【推荐】五年级作文汇总六篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1

每当放学后，我都会去练排球。打排球虽然看起来很难，可学起来很简单，只要掌握方法，动作标准，学起来就很轻松。

有一次，我在练排球时，手被打红了。妈妈见了，十分心疼，就不让我练了，可我一直都很坚持。因为喜欢，所以不觉得疼。每次打排球时，其他同学都不练，在旁边玩，可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累，先苦后甜，经过一天又一天地练习，我成为了出色的排球队员。

打排球永远是我最喜欢的运动，它让我记得严格的老师、可爱的伙伴们。

看，我的课余生活大都被排球占了，可是我喜欢，我开心。

五年级作文 篇2

老师，这个称呼并不陌生。老师是什么？他是我们的蜡烛，他是我们的火把，他是我们的园丁，他是我们的蛹，他还是让迷路的我们走向正路的人。老师，一个并不陌生的称呼，他是唯一不会害我们的人，他教给我们知识，他教育我们，让我们知道，什么是对的，什么是错的。说到这儿，老师，我想，向您说声谢谢。

老师，是我们的蜡烛，他照亮我们，燃尽自己。

老师，他是火把，甘愿燃烧自己，让我们走向光明之路。

老师，他是园丁，他对我们浇水、施肥，让我们茁壮成长。

老师，他是我们的蛹，保护我们，让我们在里面快乐的成长，直到长成后破涌而出。

老师，他是迷宫中，指引我们的箭头，让我们，不在迷宫中转圈。

老师，他是我最最敬爱的人，除了父母亲人，我最敬爱的，就是老师了！

老师，教给我们知识，可是，我们却有时候，不听老师讲课，开小差，走神。我知道，老师很辛苦，非常辛苦，他要教会我们，很累。所以，以后，我一定要好好听讲。

老师，谢谢您。交给我那么多的知识，以后，还请您多多照顾。

五年级作文 篇3

我很喜欢吃凉拌黄瓜这道菜，三天两头的缠住妈妈做给我吃。我常常想，要是我能学会做这道菜就好了，那样的话，不但可以帮妈妈做事，而且自己随时都可以大饱口福。

机会终于来了，一天中午，妈妈又准备做凉拌黄瓜，我自告奋勇地对妈妈说：“让我试试吧!”妈妈看我诚恳的样子，点点头答应了。

我拿起一根黄瓜，小心翼翼地削起皮来，可是，刀太锋利了，我的手被割了一条口，鲜血流了出来。妈妈一看，赶紧找出止血贴帮我贴住了伤口。“怎么搞的?手都割破了!削皮要用瓜刨的刨子来刨，而且要从上往下刨，这样就不会伤到手了。”我忍住痛，按照妈妈说的方法来做，果然顺手多了，一根根黄瓜在我手中削完了皮，由绿娃娃变成了青娃娃，好看极了!

我把黄瓜洗干净以后，准备切成片。一向在妈妈手中运用自如的菜刀，到我手中好像不听使唤似的，显得特别重，还没切到一半，我的手已经很累了，而且切下来的黄瓜片有的厚、有的薄，一点也不均匀。我真不想再干下去了，可是一想到妈妈经常说的：“熟能生巧，一回生，二回熟，什么事情多做几回，就能做得非常好的。”我坚持把黄瓜切完了。

我把切好的黄瓜片放进盘子里，洒了一些盐，腌了一会儿，然后又放了些蒜泥、芝麻油、味精、辣椒油等调料，搅拌均匀后，我尝了一口，总觉得缺了点什么味，认真地想了想，噢!对了，忘了放醋。放好醋后，我迫不及待地尝了一口，嗯，香、辣、酸、脆，味道好极了!

我美滋滋的把我的杰作端上桌，慢慢地品尝着，心里别提多高兴了。

五年级作文 篇4

我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是骑自行车。

记得我第一次骑自行车的时候，我小心翼翼地把脚伸上踏板，轻轻地坐下来，手转进了把手，眼睛平视前方，然后使劲一踩，车子顺利地动了起来。可是没一会儿，我就发现情况不妙，车把手动摇西晃的，车子眼看就要倒了。于是我赶紧从自行车上跳了下来。这是，站在一旁的外婆对我说：“乐乐，骑自行车时胆子要大，骑得快一点就会稳一些的！”听了外婆的话，我再一次鼓起勇气，坐上了自行车。这次我照着外婆的话去做，加快了速度。果然，我的把手不再那么摇晃了。太好了，我会骑自行车了啦！我的心里美滋滋的。

接下来几天里，我放学一回家就开始练习骑车。有一次我和好朋友杨佳伊比赛骑车。比赛开始了，我一脚踩上踏板，奋力向前冲，佳伊也紧紧追在后面。看着她一点一点地加速，我也不能放松。眼看快到终点了，我把全身的力气都使了出来，还差一点点，还差一点点，啊，太好了，我赢了！

一回家，我就把这件事告诉了外婆，外婆很高兴，说：“乐乐，做什么事情都要坚持，坚持总会有回报的，今天的胜利就是你坚持的回报！”

自行车给我的课余生活带来了不少快乐！我喜欢骑自行车。

五年级作文 篇5

今天，我在语文书上看到了一组漫画，这组漫画给了我一个深刻的启示。

漫画上的内容是：一个小男孩和一个小女孩在放学的路上，看见路旁有个垃圾箱，垃圾箱旁堆满了垃圾，苍蝇“嗡嗡”的横飞，臭得很。小男孩和小女孩看见这一切，小女孩毫不犹豫的弯下腰用自己洁白的小手捡起肮脏的垃圾，把垃圾一点一滴的放入垃圾箱。经过小女孩的努力，刚才垃圾箱旁的垃圾被她清理的一干二净。小男孩也没闲着，他从书包拿出笔和纸，并在纸上端端正正的写上“文明——只差一步。”然后，两人又将纸粘到垃圾箱上。欣慰的笑了。

从这组漫画中，我想到了我身边的几件事。有时在校园里，不时会看到一些同学把废纸揉成纸团当成篮球，投进垃圾桶里。如果投中了，就会高兴地手舞足蹈；如果没投中的话，就视而不理。有时在校门外面时，总会看见有些人走着走着，突然“咳”的一声就把痰吐了出来，不仅不卫生，还会滋生细菌。

啊，让我们向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城市的每一个角落。

五年级作文 篇6

“你是我的小呀小苹果……”你猜，我在干什么呢，还唱起了《小苹果》。嘿嘿，猜不出来吧！我这是跟全班同学一起去野炊！昨天老师正式宣布了今天要野炊，我们都欣喜若狂。

今天，我们随着欢声笑语，一起坐着公交车，向目的地——旧寨出发！

我们一下车，就争先恐后地冲向了目的地。我们这个小组幸运的抢到了一块临水的干地，可是我们都没有搭灶的经验，正无计可施时，数学老师发现了我们的难处，帮我们打搭起了灶台，解决了我们的燃眉之急。我在一边观看着吴帆和吴垤村的生火行动。他们把特意带来的竹子点着，放在事先铺好的了一层木柴上面，小小的'火苗顽皮的蹦来跳去，生怕它忽然熄了。终于，它玩累了，开始“吃”起木柴来。我们长长的松了一口气。他俩又加进了一些木柴，迅速把黑黢黢的大铁锅架在了上面，小火苗变成了红艳艳的火舌，像情侣一样舔着锅底，锅底都着了火，他俩只得赶紧把锅又拿了下来。

对了我也该干活儿了。我和谭之杨一个拿着一把生姜，一个拿着一大白菜，一起来到小溪边。可是我们只能在水浅的地方洗菜，洗不干净，怎么办呢？我经过一翻深思熟虑，想出了一个好办法：我把一些石块搬开，做出一个深坑，等水变干净，就可以在水深的地方洗菜了。不过，新的问题又接踵而至——所有的盆都被拿走了，没地方放洗好的菜，放在水里，会被冲走，白白浪费掉生姜；放在地上，又会弄脏，还得重洗一遍。我再次急中生智，用一些石块围成一个半圆的“堤坝”，挡住生姜，还可以让水帮我洗菜，哈，节约洗菜两不误。有了这两项“发明创造”，我不禁沾沾自喜。谭志杨也夸我：“组长，你真是厉害！”我不禁手舞足蹈：“那是，你组长的智商是不能小看的啊！”没想到手一扬，刚洗好的生姜掉地上了！只好再洗一遍了。当我们回到灶边时，他们已经开始炒第一道菜——土豆丝了。我们两个没事干，就去剥玉米，我们还比赛，看谁剥得快。一开始，谭志杨领先我一大截，后来，我想想了妈妈教我的简便方法：先把玉米粒剥下一排，再用手指一排排的剥，保证快！我用上了这个方法，果然很快！但是在剥那第一排的时候，几乎不能叫剥，叫抠！有的只有一半，有的烂了，有的甚至直接成了玉米浆！我们将剥好的玉米放回去时，他们正好要玉米炒肉，来得真是时候啊。

终于可以开饭了！我拿着碗，舀了足够的菜和饭。刚巧，已经开饭的田荇来我们组尝鲜，于是呢，我和姚炅鑫就去他们小组吃喽！姚炅鑫还大言不惭的说，这叫互相切磋，果然够“女汉子”的风格，风风火火啊……

终于，野炊结束了，我们依依不舍的回家了。真是快乐的一天啊！在这次野炊中，我不仅学到了团结，还收获了快乐以及“做饭不易”。