌；她踏过溪水，鱼儿静静地从她身旁游过，卵石聚集起来，为秋的到来铺上第一卷“红毯”；她越过山峰，白云静静地围绕在她身旁，大雁一字排开，为秋的到来举行第一场“赛跑”……
“自古逢秋悲寂寥”，不错的，秋天百花凋零，落叶满地，万物一反往日的生机。看着这景象，给人带来的是满心的惆怅。
秋在心中，便是愁。愁那万物的生机消逝，愁那绿草的衰败枯黄……
但是“晴空一鹤排云上”的美景，带给人的是无限美好的遐想。秋天是丰收的季节，园子里充满了水果的香味，有苹果、葡萄、柿子……五颜六色的水果装点着整个果园，不需要添加任
何艺术装饰，这种纯天然的美，才是真正的美。
在田野里，高粱低头向辛勤的农民敬礼，等着农民去将它们收获。玉米烫了鸡冠头，炫耀着自己别具一格的美，给人们留下一个好印象。红薯长出绿油油的叶子，告诉人们他身藏何处。
秋高气爽，天高云淡，秋天是希望的季节。农民们将收获的粮食卖出一个好价钱，再将满含希望的种子播撒在田野里，等着明年的丰收。动物们怀着希望寻找过冬的食物，憧憬着那“富足”的冬天。
秋天虽百花凋零，但菊花却抱着“唯我独尊”的念头盛开了，“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”它香气漫天，满地金黄，让人们流连忘返。那沁人心脾的菊花茶更是让人回味无穷。
秋来了，她抛开了许多，却又带来了许多。
小学生五年级作文10
盼望着，盼望着，酷暑远行，秋天的脚步近了。
说起秋天，人们往往想到的是万物凋零、萧瑟悲凉的景色。可我认为论美景，秋天不输冬、夏。夏虽是生长的季节，可颜色似乎只有绿色，不像秋天色彩丰富、层林尽染、多姿多彩。
冬虽是高洁的，可雪后一片白茫茫，单调了些。唯有秋，色彩斑斓，变化鲜明。因此，四季中，我最爱秋。
秋或许是悄无声息的吧，可论变化，却是四季中最鲜明的。立秋时，正是“秋老虎”的时节。天还那么热，草还那么茂盛,谁又知道已经入秋了呢？秋来的虽无息，变化却也很大，或睡一觉，或一场秋雨，草就变黄了，谁又知道秋真的到来了呢？
秋带来的或许不只是凋谢吧，秋带来的喜悦，是四季中最多的。看树上的果实，橙黄橘绿，一个个都争先恐后地熟了。秋风吹过，桃的芳香、梨的清香、桔的甜香，使人陶醉。最高兴的一定是农民伯伯，努力了许久，终于有了收获，这喜悦谁又想象得到呢？孩子们能吃到各种新鲜的果子，想必再难过的孩子，听到这个消息也会洗去一切烦恼吧！
秋雨或许是最有特点的吧。“一场秋雨一场寒”，不错的，秋雨代表着夏日快要涨破的水银柱降下来了。所有的植物在秋雨的洗礼下变得亮亮的。农谚有”春雨贵如油”的说法，秋雨又何尝不是呢？在忍受了夏粗犷的暴雨后，谁会不想多淋一淋这凉爽的秋雨呢？谁又不想洗去三个月以来的暑热燥气呢？
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，马致远笔下描绘的是的悲凉的秋，而我更喜欢“层林尽染，漫江碧透”的丰富多姿的秋；更喜欢“晴空一鹤排云上”的昂扬、振奋的秋天。
小学生五年级作文11
细雨绵绵，万物回秋，大地披上一层火红，我喜欢秋天，喜欢它的美丽，喜欢它的纯洁。
踏着雨水滋润过的草地，顿时心旷神怡，秋天的秋意盎然让我下定了决心，我决心坚定不移的去寻找你，一个能够承载着我的梦想，能够赐予我翅膀的你。
我要寻找一个怎样的你呢?
我告诉自己，一个勇敢的你。成长的路上满是艰难险阻，有点胆却的我时常会想着退缩，用放弃来成全自己。而勇敢的你会坦然接受挑战，相信黄昏之后总会有黎明，在追逐梦想的路上，你总是大胆地往前闯，因为你说，只有坎坷泥泞的道路方能磨练出坚强的意志。我开始懂得，我需要像你一样勇敢，一样全力以赴追逐自己的梦想。
我要寻找一个怎样的你呢?
我告诉自己，一个刻苦的你。八月桂花飘香点点橘色沾染枝头。我们即将奔向中考，那令人憧憬又心酸的年华。当我看到昔日的学哥学姐们奋战在中考路上，生活忙碌，默默无闻的时候，我的心在微微打颤。你拍着我肩膀说：“难道付出与收获不是成正比的吗?你想完成梦想就得刻苦用功。风雨兼程的日子里，要有搏击长空的胆量。”我渐渐懂得，我需要像你一样刻苦，一样坚定不移的用汗水浇灌希望。
我要寻找一个怎样的你呢?
我告诉自己，一个坚持的你。北国的秋风略有寒意，预示着新一年的冬天即将到来。我受不了无止尽的跑道，我讨厌长跑。由于体育中考的原因我必须跑!正在我欲心无力的跑的时候，你轻快的步伐很快追上了我并微笑着对我说：“跑步就像人生一样，你慢跑可能会欣赏沿途的风景，但你会忘记最初想要到达的地方。”我终于懂得，我需要像你一样坚强，一样不能忘记最初想要到达的地方。
小学生五年级作文12
秋天到了，我们班打算去郊外秋游。
“你……你……你到底是谁！？”在我眼前出现了一个很高的男人，他虽然挺英俊，但是，我又对他产生了一种恐惧感。“莉音公主，我的女儿，难道你不记得我了？我是你的父亲吖！”那个男人的语气虽然很和蔼，但是我还是不能单独面对他。希望这一切不是真的！！！“我？公主？您是我的父亲？不可能。我虽然是叫莉音，但我并不是公主。”我虽然很害怕，可还是回答了他。“你真的忘记了？看，这是你的守护精灵的蛋，自从你逃离到人间后，她一直把自己封闭起来，说要等到你回来才出来，现在你终于回来了，可是却失去记忆了……”那个男人手中突然出现了一个蛋，那个蛋是粉红色的，上面有着黑色蝴蝶的图案……
“姐姐，起床了！上学快迟到了！”当我睁开我的眼睛时，看见了丝玲，原来只是一个梦。可是，这个梦的确很奇怪，怎么说呢……“姐姐，别磨蹭了，快换衣服。”雪莹跟丝玲一个样，就是烦！“同学们，这个星期五，也就是明天，我们班打算去郊外秋游，请各位同学在今天晚上准备好秋游时要带的东西。然后现在开始把你们桌上的纸条打开，看看自己是第几组的，如果你的纸条上还写着‘组长’的话，你就是这一组的组长，每个组长要管理好自己的组员。”当MissMai宣布完后，我们班的同学开始打开纸条。
而我，则是第六组的，我也是组长哦！哈哈～真幸运！
随后，同学们一一把自己的组号向Miss Mai汇报了（当然，我也不例外），Miss Mai再重新检查了一遍后，各组的名单就出现了。
我的组一共有六个人：我、我的两个妹妹(于雪莹，于丝玲)、曹正谦、阮俊林和张海宇。
希望这次郊游能愉快顺利！！！
小学生五年级作文13
在我的记忆中，秋，带给我们的是夏的结束，暖暖的太阳夹带着凉爽的风，让人感觉非常舒适。天上飘着朵朵白云，有时候仿佛是头犯困的狮子趴在那似睡非睡，有时候有象是等待主人疼爱拨弄的小狗，各种的想象全在我的脑海里，风儿不小心打了个喷嚏，云朵被吓的到处躲藏，很快又变成了很多各种形状，是不是象妈妈说的一样，很多时候都是“一幅模拟两可的景象都是靠三分形象七分想象呢？”
果园里，橙子黄了，橘子绿了，苹果红彤彤的就象一个害羞的小姑娘，娇滴滴安静的在那呆着，这让我想起了一句诗：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”
在公园里，漂亮的菊花黄的金灿灿的，还有美丽的向日葵，花蕾里面有好多“格子”，它们和太阳完美的结合在一起，上下呼应，成了一片光芒四射的金色海洋世界。
在马路上，枫叶翩翩起舞，四处飘落，环卫工人放弃了休息，忙碌地扫着地上的落叶。却怎么也扫不完。我不禁在想，不扫的话是不是更有一番味道呢？
远处连绵起伏的高山，上面种着许多花花草草，从远看去，相一座高高的“绿巨人”。山腰下有几栋房子，烟囱上飘着缕缕炊烟，像准备缓缓上升的白云，在田地里，你们可能会听到下面的谈话：
“哇哦，果子成熟了！”
“恩，卖到市场上一定有个好收成的！”
“真想让果子快点长大。”
“别不劳而获了，快干活，不然谁也没有好收成的。”
农民们听了这句话，似乎领悟到了什么，都去干活了。
在远处的高山有一座凉亭，许多人登上山后总会气喘吁吁大汗淋漓，正好需要凉亭休息，如果凉亭是封闭的，里面装上空调，这样是不是也可以叫上“凉亭”呢？
秋，原来是这样，让人心旷神怡，让人无限想象，这才是秋！
小学生五年级作文14
我爱四季，但更爱秋天。它虽然没有春天的姹紫嫣红，没有夏天的生机盎然，也没有冬天的玉树琼花，但它有着自己最靓丽的风景——忙碌的丰收和累累硕果。
秋天，是个令人高兴的季节。天高云淡，晴空一片湛蓝，高飞的大雁在云天翱翔。无边的稻田里，稻谷成熟了，放眼望去，满眼都是令人心醉的金色海洋，在阳光的照耀下越发光彩夺目；秋风过处，掀起金色的波浪，而那低垂的头，好似谦虚地表达着自己的丰功伟绩。瞧，金色海洋的旁边是一片棉田，鼓胀胀的棉球包裹着雪白的棉花，有劲的棉枝托举着硕大的棉桃，白茫茫的，与金色波浪相映衬。
不远处，果园里勤劳的果农正忙着采摘果实，虽然忙碌，但他们汗水津津的脸上仍露出了满足的笑容。
稻谷笑了，棉花笑了，农民伯伯也笑了！这笑声便是秋天农村最美的交响乐啊！
古人哀叹：“秋风秋雨愁煞人。”我却觉得秋风秋雨也有自己独特的韵味。秋风拂面，带走了炎炎夏日，送来了只属于秋天的凉爽；秋雨淅淅沥沥地下着，敲在窗上，叮咚作响，和着深夜的几声虫鸣，仿佛演奏着小夜曲，秋雨洒在池塘里，泛起圈圈涟漪，配着飘飞的黄叶，又是一幅秋天特有的图景。临风而立，任秋雨飘洒，自然思绪万端：或怀念往事，或惦念故乡，或思念亲人……此时此刻，静静享受大自然的恩赐，是多么美妙的事。
捡起一片随风飞舞的落叶，叶体枯黄、叶形萎靡，可是脉络依然清晰，叶柄依然坚挺，仿佛一条条热血奔涌的血管连接着顽强跳动的心。轻抚叶片，我仿佛看到了它绿荫如盖片片向阳的情景，看到了它那短暂却无私奉献的一生。
人，不也是如此吗？若是人人都去做一片尽职的叶，还愁撑不起一片天吗？
我爱秋天，因为它萧瑟却蕴含生机，凋零却预示着新生！
小学生五年级作文15
秋天，是一个可爱聪明的姑娘，它可以给人们带来丰收的喜悦和富有的季节，它可以让大地铺上金黄的地毯，它可以给大树添上新衣裳，它可以让果树结着酸甜可口的果子，它可以让整个世界换上新装，让整个世界瓜果飘香。秋姑娘让叶子们都翩翩起舞，就像是它给人们的信使说：“秋天来了，大家快劳动起来。”
秋天是什么颜色的？秋天是金黄色的。看，那里是一片黄色，东看西看都是黄色，啊！我们起进了金黄色的世界里。不对？秋天是红色的，看！这里是一片火红的枫叶，像一片火海。都不对，秋天是五颜六色的。
秋天发出的是什么声音？秋天是“沙，沙，沙，滴答滴答，滴滴答答……”，什么声音都有，秋天是一名奏乐高手，这声音就像一支交响曲。
秋天是什么味道的？秋珑是桂花的香味，桂花的味道是香香的，浓浓的，在老远都能闻到的桂花的香味。不对？秋天是果实的味道，闻一闻，有苹果的味道还有犁子、桃子、西瓜、葡萄的味道。也不对？秋天应该是瓜果飘香芬芳扑鼻的味道。
我走在秋天的小路上，一阵秋风吹过我的身上，我感觉特别舒服，这就是秋天的风。我还到秋天的果树下玩耍，还闻到苹果的香味，那味道让我感觉到就像是在吃那个果子一样，可甜了！我拿着甜甜的果实，就让我爱不释手。在秋雨的陪伴下，我有着一种从未有过的感觉……
这美丽的秋姑娘，就是我眼中的秋天，这繁荣昌盛的秋天，这硕果累累的秋天，这些果实都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，我们要学农民伯伯的勤快，不怕吃苦的精神。
小学生五年级作文16
又一年秋天，一片银杏叶掠过我身旁，落在脚边，我抬头仰望，满眼金黄。
两年前的秋天，在这条小路上，我和朋友肩并肩着走，你一言我一语，沐浴在暖暖的秋阳里。
“我们一起在地上找一片最漂亮的落叶，然后互赠礼物，好吗？”朋友看到满地金黄的落叶，对我说。
地上，落叶厚厚地堆了一层，踩上去，簌簌有声。我想，这就是秋天的声音吧。要找到一片独特的叶子，还真不太容易。我找了很久，眼前忽的一亮：有一片叶子，竟是红黄相间的。叶片形状仍是扇形，但叶片两端是红的，乍一看，还蛮对称的。我在满地金黄的落叶上蹲下来，看着手中的落叶，欣喜若狂。我和她几乎同时站起来，相视一笑。她向我递来一片落叶，我一怔：她这片叶子，从扇形的一角，至叶片中心，本来直线样的纹路，变成类似螺旋状的纹路，像蝴蝶的触须，打开了一个秋天。
回到家，我把落叶放进一个透明盒子里，同时还放了一个箱包，我不知道，在那一刻，我不仅封上了一片落叶，也封上了这一段灿烂如黄金般美好的记忆。
没等到下一年秋天，她就搬家了。虽然每天都能见到，但她再也不能陪我走放学的路了。每天回家，我都能看见那片落叶，静静地躺在透明盒子里。
现在，是她搬家后的第二年秋了。我又站在了那片捡落叶的地方，手里拿着一个透明盒子。我打开它，一股浓郁的花香飘散出来，是香包的气味。但这次，浓郁的花香却出奇地没有让我讨厌，因为我还闻到一股淡淡的香——那是银杏叶的味道，那蝴蝶触须般的纹路，还是那么清晰。
这片叶子，陪我度过了两年时光。我至今也忘不掉她递给我这片落叶时，脸上的笑容，明亮、绚烂，如一抹秋阳。
小学生五年级作文17
夏天的裙裾已不再亮丽，款款地谢幕后，那敲着鼓点，吹着口哨的欢快的秋来了。
这调皮的画家，还没有站稳，就不小心打翻了他的颜料盒，金色斑斑点点，染上了田野。
我骑上单车，顺着马路，直往下骑，一大片金色就出现在了眼前，看不见辛勤收割的农夫，却看得见镰钩在田里上上下下，金色的麦穗被风吹起，纷纷扬扬落在我的肩头。
一串串的玉米被高高挂起，农舍屋檐下是一串串喜悦的金黄。
苹果和梨子的清香早已使我垂涎，一筐筐还带着露珠的鲜亮的水果在果园里码成一排，树与树间不时传来农夫们快乐的笑声。
爬山虎早已缠绕在一起，大雾散去，那一大片一大片的红火如同秋日里跳动的快乐的火苗。
秋，不仅带来的是一派丰收的喜悦，也带来了寂寞而凄凉的失落。
草早已在霜打过后弯了腰，早已准备好的火把，点燃了那一片低下头去，没有了生命的士兵，火焰高高燃起，寂寂中，我听到了一声声燃烧时让人心痛的“噼啪”声，我看到那些草在火焰中，被烧成灰烬，不由地想起了白居易的那首诗：
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
是啊，即使是眼前这片跳动的火焰，也烧不掉芳草生长的愿望。它们在秋火之中倒下，又会在春风中站起，一年又一年，它们的生命力却越来越顽强。
从秋天里，我读懂了生命，生命不就是这样吗？有播种有收获，有跌倒有站起。人，正是要像这秋天的故事一样，在无数次的挫折和艰辛之后，品味人生的收获。
秋天到来，秋天又归去。冬天，又会是一个怎么样的奇迹呢？
小学生五年级作文18
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，但我更爱硕果累累、鲜果飘香的秋天。
秋姑娘迈着轻盈地步伐走进了我们，让我们看到了美丽的景象。
瞧！秋雨又密又细，如同一根根又细又长的针落在地上。水面上，青蛙欢快地唱起了歌曲，好像在给秋雨伴奏，水底下，许多小鱼游过来，聚在一起，仿佛在为这一首优美的歌曲伴舞呢！
果园里，一股股香气扑鼻而来。苹果树上，红彤彤的苹果大小不一，挤挤挨挨地环抱在一起。有的像胖胖的、大大的'娃娃，有的像一个个小灯笼，有的像一个个害羞的小姑娘，还有的像一颗颗大大的红宝石。梨树上挂着一个金黄的梨儿，像一个个铃铛，一阵风吹来，荡起了“叮叮当当”的响声，好像在提醒我们，果实熟了，大家快来摘呀！
田野上，棉花吐出了一层层的花骨朵，雪白雪白的，不留一丁点瑕疵，好像一团团好吃、美味的棉花糖。远处，一大片一大片的麦子金黄金黄的，在阳光下非常耀眼。一阵狂风吹来金黄的麦子卷起来了，好像大海在狂风下卷起了美丽的浪花，此起彼伏，非常壮观。稻田旁边有着一片种高粱的田地。高粱如同一个个喝醉了老酒的小伙子，脸蛋通红通红的，东倒西歪。玉米长的高高的，一颗颗玉米种子被绿色的“衣裳”给包围住了，怎么也跑不出来。
落叶从树妈妈的怀抱下飘了下来，铺成了一张又大又软又香的地毯，有几片树叶固执地紧抱着大树妈妈，还不想和伙伴们在一起，只想在树妈妈的怀抱里度过一年四季。
秋天，你真是一个画家、仙女，只要她随手一画，摇身一变，就可以把大自然变得更美。
小学生五年级作文19
秋天真是一个五彩缤纷的季节呀！
走进果园就能看见那红红的苹果，黄橙橙的梨子像挤在一起的胖娃娃，紫紫的葡萄真像一串串晶莹的玛瑙，已经笑咧开嘴巴的石榴，里面有晶莹的石榴子，还有那一个个像小灯笼一样的柿子，桔黄色的桔子成熟了，让我看的真流口水。
走进田野你就能看见那金灿灿的稻子，火红的高粱，玉米顶端长着红须了，像它的红头发一样。
走进枫林里就能看见那火红火红的枫叶从树上落下来，这时你就会想到李白大诗人写的“停车坐爱枫叶晚，霜叶红于二月花。”走在小路上你能闻见那香气扑鼻的野菊花，桂子的香气可不比野菊花差，它的香气虽然不能传千里，但是它的香气能传遍整个
小村庄，而且味道还很浓。
秋天真是个美丽，丰收的好季节呀！
我最喜欢的季节
我最喜欢的季节，不是欣欣向荣的春，不是烈日炎炎的夏，也不是白雪皑皑的冬，我最喜欢的季节是秋天，因为它是金色的，丰收的季节。
秋天的树叶特别美丽。一到秋天，在夏天还是绿油油的叶子，有的慢慢变黄了，有的渐渐变红了，有的还是绿色的。以前单一颜色的公园，像是一下子被涂抹上了各种颜色，绚丽多姿，十分好看。落叶掉到地上，堆积起来，就像金色的地毯。枫叶在空中飞舞，好像一只只红色的蝴蝶张开翅膀扑向蔚蓝色的天空。
秋天果实累累，是个丰收的季节。颗颗饱满的葡萄，香气扑鼻的哈密瓜，甜美多汁的梨……一个个，都成熟了。我和家人吃着香甜的水果，别提有多开心了！
秋天，动物们要准备过冬。西湖边的小松鼠开始储备粮食。一排排大雁翱翔在空中，忙着飞向南方去。
秋天是五谷丰登的，是色彩缤纷的，真的是四季之中最美好的季节啊！
小学生五年级作文20
诗人笔下的秋天总是那么迷人。在我们孩子眼里，最迷人的颜色是秋天。
我在秋田里溜达，正是收获的季节，路边的稻子已经成熟，稻草因为耳朵重抬不起头。突然，一阵秋风吹来，掀起一阵阵稻子……哦，秋天是金色的！我突然沉浸在发现的喜悦中。
再往前几步，就是一串不怕冷的红花。小巧玲珑的红花就像小铃铛，只要轻轻一碰，就会叮当作响。遥望远方，秋风吹来，一串串红如看不到边的火海；放眼望去，一束红色的花盛开在绿色的树枝上，仿佛许多红色的女孩站在钢丝上跳舞。看着看着，6月1号舞台上有一幕学生们穿着红色小皮鞋……哦，秋天是红色的！
在一束红花的右边，有白色的大眼睛野菊花。虽然它们没有公园里展示的菊花那么娇嫩，也没有旁边的一束红花那么显眼，但我还是无法厌倦乡村的乡村气息。闻着闻着，仿佛穿上了白大褂，就像很多普通的白衣天使，待人接物……哦，秋天可能是白色的！
下雨了，没有打雷也没有闪电，雨静静地流着。哦，是邱小姐在倾诉心事。雨停了。我抬头一看，蓝天美得让人心动，让我想起了早上穿着蓝色运动裤跑步的小运动员……哦，秋天应该是蓝色的！
在前面，有一大片草地。草已经枯黄了，但是五颜六色的野花正在里面盛开。树木开始倒下，但黄色的叶子像美丽的蝴蝶一样从天空飞下来，慢慢地铺着一条路，踩在上面，柔软如黄色的地毯。哦，秋天是黄色的！
我想我已经成了一个小画家，描绘着五彩缤纷的秋天和生活的精彩。红色是青春是希望；白色是善良和纯洁；蓝色是天空、大海和浩瀚；黄色是大米、阳光和荣耀。
小学生五年级作文21
金黄的叶子飘到地上，落在河中，落在房子上，落在小孩子的脸上，落在正忙的工作者身上……所有人的停下手上事情，低下头望着那一片片叶子。地爷爷把叶子做成被子，盖在自己的身上。河宝宝把叶子做成秋天的衣服，穿在自己的身上。房孩子把叶子做成颜料为自己铺上。小孩子们把叶子做成一个个礼物送给爸爸妈妈们。工作者把这一片片叶子做成一本本大自然的书。我慢慢的走过叶子落下的地方，弯下腰拾了一片叶子把它送给大自然。
金秋时节正是叶落的时候。我一人独自走回家，走过一栋栋高楼，走过一个个行人，来到了一条很寂静的小路上。小路很窄很长，小道上空无一人为什么没有人呢？那要从以前说起……
记得小时候爷爷奶奶带我来过这里，那时人很多，他们都是在秋天来的，因为秋天有落叶，有枫叶、有银杏叶……叶子纷纷落下，有些人来到这里是照这大自然的景象，有些只是来看枫叶的。可是现在有些人看这叶子已看腻了，所以空无一人……
走着走着我看见一个红红的东西照到我的脸上，有一些暖，有一些亮，有一些熟悉。我继续往前走那光越来越亮，我越走越快像一只不会飞的小鸟正在努力的探索天空的奥秘，像一个没偷过东西的小偷正在寻找偷东西的技巧。哦！我看见了那是太阳，那是小时候再熟悉不过的太阳，我放慢脚步慢慢地走，一边走一边陶醉在太阳中一路走下去，仿佛看到了小时候的一点一滴。
不知不觉我已走到路的尽头，无法返回，虽然无法返回但我可以回忆，回忆小路、回忆金秋的落叶、回忆童年的一点一滴。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”我在路的尽头拾了一片秋叶把它做成一个礼物送给我自己。
小学生五年级作文22
今天是星期六。沈老师要我们让我们摘五种不同的树叶。早上，我从家出发了。我一边做一边四处观望，看看有没有认识的树叶。走着走着，我忽然看见一颗冬青树。我高心极了！上去就摘了两片叶子。冬青树的叶子是淡绿色的。只有背面的颜色稍微深一点。叶子的两边稍稍的想上面翘了起来。中间则是向下弯的。而冬青树叶的前面呢？说起前面就太奇怪了。叶子的前面不是向上翘的。而是向下翘的。
这两片冬青树叶使原来垂头丧气的我变得更有精神了。我高高信心的向前走着。而就在这时，去服装城卖菜的奶奶回来了，我将摘树叶的事告诉了奶奶。奶奶说：“这不有桃树吗？你为什么不摘桃树叶，而偏偏要跑这么大老远的来摘冬青树叶呢？”“啊！什么，这棵树是桃树？我都快不认识它了！”我吃惊的说道?????? 就因奶奶的提醒，我又搜集到了第二种树叶——桃树叶。很快，十分钟过去了，我还是没有找到第三种树叶。就在我要回家之时，我看见了一颗雪松在那里。像一个军人一样，在那里站岗。
我想：我要是摘一个“刺”带给沈老师的话那她一定会被我气死。不行。可我转眼一看，在松树的下方有一颗小竹子。我摘了又两片竹叶。竹叶细细长长的，是绿色的。后面粗前面细。摸起来啊舒舒服服的。在叶子的中间还有一道线。真不知道这是什么。主业与疲沓叶子不一样。其它叶子后面的颜色深一点，而竹叶却不一样，竹叶后面的颜色与前面的颜色一模一样。这就是竹叶最大的特点时间像飞箭，转眼间，我就已经搜集好了第四种树叶和第五种树叶。分别是“枫叶”和“桂花叶”
小学生五年级作文23
看！秋天来了！
天空蓝得一碧万顷，如水洗过一般，没有一丝杂质，总令人有一种想要抬头仰望的欲望！太阳似盏光焰柔和的大红灯笼，大雁排着整齐的“人”字形飞向南方……
在田野里，金灿灿的稻谷弯着腰，农民伯伯的脸上挂满了无限的喜悦，带着微笑在田野里忙碌；在波光粼粼的湖泊里，湖水变得微凉，鱼儿们依旧像从前那样活蹦乱跳，看来它们都很喜欢秋天；在路边，树叶被风吹得”沙沙“响，一片片地从树上飘了下来，大胆地离开了大树妈妈的怀抱，要到外面的大千世界看一看、闯一闯……
在这个季节里，偶尔会下几场令人毫无防备的秋雨，它们下一会儿、停一会儿，那些小雨珠撒在身上，会令人突然有一种心旷神怡的美妙感觉！
秋天，一个瓜果成熟的季节，一个丹桂飘香的日子！
枝头上，石榴早已撑破了肚皮朝你微笑，红通通的枣儿向你招手，圆圆的柿子像小灯笼一样照看你……你还会发现空气中有股好闻的味道——桂花香！摘两三朵放在嘴中品尝，甜丝丝的。尤其是在秋风荡漾的时刻，人置身于那花海之中，香味扑鼻，久久不忍离开。秋日里，最热闹的就是那红得似火的枫叶了！经过了严冬的孕育，春日的萌发，酷暑的煎熬，它终于迎来了生命中最灿烂的时候——它是那样的热烈，那样的豪放，宛如燃烧的晚霞。它们你不让我，我不让你地挨着、挤着，仿佛是一群热情好客的孩童，微风吹过，又摇身一变，如千百只红蝴蝶在翩翩起舞。自古以来，总是有不少的文人墨客都甚爱枫叶，如有诗曰：”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
小学生五年级作文24
秋天来了。累累的硕果告诉我们秋天来了；阵阵的秋雨告诉我们秋天来了……秋天来了，让我们去寻找秋的足迹。秋的足迹？是的，它们就是秋最忠实的使者——树叶。
秋天，树叶的种类繁多，颜色多样：红的似火，黄的似金……咦？总是觉得缺了什么。忽然，一片活泼可爱的叶子不偏不倚地落在了我的手心中，我眼睛一亮：那，那不就是我心中所想的树叶吗？绿油油、青翠的冬青。
冬青四季常青。因为它们是坚强的。在这秋风瑟瑟的季节里，它们仍像夏天那样生机蓬勃；在阵阵秋雨的摧残下，它们还是挺起胸膛，毫不畏惧的向风雨挑战。它们虽然饱手打击，但，还是那么青翠。
它们又是软弱的。一些不懂事的孩子用棍子重重地打在冬青树上，它们忍受着难以抗拒钻心的疼痛。一些饱经风霜的“老前辈”，风一吹，便投进大地，为后代做出自己最后的贡献。
它们是恬静的。清晨，奶白色的晨雾还在掩盖着大地，当人们还未从睡梦中醒来时，冬青叶却已早早地起床。慢慢地，雾渐渐地散了，这才看见早起的小东西——冬青叶儿。一阵秋风吹过，吹醒了人们，把人们拖出甜蜜的梦乡。
它们是热闹的。树叶儿们伴着秋姑娘轻盈的舞姿、秋风美妙的音响，跳起了整齐的集体舞。自行车的“叮零”声，摩托车的“突突”声，喇叭的“嘀嘀”声，汇成一片欢乐的海洋。原先沉静的早晨成为热闹的早上。
秋天是美的，它的使者——树叶儿却是有趣的。树叶儿留下了秋的足迹，让孩子们去寻找，去发现，给他们无限遐想，让童年留下美丽的秋天。
小学生五年级作文25
一个秋高气爽的日子，学校组织我们去东山游玩。
我们一大早就把东西准备好，上了车。车子徐徐开动了，我们怀着一颗兴奋的心踏上了去东山的旅程。一路上车里放着音乐，我们在车上谈笑风生。不一会儿，我们就到达了我们的第一个目的地——东山胜境之莫厘峰。
我们顺着上山的路开始了我们的登山之行。因为山路比较难走，所以，我们吃力地向上爬着。有些走得较快的人一会儿就没影了。山路两边有很多橘子树。我们走在里面就像走进了一个橘子的世界。我们一边走，一边用照相机拍山路两边的风景。我们走得又热又渴，就把衣服脱了放进包里把水拿出来喝。爬到山腰时我们都不行了，就在那里休息了一会儿，然后再跟着老师走。结果我们发觉走错了路（走的是下山的路）。我们又返回到山腰。可是有些走的快的人已经走了一半多的路程又返回继续爬。
我们爬啊爬，终于爬到了山顶。我们站在山顶上领悟到了“会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗的意思了。我们极目远眺；波光粼粼的水与天连成了一幅美丽的画。水面上还有许多星罗棋布的小岛。你站在山上向下望去，真是别有一番风情啊！
我们要下山了，我还恋恋不舍山顶上的风光。下山的路更难走了。我们慢慢地向下走。否则，一不小心就会滑倒。
下了山后，我们又坐了20分钟的车到了橘林。橘子林里，一个个橘子黄澄澄的像黄宝石一样挂在枝头。那里的橘子很甜，让人吃了还想吃。不一会儿，我的肚子已是饱饱的了。走时，我们每人还带了3斤橘子回去。
秋游结束了，我们踏着金色的夕阳回到了学校。
这次秋游真是又有趣又好玩，让我们回味无穷。
小学生五年级作文26
在美丽的秋天，树叶的颜色是多种多样的，包括红色、黄色、浅绿色和深绿色。他们像快乐的精灵一样在空中跳舞。所以，我要拥抱我们美丽的秋天。
一离开家，一棵挺拔的松柏映入眼帘。它像一个将军，威武而庄严。松柏属常绿科。它们一年四季郁郁葱葱，生机勃勃。这棵大树直径几十厘米，抬头看不到树顶。它的叶子很薄，不像其他的叶子又平又圆。别小看这小叶子，它能戳人！像一根绿色的绣花针。我的眼睛顺着树干往下搜寻。突然，我在树下浓密的松针里发现了一株娇小的蒲公英。蒲公英是多年生草本植物，茎中空。如果骨折了，骨折处会出现白髓。它的叶子是绿松石色的，边缘有小的象牙色锯齿。
我又来到公园，第一眼看到的就是樟树。樟树和松柏一样，属于常绿科。叶子呈椭圆形，芳香四溢。樟树的叶子很特别。有时同一棵树上有几种颜色：深绿色、浅绿色、红色和黄色。
然后，我又看到了竹子。竹叶呈长橄榄形，两端尖尖的，叶子上有一层薄薄的绒毛，两边也呈锯齿状，但你一碰，就会觉得什么都没有；如果你向后碰它，你可能会割破手指。轻轻摘下一片竹叶，一分钟就像稻草一样卷起来。
最后看到的是枫叶，是秋天的预报员。当它变得像火一样红时，人们知道秋天来了。这些小红天使有的像巴掌，有的像鸭脚，有的像五角星，有的像被卷起来的菊花。
“落红不是无情之事，化作春泥护花。”虽然这些秋叶没有春天那么鲜嫩，没有夏天那么旺盛，但为了让果实更有结果，它们宁愿自己枯萎，被秋雨和冬雪压成泥。突然发现头顶上不时飘落的秋叶好漂亮！
小学生五年级作文27
秋天像一位美丽的仙女，悄悄地给大地穿上一件件绚丽多彩的衣裳。早晨，我站在外婆家的小院里，全神贯注地欣赏着那神奇而又美丽的山野之画。
蔚蓝的天空像一面无边无际的大明镜，雾气弥漫在对面的山腰像一层薄纱，把金色的山野都笼罩起来了。薄雾像绸带缠绕在树丛间，忽隐忽现仿佛在幻觉中。
吸一口新鲜的空气，清凉凉的，湿润润的会让人感到轻松兴奋。闭起眼，满胸膛都是觉得饱饱的。睁开眼，忽然看见天边云朵一簇簇，像羊群咩咩叫着过来，像小孩子在嬉闹玩耍，像小兔子奔跑着走到了山的那一边，画的天空充满着勃勃生机。
雾气退去，山腰梯田的果园清晰地映入眼帘，一层层、一道道像是大山笑开的皱纹。一颗颗挂了水珠儿的苹果向你绽开了笑脸，灯笼似的梨向你招手，架下的紫玛瑙似的葡萄一个挨着一个。一排排、一列列的果树像士兵等待首长检阅，又像害羞的小姑娘等待人们的称赞。最引人注目的是山下的那一块块方田。谷穗弯腰像大地献礼，玉米饱满的挤破了外衣，田野的路旁长满了各色的野菊花，像是给田地衬了个彩色的花边。
道路两旁的树木一个个昂首挺胸，松树穿着碧绿的衣裳映衬着着火似的枫叶更加红了。杨柳经不住秋天的考验，一片一片树叶打着旋儿随风飞舞，像一群黄蝴蝶飞了起来，小草虽然垂头丧气却等待春天赋予它们新的生命。这时一群大雁飞过，向人们做最后的告别，好一副秋天的画啊！
我不禁惊叹！啊！秋天，你把五彩的颜色献给秋风，你把丰硕的果实献给人们，你没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样鸟语蝉唱，也没有冬天那样银装素裹，可你比春天更硕果累累，比夏天更绚丽多彩，比冬天更显得诗情画意。我爱这秋天，更爱这秋天山野之画。
小学生五年级作文28
伴着凉爽的轻风拂过，秋天，如约而至。
秋天到了，叶子纷纷变红了、变金了，或是城里一种淡淡的紫。不知为何，看着它们，我总会想起晚霞，红的似空中燃烧着的火烧云，黄的似天空上嵌着的金边，紫的是霞与天空的交界，这种似乎只应在画中出现的颜色总是引得孩子们大呼小叫。自然，还有橙的，淡黄的……
它们若是跳起舞来，便更有趣了，婀娜又纤细的身姿摆动着，身上披着件刚染好的舞裙，光从头顶照下来，影子投在地上，似兰草，似飞鸟，又似点点繁星。
当微风骤然吹起时，纵是感到有几分凉意，也极少有行人会裹紧衣服，秋风终还是很令人舒服的。她不同于冬日寒风的刺骨，或是夏日暖风的闷热，她更像一个飘然到来的仙女，携着一块上好的丝绸，极为顽皮地将它从你面前抚过。不用问，准保没有人会生气，他们只会爱上这吹面不寒的风。看，连树上的叶都忙不迭的在点头赞同呢！
当然，也有些顾不得赞同的。就看秋天的小动物们，它们早在秋天刚到来时，便储存好了秋冬的粮食，等到门前的帘布开始变的缤纷，便可酣酣入睡了。再次见到他们生机勃勃的样子，便要等到来年开春了。
我曾反复问过自己，秋天究竟是一个怎样的季节呢？
她有着“老树昏鸦，西风瘦马”的凄凉，她也有着“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮阔，她还有着“吾庐独破受冻死亦足”的忧国忧民。她似乎确实是一个太为复杂的季节了，她不是只有春天的希望，也不是只有冬天的悲伤。我想，她拥有的是——悲伤过后的希望，绝望之后的新生。
小学生五年级作文29
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。我爱秋天，因为秋天是个五彩缤纷的季节，还是一个丰收的季节。
秋天有一盒五颜六色的颜料，你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，把秋天的凉爽寄了过来。它还把金黄色给了田野，田野里的稻谷金黄金黄的，美丽极了，像一片金色的海洋，在秋风下微微弯着腰，好像在对农民伯伯说：快来把我们带回家吧!橙色是给果树的，树上的橙子一个个都熟透了，橙子们在阳光下闪耀着它们漂亮的颜色，十分惹人喜爱;菊花仙子们得到的颜色就更多了，有紫红的、雪白的、淡黄的美丽的菊花在微风中频频点头，像是在对秋天道谢呢!
秋天有许多好闻的气味，苹果甜甜的，梨香香的;菊花仙子们尽情地释放出自己幽幽的香味，让周围的空气带着丝丝清凉的香气，悄无声息地沁入人们的心脾。金秋十月桂花香，每当放学后，我都会经过一段种着桂花树的路，这时，我就会放慢脚步，那淡淡的桂花香总是让我流连忘返。
秋天的气候宜人，不像夏天那么炎热，也不像深冬那么寒冷，我可以在操场上尽情地奔跑，不用担心像夏天那样汗流浃背，热得透不过气;也不用像冬天那样穿着厚重的棉衣，运动时总是不够舒爽。
秋季的天总是那么高，秋天的云总是那么淡，秋天的风总是那么清凉，秋天的雨总是充满诗意，秋天的斜阳柔和温婉，中秋的嫦娥如此多娇，秋天的颜色丰富多彩，秋天的果实带给人们喜悦，秋天的江山美丽如画。
秋天好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，秋来江水绿如蓝，让人怎能不爱秋天?
小学生五年级作文30
从古至今，不知有多少文人墨客曾用他们那华丽的辞藻赞颂过秋。在他们的笔下，秋，是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈;秋，亦是“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”的凄凉;秋，还是“雨清坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红”的壮观。但是，在我的眼里，秋，没有豪迈，没有凄凉，更没有壮观，他如一个朴实的中年人，只是默默得劳作，直到自己走向衰败的老年。
说秋没有豪迈，是因为那排云上的鹤，是那即将远离这片故土，是即将飞向温暖的远方，是在与这片土地作最后的留恋，最后的盘旋。因为明年春天，他们中间，有“人”将承受不住无边无际大洋的折磨，堕入大洋;有“人”，亦在回程的途中，展翅堕入黄泉，能回来的，只有年轻力壮、经验丰富的强者。生存法则，将在秋，隆重上演。没有叽叽喳喳的鸟类，只留下寂静的夜，谁又能说，秋是豪迈的呢?
说秋没有凄凉，因为农田，果园里是一派丰收的景象。彤红的苹果，金黄的麦穗，紫红的葡萄，翠绿的玉米，还有许多许多，农民的笑脸是最好的证明。还有菊花，各种颜色的菊花，开得灿烂的菊花，谁又在这一派生机勃勃中见到了凄凉?
说秋没有壮观，因为那壮观是不持久的，火红的那一片片枫叶，落地后就只能如树木落下的一片血泪，零落成泥碾作尘了。谁还能说，不持久的壮观是真正的壮观呢?
秋，用他的双手，给果实们披上美丽的外衣御寒，用他的双手撕下植物们不需要的累赘，又给予他们力量，用他的双手，把鸟类中的精英们捧向大洋彼岸，但是，他的力量也在默默中慢慢流失，走向冬天……
小学生五年级作文31
我喜欢每一个季节：春天的生机盎然、夏天的热情似火、秋天的五谷丰登、冬天的万里冰封……但我最喜欢的，还是秋天。
秋天的颜色是那样迷人。
秋天是金黄色的。道路两旁、山脚下、校园里，到处都能看见笔直的银杏树张开满树金色的小扇子，在秋风中向每一个路过的人招手。田野里的麦田也翻起了金色的波浪，农民伯伯满抱着金灿灿的玉米，脸上的笑容就象秋天的阳光、又温暖又灿烂。小区里的柿子树挂满了又大又肥的柿子，每一个都挺着鼓鼓的肚子，金黄油亮的颜色好象涂了一层蜡，让人看见就要流口水。
高大的白杨树和柳树还舍不得离开夏天，它们趁着秋风还不猛烈，在阳光下舒展着绿色的叶子，好象要把每一缕阳光都保存下来。走在小区里，篱笆墙和小草们也还保持着大部分的绿意，好象在宣布：秋天是绿色的。
秋天又是红色的。你看果园里的大苹果，象一个个小灯笼，把树枝压得弯弯的几乎要垂到地面来了，摘一个咬上一口，又甜又脆。你看那些挂满了果实的山楂树，一串一串的山楂果儿红得象宝石，每一个路过的人见了它都赞不绝口。你看香山的红叶，象火红的蝴蝶在漫山遍野飞舞，让每一位游客都如痴如醉。
秋天还是五颜六色的。秋天的天空是湛蓝的，秋天的云朵象棉花一样洁白柔软，秋天有火红的高粱和各种颜色的菊花……
秋天是温暖的，厚厚的落叶给大地披上了棕色的外衣。小鸟们天天早出晚归，飞来飞去地忙碌着，好象在为即将到来的冬天做准备。秋风已经把夏天的炎热赶走了，人们在门前屋外晒着太阳聊着家常，心里都暖洋洋的。
这就是我喜爱的秋天，它是丰收的、它是暖和的、它是多彩多姿的。
小学生五年级作文32
中秋刚过，天气就没有那么热了。有时箫箫的秋风吹过来，还感觉有点凉。
今天是星期天，天气非常好。一大早，杨雨佳就来叫我一起去森林公园打羽毛球。
刚开始，杨雨佳打得很不好，球也发不好。但是她进步很快，越打越好。我们打了很久。
忽然一阵风吹来，我看见树上有几片叶子落了下来，像蝴蝶一样在我们头顶盘旋。而羽毛球在空中飞过，就像一只洁白的小鸟。它们追逐着就好像在一起玩游戏。
仔细观察后才发现，原来树上好多叶子都变黄了，许多片叶子随着秋风，一片片地落了下来。秋风轻轻地吹到脸上，让人感到非常的舒服，非常的凉爽。
哦！原来已不知不觉进入了深秋。
瞧！本是绿油油的田野怎么就变成了金色的海洋；道路两旁树上那茂密的叶子也一片片地落了下来，像是蝴蝶在空中随风舞动；远处的高梁已变得火红火红的，好似在向我们鞠躬呢！
果园里的果子熟了，那香甜的气味，随着秋风到处飘动，不知勾住过多少人那好吃的嘴，像似在催着人们抢着来摘呢！
秋天，带给我们色彩斑斓的彩色世界，看那大红的苹果、金黄的雪梨、橙红的菠萝、紫红的葡萄……
山坡上片片漂亮的枫叶，给大地披上一层金色的地毯，非常漂亮。我顺手捡起几片枫叶，用它当作书签。
秋天真的很美丽。好奇的小朋友不仅要问：“秋天这美丽的图画是怎么来的？”问路过这里的秋风吧，她会轻轻地告诉你：“秋天的美丽其实是勤劳的人们用辛苦的劳动换来的！”
哦！秋天应该属于勤劳的人们！
秋天是多彩的季节，秋天也是收获的季节。我喜欢秋天！
小学生五年级作文33
秋，她来了，不似春的那般隆重、夏的那般难忘，冬的那般强烈，她只是静悄悄的，仿佛不想引起太多人的关注呢。你，看见了吗？她踏着慵懒的步伐，带着优雅的气质，一步，两步……悄然而至。她手指轻轻触碰，树上那娇小的桂花包徐徐绽开。微风下，一股醉人的清香扑面而来，让人沉醉，好不舒服。
随之而来的是秋风，她有一双魔术师的手，让树木变了颜色。夏天长得正盛的银杏树叶变得金黄，像一把把小扇子，风吹过后“哗啦”作响。枫树叶变成红色，开得妖艳，似一团燃烧的红焰。其它的树木叶子也变得枯黄，乍一看，还以为是一只只黄蝴蝶停歇在树上。风吹来，它们又犹如一位位舞蹈家欣然起舞，又翩然落地，优雅地结束了。
秋，丰收的季节，是瓜果飘香，麦香四溢季节。远远望去，那一片片金黄金黄的麦田直直地耸立着，风吹过，掀起千层麦浪，送来阵阵麦香。勤劳的农民们正弯下腰，手拿镰刀奋力地割着，也许是想着今年的丰收，黝黑的脸上虽流着汗水却带着微笑。果园里，一颗颗红彤彤的苹果挂在枝头，压得果树枝弯了腰。金灿灿的香梨挂在枝头，看上去是那么的多汁，让人忍不住想去咬一口，好一饱口福。
想到秋，人们总会感到凄凉与冷清，但秋也独有她的生机。花园中到了这个时节其它花早已枯败，唯一开得正盛的只有一种——菊花。金黄细长的花瓣随意的舒展着，紫的深沉，黄的淡雅，白的高洁……微风中正开得烂漫。它不似玫瑰的热情奔放，荷花的清新脱俗，它独有它的端庄典雅。虽无声无息，但却格外耀眼。不论是春的多彩，夏的灿烈，抑或是冬的单调，都比不过此时的这一番盛秋的景象。
沉默的秋有她独属的魅力。
小学生五年级作文34
夏天过去了，秋天又悄悄匆匆来了。
你看，柿子穿上了红红的衣服，戴着一顶绿色的小帽子，像一盏盏小灯笼，又像一团团火。金黄油亮的稻子弯着腰，好像在跟我们问好。菊花仙子的颜色，就更多了，紫红的、雪白的、淡黄的，把秋天打扮得更加美丽。银杏树的颜色是黄色的，像一把把小扇子。桂花黄黄的小小的，像米粒般大小，还散发着淡淡的香味。枫树的叶子红红的，像一只只小手。一阵秋风吹来，枫树叶子在空中飞舞着，好像在跟我们问好。
我还在秋天做了很多活动，有摘果子、捡落叶、赏菊花、捉蛐蛐、放风筝等等。其中，我最喜欢的是放风筝。有一天，爸爸带我去放风筝。我先放很多的线，再迅速地跑起来，可是风筝只飞了一点高，我又一边跑一边放线，风筝就凌空飞起，在空中翩翩起舞。我又一边跑一边放线，风筝就飞地更高了，我高兴极了！
我喜欢秋天，它让我得到了很多乐趣。
秋天是一个有着五颜六色颜料的魔法师。树叶被她变成了金黄色、红色，各种各样美丽的颜色。五颜六色的叶子就像一只只漂亮的蝴蝶，在空中翩翩起舞，美丽极了！
果园里，橘子黄橙橙的，像一个个小灯笼，挂在橘子树上，像给大地母亲穿上了一件金黄的外衣。秋风吹过一阵橘子香，让人们心旷神怡。秋天不仅是美丽的，还是快乐的。
秋高气爽，我最喜欢的就是和爸爸一起去放风筝。
爸爸说要我把风筝拿到前面去举高了以后跑，之后我按照爸爸说的话去做了。然后我开始跑了，当我跑到一定程度的时候，我就把风筝放开，后来风筝越飞越高，好像飞到了云彩上了呢，我问爸爸能不能给我拿着风筝线，爸爸说可以，我就把线拿在手里，发现线一直在抖，我猜可能飞得太高的原因吧。
我最喜欢美丽的秋天，喜欢在秋天放风筝。
小学生五年级作文35
有人钦佩冬天，说冬天寒冷，吹口哨，软水就是冰，是坚韧不屈的象征。有些人喜欢春天，说一切都复活了，充满了活力，是繁荣与繁荣的象征。夏天有些赞美，说天气很热，暴雨是温暖和激情的象征。而且我对秋天情有独钟，但我对秋天感到高兴。爱它的果实，爱它的凄凉，是成熟和收获的象征。
不知不觉中，雨就来了，晴转晴。“一个寒冷的秋雨一点点”，虽然人们抱怨不满“这种幽灵般的天气”，但她仍然微笑着，执行着四个季节神灵发出的指示。秋天的雨是淡蓝色的，清澈见底。数十块银子在空中摇曳，披在田野上。雨水像滴在玉板上一样落在水中，溅起珍珠粒。雨落在树上，像一根柔软的头发吹到树枝上。雨伞上清晰的水滴从微弱的光线中溢出，反射出淡淡的气质，就像夜晚的白领美女。风拂过脸颊，肩膀微微发抖。硅片上的雨滴从雨伞叶上倾泻而下，落在青石上。
偶尔飘过窗户的叶子会无意中改变本赛季的得分。岁月如此循环往复。对于生活的旋转，这种单调的往复是如此令人兴奋和难忘。在秋天，它洗净了绿色的山丘，养育了大地。这场秋雨就像是一种甜酒，献给了孕育万物的土地，献给了充满欢乐和收获的人们……秋雨并不烦人。迷人的雨帘后面是甜美的微笑。我抬头望着蓝天，感到天空更加晴朗，太阳更加明亮。轻薄的薄纱白云就像蓝天上的白花。这种风景使人感到精神焕发。
秋天的韵味，岁月流逝。淡淡的肩膀仍然陶醉，那是红色的痕迹。然后笑了笑，对自己说，花朵很美，花朵很烂。然后，让我用温暖的手指将菊花浸入糖浆中，煮一锅香花茶，坐在路的两边，品尝留在自己海中的岁月。
秋天的色彩就像锦缎，世界上到处都是鲜花！我爱秋天！
