初一作文：人与动物（精选45篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初一作文：人与动物，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文：人与动物 篇1
一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带领一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和平。几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想办法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开始只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好像也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。
鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。但鸭妈妈和旁边的`几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。终于，小鸭子被救了上来。
鸭妈妈和小鸭子对巡警感激万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。
多动人的一幕啊！让我感受到了人与动物是多么的和谐和美好啊！
并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。
初一作文：人与动物 篇2
大自然中生活着人类与动物。不论是人类还是动物，都是生命，我们应该与动物成为好朋友，不要伤害它们。
大自然是一个人与动植物共同营造的大家庭，任何生活在这里的一员都有生存的权利，即使是一只弱小的蚂蚁也应该受到保护。但是，被誉为“高级动物”的人类打着这样一个虚无的'名号，放弃自己的人性，为了自己的生存而去伤害那些无辜的动物们，使这个大家庭受到了破坏。人类从没有将动物看作生命，难道拥有七情六欲，懂得悲喜离合的才是生命吗?我们常常把保护动物放在嘴边，可是我们做到了吗?我们要真正行动起来，挽救那些动物们，挽救我们这个大家庭。
有些动物对我们国家的发展也有帮助，比如说大熊猫——我们的国宝。我们曾经学过一篇课文叫《国宝——大熊猫》，两个来自中国的大熊猫作为贵宾去了德国，它们叫“天天”和“宝宝”。两个可爱的大熊猫用自己出众的表演和憨态可掬的外表，赢得了德国人的喜爱，这不禁让每一个中国人感到骄傲和自豪。
随着我国同世界各国人民日益广泛的友好往来，大熊猫作为友好使者，频频出访，轰动了全世界。许多国家以能够获得中国政府所赠送的大熊猫为殊荣。大熊猫就像一颗璀璨的明珠，给这些国家的动物园增添了华夏异彩。
大熊猫是我国特有的珍稀动物，我们知道伤害它们的严重后果，为何不放下那双沾满鲜血的手，去做一些有意义的事呢?
作为人类，我们都要有一个共同的心愿——和动物作朋友。我们生活在一起，当然要做朋友，作亲人，互相爱护帮助，而不是伤害。人也好，动物也好，植物也好，这都是生命。每个生命都有权利选择自己的明天，选择自己的人生。如果我们与动物成为朋友，我们的明天不是更美好吗?
初一作文：人与动物 篇3
引子：我是古巴《起义青年报》的记者。9月29日，我正在街上走着，打算找一点儿街头新闻……这时，我正在温哥华大街上优哉游哉，正巧，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头，它们大摇大摆地走着，对身边的一切都像是熟视无睹一般。我觉得这群可爱的鸭子很好玩，对它们充满了好奇，便跟着它们，看看它们会去哪儿。我想，它们一定不是一般的鸭子，瞧它们那慢条斯理的样儿。我就这样一直悄悄地跟踪着它们。看它们怎样漫步于大城市之中：温暖的阳光照耀着它们，它们每一只鸭子都露出了幸福的笑容。面对大城市的一切，它们都是那么自然，还不时地向路旁的人叫唤，似乎在向人们问好。当我正为鸭子们的可爱样儿迷住的时候，突然，“扑通”一声，几只小鸭一失足跌入了路旁的下水道。我的心一下子被揪住了，我想鸭妈妈一定急坏了，说不定会作出什么惊人的举动呢！
让我更加惊叹的是，在危难时刻，鸭妈妈没有慌张地乱叫，而是沉着冷静。它眉头紧索了一番，像是在想办法，而其他的小鸭则大声往下水道里叫唤。听得出，它们正在尽力让水里的.小鸭们不要紧张。这时，鸭妈妈摇摇摆摆地跑向路中央，大声叫唤。我把这一些镜头全部记录下来了。不过一会儿巡警来了，鸭妈妈看了马上把巡警引到“出事地点”。并拍起翅膀，指着下水道。在巡警的帮助下，他们顺利地从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子。这时，鸭妈妈露出了笑容，并连连向巡警表示自己的一份谢意。鸭妈妈招呼着孩子们，它们走到一个十字路口，所有的车子都停下来，他们目送着一队排得整整齐齐的鸭子摇摇摆摆地又上路了。 我被眼前的一目所震撼。人与动物之间，也许就像一本书里写的一样，就是那样的和谐、平等。
初一作文：人与动物 篇4
动物是人类最好的朋友和伙伴。
今年的正月十六那天哥哥订婚，因为家中会来许多的客人，实在没有空闲之地，所以就把他们家的泰迪狗Tina暂放到我们家一天。
由于长时间未见过Tina，当它见到我时有一点点的害怕，但还是时不时的向我扑来。当我把它抱到了我家的时候，我可以清晰地感觉到它的四肢紧紧的抱着我的身体，它的`身子在微微地颤抖着，像极了一个害羞胆怯的孩子，我用手不停的抚摸着它的头，而它却顺势把头藏在我的胳膊下。
来到我的家中，它迫不及待的从我的怀里跳了出来，在我的家里跑来跑去熟悉这里的气味。没多久，我打开琴盖开始弹琴。当指尖按下第一个琴键时，它好像被什么东西吓到了似的，瞬间从厕所里跑了出来。一个个音符交织成一段欢乐的旋律，Tina像一个音乐家一般，慢慢的悄悄地走到我的身旁，坐下来，头微倾，一只耳朵直立立的竖了起来，眼睛瞪的大大的，好像在思索什么。
中午十一点左右，我们要去饭店吃饭，又怕Tina在家里又跑又闹，不得已的把它关在了卫生间内，但它的哼叫声像针一样扎着我的心，我实在忍心不下，于是打开门给了他一个小球供它玩耍。可谁知，就在打开门的那一刻，它一溜烟的跑了出来，无论如何也不肯再进，我只好走进卫生间蹲下来唤它，Tina只远远地望着我，眼里充满了恐惧，在我一而再再而三的呼唤下，它跑向了我，它直冲进我的怀里。我顺手抚摸它几下就要起身离去，可它在我怀里一动也不动，任凭我怎样的安慰，依然如是。
人与动物之间的爱非亲受而不能感，你是否体会过?
初一作文：人与动物 篇5
有一天，鸭妈妈回家，见小鸭子们叫着要吃虫子。鸭妈妈就带着小鸭子们左找右找，就是找不到虫子。没办法只有冒险去温哥华街边的草地上去，那儿有许多虫子。
于是，鸭妈妈带着孩子们出发了。不料，还没到街头，几只小鸭子失足跌入路旁的下水道。那时，小鸭子们表情不一，有的睁大了眼睛，张大了嘴巴，目瞪口呆；有的急得满头大汗；有的在下水道旁度来度去想办法；有的大声叫着：“该怎么办呢？该怎么办呢？”危急时刻，只有鸭妈妈沉着冷静三步并两步走，快步走到警察脚边，用嘴咬着警察的裤脚，交警一看是只鸭子，想到：它为什么要拉我呢？这时，鸭妈妈用翅膀指着远处的.下水道。交警过去一看，啊，原来小鸭子掉进下水道了！交警马上卷起衣袖，伸到下水道去救即将要被污水冲走的小鸭子，可是手太短，只救出了一只，还有三只在大声呼叫，叫在儿嘴，痛在娘心。鸭妈妈着急万分，心就像被刀割了一样，这时，只见巡警飞快跑到下游，终于，他来到了下游，掀开盖子，等待顺流而下的小鸭子们。
鸭妈妈见到巡警跑掉了，又气又恨，气自己为什么找人帮忙，恨人们又为什么不肯就自己的孩子呢？鸭妈妈正在想，巡警来了，把小鸭子交给鸭妈妈，鸭妈妈高兴极了，连忙鞠躬。
鸭妈妈走到马路上，见司机们都停车不动了，为什么呢？原来巡警让司机们停下来，为鸭妈妈让路。平时，司机们准不愿意，可一听是鸭子一家要过马路，就十分乐意，很听话地不开车，谁也没有一句怨言。
鸭妈妈仿佛猜到了原因，只见它感激地朝巡警投去一眼，然后带领小鸭子们摇摇摆摆地上路了。到了草地上，鸭子们痛快地吃着了虫子。
初一作文：人与动物 篇6
从古至今，人和动物共同生存在这个美丽的星球上，互相影响、互相依存。人与动物都为大自然中的存在，都是单独的生命体，都应该被平等对待。
动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴，是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。
人与动物长久以来都是共同生存在这个星球上的，互相影响、互相依存着。从原始时代开始，就有些动物被驯化、开始与人类生活在一起，与人类一起生存、工作。随着时间和时代的发展，动物之于人类的贡献是越来越突出，我们从动物那里得到很多，例如人类利用狗类灵敏的嗅觉和听觉为我们放哨、灾难之后寻找生命、救灾救火、导盲等等。2008年的`地震和泥石流中狗类的搜救工作为很多人提供了生存下来的可能，拯救了很多人的生命。甚至有很多人都把动物当做家里的成员、当做朋友，陪伴左右、慰藉心灵。我们也时常从动物的身上学到很多可贵的精神，像是狗的忠诚和坚忍、猫的温顺和谦逊。小孩子从动物身上学会了善待生命、照顾他人；年轻人和老年人有了动物的陪伴才更好
的排解了孤独和寂寞。
我认为，现在的动物保护意识应该从小抓起，让孩子从小关爱动物，如果小孩子从小就把动物当作我们的朋友来对待，那么现在社会上就没有那么多的“虐猫”“虐狗”事件的发生了，更不会以此为荣耀。
人类应该不断完善动物保护的法律，不断培养每个人的动物保护意识，明白保护动物，就是保护我们自己，让我们每个人从实际出发，从小事做起，从自己、从身边做起，保护动物、保护自然，保护我们赖以生存的地球。
初一作文：人与动物 篇7
冬天快要到了，飕飕的风把最后几片树叶吹了下来，地面上一片荒凉，就似蒙上了一层薄薄的雾。小松鼠一家去仓库里取食时发现粮食不多了。大家都愁眉苦脸，这时松鼠爸爸开口了：“孩子们，我们得去采集过冬的食物了。”大家举双手赞成。松鼠爸爸一声令下，小松鼠们分头找起了食物。没过多久，小松鼠家的仓库里就堆满了核桃。满头大汗的小松鼠们抹了一下汗，高兴地笑了。哈哈，这个冬天能吃个够了！
可是好景不长。有一天，小松鼠发现仓库里的核桃一个都不见了，大惊失色，连滚带跑地喊着：“不好啦！不好啦！出大事啦！仓库里的核桃全被偷走了！”“什么！核桃全被偷走了！”松鼠妈妈吓得惊慌失措。小松鼠一家急忙开了个紧急家庭大会来讨论这件事。“这个嘛，”松鼠哥哥想了想，说：“可能是住在我们对面的那只松鼠偷的。”松鼠妹妹说：“可能是狐狸偷的。”到底是谁干的呢？大家顿时陷入眼了沉思。
聪明的松鼠姐姐想了主意：“我们再找几个核桃放进仓库，这样，偷核桃的.一定会再来，我们就可以把他们一网打尽。” “好主意！”于是大家各忙各的了。有的采集核桃，有的去找晚上视力特好的猫警长。第二天一大早，猫警长便告诉小松鼠昨晚发生的事：“是人干的！” “什么？人！”小松鼠们大吃一惊，平时对他们那么友好的人怎么会干出这种事。
松鼠弟弟叹了口气：“这些人真自私，拿了我们过冬的食物，他们难道没有想过我们吗？冬天，再过一个星期就要到了，我们该怎么办？” “现在只能搬家，我们现在就上路！” 松鼠爸爸无奈地作出决定。大家只好离开了这个生活多年的家。
初一作文：人与动物 篇8
在我从小的记忆力，狗就给了我喜欢咬人的印象和标签，这也使得我无法喜欢它们，也不敢靠近它们。但改变往往就是这么的神奇。
记得那次，爸爸从华凌买了一只小狗。爸爸一回来，我就听到小狗“旺旺”地叫了起来，吓得我两腿只打抖，大叫了一声，妈妈赶紧跑了过来，说：“不就是一只狗吗，有什么害怕的，和小狗玩一会吗?”我像机器人一样，一步一步的平移了过去，没想到这小狗还比较友好，主动跟我打招呼，“旺旺”地叫了两声，我没反应过来，还以为它有什么恶意，吓的我一屁股坐到了地上。这时爸爸开了口：“它是在跟你打招呼呢!”“打招呼?”我吃惊极了，两眼直盯着它，只见它慢慢的向我走来，我鼓起勇气，调整心态，它向我扑来，一直在我身边跳，我这才意识到，他是想跟我玩，我也毫不犹豫的跟他玩起来。慢慢的我跟它熟了起来，给它起了个名字叫“小美丽”，希望它越来越美丽，他跳了起来，似乎很喜欢这个名字。这时爸爸走了过来，对我说：“怎么又喜欢上小狗了?只可惜这只小狗不是买给你的。”我焦急地问：“那是买给谁的呀?”“是给邻居买的。”我伤心极了，抱着他，它看着我，我看着它，它似乎看透了我的.心，也伤心起来。爸爸说：“好了，我要把小狗抱走了。”我恋恋不舍地放下小狗，伤心的哭了起来，小狗也哭了，就这样我和“小美丽”分开了。
“小美丽”走了，爸爸又给我买了一模一样的小狗，可是怎么也不像。
有一次，我发高烧，怎么也不退烧，等我一觉醒来发现“小美丽”正在我的床边，一直开着我，我的泪仍不住流了下来，没想到才接触了一天半的时间感情就这么深。
其实动物们是可爱的，他们需要我们人类的尊重于爱，及时我们不能爱他们，也不要伤害和杀害它们。
初一作文：人与动物 篇9
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀
妈妈给我买了5只小鸡，虽然有一只鸡很调皮，但我最喜欢它，因为它的生命力总感觉很旺盛，它穿着桔黄色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身体毛绒绒的十分可爱。
因为它很调皮，我和妈妈给他起了个名字叫“小坏蛋”。
“小坏蛋”最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的'尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对“小坏蛋”说：“小坏蛋，你要团结友爱，不能欺负别人。”，但是它丝毫不听我的话，照样我行我素。
于是我把它单独放在一个箱子里，教训着它说：“看你还欺负别人！”刚放进去，“小坏蛋”就仰着脑袋大叫不停“叽叽叽…”，好象在喊：“为什么把我自己放在这儿呢？快放我出去！”它在箱子里急的团团转，总想找准机会逃出去，它的箱子里有我为它做的小窗户，只见它瞅准这个小窗户，来了个“龙腾虎跃”，一下子稳稳当当的站在了小窗户上，但是窗户太小，它是想跳跳不下去，想从后面退也退不下去，真是“老母猪进夹道——进退两难”，急的它直喘气，我急的叫妈妈来救它，妈妈把它小心的拉出来，放在地上，它大伤元气，闭着眼睛一动不动的直喘气，好象快要死的样子。过了一会儿，好象身体舒服了，它摇摆着身子又开始尖叫，我非常可怜它，就把它放在其他鸡群里，可是刚放进去，一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下，痛的绿鸡“吱吱”直叫。
唉！我真拿我的“小坏蛋”没办法，你们说我该怎么让它们“团结友爱”呢？
初一作文：人与动物 篇10
在某一天，我无意间看到了一则新闻：三只刚出生的可爱小狗，因为主人与男友分手，惨遭抛弃在广州车站……现代人们总是将不愉快发泄在无辜的小动物身上，许多惨不忍睹的事情一直发生，所以我们应该正视这个问题，并加以解决。
在远古时代，人与动物是一个密不可分的关系，人必须依靠动物来获得维生的食物，而某些动物也需要人才能生存。几千年下来，我们“血浓于水”。但是到了现代，许多残忍的饲主，面对自己心爱的宠物，竟然不是好好的爱护它，而是伤害它，抛弃它，真令人不忍，所以我们应该要重新学习如何与动物们和平共处。
为了保护动物，人们开始提倡“爱它，就不要伤害它。”以及“放生”的观念，希望能保护所有的宠物和濒临绝种的动物，而每一个饲主也应该要对自己的宠物负起责任，不能一时欢喜就购买它当宠物；一时怒气冲头，就将宠物弃养或伤害它们。“爱之欲其生，恶之欲其死。”伤害它，抛弃它，这些不应该的行为都会遭受社会的谴责，严重者还会受到法律的制裁。所以各位饲主们，请求大家好好的对待自己心爱的小狗、小猫，因为它们也有好好生活下去的权利，它们也可以是人们心灵支柱，而不是毫无自尊的，在我们的喜怒哀乐中茍延残喘。
现在，在许多观念和教育普及后，这些令人不忍的事件已经慢慢的`在持续减少了，可见新一代的饲主们开始了解人与动物的密切关系，但是虐待宠物的事件虽然减少了，但其它的动物呢？还有许多濒临绝种的动物等着我们去拯救，所以我们也要将护生的口号和行动传遍世界，保护生态的智慧能够深入人的心，所有地球上的动物们才能拥有安心的生活空间，一代一代的繁衍，使得地球的生物永远缤纷多彩。
初一作文：人与动物 篇11
埃塞俄比亚日前发生了一件“狮子救人”的奇事：3头狮子从一伙绑架者的手中救下了一个12岁的小女孩，并且在她身旁守候至警察到来才放心地离开。一向嗜血的“百兽之王”如此见义勇为，在当地传为了佳话。 据美联社6月21日报道，埃塞俄比亚警方6月9日发现了一名失踪7天的小女孩，他们难以相信的是，小女孩的.附近赫然站着3头狮子。这可把警方惊出一身冷汗。虽然从远处看不出这几头狮子的雌雄，但它们显然对小女孩没什么“企图”，反而一副“保护者”的姿态。
这些狮子似乎还能辨认出警方的身份，当警员向小女孩靠拢时，这3头狮子也默默地转过身，向森林走去。警官韦达约回忆说：“它们把她留下了，就像是把一件礼物留给我们一样。”
警方随后抓获了4名绑匪。6月初，他们在路上绑架了小女孩，强迫她接受一桩婚姻。在接下来的7天中，他们一直不停地殴打她，直到小女孩的“狮子救星”突然出现。
这些绑匪心有余悸地回忆说，当时3头怒气冲冲的狮子突然冲出来，吓得他们丢下小女孩连忙逃命。这些狮子并没有继续追赶，而是留在饱受惊吓和摧残的小女孩身边，默默守护着她，直到警方出现才“功成身退”。 警官韦达约说：“如果没有这几头狮子，情况会变得更糟糕。大家都认为这是个奇迹，通常情况下，狮子总会攻击人的。”
野生动物专家威廉斯认为，这3头狮子“见义勇为”的行为并不是无缘无故的，可能是小女孩被鞭打时发出的哭声救了她一命。“她的呜咽声可能被狮子们误听成了狮子幼崽的叫声，这就是狮子没有吃她的原因。”
初一作文：人与动物 篇12
生日那天，爸爸送给我两只小兔子。那两只小兔子整天躲在角落，给它新鲜的菜它也不吃，一副闷闷不乐的样子。 这究竟是怎么回事？要是能跟小兔子说说话就好了。这下，我刚发明的“人与动物对讲机”就用上派场了！ 对讲机的构造很简单。它的两端连着一个约一颗纽扣大小的装置，里面兼有微型收音器和播音器两种装置。微型收音器负责收集动物发出的各种声音，它的'清晰度高，一丝微弱的声音也能高倍度的放大。中间连着对讲机最关键的部分中央语言处理器，它的外型是一个黑色的小盒子，里面有密密麻麻红红绿绿的电线，可别小看这些线，它既要把收集到的动物的不同频率的声波重新加工组合，转换成人类能识别的语言，然后由播音器传给人的听觉系统，还要把人的语言转换成动物所能识别的语言传给动物的听觉系统。这样，人类就能和动物对讲啦！ 怎样跟动物交流呢？中央语言处理器的外壳上有两个按钮，黄色负责“输入”、红色负责“输出”，如果你想听小动物的话，你就按一下黄色键，小动物的语言就转换成人类语言；按一下红色键，输出功能启动，你的语言又转换成了动物所能识别的语言。这样，就可以跟小动物轻松“交谈”了。 不多说了，还是快点跟小兔子谈话吧！我启动了对讲机，跟小兔子交谈起来。小兔子含着眼泪告诉我：“我的父母被人类所杀害了，我想爸爸妈妈。”我只好愧疚地安慰它，告诉它我会好好待它们，给它们快乐。 就这样，我利用我的对讲机跟小兔子做了好朋友，我们每天都聊聊天，做做游戏，一起快乐地成长。 有了人和动物对讲机，人类就能和动物和睦相处了，想购买它吗？只要你跟我做朋友，我就送给你一副动物对讲机。
初一作文：人与动物 篇13
因为人类有得天独厚的智慧，人与人之间不可能出现完全的信任。而人与动物之间的真挚情谊却时常让我们感动。
一位老人就是一群海鸥的至交。他把自己每月仅有的300元退休金，一半给了海鸥，老人和它们亲密无间。老人还为海鸥取了名字。透过这一个个朴实的名字，我们看到的是老人对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥，就像在呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌，可那一声声对海鸥的呼唤，不就是一首首动听的歌吗？不幸的.是，老人去世了，人们为了纪念他，把他的遗像搬到海边。海鸥们都围着老人遗像上方盘旋，就像是为老人守灵的儿女，久久不能散去。
这是一份多么感人至深的情谊啊，老人对海鸥有着无微不至的关怀，全心全意地照顾，而海鸥也用同样真挚的情感去回报老人。我相信，动物一定是有灵性的，它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一份感情，都能得到它们加倍的回报。如果不是这样，为什么海鸥对老人如此信任，亲密呢？
对待动物，就像在面对一面镜子，你对它怎么样，它就会同样对待你，有这样两个故事，证明了这个事实。
一只猴子去花生地里偷花生，结果被农夫打了一顿，几天后，农夫出去了，那只猴子找了一群同伴，把农舍的鸡洗劫一空。可怜的鸡们，成为主人的替罪羊。
在沙漠中，一位旅行者遇到一匹快饿死的小狼，救了它并给它吃的，三天后，再遇到狼群时，狼突然放了他，原来，那匹小狼是狼王的孩子。
动物其实和人类一样，都是地球上的生命，只有和人与动物和平共处，才是最美好的未来。
初一作文：人与动物 篇14
一天下午，我正在给心爱的吊兰浇水，突然看到一只鸽子在窗台栏杆上啄食。它红色的嘴，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，和一双明亮的眼睛都非常可爱。
我想：它一定整天都在找食物，又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上。我看见它的头伸进碗里吃了它。它高兴地吃了一会儿，心不在焉地向窗外望了一会儿，好像有什么东西掉了下来。过了一会儿，它拍打着翅膀飞走了。我想它不能再回来了。谁知道呢，它不仅回来了，还带回了几个小孩。这一定是它的.孩子，他们也是灰色的羽毛。他们都站在篱笆上，快乐地吃着，他们红色的小嘴不停地叫着；达达。
天渐渐黑了。他们对我的到来已经很长时间没有感到惊讶了。他们只是照常吃饭，我不忍心打扰他们。当我再次观察它们时，它们进入了一个甜蜜的梦，灰色的羽毛覆盖着它们的眼睛和脸。看着这些小家伙熟睡的脸，我似乎听到了他们的鼾声。过了一会儿，我妈妈回来了。我低声对我母亲说：“你知道吗？”；妈妈，有几只鸽子从我们的窗户里飞了出来，妈妈笑着说：“喂；和平来了，“该睡觉了。我羡慕这些静静地坐在床头的小家伙。明亮的月光照在我的床头和睡在窗前的鸽子身上。拂晓时，几只小鸽子飞走了。它们的头不时回头看。它们的眼睛里流露出一丝依恋，好像要感谢我似的。我看着它们当他们离去的方向，我的心中总有一种怀旧和无奈。在这个时候，我似乎认为他们是人，总是习惯性地挥手告别。
回首往事，我禁不住会想，“我的孩子；人与动物如此和谐，世界何其完美。
初一作文：人与动物 篇15
我养过各种各样的小动物，并与它们结下了深厚的感情。但是，它们总会离我而去，留下一段悲伤的回忆……
那是两年前的事了，我总是不会忘记。那是一只贵宾犬，浑身雪白的毛，水汪汪的.大眼睛，来到我家的时候，小小的身子在我家来回转悠，环视着一切，我逗它玩，还给它起了一个名字叫“球球”，不一会，我就和它相熟了，并建立了深厚的感情。
几个月以后，“球球”竟然生了四只可爱的小狗仔，深受我的喜爱，它们每天都要接受我的拥抱。我也特别关心那只狗妈妈——“球球”。由于爸爸妈妈的很多朋友都喜欢狗，三只小母狗都送人了，只留下了一只小公狗——“欢欢”。“欢欢”的毛是白色和棕色相交错的，一双耳朵直竖着，可爱极了！
但是，好景不长。它被车撞了，躺在地上，很虚弱。大家都说它一定会吐血而死。我不信，它一定能好好地活下去！我不希望有悲惨的结局……我为它祈福，我乞求上天，保住这一条小小的生命。我折了一只纸飞机，飞到了屋顶上，上面有我给“欢欢”的祝福……
过了几天，“欢欢”竟然渐渐康复了，由于它撞车导致眼睛瞎了，跑出去玩后并没有回来。我骑车到处寻找“欢欢”，到处打听消息，重复转悠打听好几遍后，终于在一个工作厂所的一辆小轿车底下找到了“欢欢”。我把它抱了出来，对它说：“你这个笨蛋！”我把它放在车篮里，载着它回到了家里……
快过年了，大家都要吃狗肉，“欢欢”便被偷了。当这个噩耗传到我耳里时，我哭了很久，回忆着我与“欢欢”的往事，回忆着那些美好的时光……
后来，我一连几次梦到“欢欢”，梦到“欢欢”和它的妈妈“球球”，我们一起在公园里尽情地玩耍……
初一作文：人与动物 篇16
五年前，我遇见了你，我平生养的第一个小动物——小小。
那天，我和奶奶在散步。“树下的这个黏糊糊的、背个硬壳的小动物是什么呀？”我问道。奶奶说：“这是小蜗牛。”“我可以养它吗？”我急切地问。奶奶同意了。于是我把你带回家，还给你起了个名字——小小。
从那以后，我每天都要来看你。你小小的身子，软软的，摸上去黏黏的，背上有一个大大的硬壳，从侧面看，是螺旋状的，有点像我在海边捡的小海螺。你有四只触角，就像小天线一样，走路的时候，触角会随着身子前行而一动一动的。
你爬行时会留下一道银白色的线。看着你慢慢悠悠地爬行，可真是让人着急呀！我用手去推你的壳，想帮你走快点，结果，你一下子就缩回到硬壳房子里去了，好一会儿都不出来。你爱睡觉，白天，太阳出来了，你就缩回硬壳房子里睡觉，直到傍晚才出来玩。每次你睡觉，我就特别无聊了，因为我没有玩伴儿了。我还发现，你阴雨天时出来玩的时间比较多。你爱吃菜叶，拉的屎小小的，和你的名字一样。奶奶给你准备了一个小窝，里面放了一些水，因为你喜欢阴暗潮湿的家。当你拉屎，奶奶就会给小窝换水，我每次都开开心心地坐在旁边看。
可惜，这样的日子没过多久。那天，我放学回到家，又跑去看你，可是，你不见了，我顺着你爬行的白线一路从你的小窝找到花盆，又找到墙角，都没找到你。我伤心极了，我想你可能是去找你真正的'家了吧！
现在回想起你，还真是挺怀念呢！身上背个比自己还重的硬壳房子，走路慢得像耍赖的小孩，走过的路都黏糊糊的，性格胆小到一有陌生人就躲进房子，但我就是那么喜欢你，我的蜗牛——小小。
初一作文：人与动物 篇17
有人说，家是海上的灯塔，照亮着我们成长的道路。在我眼中，家更是妙趣横生的“动物园”，让我永远都有温暖的依靠。
“虎妈妈”最是严厉。“虎妈妈”呀是园中之王，谁不听她的话，她就要一顿大吼，谁也不敢反抗。有一次，弟弟没考好，她对弟弟大吼了半天，火冒了有三丈高，半天才消气。吓得一向话痨的弟弟一个字也不敢说。过了好一会儿，弟弟才心有余悸地跟我说：“妈妈不愧属虎，简直是个母老虎！”我有时也这样想，但更多的.时候，她是“纸老虎”。凶巴巴的外表下，她有一颗柔软的心。她会辛苦地照顾我和弟弟，会克服对猫的恐惧去喂流浪猫，可能她把更多的耐心给了她的学生！
“牛爸爸”最是勤劳。我的“牛爸爸”壮壮的却不胖，高高的和牛一样。他每天早出晚归，很少有休息的时间。记忆中，早上我还没醒他就出门去工作；晚上直至我睡着了，他才到家。为了指挥交通，他常常回家吃些剩菜剩饭，甚至饿着肚子辛勤地劳作。现在，“牛爸爸”依然忙碌地工作，但是他再忙再累，都会陪我打羽毛球，辅导我和弟弟的作业。在我心中，“牛爸爸”是最牛的爸爸！
“兔姐姐”最是贴心。“兔姐姐”就是我，大大的眼睛，白白的皮肤，走起路一蹦一跳！我特别喜欢吃胡萝卜和青菜，尤其是胡萝卜，每天睡前我都要吃根生的或熟的，难怪我是属兔的呢！妈妈常说我是只贴心的小白兔，因为我从小就是妈妈的小助手，从不让妈妈操心。她忙或身体不舒服的时候，我会做饭给她吃，还会督促调皮的弟弟学习呢！
这就是我家的小小“动物园”，里面有着大大的“爱”！
初一作文：人与动物 篇18
一个星期六中午，妈妈从别人家抱来了一只小狗，我又蹦又跳，高兴极了！我和小狗之间的故事
小狗浑身黑毛，只有下巴底下有一小撮白色的毛。小狗第一次见到我，两只眼睛睁的大大的，好想再说“谁也不要接近我，否则小心我的爪子。”我试着慢慢的接近它，轻轻的'抚摸它，给它喂食。后来我们经过下午一点一滴的接触，小狗就主动接近我了。我还给它起了个名字叫“京京”。
星期天上午，我和小狗京京就成了一对形影不离的好朋友，我走到哪儿他跟到哪儿，我跑它就跑，不过它才出生两个月，再说地板也有点滑，它跑起来有时会摔跤，看着它摔跤又好笑又心疼。我看电视时，它就躺在我的腿上美美的睡上一大觉。对了，只要我穿着棉拖鞋，它就会爬到的脚上睡觉，当你脱掉棉拖鞋，他就会卧在鞋上睡大觉，真叫你哭笑不得！我和小狗之间的故事
中午，我觉得太热，就躺在了地板上和京京玩儿，不知不觉竟睡着了。京京却调皮的从我的脚上爬到我的身上，然后尾巴朝着我的脸，头朝着我的腿睡觉，尾巴不时的摇晃着，碰到了我的脸，痒痒的。我急忙起来，京京却翻了个跟头，躺在了我的腿上，我咯咯的笑了起来。
那天下午，我上英语辅导班，妈妈把京京放到里一个纸箱里，我怕京京闷得慌，把箱子横了过来。上辅导班回到家，箱子还在，却不见了京京的踪影。妈妈说：小狗从箱子了爬了出来，到处逛，被卡在了暖气管上死了，我就把它给扔到楼西的荒地里了。”我伤心极了，急急忙忙去找京京，可是找不到了。我和小狗之间的故事
京京，你怎么这么不注意啊!你真的死了吗？我也知道我没有养你的权利。可我希望你快回来吧，我永远忘不了你和我那段美好的时光……
初一作文：人与动物 篇19
你知道吗?我的家就像是欢乐的“动物园”。在这个小小动物园里，每个“动物”都不一样，各有各的风趣。
首先出场的是我家的“男主角”——我的爸爸。爸爸在家里就是一只大老虎，还是一只“胖老虎”，体重有150千克……哦，好吧!有点夸张，是75千克。爸爸走路来特别威风，谁见了都要给他让路。他发起怒来更是可怕的要死，他会用那双大眼睛恶狠狠地瞪着我，瞪得我心惊胆战。
第二位重点介绍的是我的妈妈。她是我们家公认的“小老鼠”。她总是告诫我不要吃零食，可她呢?总是趁我不注意时，把我最喜欢的零食偷偷地吃掉。一般在睡觉前，她就开始“行动”了。有一次，竟然被我发现了：她躲在零食柜旁边的'角落里，嘴巴里塞得鼓鼓的，还不时发出“咯吱咯吱”的声音，一阵阵葱油的香味时不时的向我飘来。我故意凑过去：“妈妈，你在干啥?”她吓了一跳，却故作镇定地说：“我在练习憋气啊!”哎!我还是不戳穿她吧。妈妈还是一只“爱美的老鼠”，她每天出门前，都要对着镜子照了又照。
哥哥是一只乖巧的“兔子”。他非常乖，只要爸妈给他下达“命令”，他就会立刻去做。哥哥很爱看书，是一个小书虫。看书时常常入了迷，无论怎么叫，他都不会理我的。看到开心的地方，就会一蹦三丈高。
我在家里，是一只顽皮的小猴子。开心时，就喜欢上蹿下跳，把家里搞得乱七八糟，弄乱了以后，我会把它整理得干干净净。要不我家的“大老虎”又要发威了!
这就是我最爱的家，一个小小的“动物园”，我爱家里的每一个成员。
初一作文：人与动物 篇20
羊很普通，但它也很伟大。
羊有许多类。常见的有山羊和绵羊，雄绵羊的角是螺旋形的，雌绵羊几乎没有角。羊全身都是宝。羊奶可以喝，而且营养价值极高;羊肉可以吃，是很好的滋补品;羊毛可以用来制成衣服，即保暖又漂亮;羊皮可以做成高档皮鞋……在牧场，随处可见它的身影。羊把自己的一生奉献给了人们，却在羊圈的一角默默地待这，而不求回报。没有人会注意一只羊。更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。羊就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一片草地和一个羊圈就足够了。羊吃的是草，挤的却是羊奶。
这默默无闻的羊让我想起了，生活中像它一样的人。扫马路的清洁工、建筑地的'工人、学校的老师，他们就像羊一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢?如果没有扫马路清洁工，人们就只有在垃圾上生活;没有了工人，就没有了高楼大厦;没有了老师，学生就学不到知识。
在北京，也有许多这样的人。2008年8月8日，奥运会开幕了，这又使我想起了那些服务奥运的志愿者。他们忍受着炎热，克服各种困难，为奥运会的胜利召开，做出了贡献。那么艰难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?不，他们没有回报。难道我们就没有这样的精神吗?其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
我喜欢羊，它浑身是宝，默默无闻地为人们无私地奉献着。我一定要好好学习羊的这种精神!
初一作文：人与动物 篇21
一天下午，我正在给我那心爱的吊兰浇水，忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，再衬上一双明亮的眼睛，可爱极了。
我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上，只见它的'头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着，一会儿又心不在焉地望着窗外，好象落下了什么东西似的，不一会儿，便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了，谁知它不但回来了，而且还带回了几只小雏儿，这一定是它的孩子，同样也是灰色的羽毛，它们一起扒在围栏上高兴地吃着，红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地，天色入暮，这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候，它们已进入了甜美的梦乡，灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相，我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会，妈妈回来了，我轻声地对妈妈说：“妈，有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说：“平安就要到来啦！” 该睡觉了，我在床头前默默地欣赏这些小家伙，皎洁的月光照到我的床头，也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了，几只小鸽子飞走了，脑袋不时地往回望，目光中流露出一丝丝的眷恋，好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向，心中总有一种留恋与不舍。这时，我仿佛觉得它们是人，总是习惯性地挥挥手，说再见。
回想此事，心中会情不自禁地想：“人和动物如此和谐，这世界是多么美好呀！”
初一作文：人与动物 篇22
冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。有一次，我读过两则故事后，深深地感受到了和谐的真正意义。
一则故事是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的来龙去脉，告诉了它们的“大王”。于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。
另一则故事是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的'白狼。那位旅行者，把他带的能吃的都给白狼吃了，这只狼终于被救活了。有一天，旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是知道报答的。
这两则故事告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。
初一作文：人与动物 篇23
同学们、老师们：
当你漫步在绿树荫荫的森林，当你行走于青色一片的绿茵，当你辗转于层恋叠峰之间……你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移，山花红紫树高低”的鸟鸣，如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影，如果能遇到溪边饮水的小鹿……那么，大自然会多么灵动，多么迷人。
谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语，鸟鸣啾啾，看着苔藓绒绒，树叶飘飘，伴着流水潺潺，鱼儿嬉戏，人都会陶醉其中。自从地球上有了人类，我们的命运就与野生动物息息相关，动物作为生物链的`重要组成部分，却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏，益虫被灭，害虫猖獗;森林被伐，灾害频繁;植物破坏，土地沙化……我们的自然生存环境正在恶化。可是我们又能怒谁呢?这难道还不是我们这些大自然的主宰者，猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物所造成的吗?这难道不是我们自己在破坏自己的生存环境吗?
同学们，老师们，4月10日~4月16日是我国的爱鸟周，为了让我们大家都能为鸟儿做一些有益的事，为了人类共同生存的环境，为了这个星球上的一切生物的未来，我希望全世界人们发出倡议：伸出我们的双手，每年种上一棵树;做一名保护野生动物的积极宣传者;提倡不食用野生动物，树立饮食新风尚;劝说、阻止伤害野生动物的人和事;让我们行动起来，从我做起，从小事做起;让家乡的树更绿、天更蓝、水更美;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们人类在同一片蓝天下和谐地生活;让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!
初一作文：人与动物 篇24
我的家就像一个小小的动作园，每天都发生许多有趣的事情。
我的妈妈就像是一头任劳任怨的“老黄牛，”每天早早起床为我们做早饭，白天还要在家里做家务，照看妹妹，晚上回家还要辅导我写作业，周六日还要接送我去兴趣班，真是为了我们都没有休息的时间。她还经常对我说：“人一定要勤快，不能太懒。”你们看，她是不是特别像“老黄牛，”可是她生起气来简直是“大老虎，”比如当我们把玩具扔的满家都是，写作业不认真时……她就展现了“虎吼功”，我和妹妹赶紧收拾，我们马上变得乖乖的。
我的爸爸呢，像一只勤劳的“小蜜蜂，”当我还在睡梦中时，爸爸却已在上班途中了；当我们吃午饭时，却见不到爸爸的踪影；当我晚上进入梦乡时，爸爸却还在开车加班。所以我好几天都见不到他。爸爸每天起早贪黑的，工作量还很大。他每天不光要开车。还要在村镇里关注村里人们的生活，工作十分繁琐。他从来不抱怨，只是默默无闻地做着这些工作，一心为大家着想。想让我们能有更好的生活，他不辞辛劳，来回的.奔波。多像一只“蜜蜂”啊！
我的妹妹就像一只美丽的孔雀，每天出门前都会挑选漂亮的衣服，打扮好才出门，有时还会偷偷地用妈妈的化妆品，有一次把自己抹成一只大花猫。逗得全家哈哈大笑。
我呢，是一只爱吃东西的小“懒猪，”每天看见我的时候总是在不停地吃，嘴里永远有食物和牙齿大战，而且我还特别爱睡，每天闹铃响好几次，我才慢慢地睁开眼睛。
这就是我们家动物园，你们喜欢吗，是不是很有趣。
初一作文：人与动物 篇25
我有一个幸福美满的家庭，不过，与其说它是一个家庭，不如说是一个“动物园”更加贴切。
呀，有一只麻雀在家里飞！呵呵，别见怪，他是我的妈妈。妈妈有一张厉害的、令我们一家人都心惊胆战的嘴巴。她训起话来从不饶人。弟弟、爸爸和我的耳朵听得都起茧啦！
重要的是，每次妈妈训完人都不忘说一句：“我嘴皮子都快被你们磨破了。”每次听到这时，我心里忍不住抱怨：真的那样才奇怪，真是和麻雀一样……
“咦？”沙发上怎么躺着一只又瘦又懒的猴子。大上午的，他还在睡大觉？原来是老爸。老爸在我们家有一个最懒的称号“懒猴子”。只听称号，你就猜得到，他非常懒。
老爸最爱做的.事就是睡觉，一睡就是几个小时。要我说他呀，平时不是在睡觉，就是在去床的路上。以前就因为他睡觉的缘故，我们还浪费了很多周末，无法出去玩。
嗯！这不是我那阴险狡诈的狐狸老弟吗？什么风把你给吹来了？弟弟还是老样子，他笑了笑走了。狐狸弟弟在别人和麻雀妈妈面前是个乖宝宝，在我面前就是个小霸王。
每当狐狸老弟不听话时，我都会去麻雀老妈那控诉他！麻雀妈妈可不相信我的话。在她的印象中，狐狸老弟是个十分乖巧的人。所以麻雀妈妈不但没有骂他，反而经常表扬他。不过有一点我必须承认，狐狸老弟确实很会讨人喜欢。
“咩，咩，咩……”嘿嘿，大家好！我是徐家最后一名成员。我为什么会在最后介绍呢？因为呀，我是我们家赶不动的大绵羊，刚才走得比较慢，来晚了。我是我们家干活最慢的一个，所以经常被麻雀妈妈训……唉，我委屈呀。
这就是我家的动物园，你说是不是很有趣？欢迎你来我家的动物园参观哦！
初一作文：人与动物 篇26
我们都知道，生活在地球上，有生命的生物氛围三大类：人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事，就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。
主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道，小虎鲸失去父母与朋友后，心中一定有说不出来的难受。现在，小虎鲸没有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身边，陪伴着它。那么就只有小琪了，只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海，小琪先是想尽办法接近小虎鲸，让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好，无法独自回归大海寻找食物时，她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统，她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后，小琪在她的朋友的帮助下，不分昼夜地寻找虎鲸群，让虎鲸早日回归大海。
影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱，想以50万美元的高价买走小虎鲸，让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样，在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时，可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪，甚至死亡。
影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象，与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的`对比。人们应该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起，从身边的小事做起，做一个“保护动物的小达人”吧。
我衷心地希望，人与自然和谐相处，让大海中的鲸，和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!
初一作文：人与动物 篇27
瞧，我家简直像一个小小的动物园，园子虽然小，可里面的动物都不简单啊。
我的妈妈则像一只小鸟。她很是勤劳。每天早上，我还缩在被窝里，她就像早起捉虫的鸟儿一样忙碌起来了，只见她拿起扫把，前前后后舞动起来，家里立刻变了样；她又系上围裙，在厨房“叮叮当当”一通忙活，丰盛的早餐很快就上了桌。她也经常像鸟儿那样叽叽喳喳，说个不停——“快起床，就要迟到了。”“多吃点，不然不到午饭点就得饿了。”“在学校一定要多喝水……”
看，我的弟弟真是一只小猴子。他既淘气又聪明，妈妈刚费了九牛二虎之力把家里收拾得干净整洁，可一转眼，就被弟弟弄得乱七八糟。书桌上横七竖八地摆满了他爱看的书，客厅地面又被他的玩具小汽车占领，他还一刻不停地在沙发上又蹦又跳，唉，这可真是只泼猴啊。弟弟很爱学习，只要谈到学习，他就立刻来了劲，像充满了气的'皮球似的。不论妈妈考他什么题目，没过一会儿工夫，他就能快速地说出正确的答案来，让我们不得不对他竖起大拇指。这时，他真像只聪明的小猴。
而我，就像一只可爱的小花猫。平时，我能安安静静地看书、写字，似乎很文静。但是，只要跟弟弟玩耍起来，就像小猫遇到了逗猫棒，上窜下跳，高谈阔论，逗得家里人笑得肚子疼。我还对鱼肉爱不释手，光是闻闻味道，就让我垂涎欲滴了，怪不得妈妈总是叫我“小馋猫”。
这个“动物园”里有勤劳的“鸟妈妈”，有淘气的“小猴子”，还有活泼的“小花猫”等等。每天，我家这个小小动物园都充满了欢声笑语。在这里，我感到无比快乐。
初一作文：人与动物 篇28
我知道一个人来到这个世界上不容易，而动物不也是一样吗?可是它们刚生下来就被残酷的人们把它们骨肉分离，它们也是有感情的呀!可是当人们把它们抱回家时，难道就不想想它们父母的感受吗?况且人们并不是永远关心它们，而是在它们还年幼时就将其抛弃。是的，它们是畜生，可是它们也有自己的大脑，但它们却又是那样的“傻”，明知道主人将它抛弃了，却还是不顾一切的找，可这一切都是徒劳，它们只能流落街头，成为一只不折不扣的野猫。然而，有一天它跟着一位女主人一同上楼了，可是女主人不要它，并让它离开，狠心的将门带上小猫一声声撕心裂肺的“喵喵”声唤起了小主人的同情心。于是再次打开门，给它喂水，和它一起在楼道里玩儿，它不再感到孤独，它活泼开朗，在小主人的脚边蹭来蹭去，以表友好。小主人只因这个亲热的举动更加喜爱它了，觉得与它很有缘，可是这个小主人，她没有收养权。这时，屋内的男主人发话了，不让收养，理由很简单，细菌多，感染上不好治。小主人的心一下子沉了下去，这个小主人就是我。
我真是搞不懂，人为什么这样残忍，小动物也是一个小生灵，哪有想养就养想丢就丢的呀!它们本来和妈妈在一起可以很快乐的`嬉戏，而人类却又剥夺了猫妈妈的抚养权，之后又将其扔掉，就这样成了一个恶性循环。
人类好自私，为了生存将动物们抛弃，理由却不可理喻。然而，人类想过没有，你换位思考如果你要是接受了动物的同种对待你会如何?这对动物来讲着实不太公平，它们需要自由，需要到大自然的怀抱里，可你们不准。它们想回到自己温馨的家，你们拒之门外;它们希望得到你们的照顾，可你们置之不理，忙着自己的事业。你们未免也太自私了吧。
初一作文：人与动物 篇29
我的家可是一个“动物园”，不信？就听我讲讲吧！
弟弟绝对是一只小猴子。一天，我放学回来，弟弟拿着卷子跑过来说：“看我得了100分，奖励！”我随口问了一题：“24乘2等于多少？”弟弟胸有成竹地回答：“24乘2相当于24加24，所以等于48。”我连忙称赞：“对、对、对！我把老师送我的水蜜桃给你。”弟弟变成了“机灵鬼”，我手还没拿稳，弟弟像赛车一样抢走了，坐在椅子上，大口大口地吃了起来。这时，妈妈抱着一箱水蜜桃回来，弟弟已经吃完了手上的水蜜桃。看见这箱水蜜桃，眼睛睁得又大又亮，对妈妈嚷嚷：“我想吃，我想吃！”妈妈立刻挑出几个新鲜的，洗了洗，放在盘子上，摆到了桌上。弟弟已经垂涎欲滴了，我笑他：“赶紧吃吧！”弟弟选了一个，塞进嘴里，皮都吃了，幸好已经洗干净啦！还没吃完，他又拉着妈妈的衣角吵着再来一盘。妈妈拒绝了。弟弟吃饱擦了擦嘴巴，要我到楼下捉迷藏，我同意了。弟弟变成了顽皮蛋。等我数到30时，弟弟已经无影无踪啦。找了林子，没有！梧桐树，还是没有！到底在哪儿了？我正在纳闷时，弟弟一下子跳到我面前，吓到我了。
妈妈是一只温柔的鹿。当我成绩不理想时，妈妈总用温和的语气教我，这道解题方法是什么？错因是什么？……试卷签了名，还会严肃地教育我：“孩子，别再粗心大意了，应用题应该会做的，以后要多动脑筋。”“我一定会努力的。”我也表示了决心。
姐姐是一只百灵鸟。放学时，姐姐接我回来。一路上唱个不停：“一刻也不能分割……”她的`手像翅膀，唱到高潮的时候，双手忘情地举起，声音清脆极了。姐姐唱了一首又一首。回到家，还唱个不停！
这就是我的动物园之家！
初一作文：人与动物 篇30
我的家像一个有趣的“动物园”。为什么要叫有趣的动物园呢？因为这里面有各种有趣的，可爱的“动物”。接下来，就让我来给你们介绍一下吧！
我的爸爸，他是一只非常懒的'“大熊”。因为他整天要不就是吃，要不就是玩，要不就是睡。到了晚上，妈妈叫他出去跑步，就会找各种各样的理由不出去。有时候，非得妈妈大喊一声，这头大熊才肯乖乖跟着妈妈出去，但还是慢吞吞地在后面一边看手机，一边走着路。
我的妈妈，她是一只凶猛的“母老虎”。每天，我回到家，这只母老虎就开启了她的唠叨模式，对我说：“休息一下，赶紧去写作业！”每当我写着写着，走神时，她就会吼道：“发啥呆啊！赶紧写。”弟弟在门口笑了，妈妈说：“下一个管得就是你！”弟弟一溜烟跑了。当弟弟字写得不好看时，“母老虎”又不耐烦地说：“全部给我擦掉，重新再把字写一遍。”弟弟吓得不敢吭声，认认真真地写了起来，写得不好看，就擦掉重新写一遍。爸爸也很害怕这只“母老虎”。有一次爸爸回来了，妈妈闻了闻说：“是不是又吃香烟了？”“没有啊！”爸爸装着一副满不在乎的样子说。妈妈不信，就在爸爸身上搜，车上搜……最终在电瓶车上发现了一包香烟，爸爸又被妈妈骂了！
我的弟弟，他是一只既调皮又可爱的“小猴子”。这只“小猴子”整天在家里上蹿下跳。一会儿从沙发上往下跳，一会儿吊起了单杠，一会儿爬到按摩椅的顶头，一会儿……我的弟弟还像一只能说的“小鹦鹉”。每当我说一句话的时候，这只小鹦鹉就会把我说过的话再重复十遍。有一次，我说：“你很笨”。小鹦鹉就说成了：“我很笨。”哈哈哈！太搞笑了，有了他家里总是欢笑不停。
这个有趣的“动物园”是不是很好玩？如果想来玩，欢迎你！
初一作文：人与动物 篇31
一个万物生长、生机勃勃的春天里，在温哥华街头，一只可爱的鸭妈妈带领着几只憨态可掬的小鸭子在街头漫步，或许是因为太阳太暖和了，照得这群鸭子不想回到家里，而继续选择在这里漫步。但这一奇怪的有趣的景象却丝毫没有影响道路交通的舒畅，人们都把小汽车停在马路中央，来观看这一幅令人惊奇的'“图片”。鸭群刚刚过去，一辆辆车便驶向他们要去的地方，鸭妈妈好像感觉出是人们对自己的关心，便见一个行人就“嘎”几声，似乎在对他们说声谢谢。
突然，随着一声响亮的叫声，鸭妈妈发现自己的孩子少了几个，她又看见自己的孩子在下水道的臭水里挣扎着，她想起了应该去找巡警帮助，她于是又急呼呼地跑向巡警，拼命地“嘎”叫起来。巡警以为小鸭子在跟他闹，就摸了摸她的头继续工作，但鸭妈妈又不死心，她便使劲咬住巡警的裤管又拉又撕，这次巡警感到不对劲，他觉得鸭妈妈肯定遇到困难的事了，便让鸭妈妈带领他到“事发地点”。巡警跟着鸭妈妈到了“事发地点”，发现这个下水道很深，小鸭子们又处在底部，没有工具压根就够不着，于是巡警往马路边上的小店扫了一眼，看见一个卖渔具的店，他便飞似的跑了过去。买了一个渔网，又急急匆匆地回来了。他俯身贴在地上，把网拿下去捞小鸭子，在“洪水”中挣扎的小鸭子终于被救上岸了。鸭妈妈不知该怎样感谢这位可亲可敬的巡警，只是一个劲儿地嘎个不停，巡警察觉出她这是对自己说谢谢呢，就抚了抚她的毛，摆了摆手。
鸭子们该上路了，她们收拾好“行装”，便又摇摇摆摆地上路了。巡警在后面注视着，他在心里默念着：希望下一次小鸭子们掉下去的时候，也有人能帮他们一把！
初一作文：人与动物 篇32
“我不用花钱也能去动物园!”“你的爸爸是动物园园长吗?”“不，我的家也是一个小小的动物园!”
我的妈妈拥有“双重面孔”，我和弟弟乖巧听话的时候，她温柔的像只母绵羊!我写作业时，她会静静地坐在那边陪伴我。她会温柔地陪我和弟弟一起看绘本，做手工!我的妈妈在我们任性捣乱的时候，发起脾气就像头凶狠的.狮子!我和弟弟都爱睡懒觉，每当我们早晨赖着不起床时，她就会发出震耳欲聋的“狮吼声”，我的好梦一下子就被妈妈破成四分五裂，一片黑暗，这时我也睡不下去了，无奈地睁开眼睛，和弟弟一起赶紧刷牙洗脸!
我的弟弟就是头贪吃、懒惰的小胖猪!每当妈妈做饭时弟弟就总喜欢去厨房找妈妈顺便要点吃的!我们吃零食的时候就会吃完自己的耍赖抢我的，不给他就会哭!他还特别贪睡，早上睡得晚晚的，吃完午饭又可以睡，我觉得他天天除了吃饭就是睡觉，哈哈哈!我真的很喜欢这头可爱的小胖猪!
妈妈常说我是只小狗，我改不掉咬人的坏毛病，和弟弟一吵架打架就咬他小手，为这个没少被妈妈打骂!妈妈还说狗的洞察力好，我总是可以逃过妈妈的法眼做点坏事，妈妈不让什么想尽办法不让妈妈发现，和妈妈打游击!我也有乖的时候，我会像只兔子一样听话可爱，我想我的妈妈一定喜欢兔子一样的我!
每当看着其他小孩子在爸爸陪同下欢声笑语，我是多么羡慕呀!因为我的爸爸在外地工作像一只熊，常年冬眠不见人影.但是他一回家又像熊一样憨态可掬，从不发脾气，给我们最温暖的怀抱，最大胸怀包容我们，让我们沐浴在爱的蜜罐里……
我爱我家的“动物园”，我喜欢我的家人，爱你们!
初一作文：人与动物 篇33
一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带领一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和平。几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想办法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开始只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的'皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好像也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。
鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。终于，小鸭子被救了上来。
鸭妈妈和小鸭子对巡警感激万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。
多动人的一幕啊！让我感受到了人与动物是多么的和谐和美好啊！并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。
初一作文：人与动物 篇34
人与动物都是地球这个大家庭的成员，所以我们应该尊重动物，不是吗？要知道动物是我们人类的好朋友，我们更保护动物，爱护环境，给动物一个自由自在的家！让动物们开心。快乐。和谐的生活，让动物不再濒临灭绝！让我们和动物做一对真正的`好朋友吧！
最近，我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片，里面讲述的是在北极，动物们和谐生活的片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美！同时提醒警示人们保护动物．让动物们可以更加美好地生活！可是，在生活中，我们又是怎么爱护和保护动物的呢？我们不仅没有爱护和保护动物，反而变本加厉得去破坏动物们赖以生存的环境！破坏动物们生存的家园！
确实如此，动物给予我们许多许多：羊，带给我们温暖；鱼，带给了我们食物；狗，带给了我们忠诚；鸽子，带给了我们和平······但这一切都只是为了一个人，那就是我们自己！
有时，我会觉得，我们是多么的残忍：把小鸟关进鸟笼；把百兽之王老虎供人参观；把……真不知道人们是否想过：小鸟多么的可怜！它不能在蓝天中自由的飞翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百兽之王，现在却被放在这里，让人参观，供人欣赏，它多么渴望自由······
唉！我真心希望，人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一片自由的蓝天！
啊！人类，你是否能想到当世界没有动物，当你一睁开眼看到的就是一张张面无表情的生活，但我们可以阻止这一切，人与动物本应和谐生存于同一片蓝天之下，相信吧！世界会因生命更精彩！
人与动物生活在同一个世界上，地球是大家的，人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。
初一作文：人与动物 篇35
那是一个周六的中午，那天我们去华盛顿玩。我正走在美国历史博物馆附近的人行道上，忽然一只松鼠跑到我的面前。它到我面前就站了起来，两个前爪抱在它的小胸前，一双圆圆的小眼专注的看着我，那目光之深情，里面蕴含了千言万语。
看着它可爱的样子，我对它的怜爱之情油然而生，同时倍感受宠若惊。街上来来往往有很多行人，不知它是怎样的考量，选择了我。据说五百年才能修得差肩而过，那还要是同类。我和它的'缘分估计要追溯到几千年前我和小松鼠的故事。
当时，我激动的语无伦次。蹲下身，不停的跟它说中文，问了它很多问题：“你好，你找我有事吗？我能帮你吗？”它一直深情而彬彬有礼的沉默不语。有几次轻轻的用它的小手来碰我的大衣边，我试图跟它握手，差一点就接触上了，它又羞答答的缩了回去(非常遗憾的是有很多互动的精彩画面没拍摄下来）。
我知道它是饿了，找我要吃的东西，但是翻遍了包只有口香糖，还是薄荷味的。这期间我俩被过往的路人围住了，很多人都在拍照，还有人试图把它引走，但它的眼里只有我，缘分呐！
后来一位看上去像苏联籍的老妇人给了我一把烤花生，我千恩万谢后给了它一个，它叼上这花生，上蹿下跳，找了个有土的地方，用后脚以极快的速度挖坑，估计它是想把那花生埋起来。挖了一个有一个，连挖了五，六个，都不满意，最后还是叼着花生回到我的面前，看着我。我给它扒开一个，它还是放不下嘴里的。就那样看了我一会，转身而去了。
看着它远去的小身影，我告诉自己，过些天我还会来，一定是有备而来。
不知道今生今世我和它还有没有再见之缘？
初一作文：人与动物 篇36
在你们的眼里，家是什么呢？是爱的港湾，还是温暖的阳光？但在我的眼里，家就是一个妙趣横生的动物园。
我的妈妈就像一只猫，时而温柔，时而暴躁。记得有一次我和妈妈吵架了，妈妈还气势汹汹的摔门进屋，可就洗了个澡的功夫，她就又对我温柔的不像话。变脸的功夫，当真是比翻书还快呐！
我的`爸爸像一只大猩猩，行动十分敏捷，上次运动会，爸爸陪我训练100m跑。我和他比赛，爸爸大步流星，步伐矫健，毫无疑问的取得了胜利。而且他比我快了整整两秒！他也是只聪明的“猩猩”，每次我问他难题时，他总是对答如流，好像什么都难不倒他一样。
我的奶奶是一条健忘的“鱼”，和鱼一样，有着“七秒钟记忆”，回答过她没一会儿就又来提一遍相同的问题，耐心的解释完后，过了几秒钟，就又来提一遍同样的问题，让人哭笑不得。
我则是一只不折不扣的“小兔子”。我的门牙特别大，大到什么程度呢？大到每次拍照，妈妈都让我闭着嘴，不让我露出雪亮的大门牙。我的耳朵虽然不像兔子那般长，但却是和兔子一样灵敏，而且我还是招风耳，与兔子神似。我也特爱蹦蹦跳跳，每次跑步、跳绳，我都是领头的那几个，体育成绩也不错。不仅如此，待在家里的时候，我也闲不住，东摸摸西瞅瞅，就是不肯停下来。爸妈还一度怀疑过我有多动症，带我去医院检查呢！我自己也不清楚，为什么我和兔子那么像？可能是因为我属兔吧！
生活在这个家里，我总会有点小任性，但爸爸妈妈总会包容着我。在这个家里，我感受到最多的是幸福和感动。
初一作文：人与动物 篇37
记得我五岁那年，家住在高高的顶楼。有一天，我踩着沙发爬上窗台玩耍，突然发现在我家客厅窗台上的安全网里有一个用枯树枝和杂草筑的小小鸟巢，更令我惊喜的是——在鸟巢中央卧着两个小小的鸟蛋！我高兴极了，连忙向妈妈报喜。妈妈看了后也很高兴，她告诉我不要惊动这些“小邻居们”，让它们平平安安地生活下去。
听了妈妈的话，我尽量控制自己不去打扰小鸟们，可总是忍不住要去看看。我发现大多数时候鸟巢里都有一只羽毛灰黑的鸽子一动不动地趴着，另一只个子稍大的鸽子偶尔会飞来歇一会儿；有的时候，鸟巢里一只鸟也没有，只有两个圆溜溜的鸟蛋。
过了几天，我终于忍不住了，想把鸟蛋拿出来看一看。我爬上沙发，踮起脚尖，从鸟巢里掏出了一个鸟蛋，鸟蛋十分光滑，握在手里凉凉的，真好玩。我的'内心异常激动，把鸟蛋捏得紧紧的，生怕它掉下来摔碎了。妈妈看到了，严肃地对我说：“一个鸟蛋就是一只小鸟！你知道该怎么做了吗？”我连忙点点头，准备把鸟蛋送回“家”。没想到，蛋壳太薄了，居然碎了，透明的蛋清和金色的蛋黄从我的指缝间流了下来。我既害怕又着急，哭了。妈妈生气极了，责问我：“如果鸟妈妈回来后，发现宝宝不见了，会不会难过？”
是啊，如果鸟妈妈没有发现就好了……对了，我有办法了！我立马搬了一把椅子，放在冰箱前，踩上去，从冰箱里拿出一个鸡蛋，又小心翼翼地把鸡蛋放进了鸟巢。看着小小的鸟巢里卧着一大一小两个蛋，我真希望鸟妈妈不会发现什么。
我躲在沙发边偷偷地观察，不一会儿，看到了令我至今难忘的一幕：鸟妈妈把鸟巢和里面的“鸟蛋”全都用爪子蹬了下去，飞走了。看着空荡荡的窗台，我知道小鸟一家不会原谅我，也不会再飞回来了。
初一作文：人与动物 篇38
我家有一个“动物园”，动物就是爸爸妈妈和我，为什么说是动物园呢，那就听我说说吧！
我的妈妈很勤劳，也很唠叨，就像一只小蜜蜂。她每天都准时六点钟起床，洗衣服、做早饭……忙得不亦乐乎，不论你什么时候到我家，总能对一尘不染的陈设啧啧称赞。到了七点，她又“飞”到我房间：“苏小淇，起床了！要迟到了……”“你这样会受凉感冒的，快把衣服穿上……”就这样，耳朵里都快出茧了。此外，她还特别喜欢养花，家里哪里都有她买的花、自己培育的花、别人送她的.花……我的家一年四季总是弥漫着各种花香。这就是我的“小蜜蜂”妈妈。
我的爸爸就像一头大猩猩，他头脑聪明，四肢发达。有一次，我一道奥数思维题不会做，便向爸爸请教，只见爸爸先读了两遍题目，眼睛一亮，随即在草稿纸上刷刷写了几道公式，脸上逐渐露出了笑容。“大功告成！”他兴奋地喊了起来。平时有空闲时间的时候，爸爸就去健身房，功夫不负有心人，终于练成一身健硕的肌肉。走在他身边特别有安全感。
我呢，是一只机灵的小狐狸。我爸妈都那么能干，我自然也不差。人难免有偷懒的时候，爸爸妈妈出去上班的时候，我就偷偷跑到沙发前，打开电视机，津津有味地看了起来。突然，我隐约听见了“嘀”的一声，是妈妈电动车的落锁的声音！我立刻从沙发上腾地跳起来，以百米冲刺的速度去关了电视，拿起一本书，装模作样地看了起来。果不其然，妈妈打开了门，看到我在看书，便放心地走了。吁！躲过一劫！
这就是我的家庭动物园，有蜜蜂的“嗡嗡”，大猩猩的智慧和狐狸的机灵，会让这个家庭时时充满欢声笑语。
初一作文：人与动物 篇39
我们家是一个小小"动物园”，你不信?那就听我慢慢讲给你听吧!
我的弟弟是一只粘人的“小狗狗”，这只“小狗狗”特别懂人心，看准时机献殷勤。我要出门，他就会说：“姐妞你要去哪里呀，我也要跟你一起去，等等我，我的好姐姐。”他一有难处就说：“姐姐，这个是这样，对不对?姐姐你最聪明了，你帮帮我吧?
我弟弟天天要玩捉迷藏的优秀，我一放学回家看见我就说：“姐姐我们来玩捉迷藏的游戏吧!”每当轮到我捉他，等我数完数，我说：“藏好了吗，我开始捉你了哦”，他就会说“藏好啦!”就这样我不费吹灰之力找到了他。他就开始耍赖：“这次不算，我们再来一次!”
“再来一次”“再来一次”如此循环，乐此不疲。哎，真拿他没办法。
我妈妈是“母牛”，不仅操持家务，工作也特别繁忙，一天到晚口头禅是“圆圆，你能不能快点呀，没时间了，快点，快点……”看着妈妈每天忙碌的背影，我真想对妈妈说：妈妈，您辛苦了，歇息一下吧!
我爸爸是一只凶猛的“狮子”，你必须要服从他的.命令，不然他就会朝你“猛扑”过来。有时候他的“狮子功”用起来，吓我们个马趴。
而我是一只“小老鼠”，学校里整天小小声地说话。每次上课我都不敢发言，老师点名回答问题，我生怕点到我，实在“不幸”被点到，我紧张地站起来脸都会红红的。可能因为我妈妈是同校老师的缘故，我总是不断受到老师们的照顾，在老师的督促和鼓励下，我的胆子也慢慢变大了，在这，我也想对我敬爱的老师们说一声：谢谢。
这就是我的“动物之家”，我爱我的家。
初一作文：人与动物 篇40
人们都说动物是人类的朋友，我也想和动物交朋友，所以从河里捕捉了一些小鱼、小虾带回家，并给它们安置了一个我认为很温馨的“家”。很快小鱼、小虾就成为了我们家中的一员，每天我给他们换水、喂食……我很爱护它们。但是悲剧还是发生了。
那天阳光明媚，我去看望我的“朋友”，不知什么时候，一条顽皮的小鱼钻到水草的夹缝里，进退不得，它使劲挣脱着，用力地摆动着小尾巴扭动着身子，虽然妈妈及时发现了，并扒开水草将它救了出来，却无济于事，小鱼挣扎了几下后，浮在水面上再也不动了，我非常痛惜。小鱼为什么会被水草缠住而挣脱不出来？河里那么多水草却没有缠住这些小鱼？原来，小鱼从危险的环境来到了舒适、安逸的环境里就会失去警惕性和原有的生存本领，看来我们是不能以爱的名义随意和它们交朋友，给它们自由地活动、不要随意的'捕捉野生动物才是真正的爱护它们！
说到野生动物，我又想起以前看到的一则新闻了，新闻的大意是这样的：有一些非洲人利用中国人喜欢非洲象牙雕刻品的心理，所以大量的非洲象被杀死，取其象牙制作成工艺品，导致成年大象数量骤减，而大部分的小象因失去成年大象的保护也相继死亡。
像这样的事不计其数，有句广告说得好：没有买卖就没有伤害，可是人类却如此贪婪，如果照这样下去，不出几十年，许多动物就会彻底灭绝！
人类啊，不要被贪婪的心蒙住双眼吧！不要让野生动物死于枪口，不要让它们出现在餐桌上。我倡议：不要滥杀野生动物，保护它们和它们赖以生存的家园，与动物做真正的朋友！
初一作文：人与动物 篇41
我们家真像奇特的动物园。
蜜蜂妈妈，6：20闹钟一响呲溜爬起来，她要准备早饭，准时7：15的时候叫醒我，再马不停歇的拖着我的书包、饭盒、还有各类早饭开车送我去上学，一路上发出嗡嗡嗡般叮嘱我学习的低频声。把我送进学校，妈妈又要去顾家里的生意，直到下午来接我放学。进家门转身系上围裙洗手做饭，经常边炒菜边辅导我的作业。我睡觉前还要给我讲故事，我睡着了她都还要洗完衣服才能结束忙碌的一天，她一直说“今日事今日毕”!
猫头鹰爸爸，他有猫头鹰的外形，每天戴着一副眼镜，圆头圆脑，博学又多才!我们都知道猫头鹰是白天睡觉晚上工作，他也是一样。晚上十点，我该休息了，这时爸爸通常一个人关在书房里，说是要审稿子，有一天我半夜醒来时，书房的灯光透过门缝投射到地板上，虚掩的书房里他还在埋头敲打着键盘写方案。还有一次我早上起床上学，刚好碰到爸爸洗漱完，我有点搞不清状况问他：“您这是刚回家，还是要早上班呀?”而上午他总是在家在家闷头大睡。
我就像一条鱼。一到夏天我都会迫不及待地问：“游泳池开了没有?”妈妈回答：“没有。”我顿时垂头丧气，像缺水的鱼;我的记忆偶尔和鱼一样，写个作文，就不停的问妈妈：“这个字怎么写?那个字怎么写?”等妈妈写一半我又想起了!我还很像海豚，别人做个表情，我就很想模仿，每当别人不开心，我就用好玩儿的.表情逗他，顿时让人觉得好可爱，我也跟着不自觉的开心起来。
你有没有觉得我们家很奇特呀，有昼夜颠倒的猫头鹰爸爸，有勤劳有序的蜜蜂妈妈，还有可爱的鱼宝宝，我们互相爱护，互相包容，是温暖的一家。
初一作文：人与动物 篇42
声
和往常一样，我背上书包走在清晨的街道上。“霜日明霄水蘸空”，白晃晃的秋日阳光穿透已有些微凉的空气，在汽车喇叭和人语鼎沸之前，听，有什么声音？
人声·猫声
“过来，猫猫！”小区里一位老爷爷端着一盆猫食轻声呼唤着。躲在车轮旁的猫，躲在树林里的猫都一跃起身，一边“喵喵”叫着应和着老爷爷，好像在说：“我知道了，我马上就来。”等到几只猫都围在猫食旁狼吞虎咽，发出满足的“喵”声，老爷爷唤着它们的名字，一起一合，分明不是一种语言，可是在此刻，好像彼此都能明白，可能是生灵之间的一种默契，老爷爷充满爱意的`呼唤，猫儿们亲昵的应答，不经意展现出了人与自然的和谐。
人声·落叶声
走在秋日的街道上，偶然发现满树红叶已翩然铺满人行道。大家都好像约定好了，都没有打扫，保留着最自然的景观，旁边有几个小孩子追逐嬉戏着，脚板踩踏在叶子上，发出“唰唰”的声音，合着他们银铃般的欢声笑语，空气也变得是诗意甜蜜，让人感叹，人与自然相处的和谐。
人声·鸟声
走进校园，丹桂飘香，清亮的鸟鸣声划开了清晨的混沌，教室里传来朗朗读书声。鸟儿的鸣叫委婉迂回，读书声铿锵有力，让人感觉不是身处闹市，而是处于旧时林间私塾。两种声音合二为一，柔中带刚，刚柔并济，让人顿时心旷神怡。将鸟鸣与读书声共处一室，你会发现不经意间的和谐。
细心聆听，人与自然的和谐不止在于世外桃源，在钢筋水泥间的和声，一样传递出不经修饰，源自内心的和谐。
初一作文：人与动物 篇43
清晨，云朵里，太阳伸出无数只脚，透过窗户钻进“动物园”—我的家。“呼呼呼—”“大懒猫”爸爸正在睡懒觉，呼噜打得震耳欲聋，仿佛墙壁都被震得颤动起来;“乒乒乓乓—”“大黄牛”妈妈在厨房里做家务，累得汗流浃背;“咣当”一声，一个玻璃杯打破了，原来是“猴子”弟弟正在上蹿下跳;这时，一阵优美的歌声在耳边萦绕，你们猜，她是谁呢?
我的妈妈是全家公认的“大黄牛”，精力旺盛，动作麻利，每天勤勤恳恳地把“动物园”打扫的一尘不染。瞧!随处可以她忙碌的身影，早晨六点不到，她就起来为其他“动物们”美味的早餐了，我们每次都吃得津津有味。吃完早餐，“大黄牛”开启了家务模式，洗碗、洗衣服、拖地、叠衣服都三下五除二搞定了。这只“大黄牛”可不简单，到了晚上，她就开启了辅导作业模式，老黄牛拖着疲惫的身体，辅导“百灵鸟”和“小猴子”做作业，直到我们完成了作业，她总是最后一个入睡。
说起我的爸爸，那可真是十足的“大懒猫”。早晨，他总是最后一个起床，伸个懒腰，打个哈欠，又蜷缩着身体，“呼呼”大睡了。每天回到家，他总是在沙发上“葛优躺”，不是在睡觉，就是在看篮球比赛，但是，这只“大懒猫”对我的'学习可从不懈怠，检查起作业来可认真了!
我的弟弟是一只“调皮”的小猴子。长得高高瘦瘦，虎头虎脑的。有时静如处子，有时动如脱兔。每天把玩具铺得满地都是，静下来时，又躲在角落里安静地看书。
你总会在动物园里听到优美的歌声，就是我这只“百灵鸟”，你听，我边做作业，边唱起了《去散步》，真是悠然自得!
这就是我家的动物园，一个充满爱的动物园!
初一作文：人与动物 篇44
我们小区有一只高高大大，肥肥胖胖的大白狗，很漂亮。
平时一直和小黄狗玩耍。前不久，大白狗又和主人一起外出溜达了。那天到了小区附近另一小区时。突然，马路对面一只小黄狗旺?旺?叫起来，不顾主人牵牢的绳子，往马路这边跑。大白狗主人觉得奇怪，正纳闷呢。大白狗也旺?旺?叫起来了。大白狗主人一看，好像是工程师家走丢失的小黄狗。大白狗主人试着叫小黄狗的名字，“啦啦”贩?你看那小黄狗更起劲了，不管有人牵着，往马路这边奔。可惜小黄狗被新主人紧紧拉着，无法逃脱。大白狗主人心里有数了，这就是工程师家丢失的那只聪明小黄狗。大白狗主人不动声色，急忙往回赶。立急告诉工程师，小黄狗在什么地方。
工程师一听，跋腿就跑，还带上门卫的顾师付助阵。不一会，到了目的地，果真如此，一名男子正牵着小黄狗在溜达。工程师一见小黄狗，急忙迎上去，叫着小黄狗的名字，“啦啦”贩?那小黄狗见了相处二年多的主人，蹦蹦跳跳直往工程师怀里钻。工程师用他那温暖的双手抚摸着小黄狗，激动的热泪盈眶，那小黄狗依偎在工程师怀里，嘴里不停的'哼着。那场面真叫人感动。在说那新主人那里肯哦。工程师和他商量，这是他半月前走丢失的小黄狗贩?
那人说：是花钱买来的，开价就要一千元，才肯把小黄狗还给工程师。门卫顾师付帮忙说明，这只小黄狗对工程师的重要性。结果还猫和狗的故事价五佰元要回了小黄狗。工程师不在乎五佰元钱，像似找回亲人似的，那高兴的样子，没法用文字来形容，一路上与小黄狗那亲热劲，都让过路的人们感动！
初一作文：人与动物 篇45
我家有三个人，母亲，父亲和我。我们的家就像一个有趣而充满爱心的“动物园”。
我母亲的个性有时像火老虎，有时像温柔的小猫。曾经我渴望玩耍并匆忙完成英语功课，但母亲严厉批评她。她的眉毛紧紧，形成了国王的.性格，睁大了眼睛，她对我大喊：“单词写成这样，谁能看得清楚?这些单词拼写错误!只是考虑玩耍，不要写功课好吧，处理事情吧?我吓坏了，急忙说：“不，我以后再做。现在不行了!”我不喜欢她生气的方式，但我知道她也对我有好处。她通常大部分时间都很温柔，照顾我的生活，送我去学校，带我去公园玩耍，生病时照顾我，就像猫妈妈照顾小猫一样。
谈完妈妈，我将再次介绍爸爸。他就像大公牛，因为他每天总是很忙。我通常下班一周只有两三天。我经常加班，直到我迟到。我回到家后，他看上去总是很累。但是，即使他累了，他也会问我关于我的学业，并与我的母亲交谈。一起做一些家务。他不仅要做很多艰苦的工作，而且还为我们的家庭做很多事情。他只是我的超级英雄!但是有时候我也帮爸爸。
最后，让我说说我自己。我就像爬树的猴子。那是因为我喜欢运动。我可以打羽毛球，乒乓球和游泳。我的活动不仅像猴子，而且像猴子一样喜欢吃。我喜欢吃桃子，香蕉，苹果，西瓜……我看起来也像猴子，有两个大耳朵，圆圆的眼睛。我调皮的时候喜欢蹦蹦跳跳。我妈妈总是说：“你这只小猴子，现在停下!”
这是我们的家人。尽管我们的个性和外貌有所不同，但我们的家庭仍然生活在和谐与快乐中。
