有关五年级微笑作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级微笑作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级微笑作文 篇1

“一二，咕咚咚！一二，咕咚咚！”知道我们班男同学在干什么吗？六一儿童节快要到啦，我们班男同学都在帮助排练节目的同学搬桌子那！

六一儿童节，市长要来我们学校看望我们，我们全校师生都特别激动！

这两天下午，我们学校天天在主席台前排练节目，我们班男生天天负责给她们搬桌子，等她们排练节目结束了，我们再把桌子搬回教室里，累的我们汗流浃背，腰酸背疼，但是，我们很开心！

昨天，我们从教室里搬桌子，有几个同学的腿都碰伤了，但是，他们仍然咬紧牙关，默默的忍着，继续往外面搬桌子，我看到他们脸上的汗水不住的往下流，一颗一颗的汗水好像一颗一颗的珍珠，闪闪发光，它们在对着太阳微笑！

晶莹的汗水好像知道我们在干什么，它们一言不发，默默地流着，偷偷的笑着，我们用手摸摸它们，味道是咸的，我想：它们看到我们那么累，可能感动哭了，因为泪水是咸的，它们也是咸的，估计汗水和泪水是亲戚。

微笑的汗水，我们不会让你失望的，你就好好看我们的节目吧！

五年级微笑作文 篇2

“真想不到你居然想当校花？！”在一个6年级楼道里一个叫徐筱的校花在骂一个叫微静的短发女孩。

“小夏，你。。。你为什么要出卖我！”微静指着小夏说。“哼，我其实并不想和你做朋友，只是想告诉我真正的朋友徐筱你的秘密！”小夏白了一眼微静。“哼，男人婆！你有脸说我家小夏吗！？丑妖怪！这根本不是小夏的`错！！！”徐筱叫道。黑暗中，微静只能默默哭泣。

直到6年级毕业她们分别上了不同的初中才分开。

3年后在一个十字路口，一个人的背影多么像微静，但又不像。是微静吗？徐筱想。“微静！”徐筱叫道。“嗯？”那个女孩转过头，她是微静，只是不时以前的微静了，她留着长长的头发一脸清秀。“微静，还记得3年前的事情吗？对不起！”徐筱说。

微静点点头笑了笑，转身走了。

五年级微笑作文 篇3

我坐在春天的门槛上，春天像开了闸的水，一下子就来到我的眼前。我拉着蒲公英姐姐的手来到春的天堂。

小草，从大地妈妈的怀抱里露出了小脑袋。注视着新世界，瞧，那是什么？小草一边用手指着远处的花儿，一边对伙伴说。啊，原来是露珠妹妹呀！它长的真漂亮，像圆溜溜的水晶球。嘘，有人来探视我们了。小草们歪着脑袋望着天空上的“小飞机”。啊，原来是蒲公英姑姑来看我们了。小草们欢喜。

绿叶，从黄衣裳换成了绿衣裳。我捡起一片绿叶，看着它那蕴含着奥秘的叶脉，我仿佛看到了长江，黄河，流水。我仿佛回到了一千年前，我看到了古代滔滔不绝的大河，哗哗流水的小溪。绿叶带我回到了神奇的地方。

花朵，展开了花花绿绿的衣服，花丛中飞着花仙子。啊，真相。看，有这么多花。红的玫瑰，白的牡丹，黄的杜鹃……我仿佛到了花的海洋。瞧，采蜜仙子小蜜蜂来了，他们提着小篮子来采蜜了。啊，真甜。

风筝，在天空中飞翔，孩子们都很喜欢放风筝。胖乎乎的小手拉着风筝的线。风筝在天空上向白云阿姨问好，向风姑姑打招呼，和小鸟弟弟玩耍，和蒲公英姐姐玩捉迷藏。看，他们玩的多开心啊！

春天，像七色的彩虹一样美丽，像海边的贝壳海螺一样闪亮。有那个画家能把春天画的这样生动？春天，总是那么美丽动人。

五年级微笑作文 篇4

微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递；微笑可以化解不快，拉近人与人的距离；微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切，然而，眼睛里的微笑更能让人感动，因为眼睛是心灵的窗户，来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。

我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事，它讲的是：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门， 原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：“没有！”

正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！” 说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”顿时女子很自责，感动得热泪盈眶，一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。

读完这个故事，我感悟到：没有一块冰不被阳光融化！没有一个人不被微笑感染！