钓鱼五年级作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的钓鱼五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

钓鱼五年级作文1

可能是生在城市里的缘故吧，我从来没有去钓过鱼，可是在我9岁的那一年，外公对我说，“我们去钓鱼吧。”可能是我觉得好奇，再加上我从来没有钓过鱼，便十分高兴的答应了。

我们拿着渔具，坐着车来到了河边。我对外公说：“姥爷，怎么钓鱼啊？你教教我呗。”“这怎么教啊，你一会看我怎么弄你就怎么弄就行了。”“哦”。我应了一声就把渔具从袋子里拿出来了。外公把渔具弄好后就把我的给我拿过来了。然后我把鱼食挂在渔钩上。不知过了多久，只见外公忽地一用力“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中央，而我便静静地等候着。

又不知过了多久，实在是没有动静，我于是不想再钓了，便对外公说：“姥爷，这鱼怎么都这么聪明啊，这么长时间愣是没有鱼上钩，不行，这样太浪费时间了，我不钓了。”“呦，这会怎么知道珍惜时间了，早知道就不该带你来，还不如让你自己呆在家里写作业呢。”话刚说完，外公的鱼竿忽然抖了一下，——唉，一条鱼又上钩了。“你不是说这鱼都挺聪明吗，怎么我就能钓这么多，你的桶里连一只鱼都没有？”

我无言以对，又不知过了多久，我们回到了家，吃上了自己亲手钓的鱼，唉，可惜不是我钓的。

这就是我第一次钓鱼的经历，一次无聊却又让我明白了道理的经历，它让我明白了：只要有恒心，有毅力，做事才可以成功。

钓鱼五年级作文2

人生就是有无数个第一次组成，第一次领奖，第一次独自一个人睡觉，第一次坐公交回家……但让我印象深刻的还是第一次钓鱼。

记得那天，爸爸兴高采烈地对我说：“今天天气不错，我带你出去钓鱼吧！”爸爸一边说着一边擦着他那宝贝鱼竿。

“可是，我不会啊？”我疑惑地问。

“这没事，我可以教你啊！以你那聪明的脑袋想学会不是一眨眼的事吗？”爸爸收拾好了东西说。

“好吧！”我经不住爸爸的百般要求，只好答应了。

我们来到浉河边，爸爸把他那宝贝鱼竿，装上了鱼饵。“听好了，想学会钓鱼，必须要有耐心，还要时时刻刻地注视鱼线上的动静才能钓着鱼。”爸爸用他那雄厚的声音说。我似懂非懂地听着。

轮到我大显身手的时候到了，我按照爸爸的说法钓，可是却一无所获，我心里暗想：为什么爸爸就能钓好，我却钓不上来一条，难道是因为我在的位置不对吗？我对爸爸说：“爸爸我们俩换个位置吧！”

“好！”爸爸二话没说就答应了我。

我挪到爸爸的位置可还是一条都没钓上岸来。我怒了：“凭什么你能钓上鱼，我却一条都钓不上来？”

“因为你没有耐心。”

我又耐着性子重新试了试，果然鱼一条一条地咬了钩。

爸爸说：“只要你坚持不懈，什么事都能做好。”

第一次钓鱼，不仅让我收获了一篓新鲜的鱼，更收获了做事的道理。

钓鱼五年级作文3

今天，我细细拜读了《钓鱼的启示》这一课。

有这么一句话让我刻骨铭心：到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放到湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。我想：我也是这样的一个人呀！

那一天，我来到学校，屹立在教室门口，来了一个同学，让我检查了作业，才能走进教室，我的一个好朋友：小明来了，他大摇大摆的给我做了一个早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天来的这麽早，肯定是来补作业的，我可不能让他走进教室，小明不紧不慢地走到我的面前，拿出了我最喜欢看的一本书《大于神秘惊奇》还是第三部呢！他把书揍到我的手里，吹着小曲进教室了，我看着手里这一条大大的诱惑人的鱼，又看看进教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句话，心想：我不能做作者小时候那样的人，我要做作者的爸爸，虽然有很大很诱惑人的鱼，我也要把它放回属于他的地方，我回过头，叫住了小明，并叫他拿作业给我检查，终于，我控制住自己的欲望，坚持了自己的正义，我做了一个和作者爸爸的人。

哈哈！原来我也是和作者爸爸的人。

钓鱼五年级作文4

夏天，我最喜欢跟着老爸到外婆家去钓鱼了!

早上，温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，我拎着小水桶，蹦蹦跳跳地跟在老爸的后面，觉得格外凉爽惬意。一路之上，我东张西望，抬头看见树叶紧紧挨在一起，苍翠欲滴;鸟儿唧唧喳喳，欢叫不已;花儿鲜艳可爱，芬芳醉人;小草随风舞动，像在跳芭蕾舞;蝴蝶在贪婪地吮吸着香甜的花蜜。一路上走着看着，咦，老爸不见了!原来是我走得太慢了，老爸已经离我好远了。我赶紧追了上去。

我来到池塘边，老爸早就把鱼竿放上去了。我学着老爸的样子，钩上了鱼饵，甩出鱼线，在静静地等待着鱼儿上钩。突然，我仿佛看见浮标动了一下，赶快将鱼竿用力一拉，结果拉上来一团打了结的水草，我生气了，把鱼竿往地上一扔，赌气走开了。老爸走了过来，对我说：“孩子，做任何事情都不要害怕困难，要有恒心和毅力。如果一遇到挫折就后退了，那你岂不是越活越回去了吗?人的眼睛为什么要长在前面，就是要我们向前看，不要退缩。”听了老爸的话，我又坐在池塘边，静静地开始学钓鱼了……

金色的太阳下山了，我和老爸手拉着手儿回家了。虽然这次我没钓到鱼，但是我知道了一个道理：做任何事都要有恒心。

钓鱼五年级作文5

今天清晨，老爸就把我喊起来。我不耐烦了：“这么早喊我起来干什么呀？”老爸卖了个关子，说：“起来你就知道了。”好奇心驱使我一骨碌爬起来，刷牙，洗脸，吃早饭……。

爸爸带我来到湖边。下车后从车子的后备箱拿出了一根钓鱼竿、渔网、鱼饵等等；我恍然大悟，原来是来钓鱼啊。毕竟第一次钓鱼嘛，鱼竿研究了老半天，组装好才开始钓鱼。钓了一个小时，竟然一条鱼都没有钓上来，我显得有些不耐烦了。爸爸像是看穿了我的心思，说：“钓鱼要靠耐心。”我实在是嫌无聊，竟然看起书了，不知道过了许久，感到鱼浮子有点动了，我放下书，聚精会神地看着鱼浮子。突然动得更厉害了，我见时机恰好，一下子将鱼竿提起——“哇哦！”我不敢相信自己，鱼竿是那样的沉重，自己竟钓到了一条一斤多的鱼！我的心情由不耐烦瞬间转为开心极了，自己第一次竟然钓到这么大的鱼，手都在抖。爸爸见了，说：“看到了吧，这就是有耐心的结果。”中午太阳变大了，我们顶着烈日，依旧在钓鱼……。

临走前我和我爸异口同声地说：“放生吧！”我又明白了一个道理，做什么事都要有耐心，心急吃不了热豆腐。

钓鱼五年级作文6

星期五下午，我和爸爸一起去人民公园钓鱼。

公园里人山人海，湖边柳树的枝条垂落在湖面上，随着暖暖的春风，在水面上摇曳着它那独特的舞姿。我和爸爸来到了湖边，把鱼竿撑开，接着挂上了鱼饵，再把鱼线抛入湖中，一系列的工作做完以后，就坐在椅子上等待着小鱼儿的上钩。

坐在椅子上的我东张西望，一刻也不停，心里想着：怎么一条鱼也没钓上来呢？看着旁边的爸爸一小会功夫就钓上了一条，没过多久又钓上一条，这可把我急坏了！总是找不到原因，盯着身边的爸爸好大一会，我决定学着爸爸的样子，安安静静地钓鱼，不一会我看见一条大鱼咬着鱼钩使劲地往水里钻，我连忙站起身，快速收线，鱼儿在空中划了个圈，到了我的手中。钓上鱼的感觉真棒！但不管我怎么努力都超不过老爸，小脑瓜一转，我就打起了歪主意：“偷”！于是我蹑手蹑脚地提着小桶，放在了爸爸的桶边，趁爸爸不注意的时候，捞了几条小鱼，老爸没发现，偷鱼成功，我心里暗暗窃喜。

最后我以11条鱼的成绩胜过了爸爸的10条，我们满载而归。回家的路上，我笑着对爸爸说：“其实我偷了你几条鱼”。老爸气冲冲地走了，看到他生气的样子，我笑得都直不起腰了，原来爸爸也有小气的时候。

钓鱼五年级作文7

有句名言说得好：“恒则成，静则胜”。这一次钓鱼，我终于体会到这句话的含义。

那一次，爸爸说要到朋友家的池塘里钓鱼。我就缠着老爸，要老爸带我去，老爸被我缠得没办法，只好带我去。

虽说那个池塘不大，但水很深。里面的鱼可真不少。老爸开始教我怎么样钓鱼，我不耐烦地说：“知道了，我晓得！”

我先把鱼竿往后甩，然后想用力的往前甩，可怎么也甩不动。我回头一看，原来钩子甩在不远处的树上了。我叫爸爸来，费了很大工夫才把鱼钩扯下来。爸爸把我批评了一番。我愧疚地低下了头。

这次，我可听仔细啦！先是把钩有蚯蚓的鱼钩放下水，等到鱼竿动时，我马上提起来，嘿！鱼的影子没见着，反而把我那条蚯蚓吃了一半。我气得大叫：“不钓了，不钓了，钓个鱼这么辛劳！”

爸爸轻轻地说：“钓鱼要有耐心，像你这样还没钓呢，鱼就吓跑了。”

我听了爸爸的话，我这次可小心了，慢慢地把鱼钩放进水中，等了好久，也不见鱼线动，我气得想把鱼竿狠狠地扔下，可我转念一想：不行！古人云：失败乃成功之母。便又一心一意地等着，好一会儿，鱼竿动了，我不急着收鱼线。静静地等，等到时间差不多了，猛地一提，呀，我钓到鱼啦！虽然这只是一条小鱼，可这究竟是我钓到的。我兴奋地大叫：“我钓到鱼了，我终于钓到鱼了，我成功了！”

从钓鱼这件事中，我明白了一个道理：做什么事都要有耐心，才能成功！

钓鱼五年级作文8

今天，我想吃鱼了，可附近没有鱼摊，正好昨天妈妈买了一套渔具，要不，我自己去钓鱼吧！

我“戴盔披甲”，带渔具，一蹦一跳地出发了。来到小河边，远远望去，连绵起伏的山上长满了茂密的大树。近处，柳树姑娘们用河水洗自己的长发，好像在比美。清澈见底的小河边，长满了嫩绿的'水草。河里的鱼儿在愉快地嬉戏，一会儿钻到岩石旁，一会儿在波光粼粼的河面上跳跃。

我仔细找了一块空地拿出钓竿，放好鱼桶，装好鱼线，并在旁边的泥地里挖了一条蚯蚓。坐下刚想甩鱼线，这时一想：“少了什么？”我看了看，鱼竿、鱼桶……哦，蚯蚓逃跑了，我只好又挖了一条蚯蚓，把它在手上一拍，装在月牙一样的鱼钩上。我甩下鱼线，小鱼们互不相让，谁不想吃啊！我把鱼线一拉，空的，不可能！鱼怎么没上钩？不灰心，汗如雨下的我又甩下鱼线，平心静气地等鱼儿来咬鱼饵。不久，鱼竿抖动起来，惊醒了平静的水面，我猛地一拉鱼线，哇！一条又大义肥的鱼上钩了！我高兴得跳了起来。

就这样，我钓到了好多条鱼，心满意足地回家享受自己的劳动成果了！

钓鱼五年级作文9

今天，爸爸带我们一家人去霞浦杨家溪钓鱼。汽车一路奔波，我坐在车上，心想：这可是我第一次钓鱼，我一定要钓上一条大鱼！我想象着自己钓起鱼时的情景，越想越高兴。终于到达目的地了，我激动不已，连忙选了一块清澈无比的水潭撒下鱼漂开始钓了。不钓不知道，一钓才知难。我打算把鱼漂定得靠上一点儿，为了鱼上钩后能看得清楚一些。结果事与愿违，一试，鱼漂竟然躺在水面赖着就是不起来。我一气之下，又用力把鱼漂拉到靠下的位置。这回可倒好，鱼漂干脆沉了下去。我气急败坏，恨不得把鱼漂揪上来打上五十大板！爸爸在一旁见了，笑着说：“鱼漂得根据水位的深浅来定位，不能想当然，更不能心急啊。”总算下竿了，过了一会儿，忽然看见水面送漂了，我兴奋地喊起来：“上钩了，快提竿！”爸爸却对我轻轻摆手说：“鱼在试探，还没有咬稳，这是提竿准会脱钩。”当第一条鱼被钓出水面的时候，我想起了自己在车上想象钓到大鱼的情景，没想到这么快就变成现实了！我按捺不住激动的心情，大喊：“快提竿，快提竿啊！”“不行，我们没有舀子，这么大的鱼要是硬提，就会在空中挣脱。”“那怎么办？”“要放水里慢慢地拉上岸。”爸爸帮着我慢慢地拉鱼竿，还真把大鱼给拉上来了！

经过这一次的钓鱼之行，我认识到钓鱼也要讲究技巧。生活处处皆学问，这句话真是一点不假！

钓鱼五年级作文10

暑假生活已经结束，让我们打开记忆的袋子，收获了什么？失去了什么？什么被时间渐渐冲淡，而什么又记忆犹新？令我记忆犹新的，是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。

那是一个天气晴朗的白天，我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途，来到鱼塘前，河水清澈见底，把有人映在了河面上，我们的身影随着河面的高低起伏，将我们拉长缩短，有趣极了。我们找了一个位置坐下，调好鱼竿，放下鱼食，渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿，爸爸惊喜地跟我说：“你看到浮标动没？”“动了。”我说：“那代表什么？”爸爸边提竿边大喊：“有鱼上钩了！”“嘭”随着一个出水声，一条大鲫鱼上钩了，它时不时甩几下尾巴，好玩极了。

换我钓鱼了，10分钟后，我急得抓耳挠腮，感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思，对我说：“钓鱼要有耐心，心急吃不了热豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地钓了25分钟，线突然绷直，我用力一拉，将鱼赶至河边，我的爸爸拿来网兜，一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神，回家后感觉精疲力尽，在床上睡着了。

总结这次钓鱼的感想：一个人要有耐心，要学会团结合作，这样事情才会事半功倍。

钓鱼五年级作文11

星期天爸爸说要去海边钓鱼，我一听说是海钓，吵吵嚷嚷着也要去，爸爸拗不过我，同意一起去。

经过一个多小时的路程，我们终于来到了海边，今天平潮，既没有涨潮也没有退潮，海面风平浪静，我们找了一块平一点的岩石，坐了下来，首先爸爸在我们事先准备好的小红桶里，拿出一条蚯蚓来，把它扎进鱼钩，然后把鱼线抛向海面，如此这样的又在我的鱼竿上做了一遍，现在万事俱备，只欠鱼儿上钩了。

时间一分一分的过去，鱼竿似乎纹丝不动，我有一点坐不住了，往爸爸那边瞧了瞧，爸爸钓到了一条两个手指宽的鱼，我问爸爸什么鱼，爸爸说是海鲈鱼，这个鱼啊不仅肉嫩而且味道极鲜。

我正在羡慕爸爸的时候，自己的鱼竿动得很厉害，说时迟那时快，我连忙拉起来鱼线，是条大鱼，力气很大，我使出吃奶的力气，总算把它拉上了岸，爸爸帮我把它从鱼竿上拿下来，用手掂了掂分量，说最起码有三斤重，鱼肚子鼓鼓的，爸爸说是一条母鱼，“我们把它放了吧。”爸爸对我说，“劝君不吃四月鱼，万千鱼仔在腹中。劝人不打三春鸟，子在巢中待母归。没有鱼妈妈哪里来的鱼宝宝？”一听爸爸说完这句话，我马上抱起鱼儿往海水里放。

从钓鱼这件事上我受到了一个启示，做人凡事要留有余地，不能赶尽杀绝。

钓鱼五年级作文12

童年的趣事就像沙滩上的沙子一样多的数不清，一颗一颗代表着一件一件好玩有趣的事。现在我随手捡起一颗沙子，打开保存以久的记忆。

在六岁的时候，我回老家去吃饭。吃完饭后，我和姐姐十分的无聊于是我们拿着鱼竿去水库钓鱼。水库那儿四面都是大树和山，水面被大树照映成碧绿色的，十分美丽。我和姐姐找了一个较平的地方，铺上席子，姐姐放下东西去找蚯蚓，我留在水边撒鱼料引鱼。不一会儿，姐姐回来了，她拉出一条约10厘米的蚯蚓吓了我一跳。当姐姐吧蚯蚓剪好放鱼钩时我才刚刚开始做。我学着姐姐吧鱼钩甩出去，结果我的鱼钩挂树上了。试了很多次才成功，等了10几分钟后。姐姐的鱼竿动了一下，我吧姐姐的鱼竿一提，大声叫道：“姐，快来啊！有鱼！”姐姐下水看后叫道：“你别提，鱼被卡住了！”于是，我紧紧抓住我的和姐姐的鱼竿。接着，我的鱼竿也动了，我以为是鱼上钩了，可没想到是姐姐上钩了。我们乱成了一团：我抓住两根鱼竿，我的鱼竿钩住了姐姐，姐姐死死抓住被卡住的鱼儿，鱼儿被姐姐的鱼竿钓上了。真是一团乱麻，我和姐姐折腾了半天才解救出鱼儿。回去讲给大人听还被大人笑了一顿。

这件事现在想起来还是很好笑，不过看完了一后我又把它扔入沙堆，它的海洋。

钓鱼五年级作文13

爷爷爱好钓鱼，经常钓到活蹦乱跳的鱼回来，可谓钓鱼高手。我感到好奇，于是就提出跟爷爷学钓鱼。爷爷说:“钓鱼是一项修身养性的健身活动，还能培养人的耐性，但钓鱼很累的，你能做得到吗？”我说能做到！

第二天早晨，爷爷和我带着渔具来到河边。爷爷说:“从现在开始不能大声说话和发出响声，要不把鱼吓跑了。”我点点头。

爷爷拿出渔竿挂上打窝器，装入自制的鱼料，然后倒入河水里，说这叫打窝，引鱼入圈。接着装上渔线，根据水的深浅调整浮子，一共六颗浮子，一般是四颗在水面，二颗在水下。再接着在渔钩上穿上蚯蚓就开始钓鱼了。

爷爷将调整好的一根渔竿给我，我拿着渔竿开始钓鱼。爷爷说:“当浮子下沉或上浮时就提渔竿。”我说知道了。

过了好一会，浮子下沉了，我立刻提竿，可是没钓到鱼。爷爷说提竿太快了，鱼没有吃牢。又过了一会，浮子上浮了好高，我开始提竿，这次终于钓到一条鱼，我激动得心直跳！

到中午，我一共钓到五条鱼，可爷爷钓到了十多条鱼。爷爷说:“钓鱼的学问很深，技巧很多，今天教你一些简单的钓鱼知识，以后再逐渐地教你。”我说:“好！我以后一定向爷爷学习。”

钓鱼真有趣，以后有时间我还会去钓鱼的。

钓鱼五年级作文14

上个星期，我和大舅、小舅一起去钓鱼。

那是一个很大的水塘。到底有多大呢？有两个我们学校的操场那么大。它的周围是一片荒草地。

现在要准备钓鱼的工具啦。先把鱼篓的一根杆子插在土里稳定好，让鱼篓浸在水中。接下来开始和鱼饵，那是一种黄色粉末，拿水一和就OK啦！我闻了一下，好香哦！

材料准备好了，开始钓鱼！先要把鱼饵装上鱼钩，我却发现鱼线上有两个钩子。舅舅说“这样鱼钓上来的可能性便大一些。”原来是这样啊！我用力的把鱼钩一甩，便甩进了水里。然后就可以静静的等待啦！舅舅说如果看到浮标向下一沉，便可以拉起来了。我等啊等啊！突然！浮标动了一下，又动了一下，仿佛是一个调皮的小娃娃在向我招手。我心里一紧：鱼这么快就上钩了？！我赶紧死命的往上一拉！耶！鱼真的在钩子上！这是条鲫鱼，浑身有着滑溜溜的粘液，真恶心！不过第一次就钓上来了，是好兆头呢！这样想着，我心里美滋滋的！

到了下午，我的鱼篓已是满满的了。我开心的哼着小调满载而归。今天的收获真大！我又得到了鱼又学到了钓鱼技巧，真是高兴！

钓鱼五年级作文15

今天是星期六，我在家里很无聊。爸爸走过来，一本正经的说：＂一个人很无聊吗？爸爸要去钓鱼，你去不去？＂我听了，心里很高兴，要求爸爸带我去．

来到钓鱼场，我们准备好鱼饵，拿出鱼竿，找一个合的位置坐下“开工”了。我把鱼饵粘在鱼钩上，调整好，还在鱼竿上系了一个铃铛。听爸爸说，鱼咬钩时，会把铃铛弄响，提醒人们有鱼上钩，这样就不会担心鱼逃走了。我把线抛下水里，开始钓鱼了。一开始，我还以为钓鱼很容易，不费吹灰之力就可以把鱼钩上来。结果却出乎我的意料，我等了好久，都没有钩到一条鱼。我以为换个地方钩就会有鱼上钩了，结果还是一无所获。眼看着爸爸满载而归，而我却一无所有，真是心急如焚啊！爸爸见我这个样子，对我说：“钓鱼讲究的是耐性，像你这样钓鱼，能钓上鱼来才怪呢！而且你钓鱼的时候，没把铃铛系好，这对钓鱼对的时候有很大的影响．．．．．．”我按照爸爸说的话慢慢地做，过了一会儿，我感觉手中的鱼杆振动，铃铛也一直不停地响，爸爸提示我有鱼上钩了。我用尽全力把鱼杆拉上来，原来是一条七寸长的“不幸者”。这是我第一个劳动成果，那快乐的滋味简直无法形容。有了这个经验，我也像爸爸一样有了耐心。

这次来钓鱼不但让我学到了很多东西，还让我体会到“世上无难事只怕有心人”的含义。