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铅笔盒作文(通用29篇)

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的铅笔盒作文,欢迎阅读与收藏。

铅笔盒作文(通用29篇)

铅笔盒作文 篇1

在我的卧室里,总放着一个空自动铅铅盒。虽然岁月已使它漂亮的图案模糊不清,但我仍珍藏着它。因为,在它的背后,还藏着一个鲜为人知的故事。

那是三年级时的一件事。魏烨凡有一个漂亮的麦兜自动铅铅盒,令我羡慕不已。我也很喜欢那个铅盒,但我跑了很多家文具店,都没能买到,无望而归。

一天,轮到我值日。我正专心扫着地,突然,我看见地上有一件熟悉的东西——魏烨凡的麦兜自动铅铅盒!我的心怦怦跳:我要不要拿走呢?我好喜欢它的 呀!而且魏烨凡又不在,就算我不拿,它也会被其他人当作垃圾扫走的。我找着理由说服自己神不知、鬼不觉地拿走铅盒。终于,欲望驱使我把手慢慢地、小心地伸 向铅盒,然后紧紧地将它抓在手里,不停东张西望,确定没有人发现后,我快乐走向座位,将铅盒塞进文具袋,长舒了一口气。

一节课过后,魏烨凡着急地来找我:“你有没有看见我的麦兜自动铅铅盒?”我有点心虚,不敢正视她,低着头说:“没……没有。”

看着魏烨凡离去的背影,我突然觉得,心里空空的。

当晚,我失眠了。我躺在床上,翻来覆去,怎么都睡不着。一个人得到想要的东西应该是什么表现?欣喜若狂?手舞足蹈?满面春风?这些我都没有。相反,我忐忑不安,彻夜难眠。魏烨凡失落的背影和漂亮的铅盒总在我脑中挥之不去,压抑着我,使我难受不已。

第二天,我拿着铅盒,来到魏烨凡面前,把铅盒第给她,小声地说:“对不起,是我拿了你的铅盒……”出乎我意料的是,魏烨凡并没有惊讶,也没有愤怒, 只是平静地说了一声:“我知道。”“你知道?”我惊讶地抬起头,问。“我看到了。”依旧一句平静的回答。“那……”我支吾着,不知道说什么好。“铅盒就送 给你吧。”“啊?”我瞪大了眼睛。“你那么喜欢它,就算送给你也无妨呀。”我再次呆住了,不知道说什么好。

后来,那个铅盒一直放在我的卧室,时刻让我想起那件不该做的事和铅盒后的宽容。

铅笔盒作文 篇2

我原是一堆废铁,后来被工人制成了一个十分精美的铅笔盒,粉红色的外衣,印着各种动物的内衣……还散发出一种水果香。

“我买,我买!”小朋友们一个个稚嫩的叫买声让我高兴极了——我运到商场可受欢迎了!

后来我被一个浑身香水味,烫着金色卷发的15岁男孩花高价买去了。我以为遇见“贵人”了。可以舒舒服服的过日子了。

可是天有不测风云,我的经历并不是那么一帆风顺。头一天,他买来许许多多的贴画贴在我美丽的容貌上,掩盖了我本来的面目,使我面目全非。我哭了,哭得好伤心啊。不光这,还有更倒霉的事呢!后来他不知从那里弄来一把小刀,把我刻的遍体鳞伤。

在后来,他们班流行“刀郎”又见我不再那么喜人了,便把我扔到箱子里了,我从此变的孤独忧虑了,生怕有一天主人会把我“清理”出去。

一天,主人兴冲冲的回家了,放下书包,高兴的拿出一个印有“刀郎”头像的崭新的铅笔盒。主人出去了,我便和“刀郎”攀谈起来。

“唉,相信我,快逃吧!主人定会伤你的!”我好言劝说“刀郎”。

“不会的!你看他那么喜欢刀郎,一定会让我持久的待下去!”“刀郎”得意地说。

“你一定要听我的,不然你会后悔的!”我急了,再次劝说他。

“哼,你分明是嫉妒我,我就是不听你的,你奈我何?”

“唉,算了,你自己看着办吧?”望着固执的“刀郎”,我万分无奈。

终于有一天,“刀郎”也跟我一样受到了主人的冷落,跟我一起锁在了那个漆黑恐怖的大箱子里。“刀郎”后悔得对我说:“唉,我当时听你的就好了,现在该怎么办?”正当我们在商量逃跑的计策时,主人的妈妈走了过来,打开箱子,见我们两个已经没有任何可利用的价值了,便顺手把我们扔到了窗户外,我把头给摔了个大窟窿,“刀郎”呢,把腿给跌断了。最终,我们还是让狗给刁到了房顶上,砸伤了主人。虽然我们出了口恶气,但我更希望人们爱惜我们!

铅笔盒作文 篇3

记得在夏季有一个周末,那一天阳光明媚,空气清新,非常舒服。

那天早上,我穿着一件可爱的小猴子睡衣,在家里悠闲地走来走去,没有什么事情可以做的。突然之间,脑子有一个模糊的影子,在告诉我有一件事还没做完,我想了又想,还是想不出来。紧接着,我突然看见了一个铅笔盒,一个脏脏的铅笔盒,脑子里的那件事渐渐清晰了,原来是得把铅笔盒给洗了呀。我左右望了望,老妈还在忙碌之中,我想:这次铅笔盒自己洗吧!反正也没事干。这就是我第一次洗铅笔盒。

拿着小巧的笔袋,我走进卫生间,老妈与老姐正在专心致致地洗着蔬菜,完全没有注意到我的一举一动。当我把铅笔盒放到水中,水波轻轻打击金属盆子的声音,才让他们注意到我,老姐由惊奇转到兴奋,还时不时传来她轻轻的坏笑声:“你什么时候到的,我怎么没发现。对了,这是不是太阳打西边出来了!你这小孩怎么也学会洗铅笔盒啦!”我对这她这般调侃,有点生气:“对,太阳也有可能这样的,凡事皆有奇迹嘛。对了,我想洗就洗,反正都是用自己的双手,不是吗?”

这时,老妈的声音传了过来,阻止了这场斗嘴:“好了,好了,别吵了,停。”接着把目光转向了我,眼睛亮亮的:“自己把这个洗了,要洗干净哦!”接着,一大堆话传入我的耳中,什么洗的方法呀,还有什么老妈每天帮你洗,很辛苦的啦,以后要自己要学起来洗之类的话,它们就像雨点般落到我身上,怎么躲都躲不开。听完了这些废话,我便埋头洗了起来,用余光瞟向老姐,只见她低着头洗着菜,我回过了神,开始认认真真地洗了起来。

时间飞快过去,我也洗好了铅笔盒,它现在看起来真干净,没有一点污渍,雪白一片,我高兴地欣赏它。跑出卫生间,来到太阳晒得到的地方,用小夹子把它夹起来。哈,完工了!事后,老妈夸了我,我的心里可开心了。

铅笔盒作文 篇4

今天下午,放学后我回到家里,做在书桌前,想快点做作业。我刚想打开文具盒,就听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看,原来是文具盒里的文具在互相争吵。只见它们你一言我一语,争论不休:

铅笔自豪地说:“主人用我的时候最多:画画、写字、画线、画图,你们谁都比不上我。”

削笔刀不服气地说:“照这么说我才是最棒的呢!铅笔,你必须靠我的帮助才能用呢。”

“你们给我安静,削笔刀,你很辛苦。但是我比你更辛苦,铅笔写错了字,我必须帮它全部整理干净,它才能继续工作;你说我累不累?”橡皮实在忍不住了,激动地说。

钢笔看大家都在表现自己,也插了进来:“我才是最棒的,因为主人只有用我才能练好字,提高写字水平。”

“钢笔,你也太自夸了吧。难道用我们就不能练好字吗?”圆珠笔也不甘示弱。

尺子见大家都说得差不多了,不耐烦地说道:“行了,大家都不要吵了,听我说一句,你们画线的时候,哪一次不是用我呀?我不能说我自己是最棒的,但是你们大家离了我是万万不行的。”

看见它们争论不休,我感到有些好笑,原来文具们也有吵架的时候啊!

正想着,文具盒站起来说道:“大家安静一下,谁再吵闹,我就把它从我屋子里赶出去。”结果它们谁都不听,扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头。我实在看不下去了,就对它们说:“你们都有各自的优点,在我的学习中,你们都是功臣,大家都一样,缺了谁都不行。我离不开你们每一个。”大家听我这么一说,一下子安静了下来。

到了第二天早上,我刚起床,就听见文具盒里又传来一种声音。我心想:坏了,该不会是它们又吵起来了吧?我急忙走到书桌旁边,轻轻打开文具盒一看:哦,原来文具们在互相表示友好,并为昨天的事互相道歉呢:“昨天的事情我们真是太不应该了,因为我们都是为主人服务的,应该永远不分离,不排挤,这样才能更好地为主人服务,让我们的主人认真地学习呀”

我听了非常地感动,悄悄地合上文具盒。心想:就连文具们都这么关心我,为我着想,我又有什么理由不好好学习呢?

铅笔盒作文 篇5

在一个小房子里,住着铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟还有他们那可爱的小主人,他们愉快地生活着。可是不知怎么的,原本那讨人喜欢的小主人变得脾气暴躁了,有时自己心里不舒服,就拿文具们出气。不是把橡皮姐姐完美无缺的“新衣裳”挖一个个小洞洞,就是把铅笔妹妹苗条的“身子”咬得千疮百孔。文具们各各都伤痕累累。

终于尺子弟弟忍不住开口了:“我们呀!再也不能这样眼看着自己的生命就这样白白消失了,快想想办法吧!”急得尺子弟弟直跺脚。“可我们又有什么办法呢?”铅笔妹妹和橡皮姐姐无可奈何地说道。突然,尺子弟弟灵机一动,想出了一个绝妙的办法,他悄悄地对铅笔妹妹和橡皮姐姐说:“我倒有一个好办法,要不当小主人需要我们的时候,我们故意不帮助他,让他自己好好想一想。”“好!”铅笔妹妹和橡皮姐姐激动地喊道。话音未落,小主人正抱着一大堆作业向书桌走去,他正要拿起铅笔写字时,机灵的铅笔妹妹将身子一闪,逃过了小主人的手,得意洋洋地站在小主人面前,顿时,小主人一愣,正要张牙舞爪地向铅笔妹妹扑来时,铅笔妹妹又一次逃过了小主人的眼睛,竟还在小主人的作业本上乱画,气得小主人火冒三丈,他正想拿出橡皮擦时,橡皮弟弟无动于衷,使小主人不能按时完成作业。在学校里受到了老师的批评,同学们的窃窃私语;在家里又引起家长的一顿挨骂。小主人委屈极了!“呜、呜、呜……”地哭了起来。这时,铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子哥哥昂着头,挺着胸站在小主人面前,语重心长地说:“你现在才知道我们的重要性了吧!每个人都是有生命的,包括我们也一样,要是一个人破坏他人的生命,不是最可耻的吗?你还敢不爱护我们了吗?”“我再也不敢了!”小主人惭愧地低下了头。

从那以后,铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又过上了和谐的生活,再也没有发生过不愉快的事情了!

铅笔盒作文 篇6

铅笔盒里住着一大堆文具,有铅笔,橡皮,尺子……等等,它们团结友爱,乐于助人,日子过得很好。

可是有一天,他们吵架了,谁也不理谁,各自做自己的工作,变得再也不团结了,主人写错字了,可是橡皮不知道去哪了,要写字,钢笔也不见了。

这样的日子过了很久很久,主人的学习慢慢退步了,铅笔看到了这一切,对大家说:“伙伴们,我们应该团结起来,帮助主人啊!”大家听了纷纷点头,都说:“我赞同!”可是尺子不同意,他说:“我觉得主人不喜欢我,他总是把我摔在地上……尺子越说越生气!

铅笔动了动脑子,大声说道:“我想到了一个好办法,我们把尺子藏起来,让主人找不到他时会多么难过。”“真是个好办法。”尺子嚷道。

它们把尺子藏到了一个主人找不到的地方,藏完之后,它们立刻飞快地跑回铅笔盒里,装作若无其事的样子,等着主人号令。

主人在做作业,正要连线,却找不到尺子,很着急,他把所有东西都拿出来,还是早不到尺子,急得哭了,他边哭边说:“要是我不乱丢尺子,尺子也不会丢了。”铅笔和橡皮听了,异口同声地说:“办法成功了!”它们赶紧把尺子带过来,放回铅笔盒里。

主人停下来,看到尺子静静地躺在铅笔盒里,高兴的跳起来:“我不会再把你丢不见了。”尺子听了,甜滋滋的笑了。

可是过了这件事之后,主人只喜欢尺子,不喜欢铅笔、橡皮了,于是趁主人不在,它们在铅笔盒里开了个会议,首先发言的是尺子,它说:“主人只喜欢我,也没有什么关系吧!”说着,它把下巴抬得高高的,高的要飞上天似的。“我不这样认为,因为其它伙伴也要得到主人的喜爱,不能只让给你呀!”橡皮发言道,接着尺子趾高气扬地说:“主人喜欢我而不喜欢你,是很正常的啊!因为我长得又高又帅,而你们却是两个弱小的小女孩!”铅笔听了,气愤的说:“你这个人,看来和你没话说了,这会议散了吧!”

过了几天之后,铅笔盒里有过起平静的生活,可是尺子却不知道在哪?文具们也没有再提起过它,有文具问起,它们也说不知道。

因为没有人再愿意跟这个不会懂得报恩的人做好朋友。

铅笔盒作文 篇7

我有一只心爱的铅笔盒,它是米老鼠牌子的,非常漂亮!它是一个笔袋,有两层,下面我就来向大家介绍一下。

两层的拉链,都是黑色的下面有一块地方是白色的,但是我想白色的很会脏,下面还有一条拉链,拉链下面是一条布,是由一条白色和红色的花线组成的,既美观又大方,下面则是由一块很大的部组成的长方形,上面刻这一只米老鼠,旁边还用英文字母写着mickey mouse这就是米老鼠全称的简写,这真是一种很好的方法,拉链的样子是一只用钢铁做成的米老鼠,它整体的颜色是由红白蓝三种颜色组成的,一看就知道是用棉线织成的,这个人的纺织技术真好啊!它是一个三角形,因为它是用来装笔的,所以是一个立体图形,不然就装不了学习用品了,大家说是不是?

打开拉链,里面是一间黑屋子,可以容得下15-20支笔,3把尺子,它的容量可真够大的,第二层可以装一些小纸头等扁平的学习用品。而且只需要25元钱,真是大赚特赚了。它的底部是白色的,因为很会被桌子上的灰尘弄脏,所以我经常给它放上一个塑料袋,以免弄脏!大家说这个铅笔盒是不是很好呢?也许大家会说不好,但是我认为好。

在上课的时候,同学们一不留心就会使铅笔盒掉落在地,这是铅笔盒的声音就会惊动班级里的同学们,会是老师的心情下降,上不好课,学生们的纪律不好,老师自然也不会上新的内容。所以妈妈就给我就买了一个铅笔盒,它是一个笔袋,即使掉在地上,也不会发出太大的声音,惊动同学们,我们只要把它捡起来就行了,我认为这种铅笔盒非常好!

现在这种铅笔盒已经普遍了,在学校里我都看见同学们在用,但是我最喜欢的就是这个铅笔盒了,因为它实用,陪我度过了美好的童年,它每时每刻都陪伴着我,让我度过了美好的光阴!

啊!我的铅笔盒,我心爱的铅笔盒啊!

铅笔盒作文 篇8

一个静悄悄的夜晚,铅笔盒中的文具都活过来啦!可是看看他们一个个都不知道经历了什么。

残破不堪尺子先发话了,他痛苦地说:“我的主人把我的身上,画出了一道道深深的疤痕。我可才刚来两天啊!”尺子向大家说出了自己的烦恼。大家都看着他身上的划痕,还有许多的地方都卷了起来,无奈地摇了摇头。

橡皮也发话了:“我刚来一天,身上就被刻的满是小洞洞,满是铅芯,可疼死我了。而且小主人总是把它掉在地上,其他小朋友总在我身上踩来踩去,你们瞧,我的白衣服早就变成了黑衣服了。”大家用怜悯的目光看着他。

铅笔盒拍拍他的肩膀说:“你的遭遇也许已经很不错了,你瞧瞧铅笔,他们身上全是一道道的牙印,都是小主人亲口咬上去。”

铅笔哭着说:“我是今天早上刚来的,身上就已经残破不堪了,你们就知足吧。我早上还戴着一顶小帽子,才第一节下课,我的帽子就被小主人当成‘武器’,弹到小朋友脑袋上了。主人经常把我借给别人,我今天去了李家,明天就去了张家,后天又不知道去谁家。哎,我现在连真正的主人是谁也搞不清楚了。”

钢笔静静地说:“唉,我已经老的不能再老了,你们看看我的笔尖卷的是不是已经不能再卷了呢?我刚来的时候,主人把我视若珍宝,无论在什么地方都护着我。可是渐渐的,我身上有一道道划痕时,主人也就看不起我了。我不小心掉在了地上,他也视而不见。可怜天下钢笔心呀,到底还有谁比我遭遇的更惨呢?”

在一旁的记号笔听了钢笔的话,热泪盈眶:“呀,我跟你一样,刚来的时候主人也视若珍宝,可现在无论是什么地方,都已经用不到我了。因为你们看看呀,我的颜色已经很淡很淡了,快没墨了。即使丢去回收场,估计也没有人要啦!”说完,记号笔走到角落,伤心地哭了起来。

主人躲在门口,听到了他们的谈话,十分惭愧。他下定决心,以后要好好的爱惜每样文具了。大家千万不要像这位小主人一样浪费东西哦,不管哪种东西,不分高低贵贱,都一定要好好的珍惜。

铅笔盒作文 篇9

小小的铅笔盒,散发出阵阵芳香。这香气,永远飘荡在我的心里。

——题记

秋,桂花开放的季节。朵朵金黄色的小花依次开放,像仙子衣裙上缀饰,美得让人欢喜,香得让人陶醉。

每年的这个时节,妈妈总会把掉落的桂花花瓣认真地捡起来,一粒也不放过。然后晒干,制成香囊,放进我的铅笔盒里。不知怎么的,桂花在经过太阳的晾晒之后,变得更加香气四溢,沁人心脾。为什么?我百思不得其解。直到后来,我才明白了其中简单却又深刻的道理。

小小的桂花香囊,装进小小的铅笔盒里,散发出无尽的香气。每当下午时节,阳光照得我睁不开眼睛,困意顿时袭来,看着课本上密密麻麻的文字,听着老师无休无止的讲解,我忍不住闭上了双眼。可就在那一刻,一阵浓郁的香气飘然而至——我闻到了,是桂花的味道。它是急促的、快速地飘来,没有了往日淡然静谧的香气,却多了几分刺鼻的浓烈。是花在提醒我吗?我心中一惊,顿时睡意全无,翻开课本新的一页,拿起笔,又开始与瞌睡虫作斗争。

这花的香气不仅可以督促我,还能使我的心情放松。一天学习下来,早已累得不成样子,还要熬夜写作业。紧绷的神经使我的大脑停止了工作,我不得不停下笔来,把作业本狠狠地摔在桌上。就在我焦急万分的时候,又一阵桂花香气飘来。这次,它不像上次那样刺鼻,它是轻柔的、令人放松的,如同一阵阵仙乐飘来。再看看被自己摔在桌上的作业本,此时我的那些焦虑,早已伴随着一阵阵清香消失了。

桂花,我的最爱。它的香气有时如一盏警示灯,时刻提醒我;有时又似一双手,把我轻轻抚摸。它弥漫在铅笔盒里,它飘荡在我的房间里,它充盈在我的心里——它无处不在。

这香气,便是母爱。

小小的铅笔盒,发散着无尽的香气,承载着了太多太多的爱。

铅笔盒作文 篇10

在一个夜深人静的夜晚,周围都变得安安静静了。可是,小林的房间里,却传来一阵阵的吵闹声。

原来是小林的文具们在争吵呢!首先发言的是钢笔笔尖,它高傲地说道:“要是没有我,小林就别想写出一个字,你们还有资格给我比?”钢笔笔尖刚说完,就遭到墨水大哥的反驳,它怒吼道:“好你个愚昧无知的笔尖,要是没有我,任凭你在纸上怎么写,也休想写出一个字。”笔尖和墨水争得不亦乐乎。

吸墨器蹦蹦跳跳地跑过来,制止争吵:“别吵了,我的作用才是最大的,要是没有我,墨水吸得进去吗?笔尖又写的了字吗?”

钢笔零件们早把铅笔大姐的头吵昏了,它有气无力地说:“小林刚开始写字就是用的我,要是他没学写字没用我,怎么可能用上你们这些东西!”铅笔大姐也参与了争吵。

尺子和三角板你一拳我一拳打过来了,它们一起说道:“没有我们,小林连图形都不会画,更不用说写字了。”

话音刚落,橡皮擦不乐意了。第一个发言的是铅笔橡皮擦,它说:“我认为我和铅笔大姐是最有用的,因为小林最开始用的就是我们,如果没有我们,也用不着你们这些文具了。”钢笔橡皮擦不服气了:“我没听说小林离开我们就不会写字了,小林可以直接用我们钢笔文具。”

文具盒里一片混乱,香味橡皮擦和无味橡皮擦也掺和进来,“每当主人用我来擦东西时,一股香味飘去,多心旷神怡呀!”香味橡皮沉浸在美梦中。无味橡皮擦讥讽道:“别狂妄自大了,你香,效果好吗?只有效果好的才是有用的。”

尺子、三角板、钢笔、铅笔、橡皮擦你争我吵,谁也不让谁。文具盒说:“别吵了,没有我,你们早就丢了。”它请来了纸先生评理,所有文具停止了争吵,静静地等待着纸先生的答案。

纸先生说:“你们各有所长,缺一不可,小林都用得着你们。”

文具们不高兴了,这就是答案?钢笔在纸上写了半天也没有画出一个字来。一刹那间,所有得文具都明白了纸先生的话,它们安安静静地回到了文具盒里,再也不争吵了。

铅笔盒作文 篇11

晚上,铅笔盒里叽叽喳喳,一片喧闹,好像是有争吵声。

我赶忙走近去看发生了什么事。

原来文具兄弟们得知我刚刚发表了一篇文章,正在争论谁的功劳大。

只见钢笔一马当先说:“主人发表了这篇文章,当然是我的功劳最大呀!你们看,这一字一句,哪一点不是出自我钢笔之手呢。有了我,主人才会写出一手漂亮工整的钢笔字,才会一气呵成写出好文章呢!

这时,修正液不服气了,挺了挺腰板,清清嗓子说:“让我说两句吧!钢笔先生,你可真是个自恋的家伙,你也敢在这里邀功请赏?难道你不知道,主人写错字时,是谁亲自出马,拼尽全力,消掉错误字迹的吗?要是没有我,那篇文章错字百出,还不让人笑掉大牙?很显然,我的功劳最大!

“是谁惊扰了我的好觉啊?”随着一声呵欠,消字笔伸伸懒腰发话了。

“消字笔弟弟,你给评评理,主人发表了文章,我和修正液谁的功劳最大?”钢笔忙不迭地问道,想得到兄弟的支援。

“这个嘛,”消字笔拖着长腔道,“说句实话,谁不知道现在老师都让学生禁止使用修正液了。用了你,整张纸上东一片,西一摊,像补了补丁一样。真是难看死了!

“对对,说得太对了!你可是说了句公道话!还是我的功劳大!”钢笔先生喜不自胜了。

“不过,”消字笔顿了一顿道,“现在不用修正液了,还不是我消字笔闪亮登场吗?要说这功劳嘛,一切尽在不言中了!

“呸,说到最后还不是觉得自己本领大!”钢笔先生眼睛一翻,向地上啤了一口。

“你们怎么把我忘了,钢笔没墨水的时候是谁救的急,消字笔消干净了又是谁给补的妆呀?”这时从文具盒的.角落里传出了中性笔妹妹细声细气的声音。

“我的功劳大!”“我的本领大!”一时间,文具盒里乱作了一团。

“我说啊,你们都别争了。”周围响起了一个苍老的声音,大家定睛看时,却是文具盒爷爷。只见他郑重其事地说,“一部机器要想转,靠的是零件千千万。我们都好像是主人的零件,离了谁,这机器也转不了啊!团结起来力量大,所以我们的功劳都是一样大的,你们说呢?”

听了他的话,大家陷入了一阵沉默,然后都赞同地点了点头。

铅笔盒作文 篇12

爸爸送我一个铅笔盒。它的形状象小轿车,全身彤红彤红的,上面有卡通人物,我给它取了一个名字叫:国产“大众”。它的车牌号是z 97927,当然这牌号就是我的生日啦。小车的两个车灯就象两只明亮的眼睛,在我做作业的时侯,它就会在旁边紧紧地盯着我。如果我写错别字了,它就会叫起来:“快点用橡皮擦,快点用橡皮擦,下回可不能再写错了。”我可喜欢我的铅笔盒了。但是我不太喜欢住在车厢里的那一家人,它们就是尺子爸爸、铅笔妈妈和橡皮擦女儿。因为“大众”对它们比对我好,而且说我对这家人不好,我知道一定是这家人告黑状了,真让我又嫉妒又难受的。

直到有一天,我洗脸时好象听见哪里叽里咕噜的,走过去一听,正是那家人在和“大众”说话。这个说我做连线题不用尺子,连起线来歪歪扭扭的,真难看;那个说我写字不认真,写的字就象下雷雨蟹爬似的,好恶心;连那橡皮小丫也要说我是故意伤害它,使它那方方正正的身子没几天就变得不成人样了,真讨厌。我一听就来气了,正想冲过去把她们臭扁一顿,就听到“大众”说话了:“你们也别太生气,我们的小主人她正在改呢,你看她这几天作业就很认真了,老师对她的表扬也多了,她是个很聪明的孩子,我们一定要相信她会改好的,……”听着听着,我的脸渐渐地红了。

铅笔盒作文 篇13

说到铅笔盒,每个人都知道它们,但是今天我谈论的是一个不同的铅笔盒。

我说的文具盒是一个多功能文具盒,分为上、中、下四层。如果你想打开顶层,你必须按红色按钮,这有一个独特的组织介绍和建设原则。放在上层的铅笔,从薄到厚,会帮助你有规律地把它们排列整齐。顶层的右上角有一个小方形盒子。你必须输入主人的指纹才能打开这个小盒子。你可以在里面放特别的彩票。

中性笔:黑色、蓝色、红色、绿色。这些笔就像魔术笔,有时会给你的书房增添色彩和味道。左上角的小盒子里有一块超大的橡皮擦。主人手的指纹会自动打开。这个大橡皮擦干净又新鲜。右上角的扁平盒子里装满了荧光笔。请按左边的按钮。荧光笔的颜色非常明亮,使用起来非常流畅,给人留下了不寻常的印象。

下层不容易打开。你必须告诉密码才能打开它。里面是一把多功能可折叠的直尺,可以组装成两个三角板、一把直尺和一个量角器。我不告诉他的普通人是他自己的名字。哈哈,我的魔术铅笔盒没问题。

铅笔盒作文 篇14

我相信你们每个人都有一件记忆深刻的事情,我记忆最深刻的就是因一个铅笔盒而引起的那件事。

一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地去学校,你们知道我为什么这么高兴吗?那是因为我带了一个五彩斑斓的铅笔盒,而且这还是我人生中第一个铅笔盒。但是“天有不测风云,人有旦夕祸福。”吃完午饭,我的铅笔盒竟然不见了。

我在教室里东张西望,四处寻找我的铅笔盒,突然我在我好朋友的位置上发现了一个和我一模一样的铅笔盒,我顿时火冒三丈,大发雷霆。我气匆匆地把他拉到了操场上,然后再三问他:“我的铅笔盒是不是你偷得?”他支支吾吾,我更生气了,然后跟他打了起来,我左一拳,右一拳,把他打趴下了,他嚎啕大哭地跑回了教室。我回到教室后,他见到我就像是老鼠见到了猫,吓得不敢正眼看我。我心想:明明就是你偷得,还不承认,还不赶快把铅笔盒还给我!

回到座位上后,我崩溃了,我的铅笔盒居然在地上,我顿时羞愧的不行,我想去跟他道歉,可是一直没有勇气。等到我鼓足勇气的时候已经来不及了,因为他转学了。

我一生中都不会忘记这件事,因为一个铅笔盒,我失去了一位好朋友,我悔不当初,也在心底暗暗发誓,以后再也不鲁莽行事了。

铅笔盒作文 篇15

我有一个漂亮的笔盒,它是“六一”儿童节的时候,老师奖励给我的礼物。

我的笔盒长约20厘米,宽约3厘米,高约1厘米。我的笔盒是蓝色的,正面有好多星星,大小不同。下面有一排英文字母,我特别喜欢这行英文的意思:相信自己一定行!笔盒的背面是黑色的,画着许多金色的小点点,显得整齐有序。

这个笔盒虽然简朴,但却非常实用。它只有一层,里面住着橡皮、铅笔、圆珠笔……它们就像大家庭里的成员,互相帮助,默默奉献。上语文课的时候,铅笔姐姐写错字时,大肚子的橡皮擦弟弟会立马把写错的字给擦掉;上数学课的时候,尺子哥哥会来帮助我做连线题;上书法课的时候,大哥哥水笔来帮助我,写出整齐工整的水笔字……

有一次上美术课,我不小心把颜料弄到笔盒上了,放学一到家,我把笔盒里面的东西全拿出来,小心翼翼地把它拿到水龙头那里擦洗,不一会儿,笔盒又恢复原样。

这个笔盒已经陪伴我三年了,我们之间有着深厚的友谊。我爱这个笔盒,它是我学习上的好帮手,我会一直珍惜它,爱护它。

铅笔盒作文 篇16

我的铅笔盒是长方形的,上面有个长方形的小卷笔刀,如果我的铅笔头粗了,就可以伸进头去转转,一下就出来了,头也一下就尖了。里面的刀很细,也非常锋利,削笔非常快。

我的铅笔盒上有五种功能:一是可以自动拿出卷笔刀的;二是看温度的;三是自动推出放橡皮的小盒子;四是可以把铅笔盒盖子打开的;五是自动推出尺子。这五个功能是对着五个按钮的。

第一个按钮是对着第一种功能的。第二个按钮是对着第二种功能的。它被我按一下,就啪的一声跳了出来可以看,但不实用。第三个按钮是对着第三个功能的,我喜欢它,因为如果是其他种铅笔盒的话,一定不会这么不麻烦的,它只需轻轻一按,就有橡皮自动送出来。

第四个按钮是对着第四个功能的,我也喜欢它,因为可以省一份力气,不用手把它挖开,而是轻轻一按就可以了。

第五个按钮是对着第五个功能的,我也喜欢它,因为它是一个自动的,就可以省力剩力了。

铅笔盒外形也很漂亮,有小熊和青蛙和小羊羔和一只可爱的小鸭子手牵着手,在草地上歌舞。

我喜欢我的铅笔盒,是我上学时的第一伙伴。

铅笔盒作文 篇17

我的同桌有一个漂亮的铅笔盒,这个铅笔盒粉红色的像一朵盛开的桃花,外壳的夹层里面还装着水,水里面带着粉红色的闪光片,美丽极了!这是他妈妈从香港带过来给他的。放学回家后,我也要让妈妈给我买一个。要是我用这个铅笔盒一定跟明星一样。

一回家,我就对妈妈说:“我的同桌有一个漂亮的铅笔盒,是他妈妈从香港带回来的。”

妈妈听了我的话顿时两眼冒火,瞪着我说:“人家是从香港带回来的,难道我为了给你买一个铅笔盒,还要跑到香港去吗?”这时我的心凉凉的,觉得仿佛冬日里有人往我身上泼了盆冷水。

可是我并不甘心,不给我买,我就闹起来!妈妈最怕我这一套了,她一定会心软,给我买铅笔盒的。说干就干,我边哭边坐在地上,乱踢一通。谁知,这时妈妈火更大了,她的眼睛瞪得像铜铃一样,里面似乎随时能喷出火来,我觉得仿佛一股岩浆喷到了我的身上,吓得我不敢出声。

我不闹了,因为再闹的话我就完蛋了。唉,美丽的铅笔盒,我们没有缘分啊!

铅笔盒作文 篇18

每天伴我上学、放学、做作业的两样文具,除了那个漂亮的书包外,就是我的小伙伴——文具盒。它是我2013年过生日,李明怡送我的生日礼物。

我的文具盒长20厘米,宽7厘米,高3厘米。这个文具盒美观、大方、实用、惹人喜爱。盒盖上是一幅色彩鲜艳、生动活泼的景象:一只米老鼠被五颜六色的花朵围着,下面有一排爱心,爱心的上面是钻石。

文具盒不光盒盖引人注目,而且使用方便。打开文具盒,里面有三层。第一层是小刀弟弟和铅笔大哥的卧室。每当铅笔大哥的笔头变粗时,小刀弟弟就挺身而出,帮铅笔大哥理发。第二层是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地,它们都是我的好帮手。每当我写错字的时候橡皮姐姐就在错字上跳个舞,错字就立刻消失的无影无踪了。咦,直线怎么画不直了?这时直尺妹妹嘲笑我说:“小主人,还不用我?”说着我就让尺子妹妹帮我把线画直了。第三层装的是我的课程表。

我喜欢李明怡送我的文具盒,不光是因为我们一起度过了很长时间的好的时光,而且还因为:一是我的学习课程表和“知识就是力量——培根”;二是文具盒盖的乘法口诀,经常提醒我勿忘它们。

铅笔盒作文 篇19

今天我和爸爸去义乌买铅笔盒子。

到了卖铅笔盒的店,我挑来挑去,还是找不到我想要的铅笔盒。后来,我看上一个铅笔盒,于是对爸爸说:“我想买这个铅笔盒。”爸爸看了说:“不买这个,这个我看不上。”爸爸又带我去其它店挑。爸爸看上了一个铅笔盒,对我说:“儿子,不如我们买这个铅笔盒子,可不可以?”我打开铅笔盒子一看,竟然有九九乘法口诀表,对爸爸说:“爸爸,这个有九九乘法口诀表,老师说不准买这种。”爸爸听了,只好带我去另外的店买。最后,我们挑了一个背景是蓝色,有米奇的,有大半圆铅笔刨的铅笔盒子,我和爸爸都很喜欢。

我们去买单的时候,爸爸不知道跑哪儿去了。原来,我跑去找了一盒橡皮擦。我拿着橡皮擦和铅笔盒子问收银的姐姐:“姐姐,这两个多少钱?”姐姐说:“17块。”,于是我又问:“姐姐,加在一起15块好不好?”姐姐笑着说:“可以,你怎么这么厉害?”

买铅笔盒告诉我买东西要精挑细选,买回家不喜欢的话又得重买。买东西也一定得砍价,不然卖主出价很高,我们不砍价,就得吃大亏。

铅笔盒作文 篇20

时光飞逝,转眼间,到了三零七零年,如今的我是一名科学家,我发明了一个百变铅笔盒,它有四个按钮,分别是红色、绿色、蓝色和黄色。这个铅笔盒的形状是长方形的,颜色以银黑色为主,是由铁和布组成的。它有四个不同的功能,优点有好多,能让人更加方便。

红色按钮是能让人做错事时提醒他,我们一道题写错时,铅笔盒就开始叫了起来,因为在铅笔盒子里安装了雷达,雷达一找到错题就会叫。

绿色的按钮,当天气很暗的时候,铅笔盒里就会出一个台灯。有一次周末的早上,天上的云黑沉沉的就像是一个大碗盖在地球上一样,我早起写作业时,打开笔盒,从里面出来了一个小台灯给我照明,这样我写作业就可以看得更清楚了。

蓝色的按钮是能让人不开心时,它就会说一些笑话给你听,如果你还是不开心的话,它就会和爸爸、妈妈一样与你说话,直到你觉得开心为止。

黄色的按钮能让你写字不工整时,帮你用橡皮擦把字擦掉。就有一次,我不认真地写字,写得七歪八扭时,笔盒就伸出了一个“手”,帮我把字给擦掉了。

不过这只是一个梦,我还得要多努力,才能创造出这笔盒。

这样的铅笔盒,你喜欢吗?

铅笔盒作文 篇21

我有一个非常漂亮的铅笔盒,它功能齐全,可引人注目了,我特别喜欢它!

铅笔盒的外面穿着一件黑色的衣裳,右边画着一只小白兔,正在跟一只黄色的小狗玩游戏呢,左边还有小白兔一家的合影呢!

我的铅笔盒里面有个放书的小书架,每次我要书写作业的时候,我总喜欢把书放在上面。铅笔盒里的书架总会提醒我,一定要照着书上认真的书写。

我的铅笔盒还是一个三层的“小别墅”呢!它的第一层放着两枝钢笔、一支自动铅笔和一块像皮。每次放学回到家,我做完作业总要先给两枝钢笔喝足“饮料”再去玩,要不然第二天上课的时候,钢笔“渴了”就不能再为我工作了。橡皮可以帮我擦掉那些错字,自从有了它,我的作业本上总是干干净净的,字写得也越来越好了。

它的第二层放着五支铅笔,铅笔们细细长长的,整整齐齐的排列着。不过,自从上了三年级,我就很少使用它们了。

第三层放的是一条直尺和一个胶带。直尺可以帮我把线画得非常直,胶带可以帮我粘掉用钢笔写的错别字,而且还能粘得很干净呢!它们都是我学习的好帮手。

铅笔盒是我最好的伙伴,它无私奉献、帮助他人,给我带来了知识和快乐,我一事实上要好好爱护它。

铅笔盒作文 篇22

我有一个漂亮的铅笔盒,这是我使用过的众多铅笔盒中我最喜欢的一个。

这个铅笔盒并没有什么特别之处,只是盒子上有一个赛尔号的经典图案,画着雷伊和盖亚决战的情景。最引人注目的是雷伊那严肃认真的表情,充满了正义和进取,时刻在提醒我要严格要求自己。

每当我从铅笔盒里取出笔来写作业时,我感觉雷伊好像在对我说:“要爱惜文具,要认真书写呀!”我便冲着雷伊说:“我一定会认真书写的,笔用完后毫发不损地放回去的。”

有一次,我正在写作业,忽然想起了和同学约定一起去玩,为了赶时间,匆匆地狂写了一会儿作业就草草地收工了。我手忙脚乱地收拾文具,不小心把铅笔盒碰到了地上,只听“哗啦”一声,钢笔、铅笔、橡皮撒了一地,真是越忙越添乱,我气乎乎地收拾着地上的文具,“啪啪啪”一个个地堆进铅笔盒里。无意中我看到了盒面上的雷伊,那严肃的表情好像在责怪我:你看你毛手毛脚的,容易损坏文具,还容易养成坏习惯!

想到这里,我将铅笔盒轻轻地放在桌面上,不好意思地说:“请放心,我今后一定会好好地爱护你的,不再毛手毛脚了!”

这个漂亮的铅笔盒就这样一直陪伴着我的学习生活,并帮我改掉了粗心和毛躁的坏习惯。

铅笔盒作文 篇23

我有很多的铅笔盒,比如说有钢铁侠的,跑车的,美国队长的……但这里面我最喜欢的就是美国队长了。

我的美国队长铅笔盒有三种颜色组成,分别是蓝、红、白。

在我的铅笔盒的左边有一些字母,它们的意思是“美国队长”,铅笔盒的右边有一个圆形的盾牌,它的中间还有一颗白色的五角星。整个铅笔盒比直尺长,比三角形宽,也很厚一看就知道可以装下很多的东西,虽然它跟地面接触过很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

它的功能可多了,比如说它可以装下许多的东西,有铅笔、橡皮、黑笔……它还有一个小袋子,里面放着我的许多长片和一些小小贤士券。我的文具盒分成两楼,这两层楼里居住的成员可不少呢!有活泼可爱的橡皮弟弟、有性格爽直的钢笔哥哥、有沉默冷静的直尺先生、二楼有锋利的小刀兄弟、有散发着清香的铅笔小姐。虽然各个成员性格不同,可是相处得挺和睦。

还有的时候铅笔盒就像一位凝慈祥的母亲,每一次都会保护我的文具,却让自己一次又一次的受伤。有时铅笔盒就像我的小帮手一样我要什么东西,它都会及时的给我什么。

我们应该要保护我们的铅笔盒,要珍惜它们。

铅笔盒作文 篇24

我有一只心爱的铅笔盒,它是一个美丽的塑料铅笔盒。

铅笔盒外面包着乳白色的软塑料。盒上印着一幅美丽的图画:春天来了,万物苏醒,小草偷偷地从泥土里钻了出来路旁的花朵争齐斗艳,蜜蜂在花从中飞来飞去,一个小男孩和一个小女孩,背着书包高高兴兴地去上学。

打开盒盖,里面有三个形状不同、大小不一的格子。最长的一格让你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最宽的那一格就是放铅笔、钢笔的。每天放学回家后,我都把铅笔削得尖尖的,把文具放的整整齐齐的。

盒盖背面还有两个不同的小塑料带:一个是透明的,可以放课程表;另一个是粉红色的,我在那里放了几张爱心书签。

别看我的文具平时一言不发,到了用它们的时候,还挺热心的。把铅笔盒一打开,铅笔马上蹦出来,帮我把作业写得整整齐齐的;当我画格子的时候,,直尺会给我铺出一条条笔直的线路,让我把方格画得方方正正的当我写错字的时候,橡皮会奋不顾身的帮我改正错误。

我的铅笔盒天天陪着我,给我的学习带来了很大的方便,它真是我的好伙伴。

铅笔盒作文 篇25

放学后,爸爸告诉我去爷爷、奶奶家吃饭。我非常高兴。妈妈买了些礼物,便匆匆前往。

来到爷爷、奶奶家,爸爸、妈妈的任务就是洗菜、做饭。我跟爷爷奶奶汇报我在学校的学习情况。我又在一张熟悉而又陈旧的写字台前,做起了家庭作业。

一会儿,我的作业全都做好了。这时,奶奶又来到了我身边,她微笑着对我说:“琪琪,今天奶奶给你看一只铅笔盒。”奶奶打开了写字台最底下的抽屉,一个锈渍斑斑的铅笔盒,呈现在我眼前。奶奶说:“这是你爸爸读三年级时,爷爷从城里买回来的。它陪你爸爸从小学、初中到高中,也是他在学习期间唯一用过的铅笔盒。”

我打开这个普通而又简单的铅笔盒,发现里面只有一支圆珠笔、一支钢笔以及一叠有点发黄的学习成绩单。那是爸爸从小学、初中、高中的学习成绩单。我打开小学时的成绩单,爸爸的数学成绩都是在95——100分之间,语文成绩也在90——100分之间,到了初中也基本如此。

看看爸爸的过去,想想我的今天,我的脸一下子红了。同时我也要感谢爷爷和奶奶给我留下了这么宝贵的东西。

吃完饭后,在回家的路上,我想:“今后我一定要努力学习科学文化知识,比爸爸走的更高、更远。”

铅笔盒作文 篇26

我有一个可爱、实用又漂亮的铅笔盒,它是我在四年级寒假的时候妈妈给我买的。它是用木头制作而成的,长方形,长约20厘米,宽约8厘米,厚约6厘米,铅笔盒上正面有英文字母和音符,它是双层的,第一层翻开有小黑板,粉笔和小黑板擦,除了这些以为还有我的荧光笔,碳素笔和自动铅,荧光笔有各种颜色,可以记下或圈出老师讲的重点。在课堂上老师要求写的课堂作业,碳素笔自动跑出来,让我写的作业干干净净、整整齐齐。在数学课上,老师要求我们画图,自动铅就蹦着出来了,好想在对我说:“主人,该画图了,用我吧!”写错了,可以用我心爱的橡皮,它在错了的上面跳了一段舞,错误的地方就不见了,就这样,老师留的作业,我也整整齐齐的完成了。拉开第二层,其实它是个小抽屉,别看它扁扁的,但也可招人喜欢了。这个小抽屉里装着许多笔,比如毛笔、黑笔、红笔……特别可爱。

铅笔盒里面可以放许多文具,它们有序地排列着,就像一个和谐的大家庭,天天全心全意地为我的学习服务。我喜欢我的铅笔盒,因为它可爱、实用又漂亮。

铅笔盒作文 篇27

我有一个铅笔盒,是开学时妈妈给我买的。铅笔盒的两面是皮的,四周是塑料做的。我很喜欢它,也很爱惜它。

每次要用笔时,我都会轻轻地打开它,之后又轻轻地关上,生怕弄疼它了。放学时,我都会在书包里找一个舒服的地方让铅笔盒好好休息。

可是,每次下课我不在铅笔盒身边保护它时,它总是会意外地掉地下去,摔个遍体鳞伤的。是因为我的同桌李锦程非常好动,经常和同学打打闹闹的,打闹时还碰撞我的课桌,这样我的铅笔盒就会很容易掉下去。

有一次大课间,我到外面去跳绳,回来的时候,发现我的铅笔盒躺在地上,我赶紧抱起我可怜的铅笔盒,还发现它破了一个洞。我气的火冒三丈的,就跑去找李锦程理论:“李锦程,你又把我的铅笔盒搞掉地上去了,你看它摔破了。”他却若无其事的说:“破了就破了呗,有什么大惊小怪的。”这家伙把我气的直跺脚,当时真想一脚把他给踹出去。我又说:“下次,你们打架出去打,别在我的位置上打。”他不理我了,把我气死了。

我捧着我可怜的铅笔盒喃喃道:“铅笔盒呀,铅笔盒,你和这样调皮的同学做邻居真是不幸呀。”

铅笔盒作文 篇28

新学期来临时,我爸爸给我买了个铅笔盒。我很开心,因为以前不管是姐姐还是哥哥给我的都是铁制的,掉到地上“碰碰”响,特别难受!而这次买的却是布制的,掉到地上就不会发出噪音了!

这个文具盒画着海绵宝宝,可神气了!你看它,有十七厘米长,七厘米宽。他的“衣裳”的拉链一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它还有个“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!这样相对来说铁制的铅笔盒放的少多了!还是布制铅笔盒好!

我用布制铅笔盒犹如我老爸的皮包,当然用处也是很大的!它“衣袖”里有3个弧形洞,然后还有长长的像“睡袋”的套,左边点还有一层“被子”!我将用“礼帽”的笔勾在弧形洞里,将没“礼帽”的笔插进“睡袋”里。我非常爱惜这个“铅笔管理员”,我总是小心翼翼把笔放进去,深怕弄疼它。就是因为这样,直到现在我的铅笔盒还是崭新着呢!

怎么样,我的文具盒功能多吧?用起来也很方便吧?看了我的介绍,你是不是心痒了?既然这样,那就拿出你的笔赞美你的铅笔盒吧!

铅笔盒作文 篇29

我的铅笔盒里住着橡皮、铅笔、削笔刀,它们都是好兄弟。

有一次我把作业的字写的很好得到了老师的表扬。晚上回到家,铅笔得知我的作业写得好被老师表扬了,就自豪地说:“这都是我的功劳,如果没有我主人也不会写出这么漂亮的字。”

橡皮不服气地说:“我的功劳也不小,要是没有我主人写错字的时候就不能擦掉错字重写了,那么就不会有这么干净的作业了。”

削笔刀对着铅笔说道:“我的功劳最最大,要是没有我,你的笔尖还是钝的呢,怎么写出那么漂亮的字?”

它们你一句我一句地争论不休,谁也不服谁。

第二天我写作业的时候不小心把字写错了,可是橡皮不见了,我只好把错字留在了作业本上。铅笔钝了,可是削笔刀也不见了,字也写得又粗又丑。结果我被老师批评了。铅笔盒看到了这些事情,回到家后铅笔盒告诉铅笔它们:“你们都有各自的优缺点,只有共同努力为小主人服务,小主人才会写出漂亮的作业。”听了铅笔盒的话,它们脸红了,惭愧地低下了头。

这个故事告诉了我们一个人不是十全十美的,大家要团结一心,取长补短才能把事情做得更好!