当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 金鱼五年级作文汇总八篇

金鱼五年级作文汇总八篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.71W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的金鱼五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

金鱼五年级作文汇总八篇

金鱼五年级作文 篇1

前几天,我闯祸了——把家里的五条金鱼喂死了。这是怎么一回事呢?

这五条金鱼十分的可爱。头上长着又大又圆的眼睛,穿着红红的裙子,在大鱼缸里欢快地游来游去。我十分地喜欢它们,每天早上喂喂它们,放学回家也喂喂它们。每一次,金鱼都争先恐后地抢着鱼食,好像喂不饱似的。

一天,我突发奇想:“我多喂它们一点,它们应该不会饿了吧?”于是,我把一袋子鱼食都放进了鱼缸里,鱼儿们吃得多欢呀!我放心地上学去了。到了傍晚,我高兴地去看它们,只见金鱼都浮在了水面上。我吓了一跳,急忙跑过去问妈妈:“妈妈,金鱼全都死光了,怎么回事?”妈妈走到鱼缸前一看,笑着说:“你是不是喂了许多鱼食呀?”我低下头说:“是的。我想喂饱它们。”妈妈说:“你想知道原因是吧,建议你去查查资料。”

我从《天天小问号》这本书里找到了答案。原来鱼是没有饱食神经中枢,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撑死为止。金鱼吃饱了,代谢水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

我恍然大悟。这让我明白:平时一定要细心观察,用心地去发现,能找出许多的秘密。

金鱼五年级作文 篇2

我喜欢可爱的小动物,我曾经养过的动物有小猫、小金鱼、小蝌蚪等。其中,我最喜欢的要数小金鱼了。记得在我生日那天,爸爸买了两条小金鱼,装在一个精致的鱼缸里,带到学校送给我,我手捧爸爸送的礼物,心里非常兴奋。

这两条金鱼,一条白色中带些小红点,同学们给它取了个名字叫“小红点”。另一条全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”。“小红点”和“黑珍珠”非常活泼,总是不停地游来游去,那长长的尾巴游动时一摇一摆的,就像少女身上的长裙子,美丽极了。同学们都很喜欢这两条小金鱼,老师知道了,就对我们说:“既然这么喜欢它们,就把小金鱼放在教室里养起来吧。”我们都说:“好!”我问老师:“金鱼吃什么呢?”老师告诉我们:“金鱼爱吃蚊子。”从此,我们又多了一项任务——打蚊子。

每天晚上,当打到一只蚊子时,我们就像找到了珍宝一样,赶紧用纸把它包起来。第二天一早,就拿过来,给小金鱼当食物。我们把蚊子放进鱼缸里,刚开始小金鱼好像没看见似的,还是悠闲地游来游去。过了一会儿,它们发现了浮在水面上的东西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用头碰一碰,试探一下,发现没有危险,就张开大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠闲地游开了。围观的同学们看到这一幕情景,都不禁开心得大叫起来。

鱼儿们常在一起追着玩,不停地游动,不知疲倦。我想:它们又没有玩具,为什么会玩得这么开心呢?它们会想念自己的爸爸妈妈吗?我多想变成一条小金鱼啊!

“五一”劳动节那天,外婆带我到复兴公园去玩。那儿的娱乐项目可多啦!有转椅、海盗船,还有碰碰车,让人眼花缭乱。其中有一个“钓金鱼”的项目把我深深地吸引住了。一个清澈的鱼塘里,聚满五颜六色的小金鱼。只要在规定的时间内把它们钓上来,小金鱼就归钓鱼者了。我拉着外婆的手挤进人群,玩起了“钓金鱼”。不知是因为我技术高明,还是因为小金鱼太经不起诱惑,它们一条一条地上钩了。没多大一会儿,我就钓到了十多条。我小心翼翼地把它们装在塑料袋里,心满意足地回家了。

今天一早,我刚一睁开眼睛,爸爸就告诉我:“雯琦,你钓的小金鱼全死光了。”我一听,简直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起来,连滚带爬地跑去看小金鱼。啊,可怜的小金鱼一条条翻着白肚皮浮在了水面上。我哭着问爸爸这是怎么回事。爸爸遗憾地说:“可能是你钓鱼时把小金鱼的嘴弄伤了,它们不能吃东西,所以就活不了了。”小金鱼真可怜啊!

早知如此,何必当初?如果不是因为我贪玩,它们现在还在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小动物最好的家园,我们应该让它们舒舒服服地待在那里,而不应该去打扰它们。

金鱼五年级作文 篇3

我家有三条小金鱼,它们可爱极了!

这几条金鱼中,只有一条是“正宗金鱼”,因为它的尾巴是三瓣的,而另外两条金鱼只有两瓣尾巴。

三瓣尾巴的那条金鱼叫兰,它的眼睛下边有一片白色的鳞,这样让她看起来更加机灵活泼了。而另外两条金鱼的眼睛周围是鳞,看起来就没有兰那么可爱。这三条鱼的尾巴都是前边红色的,后边渐渐变白,到最近,就全是白色的了。它们的鳍都是靠近身体的地方红一些,靠外的地方白一些。在它们的嘴前边,都有两根红色的“胡须”,也不知道是用来干什么的。

我将头伸到鱼缸上方时,忽然明白了金鱼为什么能在水里睁开眼:因为金鱼的眼睛外有一层薄膜,和乌龟一样,都有那层膜。它能保护金鱼的眼睛不被水冲进去。

那些金鱼每天都在水中自由自在地游动,看着它们,我也觉得开心了!它们不仅可爱,还很淘气呢!兰,总是爱多吃食,每次喂它们,它就要多吃一颗,喂四颗,它自己就要吃两颗,而已另外的两条小金鱼,只能一条吃一颗。如果不拦着它,它就可能把四颗全吃光。

有时,它们游动时,会弄出几个小泡泡,有时,又会吐出几个小泡泡,这时,它们就会游上水面,或是用头去顶那些泡泡,或是用嘴去吞、碰那些泡泡。

为了让它们更好的生活,我们在水中放入了水草,兰第一个发现,就带头去咬那些水草,可是,它们都吃不下,只好各自玩去了。后来,它们又在水草丛中穿来穿去,玩起了捉迷藏了。我把一只手伸到鱼缸上空,伸出食指,三条小鱼看到后,纷纷游上水面,试图碰、咬我的食指,我当然不能让它们得逞,当它们意识到咬不到我时,就游回了水底。

有一次,我不小心弄下去一点纸,当我正要捞时,兰却一下子将纸吞了进去,太好吃了!过了一会儿,它又将纸吐了出来,我本以为那纸会浮起来,没想到,纸却沉到了水底。

怎么样,我家的小金鱼可爱吧!

金鱼五年级作文 篇4

我家曾经养过许多小动物,比如活泼可爱的小白兔、忠实的小狗……不过我最喜欢的动物还是小金鱼,那是我10岁生日时爸爸送给我的生日礼物。

我的小金鱼可爱极了!瞧它,在水里活泼乱跳的,嘴一直张个不停,好像在问我:“我可爱吗?”它的眼睛瞪得大大的,好像要把谁一口吃了似的,看着它那滑稽样,我总会不由自主地笑起来。

小金鱼不光可以把我逗笑,还陪伴我读过书呢!

有一次,我考试没有考好,回家垂头丧气的,埋怨着从学校回家的路为什么不能长一点。“扑扑”,什么声音?我四处寻找着,哦,原来是小金鱼。我小跑过去,对着小金鱼说;“我这回考试没有考好,爸爸妈妈回来后指不定会怎么骂我呢!我该怎么办才好呢?”只见小金鱼的嘴巴一张一张的,好像在说:“你没有考好,肯定是少读书了!”这是,我仿佛听见了小金鱼的话,就立马跑进房间,取来了语文书,在小金鱼的陪伴下认真读书,我觉得这样读书轻松很多。

就这样,一个月过去了,我看见小金鱼一天天不高兴起来,我知道,小金鱼一定是想念自由了,我想着小金鱼陪伴我的那些时光,实在是舍不得小金鱼离开。不过我下定决心了,于是我忍痛割爱,将它放入了小河中。

小金鱼虽然不能像人一样会说话、帮助别人,可是它永远是善良,永远都是人类最好的朋友。

金鱼五年级作文 篇5

童年是一幅画,画里有我们五彩的'生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与快乐;童年是一个梦,梦里有我们的天真与幼稚。——题记

我的童年就如同一座美丽的花园,而童年趣事就好比花园里缤纷的花朵。下面我为您采摘一朵快乐的小花。

在一个初夏的早晨,太阳光照得人睁不开眼睛。鱼缸里的水波光粼粼,鱼儿躲避着阳光,在水里不安地游来游去。看着被弄浑的水,我突然萌生了一个念头:给小鱼洗一洗澡吧!

我悄悄地走进浴室,拿着洗发水和肥皂来到鱼缸前,我使劲地往鱼缸里挤洗发水,还用手不停地在水里划来划去,弄出了许多五彩的泡泡。一切准备就绪,开始抓鱼啦!我的手首先伸向左边,没想到小鱼成群结队、心慌失措地游向右边;当我向右边抓去时,它们又像顽皮的小孩,一溜烟地溜走了。我左抓抓,右抓抓,怎么也抓不到,不一会儿我就急得满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的,瞅准一条小红鱼,猛地一抓,哈,终于被我逮到了!我手中的小鱼嘴巴一张一合,尾巴不停地摇摆,好像在说:“求求你,放了我吧!”我温柔地对小鱼说:“小鱼,别害怕,我不会伤害你的。等一会儿洗干净,我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上,学着妈妈给我洗澡的样子,轻轻地、柔柔地为它搓澡。“左搓搓,右搓搓,脑袋洗洗,尾巴洗洗......”这就样,我一边哼着歌,一边陆陆续续地洗了十多条小鱼。

洗完后,我心满意足地坐到床上。看着刚刚洗完澡的小鱼肚皮朝上悠闲地躺着,我开心极了!心想:小鱼,洗干净了,你们也舒服了吧。过了一会儿,又有几条小鱼躺下了,它们似乎进入了甜甜的梦乡。

“你在干什么?”姥爷看到“睡着”的小鱼顿时大惊失色。他赶忙换水,可是小鱼还是死了一大半。

姥爷对我说:“鱼儿天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化学物质,小金鱼吃了会死掉的。你要好好学习知识,不要再做类似的傻事啊!”哦,原来是这样啊,我羞愧地低下了头。

这朵花一直在我记忆的匣子里保存着,花香久久不能散去......

老师评语: 给小鱼洗澡,选材新颖,充满童趣。题记语言优美,排比句句式工整。条理清楚,内容具体。温馨提示:怎样给小鱼洗澡应是重点,也是“趣点”。抓住动作、神态、语言来写,会更生动!

金鱼五年级作文 篇6

我家养了6只小金鱼,有红的,有白的,也有花的,可漂亮了,它们的尾巴摆起来像正在跳舞的舞者的裙子,一摆一摆的,十分可爱。

小金鱼长着一对又大又圆的眼睛,嘴巴一张一合,好像嘴巴里一直在吃着什么东西,旁边的鱼鳃也在不停地动着。小金鱼因为眼睛没有眼皮,所以它们连睡觉都是睁着眼睛谁的。它们进食的时候很可爱,一会儿把鱼食吞进去,一会儿把鱼食吐出来。

小金鱼玩耍的时候很逗人。

又一次,一只大的金鱼在追一只小金鱼,那只小金鱼可机灵了,撒尾就游,大金鱼没它游得快,就反着追,正好小金鱼迎了上去,那只大金鱼就扑了过去,幸好我用鱼网拦住了,阻止了它们的较量。在这里面有一只白色带一点红色的小金鱼叫樱樱,一点儿也不怕人,有一次,弟弟用手捏了一个小虾米,伸到了樱樱的跟前,它大概是闻到了小虾米的气味了吧,凑了上去,然后就吃进去了,还亲了一下弟弟的手呢。它们有时晒太阳,有时躲到水草底下睡觉,有时在池子里游泳,游累了,就躺在水面上吐泡泡。

瞧,多可爱的小金鱼呀,你们喜欢吗?

金鱼五年级作文 篇7

今天,爸爸给我买了几条非常美丽可爱的小金鱼,我就给你介绍介绍吧。

可爱美丽的小金鱼是深受世人喜爱的一种观赏鱼,它是由野生鲫鱼变异生成的,还被称为活的艺术品

我的小金鱼是由呼吸时鼓动透明的腮,纯白色、黑色和橙子一样桔黄的扇形尾巴,黑色或白色像硬币粘在鱼身上的鳞,阔大的一张一合像能吃任何东西的嘴巴,透明、簿簿的鳍和鼓鼓的像一颗颗弹珠样明亮的眼睛组成的。如要你不动小金鱼,它就在自己的王国里自由自在地游来游去,如果你动动它,它就会四处逃窜,好象在说:“别碰我,别碰我,我怕!”

小金鱼还是一位神奇的音乐家呢!仔细听听小金鱼吐泡泡的声音吧,是多么的美妙动听呀!如果把小金鱼捞出来,再放回水里,会扑嗵一声,好象在说:“啊!我又自由了,好清爽!”

这些可爱美丽的小金鱼身上有一股淡淡的鱼腥味,如果你长时间不给小金鱼换水,它的腥味就会加重。

你再来摸摸可爱又美丽的小金鱼,它的皮肤就像抹了油一样的滑,调皮的小孩子要是想抓它可就难了。如果你要反着摸的话,就会很粗糙糙。金鱼的磷是硬硬的,把金鱼放在手里会觉得有点粘。

小巧美丽的金鱼的作用是:它有很高的观赏价值,能陶治情操,美化家居,让人回归自然。金鱼还是和平、幸福、美好的象征。

啊!我喜欢金鱼!

金鱼五年级作文 篇8

我们班上有五十四个人,有人喜欢跳舞、有人喜欢弹钢琴,还有人喜欢踢球……可是我喜欢小金鱼。

我喜欢的小金鱼,可漂亮啦!它的眼睛特别圆,身上的颜色是金黄的,就像穿了一件金色的鱼尾裙。我摸一下它,它居然拒绝了,看来它已经不耐烦了。

我每天都给它投几粒鱼食吃。可是有一次,妈妈又给我买了一条鱼,这一条小鱼它全身黑黑的,于是我决定给它们俩起名了,这条小黑鱼叫小黑,小金鱼叫小金。

我每天都给它们投几粒鱼食。可是,有一次,我投了一粒,小黑动作迅速一扭身就把鱼食给吃了,我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金,垂头丧气的。

我生气了,说:“我就不信了!”我用碗把小黑装好,再把鱼食投给了小金几粒。小黑在碗里伤心极了,我又把它放回鱼缸里。可有一次,我给它们换水力用大了一点,把它们甩进了马桶。看见小金和小黑迅速消失,我很自责,为什么不小心点呢?我可爱的小金和小黑会哪去呢?

每当我写完作业的时候,第一件事情就是回想着小金和小黑,有的时候还会想它们已经长大了。

我喜欢小金鱼,它那翩翩起舞的身姿,让我感受到了美,而我在刚刚结束的舞蹈比赛中表演的《鱼戏》,则让我感受到了快乐。小金鱼让我爱上了跳舞,如果还有小鱼要养的话,最好给我。