【精华】春天的五年级作文汇编九篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的春天的五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天的五年级作文 篇1

春的旋律

啊，春天来了，一切都是新的景色。春天是象征生命的季节，它唤醒了沉睡的小草，唤醒了梦中的小花，唤醒了世间万物。

小草从大地妈妈的怀抱中挣脱出来，换上翠绿的外衣，在阳光的照耀下绿油油的，放眼望去，一大片一大片都是生机勃勃的景象，犹如小星星在闪闪发光。大树们似乎不好意思了，换上了春装，看它们正努力的抽出枝条，长出嫩叶，好似一块块晶莹透亮的绿宝石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”欢快地流淌着。

当然，春天的花儿们更是争奇斗艳，竞相开放。瞧！粉红的桃花，露出一张张灿烂地笑脸，一共有五个花瓣，中间的花蕊黄中带白像颗颗金黄的五角星，气味芬芳迷人，清香四溢。在阳光下尽情向人们炫耀着自己的美丽，不时博来阵阵赞叹！

正如南宋诗人朱熹所写的那样：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这样的景象怎能不叫人流连忘返呢！

春天的五年级作文 篇2

春天到了，冰雪在撤退，万物在复苏。盼啊！盼！春姑娘最后唤醒了小河，唤醒了小草，唤醒了花朵。小河唱着欢快的歌，向田野、山坡、公园奔去。

小河轻轻地流着，流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗们没有辜负他们的期望，贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了几片叶子呢！油菜花也开了。远看，像铺了满地的金子，近看，像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边，柳树抽出了几丝小小的嬾叶，垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼，争先恐后地钻出了地面，在春风中舞蹈着。突然，河里的小鱼游来，打破了水面的平静，泛起了一圈圈涟漪，欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自我的生命，仿佛在说：“我必须要茁状成长，长成青蛙，为庄稼捉害虫。”

小河轻轻地流着，流过了山坡。山坡上的树木脱下了原先的旧装，换上了绿袍，随着清风起舞。可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管，开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花，还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像迟迟不敢露面的新娘；有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸。

小河轻轻地流着，流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在那里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花，个个都就是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻，阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜；黄莺唱着动听的歌，在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞，尽情展示自我的风姿。

冰雪在撤退，万物在复苏。小河唱着欢快的歌，向远方流去。

春天的五年级作文 篇3

看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。

当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。

我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。

春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春季。

春天的五年级作文 篇4

骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，寒风刺骨的冬天。每个季节都有独特的美，但我最喜欢的却是春天。

春天是万物复苏且显得生机勃勃的季节。走进公园，你闻一股淡雅的花香扑面而来，令人心旷神怡。走进一看，我惊住了，仿佛走进一副画卷，到处都是五颜六色姹紫嫣红的花。泼泼洒洒春风中正开得烂漫，红色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉。小草探出绿色的脑袋，四处张望；桃花露出粉红的笑脸，与人们打着招呼；小河解冻了，河面上的冰块相互碰撞，发出“叮叮咚咚”的声音，犹如一道美妙的乐曲。

小河的水洁白无瑕清澈见底，犹如一条蓝色的围巾，河底的水草绿油油的。有时候几只小鱼在水中嬉戏。玩着捉迷藏的游戏，躲在水草后面。过了一会儿，蝴蝶小姐穿着漂亮的礼服在花儿上翩然起舞，有时停下来喝几杯蜂蜜。不久蜜蜂先生也来陪蝴蝶小姐跳舞，跳着优雅的华尔兹。

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我们的眼睛里……”我不禁哼起了儿时的童谣。是啊！春天到哪里，哪里就呈现出一片生机勃勃的景象。在这春色宜人的季节里，群山万木峥嵘，河岸杨柳吐翠，乡村田野群芳吐艳，万物复苏的景象令人陶醉。

春天的五年级作文 篇5

春天，我们的校园处处春意盎然，一派生机，五颜六色的.花竞相开放。走进校园，仿佛置身于春天的花园中。

走进校园大门，右边便是盛开的紫荆花。紫荆花远看是大片大片的紫,近看发现紫中有一点点白，像一大串大串的晶莹剔透的紫葡萄。在紫荆树旁边，有一棵茶花树。茶花树上的红色的茶花大朵大朵地绽放着，显得格外艳丽。

沿着小坡往校园里面走，路的两旁也都是鲜红的茶花，好像春天的使者欢迎着我们。走到1号楼与2号楼之间的平地上，便看见几株贴梗海棠和桃花。贴梗海棠又小又红，像一个个小灯笼挂在枝头上。桃花则粉嘟嘟的，像一个个害羞的小姑娘。看着贴梗海棠和桃花，我不由得感叹道：“真美啊！”

继续往前走，路边盛开的紫玉兰，微笑着向我们点头招手。它们个个亭亭玉立，落落大方，向我们传达着春姑娘的问候！

体育馆右边的长廊，满墙的迎春花和两边的油菜花映入眼帘，一片金黄。这样的场景，仿佛让人置身于金色的海洋中。金黄色的花丛中，可以看到勤劳的蜜蜂在花蕊中采蜜，五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞着。

春天的校园真美啊！就像一幅五彩缤纷的画卷，向我们徐徐展开，让我们流连忘返。

春天的五年级作文 篇6

“春天在哪里，春天在哪里?”我们 81 个快乐的小天使，在老师的带领下去二郎庙找春天。

一路上，阳光明媚，春风和煦，杨柳青青，广袤的田野披上了绿装，到处是一派生机勃勃，万物竞长的景象。

我们来到了二郎庙，下了车，像出笼的小鸟，跑到了湖水边，开始找春天。

“找到了，找到了!”我们循声望去，原来是小张，发现了一只小蝌蚪。

“我也找到了!”又是谁在喊，哈!是小赵，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同学们急忙围了上去，啊!原来是只小蜥蜴在湖边爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我们几位胆小的女孩“哗”地跑开了，让男生好一阵笑话。

“找到了!”十几个人异口同声欢呼着，你看，岸柳青翠，春风和煦，小草茵茵……是啊，春天已经无处不在。

同学们沐浴着春风，找着，笑着，唱着，大地春意盎然，令人欢欣鼓舞!

春天的五年级作文 篇7

春天是绿色的，

你看：

小草绿了，

柳树也绿了。

春天是红色的，

你看：

桃花红了，

月季花也红了。

春天是黄色的，

你看：

油菜花黄了，

迎春花也黄了。

春天是多彩的，

你看;

春天的花是五颜六色的，

春天真美丽呀！

春天的五年级作文 篇8

当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生机勃勃的春景所吸引，所陶醉，仿佛置身于那优美的境界中。

瞧！鲜花盛开，桃李争芳；柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过没有，那被人践踏，被人遗忘的小草？想到过没有，春的使者，春姑娘的脚印——小草。它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。每当寒冬一过，小草便发出了嫩芽，长出了绿叶——不管是在贫瘠的土地上，还是在冰雪未融的高山上，都可以看到它翠绿的身影。它给春天添了勃勃生机，增添了新的光彩！因此，我赞美春草。

一个星期六，我在路旁散步。猛然看见几个孩子在草坪上玩耍，他们一跑，小草马上倒下来了，可这时，奇迹发生了。小草使劲往上冒，虽然站得不直，但是它们非常的坚强。

我爱春草，爱春草那顽强的性格。啊！春，我赞美你！

春天的五年级作文 篇9

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真应了这句古诗，前几天还是聚成一团的花苞，今天早上一看，呀！枝头竟然盛开了许多雪白的樱花！

俗话说“六月的天，孩儿的脸”，其实，我觉得，杭州的春天变幻之快也丝毫不逊色，给人“一日知四季”的独特感受。

前两天，肆无忌惮的大风，横扫而来，所到之处，一片狼藉，人们唯恐避之不及，躲了起来。那些刚刚探出头的樱花，一簇簇挤在一起，有的花苞已经鼓起来了，这一树的樱花远看一片灰色，很不起眼，行人匆匆，没有过多的驻足留意。小小的花骨朵能扛得住这任性的大风摧残吗？

早上抬眼望去，那些樱花傲然在枝头！有几只，悄然张开了花瓣，雪白的花瓣，黄色的花蕊，那么纤细，近了细闻，有些淡雅之香。

经过这两天和煦的阳光照耀，不经意间，樱花已经笑满枝头了。一树的樱花烂漫，耀眼夺目，不由得让人赞叹，朴实无华，一夜之间，繁花似锦。

樱花的季节，春天的味道，清香迷人！