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五年级书的作文6篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级书的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级书的作文6篇

五年级书的作文 篇1

看到这个题目,你们有些奇怪吧?想知道这个"朋友"是谁吗?哼!不说!什么?让我说?那好吧!就告诉你们吧!它就是——书。

"什么?原来是书啊!我以为是什么呢!"你们可别这样说。让我慢慢给你道来……

我这个人并不喜欢读书,一看见书脑袋就大!也因此,成绩一落千丈!有一次,朋友对我说:"快来呀!你看,这个句子写得多好呀!"我把书夺到了我手里,只见那句子写的既生动又优美,连我都沉醉在里面了……

从此,我下决心开始好好读书。把好词佳句纪录下来,细细的品味这顿"美味",当然,成绩也很快提升了!

书,是知识的海洋,书,是智慧的钥匙,书,是人生的真谛的结晶!让我们走进知识的海洋,让我们寻找打开智慧的钥匙,让我们领略人生的真谛吧!

书,是我们的一位朋友,它能让你懂得很多道理!有这位朋友我们难道不感到高兴吗?那一个个优美的词语,那一句句生动的句子就像春风抚摸着小草和野花一样沐浴着我们我们!而我们,就是那野花、小草!

我的朋友就是书,它随时给我安慰和鼓励!书伴随着我成长!大家有很多朋友,而我有一份真诚不变的友谊!我的朋友你们喜欢吗?现在,也许你们看到了一位女孩和她的朋友在"玩耍"呢!而我,已经甜甜的进入了梦乡……

五年级书的作文 篇2

健步于漫漫的征程中,驻足回首,在沙滩上找到几块儿时的贝壳,群发现上面都有书的痕迹……

从我记事起,书就一直陪伴我的左右。幼年时,它经常在母亲的怀抱中。它就像是一把清脆悦耳的“小提琴”,为我演奏着美妙的乐曲。而我就是一位忠实的听众,对书充满了喜爱之情,对书展现的世界有了强烈的憧憬。

稍儿大一点,我已经能将书轻轻捧起,亲自品味书中的韵味。此时的书不但是我的良师益友,更是一把通往知识的殿堂的钥匙。

在我的眼里,书就是一双智慧的翅膀,带我领略书中的精彩。幼年时,我就与书结下了不解之缘。上了幼儿园大班时,爸爸出差回来了,并且又带回来了一位神秘的朋友——《猴子捞月》的拼音图画。小心翼翼地读起这本书。有时,我读得眼睛累了,就抬起头来,我咽了一口吐沫,好像把所有的知识都吞了下去;读着读着,我就会想:小猴子为什么要捞月亮?作者为什么要写这个小故事?月亮为什么是在水里,而不是在天上?……种种疑问浮现在我眼前。打那以后,我就喜欢上了读书,并且会跟随主人公的喜怒哀乐改变神情;高兴的情节我会显得有些激动;悲哀的情节我会有些沮丧;找不到解决方法的情节我会显得有些无奈……而它也越来越像我那位自由自在的朋友——风。他一次次掠过我的心灵,给我洗涤……这时,我的心中从未这样愉快过……书,造就了一个阳光勇敢的我;书,谱写了一段幸福快乐的曲;

书,铺垫了一个辉煌灿烂的路!倘若一个人能决定自己的生活,那么,我必将做一只快乐的书虫——在书海里徜徉,在文字中寄居,无怨无悔!

五年级书的作文 篇3

在暗黄色的灯光下,我看着《西游记》,回味无穷,思绪又回到了今天开始的时候……

今天是星期六,阳光明媚,蓝天白云,这么好的天气却随着一声吼叫,瞬间变得阴暗起来:“陈梓燏,赶快给我读书去!”妈妈的狮吼功多么厉害。我刚要反抗,却被打了个措手不及,妈妈身系围裙,脚踩拖鞋,快步跑去书房,拿出一本《西游记》,“啪”地扔过来,说道:“放下手机去书房,现在!立刻!马上!”我看了看桌子上的书,欲哭无泪,无奈,只好拿起它走向了书房。

此时此刻的我,就如头上罩了一朵乌云似的,感觉天空顿时也变得灰暗起来,鸟儿不再唱歌,花儿也都枯萎了,连平时充满欢声笑语的公园也突然之间鸦雀无声了。我看着那本《西游记》,用脚用力地踢着书桌,发泄着心中的不满:“凭什么让我读书!我就是不想读!”趁妈妈不注意,我刚想悄悄地拿起手机玩儿,正在厨房做饭的妈妈好像听到了我的嘟囔,又沉声吼道:“你信不信我现在就把你手机扔了?”一听这话,我赶紧放下手机,可千万不能扔啊,我读书就是了。

我乖乖地翻开书,漫不经心地看着目录,装模作样地左翻右翻。突然,我看到一个题目:“大闹蟠桃会”,这不是我一直喜欢的大闹天宫吗?我的注意力一下子集中了起来,仔细地读下去,结果越读越有意思,越读越想读。一页两页,一章两章……我的注意力由开始的漫不经心,渐渐的变得全神贯注。时间一分一秒地过去了,我却看得津津有味,迟迟不肯放下手里的书。不知不觉间一天都过去了,我依然沉静在书的世界里,忘记了所有的一切。

“饭做好了,把灯关了,出来吃饭吧!”妈妈温柔的声音传过来,“哦,马上,我看完就来”我随口应付着。

终于看完了,我意犹未尽地合上书,在暗黄色的灯光下,我觉得自己也像跳到了蟠桃会的云朵上,好似周围的一切都不存在了。心里不由的想到了一句古训:“书犹药也,善读之可以医愚。”

五年级书的作文 篇4

与书交往的感觉,就像和闺中密友同居一室,会产生情感的共鸣,体会生命的隐忍.失败时,能在鼓励声中勇敢地爬起来,审视自己,整理行囊,重新上路.成功了,不骄不躁,因为生命不会因此而停留,还要面对新的目标,继续前行.

读书,是一种快乐而美好的行径.在品读中,天上人间,尽收眼底.五湖四海,都在脚下.它会让我们懂得什么是真善美,什么是假恶丑.读书,让我们丰富了自己,升华了自己,突破了自己.读一本好书,可以让我们品味出人生的酸甜苦辣,亲眼目睹生活中的各色景观.读书的感觉,读书人独有,可意会不可言传.读书的快乐,就好比蜜蜂在采集花蜜,荡漾在求知的过程里,酝酿在蜜糖的醇香中.

书,教会了我们与人相处的秘诀和宽容,明示我们做人要有高尚的情操.告诉我们,成功原本不存在捷径,想要得到就得付出勤奋和艰辛.

与书交往的日子,我读懂了邓皓的浪漫,领悟了傅雷的清高,知道了席慕容为爱而忧伤,明白了旺国真情感的豪迈与奔放.感悟出人的.肉体可以被消灭,但精神永远也不可能被打倒!

尽管读书的日子,有时会让我变得多愁善感,会不自觉地产生林黛玉似的“望落花流泪,欲悯葬花魂”的情感.但与书为伴儿的时日,对我来说,永远都无法回避那些或喜或忧,或笑或泪的真情实感.

五年级书的作文 篇5

嗨,各位虾米们,童鞋们,最重要的吃货们,你们见过意式红酱、培根金针菇卷、奶香南瓜汤、瑞典肉丸子、香蕉巧克力软心小蛋糕、蔓越莓椰是酪球吗?这些你肯定都没有见过吧?今天,我就要向大家推荐一本书《超Q美食小煮意》。保证你想吃什么就能做什么,保证能让你的味蕾跳跃起来,舞动起来。

我相信,吃货们最重要的除了学习就是吃了,光说吃,吃什么呢,也许他们最需要的就是有人帮他们解答了:像我这种吃货,以前一起床第一个想起的一个字就是“吃”,接着就是“早餐吃什么?午餐吃什么?晚餐吃什么?会不会做的不好吃?会不会没有营养……”可是,自从有了这本书,这些问题都不是问题。每天只需要轻轻打开书,挑一个自己最喜欢吃的,然后准备一下食才就可以开始做了。书中指导的非常细致,而且异常简单,一学就会,连对做饭白痴加脑残的我都能学会,那聪明的你是不是就更不用说了?

这是一本属于喜欢美食的人的美食魔法书,这本书中的内容和好处还有很多很多,是我永远也讲不完的。书中还有日式、意式、欧式、瑞典等异国美食,还有187道美食等你来一一品尝哦!

生活的多彩就是不要放弃美食,烹饪和品尝都是一次华丽的冒险,希望你拿着这本书,拿着自己的魔法棒创造属于自己的美食和幸福吧!

五年级书的作文 篇6

书是良师,书是益友。伏尔泰说:“每当第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”

我从小和好书交朋友,与书结下了不解之缘。我与书的故事就是从这里开始的:

小时候,每当我哭闹,妈妈总会捧起一本书,来到我身边。这时候,我就会静下来,等着妈妈绘声绘色地给我讲故事。虽然我不是很会认字,但边听故事,边看书,故事内容就慢慢懂了。看着我爱看书的模样,妈妈给我订阅了《婴儿画报》《聪明豆》,还经常带我上书店。小小年纪的我,在书店一呆就是两三个小时不愿走,连妈妈也觉得很奇怪。

上小学了,我更痴迷看书了,科幻、童话、诗歌、名著、漫画……我都爱看。如果你随便递给我一本书,我都能看得津津有味。我家几乎到处都有书:客厅、睡房、洗手间、书桌、书箱……家里的书看完了,就到书店买,向同学借。我也会把我的好书与同学一起分享,或者送一些给表弟。

我会捕捉一切机会看书:吃饭、上厕所、下课、睡觉前、坐地铁……有一个晚上,我坐爸爸的车从祈福新村回来,来到十字路口,正好是红灯。我抬头一瞧,“哟,还有58秒,可以看一会儿书。”我喃喃自语,说着,便打开车灯翻开书看了起来。妈妈回过头来:“喂,小书迷,在车里看书对眼睛不好。”我只好恋恋不舍地合上书。

因为看书,我变得知识丰富;因为看书,我的生活过得充实;因为看书,我懂得了怎样做人;因为看书,我无比快乐;因为看书,我……

书,这个好朋友,将永远陪伴着我!