未来的教室作文（通用29篇）

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的未来的教室作文，希望对大家有所帮助。

未来的教室作文 篇1

通过时光穿梭机，我们来到了31世纪，走进了晨曦小学。教室里有课桌、黑板、大屏幕……都很神奇！以前我们的课桌是死板的，现在教室里面的东西都活了：会走路、会说话！

黑板是老师上课不可少的东西，没了黑板我们不会写的字就不会写；没了黑板重要的句子钟老师就不能写下来了。所以黑板很重要，但是黑板有一点不好，老师要用粉笔写到黑板上，但粉笔有很多灰，会吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友会说可以戴上口罩呀！要是钟老师戴上口罩给我们讲课，我们就听不清了呀！而且粉笔也不环保。不过不要紧，在未来教室里已经没有粉笔了，直接对黑板说出那个要写的字，黑板上就能显示出来。小朋友们在自己的座位上写，要是有小朋友写错了，黑板上就可以显示出来，我们看到了就可以订正。它特别环保，用起来也很方便！

课桌也是我们上课不可少的。但课桌也有不好的地方，有些男孩子很调皮，下课玩追人游戏，在教室里跑来跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友们来摆，多麻烦啊！但未来教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己会站好。还有，有些小朋友高，手臂长，写字的时候桌子的宽度有可能不够，字就写得不漂亮了。但这个桌子可以伸长哦！

这就是未来教室，未来教室里还有很多神奇的现象呢！

未来的教室作文 篇2

上课了，老师们又高兴又发愁。高兴的是又能教同学们知识了，发愁的是上课常常会让他们焦头烂额。要在黑板上写字，又要指点同学们的问题，有的知识还要讲许多遍，实在忙不过来。

你会想，可以用机器人来代替啊！是的，我就发明了一种“自动化教室”。

教室的墙壁可以根据大家的心情不停地变换颜色。考试的时候，墙面会变成蓝色，让人感到不那么紧张；天气炎热的时候，它不仅会变成绿色，而且室内的温度还会自动下降，让人仿佛置身大自然的绿荫中，清爽舒畅。

怎么墙壁上没有黑板呢？别急，它是会隐藏的。当你需要时，站上讲台，手掌一抹，它就出现了，随着你平移的弧度而改变大小。

再来看看课桌椅吧，它们成为了我们学习的“小管家”。再也不要背着重重的书包来学校。可以在桌面上选择本节课的电子书，当需要做练习时，桌面就会乖乖地送上课堂练习。若是家长怕电子屏幕会伤孩子的眼睛，那就多虑了。因为桌面上有一层保护膜，既能保护眼睛又能防裂。

以前，老师们既要在讲台前上课，下课后，还要埋头一个劲地改作业。但现在，这一切都交给了教室机器人。老师只要把自己的课堂内容和作业答案全部存入语言芯片和作业芯片里，老师们就只需要个别辅导听不懂的孩子了，这样大大地减轻了她们的负担。

这就是我想象的“自动化教室”，相信它一定能出现在我们未来的现实生活中。

未来的教室作文 篇3

我希望未来的时候科技比现在厉害，学校也变得很科幻。

早上，教室是八点钟上课，进教室门的时候，教室门口就会有一只小熊猫突然窜到同学们的怀里，如果，你没有迟到它就会对你说：“欢迎！欢迎！”如果你迟到了，它就会说：“你迟到了，下次注意，注意！”然后，你就可以把小熊猫放到你的课桌旁。每张课桌上都有一台电脑，小熊猫就负责帮你打开电脑，接着，老师就可以在办公室里用电脑讲课。同学们认真听老师讲课就可以了。如果有人不听讲，小熊猫就会对他说：“你刚才没有听讲，如果，再被我发现，就罚你今天中午的食谱少一道菜。”

中午的时候，老师会根据每个人听课是否认真，而规定谁吃哪些菜，一般都是两菜两汤，老师规定好后，这些菜就会自动传给同学们，吃饭时间为十分钟。

吃完午饭后，教室后面就会自动变出几个小房间，不要看小房间很小，只要你走进去，就像到了一个童话世界，每个小房间可以容纳五个人，每个房间都不一样，有游戏厅、科幻世界……

下午的课大多数是和上午是一样的，老师也会根据同学们的学习情况，再打算给同学们安排新的课程。

一天的课上完之后，“电脑老师”就会对我们说：“再见，回家路上要小心哦！”然后，就会响起一首好听的歌曲。

突然，我听到有人在喊我：“起床了，起床了！”我睁开眼睛一看，原来是一场梦啊！

未来的教室作文 篇4

闪闪发光的墙壁，房顶上有五颜六色的花朵，你想这是公园了吧？错了，这就是未来的教室。

未来的教室的建筑材料都是高级科技产品，它具有轻、薄、坚固的特点。如果同学们不小心把墨水洒在了墙壁上，用铅笔在墙上画画或用脚跺墙，墙上有一个清洁按钮，你一按，它就会把墙上打扫得干干净净。整个教室可以拆装，如果要出去郊游，可以把教师拆开随身携带，到了目的地在装好。即可以学习又可以当玩具，真是一举两得。

教室的门设计的可不一般它具有防盗功能，门外有一个科技产品，他是一个小电脑，它可以通过你的指纹判断你是不是小教室的主人。还有一种功能，如果你按时到学校，门上的小屏幕就会出现“欢迎你”的字，如果你没有按时到校，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”的字样。教室前后共有四个大窗户，这些窗户可以不断制造新鲜的空气供同学们呼吸，窗户上的窗帘可不一般，它就像空调一样，冬天可以供暖气，夏天可以供冷气，不过他不用电，它就像一位魔术师，冬天可以当冷气吹进屋里时，透过窗帘就变成了冷气。

黑板在前面，不过它和现在的黑板可不一样，一它不反光，二它可以放大老师的板书。椅子可以调动，它可以根据你的身高来调整，桌子就是一台电脑，如果你有不懂的地方点一下鼠标，它就给你解释。它还可以帮你预习功课，教师的四个角都有摄像头，如果有人上课不认真能听讲，他就会拍下来。

这就是来的教室，坐在这里学习心情一定很好。

未来的教室作文 篇5

“嗖”的一声，我坐着时光机来到了40年后的未来世界，我想去看看40年后的教育是什么样的。

我一下了时光机，就看见了不远处有一座学校，于是我走了过去，向看门的机器人说明了来意，机器人马上告诉了校长。校长热情地跑过来迎接我，并请我去参观学校。

到了教室里，我看见了几个按钮，却没看见桌椅。校长对我说：“红色按钮是升降桌椅的；蓝色是升降游泳池的；绿色的则是升降体育器材的。”我又指着柜子上面几十副眼镜问：“那这眼镜又是干什么的？”“上课时戴着它，再去看图画，图画里的物品就会动起来，看起来更真实。”校长说道。

我又看着窗台上的几个小小的空花盆问：“可是这空花盆放在这儿不是占地方吗？”校长又说：“看见花盆边上的控制器了吗？你只要打入植物的代码，花盆里会以较慢的速度生长打入代码对应的迷你植物。如果你按下停止按钮，它便会停止生长，便于观察，按下结束按钮，植物便会缩进花盆里。”

校长给我介绍又一个高科技：“你看到边柜上的激光笔了吗？只要对着地上按一下开关，那里就会出现一个传送门，你只要从一头走进去，再从另一头出来，就可以走出教学楼了。”

我又看见了一个电子黑板，旁边放着一本电子书。不用说，我就知道了：上到那一课，电子黑板就会显示出今天上课的内容和题目，如果黑板满了，学过的内容会自动消失。

科技的进步离不开祖国的发展，我希望是十年后的教育真如我写的一样发达。

未来的教室作文 篇6

2063年，人类发明了一种新型教室。

在一个早上，我正在睡觉，我的小闹钟机器人“叮铃铃”地把我吵醒了。我一起床，机器人就给我准备好了早餐。我吃完早餐，就骑着会飞的自行车去学校，骑了5秒钟就到学校了。我一进四（3）班，看见地上有很多垃圾，我一按黄色的按钮，地上的垃圾就消失了，地面变得干干净净。

上第一节课，是语文课，我按一下教室里的蓝色按钮，凌乱的桌子被摆得整整齐齐。过了五分钟，老师还没来上课，这时，我们听到了一个声音，“同学们，请把作业交到作业窗口。”一位同学把作业放进作业窗口，红色的按钮立刻亮了起来，说：“同学，你的作业不及格，请你拿回座位重做。”这位同学拿着自己的作业本，垂头丧气地回到座位上。又有一位同学把作业本放进窗口，绿灯亮了起来，说：“你的作业完成得很棒！”……“叮叮叮”，下课了，我们在走廊上面玩游戏。

“叮叮叮”，上课时间又到了。这节课是数学课，我们在教室里等老师来上课，等呀等呀，几分钟过了还不见数学老师的踪影。这时，音乐老师走进我们的教室，说：“你们的老师请假了，这节课换成音乐课。”我一按橙色的按钮，教室立刻变成一间音乐教室，教室里有钢琴、小提琴、吉他等多种乐器，可以满足老师的各种教学设备要求。

如果我们现在就能在这样的教室里学习，那该多好呀！

未来的教室作文 篇7

闪闪发光的墙壁，房顶上有五颜六色的花朵，你想这是公园了吧？错了，这就是未来的教室。

未来的教室的建筑材料都是高级科技产品，它具有轻、薄、坚固的特点。如果同学们不小心把墨水洒在了墙壁上，用铅笔在墙上画画或用脚跺墙，墙上有一个清洁按钮，你一按，它就会把墙上打扫得干干净净。整个教室可以拆装，如果要出去郊游，可以把教师拆开随身携带，到了目的地在装好。即可以学习又可以当玩具，真是一举两得。

教室的门设计的可不一般它具有防盗功能，门外有一个科技产品，他是一个小电脑，它可以通过你的指纹判断你是不是小教室的主人。还有一种功能，如果你按时到学校，门上的小屏幕就会出现“欢迎你”的字，如果你没有按时到校，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”的字样。教室前后共有四个大窗户，这些窗户可以不断制造新鲜的空气供同学们呼吸，窗户上的窗帘可不一般，它就像空调一样，冬天可以供暖气，夏天可以供冷气，不过他不用电，它就像一位魔术师，冬天可以当冷气吹进屋里时，透过窗帘就变成了冷气。

黑板在前面，不过它和现在的黑板可不一样，一它不反光，二它可以放大老师的板书。椅子可以调动，它可以根据你的身高来调整，桌子就是一台电脑，如果你有不懂的地方点一下鼠标，它就给你解释。它还可以帮你预习功课，教师的四个角都有摄像头，如果有人上课不认真能听讲，他就会拍下来。

这就是来的教室，坐在这里学习心情一定很好。

未来的教室作文 篇8

2039年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。轰的一声震动，原来我已经来到未来世界。

一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。我急忙说：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接着说：我带你去参观未来教室吧！

我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程计划，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的.材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。

信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。

未来的教室作文 篇9

时光飞逝，一眨眼就到了科技先进的2040年。在2040年里，科学技术突飞猛进，人们的生活也变得舒适安逸。当然，学校的教室也焕然一新了。今天，就让我们去大开眼界一番吧！

当清晨的第一缕阳光透过窗户照在我的书桌上时，我背上书包，迈着矫健的步伐，哼着轻快的歌曲，来到了教室。这时，我眼前一亮，科技发达得让人难以想象，简直出乎意料。

教室里的大屏幕是圆形的，外框是五颜六色的，上课用它来讲课时，如果讲到海，那你的周围就会波涛汹涌；如果说到地震，那你就会地动山摇；如果谈到雪，那教室里就会下起鹅毛大雪。总之，会让你身临其境，感到无比神奇。

黑板也很新奇，它们都是声控的。只要老师把要写的说出来，黑板上的字就会一字不落地呈现。如果老师想擦掉，就对黑板说一声擦掉，便大功告成，黑板马上变得一尘不染，这让老师们得心应手、省心省力。

再来看看黑板报吧！你只要把黑板报旁的小圆盘放在头顶上，把想画的事物在脑海里呈现出来，它就能按照你的要求，从头到尾画得栩栩如生，人人看了都赞不绝口。

桌椅也发生了翻天覆地的变化。就算你要放再多的东西都放得下。只要你在旁边的输入器输入你想拿的东西，它就会立刻出现在你的书桌上，心想事成，十分便捷。如果你觉得椅子高或低了，一坐上就好了，因为它有智能调节功能，能根据每个学生的身高、体型进行自动调节。

在门的旁边有两个按钮，蓝色和红色。在夏天，如果你热得大汗淋漓，按下蓝色按钮，就会让你变得凉爽如秋；在冬天，如果你冷得瑟瑟发抖，按下红色按钮，就会让你变得温暖似春。

这就是未来的教室，神奇又先进，舒适又温馨，在这样的环境里学习，学习将成为一件愉快舒心的事，人类的进步又将迈进新的一步。

未来的教室作文 篇10

在一个平静的下午，我坐在柔软的沙发上，一边喝咖啡，一边在金色的阳光下回忆以前的几本资料。

“呯”们突然打开了，从外面走进一个人——乔治·华，他是我成立的“爱迪生实验室”中最具才华的青年科学家。这时，他一步走上前，把我的咖啡喝了个精光。“哦，我的咖啡！”他没在意我的反应（不拘小节是他一贯的作风），兴奋的对我说：“我的教室终于研究成功了！”“什么教室？什么成功了？”“我是说人们幻想中的教室被我发明出来了。走我们看看去！”说完便拉着我来的他发明的教室里。展现在眼前的是一间看上去有些奇怪的教室。绿色的墙壁，带孔的地板，有皮肤的课桌……

“你一定会感到很奇怪吧，我给你介绍介绍。先说着绿墙，它其实是‘黑板’老师们只有在办公室里把课程资料输入进去这里就能看到。它可以自动讲课，布置、批改作业。再看这课桌，它是仿生桌，它有像人一样的皮肤，是有感觉的桌子，如果有人破坏公物，它会自动变硬，钢铁对它也无可奈何。上课时，它还能激活同学们的大脑，让同学们认真学习，集中精力听课。在看这里的地板，它是有强化过的钛金属制成的。它可以自动清理垃圾、尘土，再喷出气态水，并通过这些气态水根据室外气温调节教室内的温度和湿度，给同学们提供最佳的学习环境。”

“乔治·华，你的发明真不错。不过前两天你不是说还差一些零件吗？几天不见，你从哪儿弄到了那些零件？”“这个……那个……”“哎，我说，你平时没有口吃的毛病呀，什么这个那个的？”“对不起，张，我把你借给我的价值九十九万元的轿车拆了，因为我需要上面的零件。”“什么？你——”我惊叫起来……

未来的教室作文 篇11

时代在进步，科学在发展。 中国的科学技术也犹如芝麻开花――节节高。我们学校的教室二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？我国利用发达的科学技术，为祖国新一代的花朵发明了全能教室。让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！

全能教室的优点之一就是方便。它可以由我们自己控制，也可以由机器判断来进行操纵。在全能教室上课，不需要教师，黑板是一块大荧屏，同学们的每张桌子都有一台小电脑，还有小键盘，每人都有耳机和麦克风。上课的时候，屏幕上就会有一个“老师”，这是由电脑设计的人，他会像真老师一样说话，提问题，说得明确一点就像看电视一样。同学们坐在教室里上课，可以和平时一样回答问题，课余时间还可以上网。

全能教室不但方便，而且舒适。全能教室可以冬暖夏凉，空气清新，教室里有匀光灯，教室的墙还有很多功能，它可以发出一种保护眼睛的隐形光，我们是看不到的，只能感到眼睛非常舒服；它还可以变色，它会随着你的心情而变着不同的颜色，为的是调节你的学习心态；全能教室的墙还可以变出各种有趣的图画，让你开开心心度过每一天！

全能教室的窗户用的是“夹丝网防盗”玻璃，这种玻璃是打不碎的，门也是玻璃的，门上的玻璃里装有自动报警器，一旦有人打碎了它，它就会自动发出警报。全能教室具有这三大优点，肯定万无一失！

同学们，未来的全能教室还需要我们自己去创造，为了能够实现这个美好的愿望，就让我们一起来努力奋斗吧！

未来的教室作文 篇12

同学们，你们明白未来的教室是怎样样的吗？它可是功能奇特。

教室的墙壁能够随便变换图案：

春天，墙壁上就会显出一棵棵生机勃勃的柳树，栩栩如生。百花争奇斗艳，小草破土而出，阳光普照大地，燕子飞回南方，到处万紫千红。

冬天时，你会看见冬天大雪纷飞，腊梅迎风招展的图案。

教室的窗户也十分奇特，它就像一台大空调。

夏天时，你大汗淋淋地走进教室，就会感到一阵阵凉风扑面而来。

冬天，窗户个同学们送来暖气。这样既节俭了电源，又保护了环境。

教师最奇特的就是桌子和椅子了。桌子能够根据你的身高自动升降，让你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就会震动，提醒你坐端正。到那时候，黑板也“下岗”了。教师只需要坐在椅子上，用手按动讲台上的电脑，经过大屏幕给同学们讲课。教室里再也不会被粉笔灰污染了。

未来的同学们做作业用的是“功能笔”从小学一年级到小学毕业，你都不用换笔，换笔芯。这枝“功能笔”能陪伴你度过整个小学阶段。上图画课时，只要你轻轻地按一下笔上头的按钮，就能变成五颜六色的彩笔，真方便呀！

教室里的电灯本领可大了，如果教室里没有人了，电灯会自动熄灭，还能够省电。

我想，随着科学技术的发展，将来必须会有这样功能奇特的教室。

未来的教室作文 篇13

未来，必须是一个呼风唤雨的时代，到那时候，我们的教室将会变得异常奇特……

未来，教室里的桌子将会变成一个个机器人，当大家来上学时，他就会变成一个方块，让小朋友们在上头读书、写字。

早上，大家来到教室里，需要交作业时按一下红色按钮，机器人便会伸出两只手，然后放进你的书包，准确无误地在书包中找到作业。他是怎样确定需要交哪些作业呢答案就在他的身上。每个机器人在应对讲台的地方装了一个微型“耳朵”每当教师布置作业时，他便会记在“脑子”里，再根据主人的日常生活来确定第二天要交哪些作业。

每到星期五，要换座位的时候，按一下桌子旁边的绿色按钮，桌子上立刻会蹦出一个小型机器人，机器人的两只手上都会放着一个比自我大好几倍的盘子，他托着两个盘子跑到你的桌堂，把所有的东西都放在盘子上，然后迅速的跑到主人所指定的桌子上，把所有东西都有大到小、整齐的摆在桌堂里，别看他身材矮小，却是个大力士，能搬起比自我重好几千克的东西，用他搬东西，既干净又利索。有时，如果东西太多，一次运不完，他便会把自我的盘子装得满满的，一个来回，两个来回的运输，直到搬完为止。

看！未来的教室多么趣味！光是桌子、搬运小人就宁人惊叹不已，还有更让人叹为观止的吗当然有，那就是——自动纠正坐姿机。此刻，有许多的同学都是因为读书、写字的坐姿不好而近视的，有了纠正坐姿的机器，有很多同学都能免去戴眼镜。当你拿起笔准备写字的时候，纠正机便会根据椅子的高度，伸出一个支架，支架是不高不短的，会让你正好挺直背，这个支架的下端，还有一个海绵球，让你做到胸里桌子一拳的距离。

这就是我们未来的教室，一个方便又奇特的教室！

未来的教室作文 篇14

教室是我们学习的地方，它对我们来说很重要。

未来的教室必须比此刻的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当教师上课讲什么资料，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。并且教师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。

末来的教室肯定装上了“智能空调”，它能够根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”能够吸走热风，呼出凉风；天气冷的时候，“智能空调”能吸走凉风，呼出热风，既使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哦！

“小学生正姿椅”能够帮忙小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整戓提示小朋友坐直，在这样的教室里，坐在这样功能独特的桌椅上写字，真是一种享受。

怎样样未来的教室不错吧！我相信，在不久的将来它必须会实现的。

未来的教室作文 篇15

在未来的安阳市文博源小学内，将有一栋神奇的电脑教室，它里面安装了好多台电脑，它们将指挥学校的一切活动。

比如大门外有一根风向杆，上头安装着风向标，它和教室里的电脑连之后，它能够把教室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑，电脑根据这些气象资料，来调节教室的温度，为教师和同学们供给一个即节能又舒服的上课环境。

再就是我们的学校门口装有机，你想进入我们的学校必须输入密码和影像资料，如果电脑不认识你，就是你明白密码，你也是个陌生人，学校大门也不会给你打开，这样能够保证我们学生的安全。

当我们进入教室，简便悦耳的乐曲立即会给你播放，教室的正前方摆放着一幅荧幕，当教师讲课的时候，荧幕上就出现了教师要讲的资料，这样教师也不用太累了。教室里的植物花电脑也能够根据需要，每一天给它们浇水，让它们快快长大开花，为教室增添暖意。

这就是我们文博源未来的教室。

未来的教室作文 篇16

在22世纪，教室已经和21世纪完全不一样了。它之所以给人们供给方便，是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

这个教室很漂亮！外面是用粉色的油漆来刷的，阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的，白色的窗框，给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢那是因为在那里上课的小学生都很文静，所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大，几乎有一个小操场的一半儿大了！

这个教室除了很美观，很温馨外，这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢！下头就请听我一一道来。首先，这个教室能够让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手，轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习，因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的，而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

之后，这个教室会给来那里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包，当然，这书包也是全自动多功能的，所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本，一模一样的文具盒，一模一样的学习全自动多功能教室的优点说也说不尽，数也数不清，期望你们都有机会来这个教室体验一下。用具，一模一样的课外书，并且都分门别类地放好。

全自动多功能教室的优点说也说不尽，数也数不清，期望你们都有机会来这个教室体验一下。

未来的教室作文 篇17

未来的教室是美丽无比的，它不仅仅能够让我们的学习变得简便、欢乐，还有许多奇特的功能呢！

一跨进教室门口，就能闻到一股淡淡的花香味。低头一看，教室的地板是一片草地，上头开满了美丽的花儿，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵娇艳美丽，香气扑鼻。在人走进去的时候，这些花儿会自动收回，完全不用担心会将花儿踩扁。

继续往里走，就能看见一块透明的“玻璃”，这可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上课时，如果有同学在开小差，教师就能从黑板上看到，提醒同学不要开小差。

粉笔变成了美味好吃的水果棒棒糖。红色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，绿色的是苹果味，黄色的是柠檬味……用这些粉笔“棒棒糖”在黑板上一写，就能写出亮丽的颜色，使同学们看得清清楚楚，教师也不必担心会“吃到”粉笔灰。在下课时，不需要擦黑板，同学们就会把黑板舔得干干净净，并且绝对无毒无害，也不会导致同学们蛀牙。

教室里的每一张桌椅都具备自动收缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当同学们的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿痕迹。

每个同学的座位的地板下头都有一大一小两个通道，像滑滑梯一样，能够直接通往自我的家里。桌边有两个按键，一个是红的，一个是绿的。按一下红色的键，小的通道就敞开了，把书包丢进去，它就会顺着通道滑到自我家了；按一下绿色的键，大的通道就敞开了，自我跳进去，也会滑到自我家。这样既方便，又娱乐。

时光渐渐流逝，科技也越来越发达，相信在不久的将来，必须会有这样的教室！

未来的教室作文 篇18

24世纪，科技的飞速发展让教室比原来的先进了十几倍。

原来我们上四楼才能用电脑，但现在，我们在普通的教室就有电脑用。我们只要按一下讲台上的按钮，我们每个人的桌子上就会出现一个电脑，黑板变成了一个大大的屏幕。

如果想看电影，只要说一声“电影！”，每个同学的桌子上自动变出小屏幕，让大家欣赏电影。

要是想展示节目，地方太小，就说一声“舞台！”，教室立刻变成一个大场地，最前方有一个大舞台，旁边还有音响等设备。

教室干什么都不用电，只用很少一点空气就能运行。

你们看，科技带给我们教室的功能多吧？

20年后，随着科学的发展，未来的教室变得更加完美。

未来的教室里，每人的课桌前都一台超薄无辐射的LZD显示屏，它里面装有电子书。如果想看书，只要按下你想看的内容键就行了。这样，你就不会天天背着沉重的书包了。

如果你忘带笔，没关系，只要你把桌斗里备用笔拿出来，说声：“钢笔”即可。上了美术课，如果忘带水彩笔，说：“彩笔”，就行了。

下了课，椅子里就伸出两只机器手，为你按摩。这样，可以缓解疲劳，预防近视。

上课时，黑板也有作用，老师读的话都会自动写在黑板上。这样，你不会因忘记作业而烦恼。

还有很多的功能，教室可以变成餐厅，卧室，甚至是游乐场……哈哈，一个教室可以有多种功能。

真希望这样的教室能尽早的走进我们的生活，成为现实！我们拭目以待。

未来的教室作文 篇19

未来的教室是完全可以移动的，一切都由人的意志来控制。你想在空中上课的话，那你可以把教室移到空中去；想去海洋上课，可以把教室移到海洋上，或者海底都行。黑板有自动确认功能，因为学生太多，老师如果叫他们做黑板上的作业的话，他们可以直接在自己位置上的学习机上答题。电脑帮老师把学生的所有有关数据都保存到黑板上，当学生回答完老师提的问题时，就会显示出你的名字，并且显示你是否答对了。老师也是坐着上课的，用不着用粉笔写字了，直接拿着麦克风说，如果老师想要把自己说的某些话写到黑板上，那么只需要按一下教师机上的一个按键就OK了！

板凳就更神奇了，你想在教室的任何地方坐都可以，只要你做一个要坐下的姿势，那凳子就会马上从地上冒出来。平时在教室里是很难看见凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的。

未来的教室够神奇的吧！想不想某一天有这样的教室出现，要是想的话，唯一的办法就是努力学习，说不定将来你就是这种教室的发明者。

未来的教室作文 篇20

今天我当值日生，擦黑板时许多粉笔灰落下来。我忙把身体转过去，这时我想到了我们未来的教室：

我们不再吃粉笔灰了，黑板是PDA式的手写屏。老师随手写上的字，黑板可以自动识别为楷书或行书并显示出来。需要擦掉时，只用连续双击就可以了。课桌和椅子都是可以根据学生的身高自动调节的。课桌还带有红外线感应装置，只要学生读书或写字的姿势不对，它就会发出蜂鸣声。窗户是用纳米高科技材料做成的，能够透光、透气、隔音和隔热。门没有锁，但有人像识别系统，只有这个班的老师和同学才能进入这个教室。

这就是我想象中的我们未来的教室。

未来的教室作文 篇21

到了2030年，我成功地发明了一种与众不同的“教室”，你想参观吗？那就跟我一起来吧！

来到了教室门口，你会看到教室里有一墙色彩缤纷的墙纸，它的功能可多了！上课的时候，墙纸会变成蓝色，因为蓝色更接近人的松弛度，让同学们上课变得津津有味。这墙纸还能根据不同的课程来变为不同的颜色：比如上音乐课时，墙纸会变成红色，大家上课的积极性就会大大增加；上美术课时，墙纸就会变成一幅幅山水画，人物画，写生画，以供同学门临摹……下课的时候，墙纸还会变成绿色，要同学保护眼睛.再看看桌椅，上面摆着一台最新型号的笔记本电脑，只有一本练习本那么大，里边有小学到大学的所有课程，再也看不到堆积如山的书了。这笔记本电脑的屏幕是特制的，所以你对着电脑久了，眼睛也不会近视。再看那黑板，上课时，黑板能变成多媒体放映机，老师就能把一些资料放映在上边，我们就能学到更多的知识。

这个教室最大的特点是能随意折叠和瞬间移动。在教室门外有一个红色的按钮，按一下，教室就能缩小五倍，再按一下又会缩小五倍，这样一直缩到最小就能把它放进口袋里。如果你不喜欢这样，也可以按蓝色的按钮，那么课室就会像折伞一样折叠起来，直至折叠成一本练习本那样厚，就可以放进书包里了。因为它是用塑料做成的，所以重量不到100克。上课时，如果课文是关于大海的，瞬间移动的功能就派上用场了。只要老师对大门说一声：“去海边！”教室就会在一秒钟之内到达大海，对我们的学习有很大的帮助……

“铃……”我慢慢地睁开眼睛，看了看周围，哦!原来只不过是一场梦!不过我想：随着社会不断进步，科学技术不断取得新成果，我们的地球一定会更加美丽，更加可爱！

未来的教室作文 篇22

30世纪，科技飞速发展：马路早已不是柏油马路，摇身一变成了透明马路，大街上小巧玲珑的可飞行汽车随处可见，瞧，学校也在“赶时髦”，创造出了全新的一种教室——智能教室。

到达教室门前，只见一个闪着红光的条码机映入眼帘。这是干什么的呢？原来是用来开门的。你要把学生证放在条码机上，而且只有经过登记的学生证才可以进入教室，不然会被拒之门外！

进了教室，一排排透明的课桌椅映入眼帘。咦？这怎么没有抽屉？因为没有书。那怎么上课做作业呢？用电子书呗。那电子书呢？在平板里。但你别想多了，那个平板可是不能玩游戏的。

找到你的位置坐下，你会发现椅子根本动不了，桌子更不用说了。这是因为桌椅里面装了一个固定的芯片，只要你人一坐下，椅子和桌子就会在这里“扎根”。除非迫不得已，不然你休想挪动它一毫米！

如果你想去上厕所，可是厕所太远了，而你已经憋不住了。别担心，只要你按下桌子左边的按钮，就会瞬间到达厕所。

当你回来时，只见电灯全打开了，难道灯之前灭过？对。因为天花板上有个感应系统，只要一有人，灯就会开起来。天花板还会根据天气给人提供最舒适的环境。如果人走了，灯则全部熄灭，没关空的窗自动关闭。

“叮铃铃——-”上课了，老师走进了教室。突然，黑板出现了，上面布满了今天的上课内容。开始讲课了，老师就根据内容给我们讲。这时，有一个班级学生路过教室外，可是我们什么也听不见，只能听见老师的讲课声。原来窗户跟窗帘里安装了一个隔音芯片。只要什么东西在教室外面发出声音，一被窗户感应到，不管声音是大是小，都会被窗户“拒之窗外”。

那如果想看课外书呢？没关系，只要在平板搜索你想看的书的题目，相对应的电子书就会出现在屏幕上。那交作业怎么办？不用担心，你只要在“作业”这一栏目找到昨天的作业并按“提交”按钮就可以了。不过限期只有15小时噢！

教室里所有芯片和系统全设在暗处，你想看也看不见。它们总是在互相配合，给人们提供方便，并创造一个舒适的环境！

未来的教室作文 篇23

众所周知，未来是科技的时代。作为一名小学生，我很想知道未来的教室什么样。

未来的黑板是全自动化的，可称为“科技之板”。粉笔不用了，只需要一个遥控器，只要按一个红色按钮，便会一下子出现老师要讲的内容，非常科技化。我想一定是这样的！

未来的课桌也不再是笨重的木质课桌了，而是一个可以与黑板联网的显示屏。而且我们不会的内容可以与老师在线交流，也非常科技化。

未来的老师将会由机器人辅助教学。因为一名老师要教几十名学生，每当我们有问题请教时，老师也会很累。如果有机器人辅助教学，就可以为老师分忧解难了。

我想未来的科技一定会非常发达，未来的教室一定充满科技感，相信很快便会实现！

未来的教室作文 篇24

“叮铃铃，叮铃铃”随着一阵悦耳的铃声，我懒洋洋的从我那柔软的床上坐了起来，一位可爱的小精灵对我说：“你真是太幸运了，你被我们精灵和人类的联合国总理选中（精灵+人类=精灵人）。我是来带你前往2050年的。”我还没来得及说什么，随着一道耀眼的光芒，我发现自己不仅已经身处2050年，还正坐在人类联合国总理的车上。总理对我说道：“你终于来到2050年了，事不宜迟，我们赶快去未来的教室看看吧！”不知不觉中，我们已经到达目的地，而总理还有要事，就让精灵人“可可”陪我了。

可可和我坐电梯来到四年级五班，对我说：“你看，这就是你们未来的教室。”我往里一看，哇！难道这真是我们的教室吗？此时的教室，随处可见鲜花嫩草。看着地面上满是绿油油的小草，美的我都不忍心从上面走过去。可可对我说：“这些绿草上面都有一层隐形保护层。这些保护层上还有很多隐形针孔，来吸入二氧化碳并放出氧气。”知道上面有保护层，我便大胆放心地踩上去。在图书角，有很多“书”，可是它们却像是手机一样，我发现上面有个按键，写着“功能简介”。我按下去，这图书角便说道：“欢迎来到图书角，在这里，所有书都是“手机”，虽然这种手机只能看书，但它可以让你搜各种你喜欢的书，一个‘手机’能装下二千五百本书呢！”可可告诉我可以在这里上一节课，刚好，马上就要上数学课了，我心想：“哼，这能跟我们原来的课有什么不一样？”

“叮铃铃”上课了，可可和我分别坐在了两个座位上，老师来到教室，跟在他后面的是一个机器人。这个机器人来帮老师发作业本。

老师从包中拿出一支“口红”，打开“口红”，涂在黑板的正中心，再把“口红”丢到空中，但“口红”并没有落下，而是漂在了空中，而黑板中心的那个红点也消失不见了。老师拍了拍手，说道：“开启”，所有的课桌“刷”地亮了。原来，课桌就是电脑啊，而且，在电脑屏上，有一个小人，它竟然是小数点，跟着小数点，我走进了知识的海洋。在不会的地方，只要画一个问号，机器人就会上前给你讲题。而下课后，你还可以坐在椅子上放松，因为现在的椅子都有按摩功能！可可告诉我现在的教室窗户都是可以自动提供清新空气，还可以变换颜色。而这里的教室都是3D打印的，可以随时用另一种机器“吃掉”，然后到了地方或景区再打印出一个教室，这样，不到一天就打印出来，还特别省力省成本。下课了，我有点累了，就坐在了椅子上，开启按摩功能，不知不觉就睡着了。

“啊！快醒醒，你怎么说梦话呢？”我说：“是谁啊？我正参观学校，正按摩呢！”“什么学校？什么按摩？”我想：“什么，我不是在学校吗？”于是，我慢慢睁开了眼睛，发现妈妈在我床边。哦，原来做了个梦啊！不过，没关系，我一定好好学习，把学校里的教室改造成我梦里那样！

未来的教室作文 篇25

转眼间，现在已经2035年了，让我们来看看现在的教室是怎么样的？

看！眼前闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园。no！这是未来的新型教室。

未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有轻、薄而且坚固的特点。整个教室可以拆装，如果要外出郊游，可以把教室折叠后随身携带，到了目的地再装好，就好像玩搭积木一样。

教室门的设计可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型电脑它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上会出现 “你迟到了，下次请注意”字样。

教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还可以不断的制造新鲜的空气来供我们呼吸。黑板还是在前面，不过那时的玻璃与现在的玻璃不同了。它具有两个功能：一不反光，二可以自动放 大老师的板书，这样坐在后面的同学也可以看得清楚了。

这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习，心情肯定特别舒畅。

未来的教室作文 篇26

时间过的真快，转眼间又跨过了一个世纪，我们身边的世界发生了改天换地的变化，教室里的课桌、墙也变成高科技的了，我们的教室变得更美了。

未来的教室可漂亮了！墙是绿色的，让我们的学习更加轻松，每个同学的课桌上都有一个像电脑屏幕一样的东西，不过，它和电脑课不一样，它不但没有辐射，可以保护视力，而且没有有害的小游 戏。这种课桌的锁是指纹，输入法非常简单，只要把自己的手指在屏幕上一按，它就会接收信息，这台机器的主人就是你了！别人想看这台机器里的东西，没经过同意可没门（那种下场可是很惨哟）！

在课上如果有问题，可以随时问你的“课桌”，但不能不动脑筋，用人脑能想开的问题它恰恰不会回答，在做笔记时，它会挑选重点，直接存入信息，这下就再也不用担心跟不上老师讲课了。

怎么样？我设计的课桌还好吧？我相信只要好好学习，天天向上，脚踏实地，刻苦钻研，不到22世纪这种高科技课桌就在我们的手中诞生了。

未来的教室作文 篇27

未来的教室真神奇啊！

教室的墙是一个“保护盾”，一遇到有危险的时候，墙就变得坚硬无比，无论怎样，墙都不会破。

教室的窗户也特别神奇。只要有风吹得窗户“噼啪”乱响，窗户就会自动关闭。风再大，我们也会一点感觉也没有。

我们的黑板更是神奇！老师不必用粉笔写字，只要嘴巴一说，黑板上就会有老师所说的字。老师只要说：“擦！”黑板上的字就会立刻消失。

你们可别小看粉笔擦！它的威力可大了！如果墙上有一点点脏，粉笔擦就会立刻“站”起来，“跑”到脏的地方，轻轻一“擦”，脏的地方就会立刻消失。还有，只要墙上的油漆掉下来一丁点儿，粉笔 擦只要“抹”一下，就会出现一块新油漆，粉笔擦变成了一个“小华佗”。

并不引人瞩目的窗帘也有神奇之处。遇到冬天，人只要冷的话，一摸窗帘，就会感到温暖无比。遇到夏天，当人感到热的话，也只要摸一下窗帘，就会很清凉。

我相信，未来肯定有这样的神奇教室。

未来的教室作文 篇28

未来是个奇妙的世界，我也要给未来设计一个高科技的教室。

未来的教室结构上有三个特点：一轻二薄三坚固。这个教室可以拆装。如果大家要外出春游的话，可以随身带着，到了目的地再把教室装好。既能学习又能玩，方便极了！

未来的教室不仅结构新颖，功能更人性化。

在教室门前有一个指纹识别器。只要你把你的大拇指按在上面，指纹识别器识别出你是本班教室的同学或老师，就会让你进去。同时有迟到早退提示记录功能。如果你没有迟到，门前会出现“欢迎来学 校上课”这几个字。如果迟到了会出现“你迟到了，下次注意。”

教师的黑板还在前面，但它一不反光，二会把老师的字放大，这样同学们就不会因座位而影响上课了。桌子上设有电子监督，每节课，课时作业打分，课堂表现打分，都会显示在显示器上。而且同学们 也严于律己，积极发言，争拿高分，调动了不少同学的积极性。

建造这间教室，是我的梦想，别笑我做白日梦，我相信它很快就能实现。

未来的教室作文 篇29

2033年的一天，春光明媚。一大早，31岁的我就赶紧起床了。

吃过早饭，我带着三个孩子，坐上我那最新款宝马炫彩超音水陆空多用车，一眨眼就来到孩子们就读的学校——西单小学。

西单小学也是我的母校，我在这里度过了六年的难忘时光。教过我的老师已相继退休离开学校了。

今天是学校的开放日。平时我的工作太忙了，孩子们总和他们的妈妈在一起，我想趁此机会了解一下孩子们每天的学习生活情况，同孩子们增进感情，和孩子们的老师做进一步的沟通。

我轻车熟路，首先来到老大陶世界的六年级1班。因为他马上就要毕业了，需要我更多的关注。

刚到门口，随着一声“客人好”的甜美的童声音频问候，电子门应声自动开启，门上的电子屏显示出学生家长签到簿，我找到陶陶的名字，点击确认签到，屏幕上立刻显示出“您好，欢迎您”的大字。

走进教室，看到孩子们已经在读书准备上课了。我来到教室北侧，找到墙壁上的学生作品展示园地中儿子的电子展示，点击着触摸屏，一页页地翻看着儿子的语文、数学、英文、美术、音乐等学科书面 作业的ppt，和体育、科学、手工、演奏、歌唱等活动的视频资料，以及班级的班队会、学校的春秋游等各种活动的照片，还有孩子得到的各种比赛、评选的奖状和证书的电子版文件。

看着儿子在不知不觉中渐渐长大，我心里真有说不出的高兴，真为他感到自豪和骄傲。

这时，耳边传来电子铃的配乐语音提示 ：“同学们，上课了。”我赶紧走到教室后侧，在一处空地自动升起一把真皮靠背软椅。坐下后，椅子扶手处伸出一张小桌子，桌面上还备有纸笔。随即，门口进 来一位秀丽端庄的年轻女教师，她走上讲台，悦耳地说了一声：“上课！”一天的学习生活就这样开始了。