有关雨中五年级作文汇总七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的雨中五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
雨中五年级作文 篇1
助人为乐是做人的基本，如果你有那个条件见别人有困难却视而不见，别人以后也不会帮你。要是你热心地帮了别人。等以后你有困难的时候，他们更是会向你伸出援助之手。
一天，晚上我吃晚饭便拉着表姐出去玩，我们想去小区的篮球场里玩，那里一定有好多熟人。走着走着突然下起了毛毛雨，越下越大，最后，竟变成了倾盆大雨。还好，出门前见天气不大好，还带了把伞。到了以后，见一个熟人也没有，只有那些个路灯开着。接着往里走，看见了一位老奶奶和小伙子在说些什么。我也没有心情玩了，好奇心驱使着我走近。我默默地听着她们讲话，后来才知道原来这位小伙子看见这位老奶奶没有带雨伞，正想把着把伞让给老奶奶，老奶奶却不肯收。小伙子道：“老奶奶，您没带伞吗？没带的话，就先用我这把吧！等回头碰见我了在还给我。”老奶奶推让着，不肯收。小伙子又说：“老奶奶收下吧！现在都行孝敬老人，全世界的老人都跟我的爸爸妈妈一样啊！”可老奶奶好像就跟小伙子较起劲来：“小伙子，看你才18岁的样子，你们年轻人可是国家的栋梁之才啊！”我捂着嘴偷笑起来。我努力想看清小伙子的表情，他不说话，好像在思考着什么。不一会儿，他以最快的速度把伞塞进了老奶奶的手里，又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里叹着气，却皱着眉头轻轻地微笑着。
这个小伙子给了我很大的启示，同学们让我们一起尊敬老人，助人为乐，做一位全面发展、积极向上的好队员吧！
雨中五年级作文 篇2
在这世界上，各式各样的声音都在我们的身旁环绕，风和树玩耍的声音，小朋友们在草地上嬉戏的欢笑声，鸟儿在树梢上唱歌的歌声，那些天籁的声音，你是否都听到了？
下雨时，犹如雨滴们在屋顶上开演奏会，那轻快的节奏。彷彿在听音乐会！大自然的声音，就是那么的美妙，当心中有烦恼时，聆听那天籁，烦恼通通抛在脑后，为何这世界会如此的美妙呀？因为有了声音，在看电视时，没有了声音，是否会觉得很无聊呢？在看电影时，没了配乐，感动的画面不会令人感到悲伤。
听！那大地的心跳；听！那流水的声音；听！那风的吶喊；听！那鸟儿的歌声，彷彿是唱给我听的。地球有生命，人破坏地球，它就会发出怒吼，我们用不一样的心情聆听同样的声音，就会有不同的感触。
打雷了！这雷声是在提醒我们要下雨了，天籁能使我们的心灵感到慰藉，有时听到声音，彷彿它要告诉我们什么，闭上眼，专心地聆听，每个声音都是美妙的，只要用心聆听，一定会发现大自然的奥妙，听大自然发出的声音，一定能写出如天籁般的乐谱。
雨中五年级作文 篇3
在我们身边，有许多令人感动的事，不一定是惊天动地的大事，一件小事，也会令人感动。
记得有一次，我去上学，妈妈忽然叫住我：“琇桃，带上雨伞，今天可能会下雨。”于是我跑到阳台去看，天空晴朗，我心想：天空那么明朗，怎么可能会下雨呢？一定是妈妈想多了。我丢下雨伞，便去上学了。
上到第四节课的时候，本来晴朗的天空立刻乌云密布，电闪雷鸣，吓得同学们无法专心听课。过了一会儿，便下起了倾盆大雨，“哗哗”，芒果树的叶子被雨水打落到操场上，搞得操场一片狼藉。
爸爸在外地工作，妈妈又感冒在家休息，我觉得不会有人来接我了，我趴在窗台上，含着几滴泪水，心想，早知道就听妈妈的话带雨伞了。这下好了，回不去了。
正当我在哭泣的时候，窗外突然出现了一个熟悉的身影，是妈妈！妈妈来接我了！
当妈妈来到教室门口时，我一把扑进她的怀里。
在回家的路上，我发现雨伞的大部分遮着我，反倒妈妈全身都湿透了。
两三年过去了，虽然很多事情我都忘记了，但是这件事，我永远不会忘记！
雨中五年级作文 篇4
雨还在不停的下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新，我撑着伞，走在雨帘中……
这时，一声声不清脆的车铃声传入耳际“叮叮叮！”我转过身，映入眼帘的是一辆旧旧的老土的自行车，车身已经掉了漆，无论是车铃还是车篮都已经锈迹斑斑了，连车座也破得“面目全非”了。车上坐着一个看似四十三岁左右的大婶，尽管年龄不怎么年迈，但皱纹已深深地刻在了眼角，粗糙的手上爬满了老茧，也许是因为每天繁重的家务。
想着想着，“咚！”的一声想我拉回了现实。一看，原来是那位大神滑到了，连同自行车也压在她的身上。我急忙跑过去把自行车摆在路边，再扶大婶起来。她身上站着路旁的泥，脸上满是雨水。她的裤子膝盖的那部分已经破了，鲜血溢了出来，沾染了裤子，变成了棕红色。她紧皱眉头，强忍着痛，对我说了声：“谢谢！”，便又一瘸一拐地走到自行车旁，吃力地坐了上去，又吃力地蹬了起来，自行车缓缓驶去。
我不禁有些奇怪，有些疑惑：她要去干什么？什么事让她这么急？
“噼里啪啦……”大雨叫嚣着，毫不容情地抽打着雨伞——我的步伐不禁快了许多。
我走着，不知有了多久，一声声不清脆的车铃传入耳际。闻声一看，还是那辆陈旧的自行车，还是那位手上有满满老茧的大婶，只不过后座多了一个十六、七岁的少年——原来，她不顾疼痛骑自行车，不顾身上沾有泥，是为了去接没带雨伞的'儿子啊！
我的眼睛不禁湿润了，视线慢慢模糊了——模糊的视线里透出大婶向儿子嘘寒问暖的关心神情……
雨中五年级作文 篇5
人的一生总要经历无数次磨难，我也不例外，总要在风雨中不断丰满自我的羽翼。
一个夏夜，我在家里正玩，老爸老妈都不在家，正好没人管我。但，夏季的天，娃娃的脸，刚才还晴空万里，霎时光却又乌云密布。凝视着窗外的天空，我害怕了。
乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚，闪电好像长龙一样从天空猛然窜下，而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗台上。窗户没关严，风生气地把窗帘吹的不停乱颤。我吓得不敢靠近窗台只这时在屋里不停的乱窜。我明白雷雨天气时不能使用电，我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧，更不能妄图获得他们的安慰。
小时候看电影，坏人总这时在黑天下雨时出现。于这时我从小就怕黑，在此时，更这时心绷得紧紧的，生怕听到敲门声。
上帝为你关掉了一扇窗子，就会为你打开另一扇。也就这时在书桌前，我发现了我的镇定剂——书。我爱书，尤爱《欧也妮葛朗台》，法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中，仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮，欧也妮在苦苦等待夏尔的归来。
我全身心的投入到读书中，窗外的暴风雨不再让我害怕，只这时些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧，但感觉不一样：没了胆战心惊，心头涌起的只这时抗拒，抵御了暴风雨后的成就感。
经过这场暴风雨，我再也不惧怕风雨了，因为，这只能让我在更坚强一些。无论这时大自然的暴风雨，还这时人生中的暴风雨，有了书，我便挥挥手，对他们说了声：“再见。”
雨中五年级作文 篇6
俗话说：“春雨贵如油。”极言春雨的珍贵。但是，春雨不仅珍贵，还很美妙呢！不信，你看——
滴答、滴答——雨滴落在大地上，卷起了一阵轻烟，地面上似乎绽出了一个个笑着的小酒窝。
一棵棵树木在雨水的滋润下，每一片树叶都绿得发亮，苍翠欲滴。树下的小花与雨水抱了抱，兴奋得满脸泪花。这时，一个小女孩儿走过来大喊着：“妈妈，妈妈，你快过来看哪，小花都戴上珍珠项链了！”
雨水落在绿色的湖面上，湖面上泛起层层涟漪，一圈，一圈，荡漾开来。雨越下越大，湖面上飞溅起朵朵水花，金鱼游了过来，把水花当作自己的玩具。
雨水落在迎春花的花瓣上，摇来晃去，迎春花妈妈说：“孩子们，快点起床，时间不早了！”
沙沙沙！树叶在弹奏着一曲美妙的歌曲呢！一阵风拂过，滴答，滴答，树叶上的水珠蹦蹦跳跳地滑下来了。叽叽叽，喳喳喳，小鸟在树枝上一边用嘴梳理着羽毛，一边歌唱着。
大街上，伞花也在雨中绽放，一朵、两朵、三朵……红的、黄的、紫的……大的、小的……各种各样，像一片五颜六色的花海。交警站在伞下，指挥着往来的车辆。雨滴答滴答地落在伞上，伞就像一朵玫瑰花，在雨中绽放。
远处一栋栋房子迷迷蒙蒙，宛如海市蜃楼一般；一座座山峦连绵起伏，隐隐约约……雨中的世界，真像一幅水墨畫。
雨中五年级作文 篇7
夏天到了，天气闷热 ，小明背着书包，哼着歌， 连跑带跳地向家里跑去。可是“夏天的脸说变就变”，原先还是晴空万里，现在却是暴雨连天，小明就赶快躲到路边的小摊下面，细心地观察起雨来：雨首先还是像断了线的珍珠一样一滴一滴的往下掉，可是后来却像决提的洪水，一个劲地往外冲。小明望着雨，不禁眉头紧皱起来，“雨这么大，我怎么回家呢？” 小明心想。正当小明左右为难的时候，妈妈来了，手里拿着一把伞急匆匆地向着自己跑来。只见她满头都是水珠，衣服湿了一大片，活像一只落汤鸡。“妈妈！您怎么来了？”“我是来接你的。”
妈妈一边甩掉头上的水珠一边说，“那你呢？”我想了想说“我呀，我有超能力，能知到你会来这里来找我”“少吹牛了，天色不早了，我们回家吧！”妈妈说完立刻把我背上了肩，迈步向前走去。我趴在在妈妈的肩上，感到一阵温暖。我张开了眼睛，忽然，我看到了妈妈的两鬓全白了……我心想:“妈妈为了我，.
日夜操劳， 以经花了许多心血。我长大以后一定要报答妈妈！
妈妈就像一口井，一口很深很深的井，井里装的不是水，而是爱，这爱陪伴着我多少个不眠之夜，陪伴着我多少个快乐的日子，陪伴着我……
