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精选小学五年级作文汇总6篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选小学五年级作文汇总6篇

小学五年级作文 篇1

我知道,我们心里不坏,只是贪玩了点,贪吃了点,心里还是那么的纯洁,我们很无知,很天真,也很不懂事,但也有懂事的时候,有时候我们的所作所为是那么的搞笑,又是那么的幼稚,我们都了解着彼此,谁哭了,笑了,伤心了,难过了,高兴了,彼此都懂,彼此心里想着什么,彼此都明白,根本没有什么私事。

我们一起睡过,一起吃过,一起玩过,一起笑过,一起哭过,一起疯过,一起闹过,一起吵过,一起无知过,未来的路,还要一起走过,我们在一起都过的很开心,很快乐,可以说根本没烦恼。

虽然大家都不喜欢上课,可是大家都喜欢来学校,因为我们知道学校有一群傻瓜等着一起疯。虽然大家都不在同一个班,但每次下课都会等着彼此,一起吃饭,一起去玩,每一个星期,总会有一两个人星期一是富豪的,星期一花钱是那么风流,不过剩下的四天日子,难过咯!

但是每一次都会有一两个人请客,总不会饿死啦!嘻嘻!我们都彼此都很粗鲁,很暴躁,没有一点淑女范,可是那有怎样?我们快乐吖!

还记得第一次遇见时,彼此都认为彼此是文静的人,可是混了一段时间,才发现我们都错了,大家都不是文静的料,整天爆粗口,叫打叫骂的,根本没有一点淑女范,我们呢!吵过,骂过,可是从没散过,感情从不淡过,反而会更深。

也许我们毕业了,考上不同的学校了,各在一方了,但我们要保持联系,要常常约好出去玩,彼此都不能忘掉彼此,在不同的环境,新的朋友,新的人群,但是记住,交了新朋友,别忘了你还有一群永远爱着彼此的姐妹们,谁欺负你了,记得跟我们说,我们帮你训他一场,心情不好了,记得记得跟我们说,我们带你去放松一下。

我们总爱找点时间,大家坐在一起谈点心事,说说点开心事,我们都爱看路边的哪位哥哥帅,哪位姐姐靓,哪位长的像人妖,我们都爱在彼此的脖子上种一颗红红的小草莓,我们总爱亲吻彼此的脸,总爱吃彼此的豆腐,总爱……

也许有许多人都误认为我们是同性恋,可是那有怎样?我们喜欢吖,我们不管别人怎么看待,不管他们把我们想的怎样,我们做我们的事,他们想他们的事。我们的笑点很低,都喜欢哈哈大笑,像疯子一样大吵大闹,因为这样子,我们很开心,没有烦恼,我们约好了,等到长大了,要做彼此的伴娘,做彼此孩子的干妈。未来的路很长,我要我们一起走过,我要我们不能忘掉彼此,我们要我们永远不分离,我要我们都快快乐乐的,我要我们都爱着彼此,我不贪心,只要你们陪我度过人生而已,不算过分吧?

我知道你们会愿意滴!姐妹比天大,没有姐妹就没有人生,没有姐妹活在这世上就没有意义,请不要离开彼此,姐妹!

小学五年级作文 篇2

上海之旅的第二站,我们来到了东方明珠旁的上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。

走进海洋馆,就好像进入了一个梦幻的海底世界。海洋馆有九大展区,分别展示了来自五大洲、四大洋的450多个品种、12000多条珍稀鱼类及濒临绝种的`稀有生物。在这里我见到了很多从未见过的海底生物,有电鳗、锯鳐、射水鱼、草海龙、水母等等,各式各样,五颜六色,美不胜收。

我最喜欢的就是极地企鹅馆了,隔着玻璃,我们见到了一群非常可爱的小企鹅,它们有的在水里游来游去,有的互相追逐嬉戏,还有的神气地站在那儿和观众打招呼,真是有趣极了!

最刺激的当然是海底观光隧道了,在这里,我们和海洋动物们进行了一场亲密接触,仅仅隔着一层玻璃,成群结队的鱼儿从我们头顶上游过,有可爱的小丑鱼、美丽的彩虹鱼,凶猛的大鲨鱼等等。大家都情不自禁地伸出手来触摸它们,并不时地发出“哇……哇……”的惊叹声。恍然间,我觉得自己仿佛也变成了一条鱼,游到了它们中间,和它们一起开心地嬉戏、玩耍。

海底世界可真神奇啊!真想有一天,我也可以潜到真正的大海里去一探究竟。

小学五年级作文 篇3

“轰——”正当我埋头写作业时,雨一下子就大了。夏日的雨总是来得那么突然,令靠在沙发上的外婆有些措手不及——“哎呀,衣服要湿了!”看着外婆急匆匆地奔向阳台,感觉那速度可以与世界冠军相媲美!

闷了一下午的我,却将窗户打开了一条缝儿,同雨水一块儿来的,还有夏日的少许清凉。那股风从我的脑门上轻轻掠过,带走了我的疲惫。我干脆把窗子打开一半,任由雨点跑进我的房间。哦,我闻到了——自然的气息,心情也不自觉的愉悦起来。待那股子清凉在我的房间里转了一圈后,我才意识到闯祸了。豆大的雨点瞬间将我的硬笔作业糊成一团黑,还顺带染湿了整整齐齐叠放在床头的衣服。我赶紧伸手将窗户关上。

雨,一点也不知道它闯祸了,反而越下越大,近在咫尺的居民楼像是被白纱包裹住一样,不留一点儿缝隙。露天阳台上似乎还有忙忙碌碌的黑影在东奔西跑,想必,也是为了挂在杆子上的一件件衣服。“噼里啪啦,噼里啪啦……”雨点击打着楼层之间的阳棚,我又偷偷打开窗户,好奇地探出脑袋,看见了绿棚上那驳杂的雨印,它们跳跃着、变换着,像淘气的小精灵。雨声中,似乎还夹杂着几声狗吠,但愿它们找到了临时的“避风港”。

好像就发生在一瞬间,雨小了许多,声音也轻了许多,只有凉风还不断朝我袭来。我打了个冷颤,正欲关上窗户,一抬起头,发现雨居然停了,一轮骄阳又高高悬挂在空中,只有空气中还带着少许的湿润。

坐回写字台前,我想:大概,雨也有心情吧。它们最高兴的时候大概是春天吧,那时候的它们是最温柔的,连说起话来,都那么轻柔;最烦躁的,就是夏天出场的时候了吧,每次都草草了事,用豆大的雨点写意它的心境;秋天和冬天,它们则很少出场,也许是在为夏天的暴躁反思吧!

雨,真是令人难以捉摸……

小学五年级作文 篇4

一天,天下突然起了小雨,因为我一个人坐在教室里心里有点烦,所以我就有一种想要到雨里淋一下。

于是,我就迎着小雨来到了校园里的紫荆花坛旁边坐了下来,我紧紧地闭着双眼,尽情地感受着雨水飘洒在我的脸上的感觉,然而夏天的小雨却没有让我有一丝地陶醉的意思!反而让我还会有一种烦闷的感觉!不一会儿,我感觉到我的肩膀有一双手间传出的温暖,我慢慢地睁开了紧闭着的双眼,我看见了一张熟悉的脸。他就是我们的班主任张老师,顿时我有点不好意思起来,没有等我开口,张老师就开口问我:“潘梦迪!怎么了,心里哪里不舒服?跟老师说说,不要憋在心里吗?”张老师这么一问,顿时我的眼泪一下子和着雨水流了出来,当时我真的想哭出来,可是,我不能在班主任张老师面前大哭呀!于是我就强忍着不让自己哭出来。张老师看我这样,就知道我心里一定有事情,于是就说:“什么事情说出来张老师给你解决!”这时,我才道出了实情:原来是我的语文练习册丢了,这几天做的作业都是我一个字一个字的抄出来的,把我的手都抄疼了,我又不敢说,说了害怕张老师知道了批评我,张老师这么一问,我不说实话实在是不行了。所以就和盘托出。张老师一听是这么一回事,他笑着说:“看,就这一点小事,你没有必要这样,好解决!走跟我一起去,把我的语文练习册给你不就行了吗!”说着就拉着我的手朝办公室走去。到了办公室里张老师用毛巾把我的脸上的雨水擦干后,将我拉到他的办公桌前,他打开抽屉拿出他自己的语文练习册给了我。我双手接过张老师递给我的语文练习册,我当时的心情不知道是激动还是高兴,我的两眼泪水一下子又涌了出来,我什么也没有说,只是深深地给张老师鞠了一躬!就跑回了教室。

从回忆中醒来,我才发现自己仍然坐在考场上,不过我的泪水确实打湿了试卷的一角。我下意识地摸了一下面颊,又偷偷地望望监考的老师后,我马上整理好试卷走出了考场。

我转身离开了考场,可校园的时光给我留下了一串串美好的记忆,这件事只是我在校园生活中的一个小小缩影,它将永远地留在我的记忆的深处,绽放出最美丽的花朵!

小学五年级作文 篇5

那天放学回家,我的小手像一根根胡萝卜似的肿起来了,我真不想做功课,最好钻进暖洋洋的被窝里美美地睡一觉。

晚饭烧好了,妈妈叫我吃饭了,我坐到桌边,可两只手颤抖着,怎么也拿不住筷子。妈妈看了十分心疼,把我的手拉过去揉擦,可还是无济于事。令我想不到的是妈妈解开了外衣把我的手按在了自己暖暖的怀里。过了好长一会儿,我的手可以像往常一样灵活地动了,而我在不经意间却看到妈妈打了一个寒噤。

吃过饭,妈妈出去了好一会儿。回来时,时钟刚好敲过了八点,妈妈催我进了被窝,而自己却打开衣橱,整理了一块棉布和一些棉絮,坐在了沙发上,借着写字台上那微弱的灯光缝起什么来,我心里挺奇怪的——妈妈平时什么针线活都不会,今天怎么想起拿针拿线了?我看见妈妈不时抬起手,对着手哈着热气。我也感到了丝丝冷气,不由自主地打了一个冷颤,把头缩进了被窝里,迷迷糊糊间睡着了。

第二天早上,当我睁开朦胧的睡眼,我发现在我的枕边,静静地躺着一副崭新的手套,红面绿里,上面还有用彩线缝成的心形的图案,针脚有点儿歪七扭八的,图案左大右小。哦,原来妈妈昨晚是在为我缝手套啊。

吃早饭的时候,我发现妈妈脸有点儿黄,眼睛惺忪,好像还没有睡醒似的,我知道妈妈为我有一副这样的手套,也许只睡了一丁点儿的时间,我的心里暖暖的。妈妈边为我盛着早饭,边有点儿歉意地说:“昨晚妈妈出去看看小店里有没有手套卖,可不是大就是小,只好自己给你缝了一副,你先用着,如果觉着不好看,妈妈给你去买……”说得我眼泪都快掉下来了,妈妈见了,笑骂道:“小丫头片子,干嘛干嘛!不就是有点儿难看吗?”见妈妈误解了我,我扑进她的怀里:“不是的,不是的,妈妈你真好!我觉得那颗大心就是你,小的就是我。”妈妈笑了,把我搂得紧紧的,说:“都说女儿是妈妈的小棉袄,妈妈为女儿缝一副手套还不是一件小事?”

吃过饭,背上书包,戴上手套上学了。“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”抬头间,只见路边树杈上早起的小麻雀在冲我叫呢。外面那凛冽的西风虽然还在刮着,可我感到从我的手,一直到我的心总是暖洋洋的。这时,太阳也升起来了,把它的光辉洒向大地,也照在了我那双手套上,大红色的手套上,那两颗七彩心也变得更加鲜明起来。我不由举起双手,让两颗心相对,对那颗小心说:“妈妈暖了你的手,你可要好好写字哟!”

小学五年级作文 篇6

“Ta”总是每天早早地来。清晨,天还蒙蒙亮,睡在床上就能远远听见那刷刷声。我不去理会公鸡的鸣叫——在哪儿,清晨的确是一片惊天动地的鸡鸣。然而那时我懒得起床,那时太早了。然而那刷刷声却不同,它的时间总是恰到好处的。即使声音很微弱,可那刷刷声还是成了我的闹铃,每天催我起床——更确切地说,是我一直在等那声音。那声音响起了,我便兴奋地从床上爬起来,去穿衣服。

“Ta”总是早早地离去。当我出去玩时,太阳已高悬在空中。太阳在嘲笑我啊:“哈哈!你又晚了一步!”不见“Ta”,耳边却依旧有那刷刷声——风保留住了那声音,或者说,是我脑海总在回荡那声音。不知怎么了,我忽然恋上了“Ta”弄出的刷刷声,每天等着的就是那声音!呵!真不敢想象!那普普通通的“ta”竟能弄出那魔法般的声音!其实,那声音到处都是,只是,在我心中,只有“Ta”的声音是不同的。

我很敬佩“ta”,“Ta”总是做得很好,即使从未见过“ta”,但每当经过“Ta”所走过的那条街,我便能感到一种亲切,一种熟悉。“Ta”所经过的那条街,总是被“Ta”打扫地很干净,我似乎看到了“Ta”那忙碌的身影——只是一个很小的影子。于是,那便留下了我的许多猜测:“Ta”是先生,还是女士?“Ta”还年轻吧!或是很老了?“Ta”是高,还是矮?是胖,还是瘦?我不得而知。“Ta”……应该很亲切吧!?

我只知道,“Ta”是一个道路清洁工,一个令人敬佩、一个负责的道路清洁工。