【推荐】小学生五年级作文500字九篇
【推荐】小学生五年级作文500字九篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生五年级作文500字9篇，希望能够帮助到大家。
为了让红星闪闪小队的队员们开阔眼界、增强消防安全意识，今天，杨老师带我们到武义消防大队参观了！
一走进消防大队的大门，我们就看见一排火红火红的消防车辆停在我们面前，有储水车、登高车、抢险救援车等，消防员叔叔给我们讲了他们分别都有什么作用，还有车上的设备，有水枪、空气呼吸器，还有抢险救援服等等。一位消防员叔叔给我们示范了怎么穿消防服后，消防员王叔叔问我们：“谁想试穿一下消防服呀？”大家都争先恐后地把小手举得老高老高的，我非常幸运的第一个被选上试穿。在王叔叔的帮助下，我很快穿好了消防服，可是刚走一步，我的脚就和鞋分离了，因为消防服对我们来说太大了，我们一个个穿上后就像个小矮人。消防员叔叔还带上我们上了登高车，据说，这个登高车可以升到17层楼那么高呢，可惜我们只升到7米多高的高空体验一下那种感觉就降下来了。
随后，我们进入消防大楼，消防员叔叔给我们示范了他们在遇到火警警报的时候，要迅速地从二楼的一根铁杆子上滑到一楼；在二楼，我们参观了他们的卧室和学习室，还学习了怎样把被子叠成“豆腐块”；在三楼的荣誉室里，我们看到很多的奖杯和奖状，我想这些都是他们在烈火的考验中得来的。在另一间活动室里，我们看到了消防员叔叔每次工作时必备的工具和物品，我还背过空气呼吸器呢，真是让我大开眼界！
走出消防大楼，我们就看到一位消防员叔叔在攀岩，他爬地可真快呀！在训练塔上，消防员叔叔给我们演示了怎么快速地登梯救人。最后，我们还看到了多功能水枪的演示，我多想亲手去射一下呀！
在了解了这么多消防知识后，我们恋恋不舍地离开了消防大队，真希望以后还有机会再来，和王叔叔一起站在登高车上升到17楼那么高。
小学生五年级作文500字 篇2圆圆的月亮在天空悬挂着，星星在天上眨着眼睛，一条清澈见底的小溪里倒映着天空中闪烁的月亮，在那小溪的房屋旁站着我和弟弟。每当我再次看到这张老照片，我就会想到我童年发生的事。
那天，月亮悬挂，星星眨眼，我们在老家过中秋。在秋天里，享受中秋的待遇，在老家吃月饼，吃各种好吃的东西。我和弟弟吃饱喝足就来到小溪旁，在那里戏水玩乐，只有时间在“滴答”地走着，乌云散开，不时天上月亮耀眼，吸引了我那幼稚的心灵。此时有一种可怕的感觉，导入了我的心灵。小溪里顿时出现了一个月亮，发出了一种不寻常的光芒，让我们感到害怕。我们就认为每次都中秋，这一种不同寻常的光就会来到凡间，来捣乱中秋，不让人们团团圆圆。我和弟弟带着，英雄的志向，保护这次中秋，不让天下的中秋给它毁灭。让中秋更快乐团圆，我们就向小溪里走去。
我和弟弟越来越靠近他了，仔细观察它的一切举动。仿佛觉得它在偷偷的看着我们，等到时机攻击我们。它却在藐视我们，一动不动。我和弟弟去问奶奶要了一个盆，迫不及待地去抓月亮，想一生拥有她。可一抓月亮，却被抓破了，我并不想弄坏它。它却又变回原样，我们越来越想得到它，就绞尽脑汁的想了一个办法，用盆装点水，再轻轻一抓，果然如我所说，真的抓到了。就捧着盆和月亮玩耍。突然乌云密布，遮住了月亮的光，仿佛神仙从凡间又回到了，顿时月亮也不见了。它不在的情景，让我们很失望。我和弟弟就哭着去找妈妈。
妈妈问我们怎么了，我们只好把事情的前因后果告诉了妈妈，周围人都哈哈大笑，妈妈把我们带到了院子里指着天上的月亮说：“月亮在天上被乌云遮住了。”我好奇地问：“那么为什么月亮会在水里？”妈妈又把我们带到小溪旁，指着水说：“月亮是会发光的，水是清澈的，月亮就倒映在水里。这时，我脸色通红，这才恍然大悟。
这就是我的童年趣事。
小学生五年级作文500字 篇3这个星期二，爸爸给我买了一个新文具盒，作为我的奖品。我在心里说：“我要好好的珍惜它，爱护它。”
它的造型非常的酷。它的外表是一个越野车。同学们，我告诉你，它可是还会跑的，它的底部有四个小轮子。我猜想：你们听后，肯定很惊讶吧，觉得很高级吧！这四个轮子不光是显示这个文具盒高级的。听爸爸分析，这四个轮子可以保护文具盒底部的漆面不受到磨损。
文具盒的表面有许多画。有一个鹰和企鹅坐在车里，鹰带着眼镜正在开车，企鹅带着帽子坐在鹰的身边。车上还有两个大灯，车的身上还有许多英语。
现在来介绍一下里面吧。文具盒有三层。第一层上层有一只大鹰，带着眼镜，带着围巾，展开翅膀，非常威武。还有二个单词和一个方框。方框里面有两只企鹅，一只企鹅带着帽子，有个红嘴巴，全身是蓝色的，好像动画片里的企鹅。另一只企鹅戴着眼镜，脖子上还有一个围巾。黄黄的嘴，全身只有黑白两色，和现实中的企差不多。第二层有两只企鹅和一只鹰，和上面的一样，不过那两只企鹅有点小。还有一个九九乘法表，还有三颗星。第三层没有什么好说，因为里面没有画，不过我贴上了一个奥特曼的贴画。
文具盒里有许多成员。有铅笔，有圆珠笔，有钢笔，还有铅盒，修正液，磨笔，小刀。
文具盒，你的外表不但很美观，装的东西也很多，是我的文具保管员，而且是一个称职的保管员。文具盒，你是爸爸给我的奖品，有特殊的纪念意义。所以，我会特别珍惜你的。
小学生五年级作文500字 篇4想必大家都吃过饼干吧！有的饼干香酥可口，有的饼干甜蜜好吃，有的饼干奇形怪状，有的饼干小巧可爱。
虽然大家都吃过饼干，但不一定有人做过饼干。今天，我就怀着异常激动、兴奋的心情来到了DIY手工作坊，开始我的手工之旅。
刚踏入门口，一大堆饼干，蛋糕就映入眼帘。经过我的一番细致挑选，终于决定好啦，就做它——巧克力曲奇。
很快，工具就摆在了眼前，一颗鸡蛋，一碗糖粉，一盆黄油以及一盆巧克力粉。
首先，将鸡蛋打碎在碗里，并将其搅匀，直到有了泡性。
接着，用手将固体的黄油搅拌成液体。我将手伸进了盆里，缓慢的搅拌，重复几次后，我逐渐掌握了技巧，速度慢慢加快了。不一会，固体的黄油就被我搅拌成稠状的液体了。
紧接着，继续搅拌黄油，将鸡蛋分三次倒入黄油中。第一次倒入后，黄油没有太大的变化；第二次倒入后，黄油开始变稀：第三次倒入后，黄油已经变稀。完成这些后，再搅拌一会黄油，使其与鸡蛋充分融合。
然后，将糖粉倒入黄油中，继续进行搅拌。大概十五分钟后，糖分和黄油已充分融合。这时，再将巧克力粉倒入其中，继续进行搅拌。大概二十分钟后，就已经搅拌得差不多了。此时，已经成了巧克力面团。简直那团面，我的心十分的激动，我不断的告诉自己；已经完成了一半多啦！胜利已经近在咫尺了，加油加油！
我把面团放在案板上，用擀面杖来讲面擀平。这可是个精细活，面必须要擀的不薄不厚。经过我的一番折腾，这面可算是擀好了。接着，我用膜具在面上按了一个个美丽的图案，终于大功告成了。最后就有烘焙师来烤一下就OK了。
看着我请手做的饼干，想着它们出炉的香味，我早已垂涎三尺。
终于，饼干烤好了。我迫不及待的拿起一块饼干，轻轻咬下一口，恩！香脆可口，美味绝伦。顿时，一种甜蜜感从嘴角传遍了全身，实在是美味啊！
看着那香喷喷的饼干，我明白了；其实，任何事情都不难，只要自己去亲自实践一下，就没有什么成的事情。
小学生五年级作文500字 篇5喜
那是几年前的事，我才上四年级，记得那年<<中国少年报>>驻温洲记者站要招收第一批小记者，这个消息很快传到了我们学校，我抱着试一试的心态参加了。比赛后过了几天，我去乘公交车。“吖，四3）班的紫韵入选了…… ” 我心中一征，“不是我吗？”回头一看，只见别班的几个同学正议论着，“太好了”我心中默念着，脸上扬起了笑容。
第二天，我迫不及待地跑去记者站。“27——紫韵，”一串文字映入我的眼帘，“是我，”我心中一阵狂喜，喜悦更深地印在了脸上。于是，在学衔我颇有一种“成就感，”为了这事，害我几天上课都心不在焉，这大概就是乐极生悲吧。
怒
既然当上了小记者，就要投稿，着是再普通不过的`事饿。大概是被胜利冲昏了同闹，一连几个月我的稿子都名落孙山，心中有一种愤怒涌上心头，我开始对自己的写作能力有了怀疑，一连几个月我总是气不过，有寄去了几篇稿子依然毫无音讯。
“嗨，惨了惨了……”这事还要追忆到几天前。哪天，老师抱着书走进教室，清了清嗓子，宣布道：“这个星期，我们要去春游咯……”未等老师说完，我便欢呼起来，同学门也唧唧喳喳地“炸”开了。去春游，逛超级市场是必不可少的，我推起购物车，把超级市场扫荡了一遍。在春游哪天，我带上自己的所有积蓄，什么“真棒”冷饮……只管往嘴巴里塞，后果不堪设想，这叫“多则不益”啊！
乐
是必不可少的调味料。
寒假到了，我又可以整天坐在电脑前，一边摆弄着手里的鼠标，一边吃着乐事。当然，我不是玩，我有重操旧业—————寄去几篇稿，还意外的发表了，我高兴得忘乎所以。
此时，我才惊叹道：“生活，真是处处有惊喜”
小学生五年级作文500字 篇6人生路，说长也长，说短也短。要一步一步的走完人的这条路。在人生路上，有泥泞、有风雨、有绝望......但是也有美丽的风景。
有句话是这样说的：“在哪里跌倒就在哪里爬起来！”这句话一直鼓舞着我，在人生路上不断前行。我是一名即将毕业的初三学生，班上的同学都在抓住学期的尾巴，进行最后的拼搏。学习的氛围愈来愈浓烈，愈来愈紧张。我的成绩还算可以，但也有人以我为学习对手，她就是一个以我为学习目标的人。一开始她在我的后面好多好多，所以我一点也不在乎这个对手。但是最近她却非常用功，而我似乎不在状态。终于在学校的模拟考试中，她像张开双翼的飞鸟，突飞猛进，狠狠地将我摔在了她的身后。我似乎拐进了泥泞的小路，似乎每一步都能让我摔跤。
后面的几次模考她全都将我甩开。我失落了，自己不应该自傲。于是我冷静的分析了原因，并做出了详细的超越计划，在接下来的一个星期里，我满头苦学。又迎来了一次考试，我知道该是到了走出泥泞的时候了，考前我深呼吸，让自己冷静下来。仔细的答题认真的检查。成绩出来了，相比前几次我的成绩上升了好多，而她被我狠狠地甩开了。在这段期间，我要感谢老师的指导、父母的支持和同学的帮助。特别是我的同桌，由于她的成绩在班上数一数二，我一有不会的问题就问她，她也不厌其烦的教我。在哪里摔倒就在哪里站起来，我又重心回到我的阳光大路。
也许这只是前行路上的小小的困难，但我会一直坚持下去，永不言败、永不放弃。
一路前行，梦在前方；一路前行，胜利在前方......
小学生五年级作文500字 篇7今天终于到来了，我们等待了漫长的一个星期，终于迎来了这个我们梦寐以求的特殊的节日，我校的冬季运动会。虽然我被分到了另一个班级，但是，我依然很想念我原来的班级。并且，我们这个班的实力很不好， 再加上我们这个班的人本来就少。
一大清早，我就去学校了，到了学校后。这时，天空中还刚刚露出鱼肚白，我们都抓紧时间搬板凳，并且做好准备工作，还做了做简单的准备活动。也有一些人在议论纷纷，当万事俱备，只欠东风时，我们都在操场上开心的玩着。
没过多久，老师们和裁判们都到齐了，于是经过一些简单的流程，校长宣布运动会开始。观众台下一片欢呼。这时，我却没有怎么高兴，因为我想到我们班的实力那么差，怎么可能赢得了其他班级呢？
首先举行的是广播操比赛，然后再一一比赛其他的项目。我们坐在下面，终于，最精彩的跑步比赛到来了，我们班的两个同学神采奕奕的走上了长长的跑道，只见他们的身体向前倾斜了一些，并且脚也前后叉开，双眼目不转睛的望着前方，眼神就像鹰一样的坚毅，就像是一只正在捕猎的猎豹。裁判员一声令下， 他们就飞奔起来，快速的闪向终点。
不一会儿，所有的项目便一一比赛完了，同学们欢呼雀跃，呈现出一片生龙活虎的景象，我们也“搬师回朝”了。这次我们班级的实力居然在三个班级的中间，这让我产生了对这个班级的信心。相信在不久的将来，我们班一定会变得更加优秀。
小学生五年级作文500字 篇8去年暑假，我去了深圳。因为爸爸妈妈要上班，所以我只好住在姨妈家里。
一天，我觉得在屋子里闷得慌，只想着出去，但又不知道去哪儿好。外婆看穿了我的心思，就提议道：“等太阳下山后，我们几个去爬山吧。”我和表姐异口同声地说：“好啊！”于是我们就迫不及待的想去爬山。终于，等到太阳快落山了，我们也做好了爬山的准备工作。
那座山离我们住的地方不很远，我和外婆、表姐、姨妈一行很快就到了山下。只见山势比较高，但是路还比较好走，可能是当地政府为了方便群众爬山，才把路修好的，陡峭的地方还砌上了石阶。
刚开始爬山，我高兴地不得了，一边爬山，一边哼歌，时而摘一朵路边的野花，时而蹦蹦跳跳的。随着山势越来越陡，我们还只爬到半山腰，我就累得不行了，一屁股坐到了地上。我累得是满头大汗，可外婆她们却好像还很有劲儿。我问外婆：“外婆，难道你们不累吗？”外婆说：“累是累，可还不至于累成你那样啊。再说了，累就不走了？起来，起来，走！走！走！”说完便往前走了。我屁股还没坐热，也只好爬起来跟着她们往前走。
我好不容易赶上了她们，可她们没有一个想拉我一把的意思。路越来越陡了，我只好硬着头皮，一步挨着一步继续往上爬。心里想：放弃吧，可眼看又快到山顶了，我又不想半途而废，就这样咬着牙坚持着。
终于爬上了山顶，我坐在一块山石上，喘着粗气。忽然，一股凉丝丝的风迎面扑来，顿时感到舒服极了。此时，太阳刚刚跌落到海平面上，太阳落下的地方是一片金灿灿的光芒，好迷人的景象啊！坐在家里是怎么也看不到这美景的。再看山下的行人和来往穿梭的汽车，多像一些小蚂蚁在爬行啊！再望望远处，一切都变得是那样的渺小啊！
小学生五年级作文500字 篇9嫩芽的理想是能成为一棵挺拔的参天古树；水滴的理想是能成为一片汪洋的波涛大海；花骨朵的理想是能成为一朵骄人欲滴的鲜花。而我的理想是能先考入一个好的高中，以便实现自己的人生理想。
在每个人的心中，他们的理想有大有小，不管成功与失败，他们至少有这个想法，有想法固然是好的，但是不努力，好高骛远，最终是不会成功的。所以我的想法是：先找到自己一个理想，最好是目前的，而且是最有几率实现的，比如我想考入一个好高中，接着是大学，直到实现最终理想。
那么，为了这个理想，我就要加倍努力，制定一个计划：读一些增进阅读知识的书籍，做一些中难等的数学，物理题，或听一些促进英语成绩提高的磁带等。每天都这样，每周都总结，每月都坚持，那么一年的时间足以突破自我，把自己更好的一面展示给别人，展示给自己！为了理想而奋斗，我在所不惜！
我认为嫩芽能成为参天古树，必定会经历那破土而出的艰难历程，水滴能成为汹涌大海，必定会经历那无时无刻的硬石碰撞；花骨朵能成为娇艳鲜花，必定会经历在未开花之前受到其他盛开花的嘲笑。但只要他们怀有理想，这些都只会成为垫脚石，而我的理想也一样，我相信，最终我会同芽，水，骨朵一样，实现自己最终的梦想！
这是一篇话说理想的作文，作者对理想有自己的想法和见解，本文将自己的理想融入文章，以饱满的激情,描写了作者的理想经过艰难历程定会破土而出，文章线索明朗,主题突出。
