鸡小学生五年级作文（通用20篇）

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的鸡小学生五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

鸡小学生五年级作文 篇1

星期天，我爸爸、妈妈、哥哥和我出去玩了。

我们看到一位婆婆养了十几只鸡。这群鸡只有拳头大小，都是浅黄色的。母亲说新生小鸡的嘴应该是粉红色的，但是婆婆的小鸡不是刚出生的。为什么他们的嘴是金色的？我们在地上撒了些小米，打开了鸡笼门。他们冲向外面。一只落后的鸡非常焦虑，它从一条大裂缝中出来，在出来之前刮掉了几根头发。

小鸡一从笼子里出来，就迫不及待地要啄米。最小最诚实的鸡不能挤进去，也不能被其他鸡踩在脚下。它必须在外面吃。不小心，它撞到了前面的鸡。小鸡立刻转过身，猛地抬起头来，好像在问:谁？谁打了我？这似乎再次证明:我不容易处理！抓住这个机会，小鸡进来了，示范的小鸡退后，失去了它的座位。

当他们吃饱了，是时候喝水了。领头的鸡冲向水碗，把它的小脑袋放进去，喝了几口，抬起头摇了几下，然后低下头去喝水。其他鸡也跟着一起喝水。当我喝够了以后，其他的鸡就散了。一只更大的鸡可能不够。小脑袋缩了缩，小红脚踩进了水碗，溅了一地。它害怕跳回来，踩到碗的边缘。也许是太硬了，也许是水碗太轻了，水碗摇晃了几下就掉了下来。这些鸡或多或少都被泼了水，它们都埋着头，用力地把水泼出去。过了一会儿，小鸡叽叽喳喳地玩游戏。

多可爱的鸡啊！

鸡小学生五年级作文 篇2

我家养了两只可爱的小鸡，我非常喜欢它们。

小鸡长着一身绒毛，雪白雪白的。两只已经长硬了的翅膀紧紧贴着自己的身体，尾巴上面长有几根绒毛。小鸡的吃食的时候总是像头猪一样，摇头摆尾地吃。脑袋两旁有一块没有毛的地方，脚上的指甲常常的，经常让我的手火辣辣地疼。

这两只小鸡很是让我头疼。有一次，一只小鸡看到另一只小鸡的脑袋旁边没有毛，很好奇，便去啄。那只被啄的小鸡“叽叽”直叫，我连忙把那只兴趣未减的小鸡抓起来，让它为自己的行为反省反省。

小鸭子非常喜欢在外面的感觉。爸爸忘了给小鸡买食，小鸡“叽叽”的叫声一次比一次要响。在写作业的我不晓得它们在干什么，便走过去看看。我一看，原来是食盆里没有食了，害得它们饿着肚子。怎么办呢？现在买食物有没有时间，还是带它们下楼到草坪上去吃吧！我把它们装进一个桶里，带下楼去。

到了楼下，它们两个争先恐后地下来。两个好伙伴分开来走了，一看到食物，不由分说就扑上去，大口大口地吃起来，吃的时候还不是地发出欢快的叫声“叽叽叽叽”。天黑了，它们两个也吃得差不多了，我拿起桶，准备抓起来。“叽！”这一声叫声划破了宁静的夜空，使另一支正在吃草的小鸡提高了警惕，左望望右望望。我不管三七二十一，以最快的速度抓到了一只。另外一只见同伴被抓了，救同心切，跳进了桶里。

看着这样喜欢和同伴在一起的小鸡，我开心地笑了。

鸡小学生五年级作文 篇3

鸡是一种漂亮的小动物，它聪明、温顺、勤劳，是人们非常喜欢的一种家禽。鸡是一种不挑食的动物。吃杂粮，很好饲养。鸡品种有好几种，分肉鸡、蛋鸡。也可分为公鸡、母鸡、雏鸡。

鸡有着漂亮的外形。面容清秀，玲珑的小眼睛闪闪发光，身体矫健，动作敏捷，非常机警。

小鸡在幼小时，长的非常乖巧。小嘴巴黄嫩黄嫩的,一双小爪子也是黄亮亮的。那一身小绒毛，像个会滚动的毛线球在运动。叫声也很动听，“叽叽叽……”好像要告诉人们,它好饿,也很开心哦…..看着它小巧玲珑的样子，我禁不住要用手去捧它在手中，可妈妈总是反对。我总是偷偷用手去摸摸它的绒毛，侧耳倾听它的叫声。等三个月过后，那小绒球就会长成大鸡崽，已经能分清公母了。

你看，公鸡头上的冠子是那样的红。那头总是抬的高高的，就像高贵的王子。尾巴上的羽毛五颜六色，高高耸立着。走起路来，也是迈着猫步走直线。几个月前的小爪子，如今已是厚重的有如名画家手中的“画笔”啦。它会自由自在的在土地上画着“竹子”。并时不时的歪着脑袋看自己的作品，看是否让主人满意。还用那爪子从土中刨出虫子或什么宝贝，“咯咯咯”的叫来成群的鸡，让它们吃。

看完公鸡，在来看母鸡。如今的母鸡，个个吃的滚圆滚圆的。那鸡腿上的肉，一定会让你吃的饱饱的。每天都有鸡产蛋。每当产蛋后，母鸡就会兴奋的红着脸，唱着千古不变的歌谣“咯咯嗒”去告诉主人，它又产下一枚蛋，看它多能干。

鸡是人类的好朋友。是我儿时的小伙伴。我听惯了它唱歌，也吃惯了它产的鸡蛋。我还拔下几根它的羽毛做毽子踢呢。你看，它们多让我开心啊。

鸡小学生五年级作文 篇4

在某个时间，一个鸡蛋被母鸡生了下来。鸡蛋每一天都很快乐，因为它天天都可以在暖和的地方睡大觉。

直到有一天，鸡蛋做了个梦，它梦见：自己原本光滑的身子长满了毛，像个绒球似的，还长了两只脚和一对小翅膀，。世界也变了个样，不再是黄乎乎的，各种色彩缤纷的花出现在它的眼前。绿茵茵的草地上有一只斑点狗正在捉蝴蝶呢！它正想跑过去一起玩，可是刚抬脚，就摔了个狗啃泥。小鸡一下从梦中醒来，醒了就发现原来梦是真的啊！

小鸡刚想跑去看花，可是忽然想起了梦中的情景，于是它就一动不动地站着，脑子里正在盘算如何才能走进去看那些鲜花。它一转头，发现一个身体硕大无比的母鸡正笑眯眯地看着它，小鸡想：这肯定是我的妈妈！于是它用细细尖尖的声音对妈妈说：“妈妈，我想学走路。”鸡妈妈见宝宝一出生就会讲话，非常开心，爽快地答应了宝宝的要求。小鸡每天蹒跚学步，就算跌倒一百次，也要站起来一百零一次。终于，有一天它发现自己跑的比妈妈还快了，它如愿以偿，实现了自己看花的梦想。

这只小鸡不仅勤奋也很聪明，它与众不同，总是爱问“为什么”。比如“为什么我们没有牙齿？”“为什么石头是硬硬的？”等等等等。对于小鸡的问题，鸡妈妈是有问必答，但是有一个问题鸡妈妈回答不出来，只告诉它鸡类是不能飞的。小鸡不信邪，它立下了决心——就算我不能飞，我也成为跳得最高、蹦得最远的那只鸡！从此它每天都在努力跳、努力蹦，想要飞起来。果然坚持不懈给它带来了好运——它虽然没有飞起来，但是已经能跳到了最高的山坡上，大家都叫它“小飞机”呢！

小鸡的童年就是这么有趣。

鸡小学生五年级作文 篇5

我们家养了一对漂亮的鹦鹉。鹦鹉长着尖尖带钩的浅灰黄嘴巴,黑豆般的小眼睛机灵地滴溜溜直转，在笼子里上下雀跃。

鹦鹉给我们的生活带来很多的乐趣。我和爸爸每天早上都给它们喂水喂食，还喷水给它们洗澡。有一天清晨，从阳台传来爸爸惊喜的叫声：“晨晨，快来看呀！”我赶紧冲到阳台，竟然发现在鹦鹉笼前的防盗网上，停着一只鹦鹉。只见这只鹦鹉正跟我们家的鹦鹉在轻声地交谈着，我想它们一定是在互相打招呼问好吧。它好像对我们家的鸟笼很感兴趣，一会儿飞到笼顶，一会儿爬到笼壁上，还不停地叫唤着......

第二天一大早，我就跑到阳台上等待那只鹦鹉的到来。等了没多久，它果然来了，也许知道我们都不会伤害它吧，鸟儿几乎天天来。有一次，爸爸突发奇想说要捕捉这只鸟儿。只见他把一根细棉线的一端绑在能上下滑动的笼门上，另一端则抓在手中。我们躲在边上，兴奋地等待着野鹦鹉的到来。不一会儿，野鹦鹉飞来了。它像跟往常一样绕着笼子爬上爬下，最后居然钻进了笼子，爸爸看到时机成熟，轻轻一拉棉线，笼门关上了。哈哈，爸爸居然能用这种办法把鸟儿给抓住，真是太酷了！只见野鹦鹉在笼内看到食物，立马扑过去吃个没完。笼内的鹦鹉也不跟它抢食，就呆在旁边看着它吃食。天呀，我从来没见过食量这么大的鸟，杯里的水，碗里的食物已被它吃得所剩无几了。它吃饱后在笼里不安分地上窜下跳，想要离开这个束缚它自由的地方。这时候，爸爸又开始收紧手中的棉线，耐心地等着它靠近门边，然后一拉，笼门打开，野鹦鹉一下就飞出去了。

现在，这只可爱的野鹦鹉几乎每天都会来我家。我和爸爸常常在旁边看着这三只鹦鹉和谐地相处着。它们是给我们家的生活带来开心和幸运的鹦鹉，我喜欢它们。

鸡小学生五年级作文 篇6

今天晚上，当我正在全神贯注地读着书时，突然，我的好朋友张晨阳和王迪来找我玩斗鸡，我想了想，好吧，就出去放松一下心情，做做游戏，调理调理情绪。

于是，一场激烈的斗鸡比赛便开始了。我和张晨阳合帮。我的孪生弟弟（黄忆华）和人高力大的王迪合帮。“开始！”随着一声令下，我和弟弟便开始了斗鸡单跳。

一开始，我就用我的老绝招“白虎爪击”左右摇摆着冲向弟弟，谁知他机灵得很，看准时机，一闪便轻松地躲过了，然后他又来了一个威力无比的“泰山压顶”，但是我不是傻瓜，我往后一退，黄忆华一个踉跄，差一点来一个“狗吃shi”。接着我又用“连环三击”攻击他，可最后，我还是没有把握时机，反被他来了一个猛撞，这时，我脚一酸，便摔了下去，结果我输了。

该张晨阳大显身手了，只见他一个“冲刺欲刺”便把黄忆华击得四脚朝天，黄忆华惨败了。

接着王迪上了，他和张晨阳可谓是群龙无首，他们总是你争我夺，你攻我躲，直斗了十五分钟，这时，王迪见势不妙，只见他沉思了片刻好像在想：比持久力我必输无疑，所以我得来个“下马威”。只见他猛地冲向张晨阳，谁知，张晨阳一躲又脱险了，但更令人意想不到的是，王迪竟不甘示弱，不骄不馁，他又一次发动了猛烈的攻击，这次张晨阳就算是有九条命也逃不出王迪的五指山了，张晨阳虽然顶住了王迪的致命一击，但也因体力不支而倒地。最终黄忆华一队获胜。

啊，今天的斗鸡赛真激烈，玩得真开心呀！这场比赛给我们增添了无穷的乐趣！

鸡小学生五年级作文 篇7

我们的邻居养了很多鸡，有时我也会去捉弄一下他们的鸡。

有一天，邻居他们去干活。我就跑入放养的鸡群里，吓一下这只鸡，又追一下那只鸡，鸡呢则东躲西藏，到处乱窜，逗得我直笑。玩累了，就坐在大石头上看它们啄食的可爱样。后来，我看上了那些公鸡五颜六色的尾巴，只见它们走路时左右摆动，像把鸡毛扇。我突然起了个坏念头：我慢慢的接近一只正低头吃食公鸡，没等它反应过来我就迅速地把它抓住，然后用布条捆住那尾巴，不让它摆动。等做完了这一切才把它放掉。它一看我放了它，就抓紧跑，看着看着，让我发现一个疑点：那就是他它一直向前跑，不再四处乱窜。开始还没怎么在意，看到后来，只见它像只没头苍蝇似的冲向面前那棵小树，“啪”一声撞上了那棵树。我一看情况不妙，连忙跑过去，把它尾巴上的绳解开，过了一会儿，它抖抖身子，活动自如地回了鸡群。

我心想着：鸡是不是被我追傻了，怎么笨得会撞上树都没看见？晚上，我把我的疑问请教上初中的姐姐。姐姐想了一会儿，告诉我说：“会不会鸡的尾巴跟鱼的尾巴一样具有控制方向的作用？我们上次科学实验课时，老师让我们探究鱼的各种鳍功能，当我们剪去鱼的尾巴时，它就也控制不好前进的方向了。”听了姐姐的一番话，我觉得很有道理，但是我决定第二天再去试验一下。

第二天，我瞅准机会，逮住两只鸡，用同样的方法捆住了它们的尾巴。这次为了防止出现昨天的意外，我用手牵着绳子。果然被姐姐说中了，只见它们又像昨天一样，傻傻的不知道往左右逃，只会一根筋的向前去。

现在想起自己所做的“好事”，还暗自庆幸。这个无意的坏念头让我知道了鸡的尾巴不仅仅是为了美观，原来还起着重要的“掌舵”作用，是它们的方向盘。

鸡小学生五年级作文 篇8

在我的童年中，抓鸡的游戏是必不可少的，每次过年回家时，我总会去鸡窝里大闹一番。但让我印象最深的，还是前年的那一次。

那一天，我叫上了三个小伙伴，一同去田野里抓鸡。到了田野上，漫山遍野的鸡群让我们眼花缭乱。这时，一只鸡向我走了过来，在我的面前拉了屎后扬长而去，这下，我被激怒了，向那只鸡冲去，我的朋友见状也冲上前去，和我一起抓鸡。

山上，满是飞起的鸡群，而在鸡群的中间，又是迷茫的我们四个。我跑到这，鸡就往那飞，我跑到那，鸡又飞了回来。这时，我的一个朋友打破了僵局——只见他一个飞扑，一只鸡就落入了他的手中，可好景不长，别忘了，它怎么会心甘情愿被你抓呢？所以，在鸡嘴强烈的进攻下，我的朋友败退了。我一看，也模仿了起来，不过，我不仅没摸到鸡，自己的鞋子还遭了殃，沾了一鞋的烂泥。

这下，那位朋友也被激怒了，单枪匹马向鸡群冲去，此时在我们面前的，仿佛是一位“身经百战”的将军，他左一扑，右一扑，终于抓住了一位“敌人”。“你们看我厉害”他炫耀道，只是连“不”字都没出口，手上的鸡就不翼而飞了。

我们的手上空空如也，身上却“硕果累累”，抓鸡有这么难吗？我在心里想道。

抓鸡趣事，我真的要被鸡气得“去世”了！

鸡小学生五年级作文 篇9

星期天，奶奶在集市上买了十几只小鸡，我根据他们的长相和特点，都取了有趣的名字。有的母鸡鼻子上有一点红，就叫“红鼻梁”；有的雄鸡一身雪白的羽毛，像一个小绒球，跑起步来，像一匹奔驰的骏马，就叫“白马王子”；有的雄鸡羽毛黝黑发亮，只有头顶上有一撮白绒毛，就叫“一点点”······

我最喜欢那只“白马王子”。吃食时它老被挤在一边，显得先天不足。我十分可怜这个弱者。每天放学，第一件事先给“白马王子”添“小灶”，喂它一些饭粒，还把它从鸡笼中放出来，在我脚边任它“叽、叽、叽”地嬉戏。

在我的精心照料下，“白马王子”比那几个兄弟都健壮，而且有一点通晓人意。只要我唤一声，它就冲过来，斜着身子，歪着头，好像在说：“小主人，又要给我吃什么好东西？”我把食物放下，它便迅速地啄开了，还不时扇动着翅膀驱赶来吃食的兄弟。这个小机灵鬼还真有点霸道。

有一次，我拿了一条蚯蚓悬在一米高的空中，小鸡都扇着翅膀往上跳，展开了一场跳高比赛，可都相差十多厘米，就是扑不到，急得它们围着我团团转。突然，“白马王子”跳上我的膝盖借势再跳，从我手中啄走蚯蚓。“真是个小调皮鬼”！我摇摇头，开心地笑了。

四个月过去了。一天清晨，几声“喔喔喔”的长鸣把我从梦中唤醒。我顺着窗户望去，只见“白马王子”通红的冠子称上雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗，又似雪上顶上熠熠生辉的一颗玛瑙，十分鲜艳夺目。它昂首站立，正在引吭高歌，犹如一位初次登台的男高音歌唱家，神采飞扬。虽然不算老练，但那蓬勃的朝气、嘹亮的歌声使人昂奋。望着这只由我养大的雄鸡，我可自豪啦！

鸡小学生五年级作文 篇10

我爷爷家有好几只鸡，它们长着大大的鸡冠，小小的眼睛像两颗黑宝石，还有一个尖尖的嘴。一对锋利的爪子，是它们刨土的好工具，它们还有一条大大的尾巴，像散开的扇子。

放寒假了，我到爷爷家玩。中午，我一边吃饭，一边喂这些小家伙。突然几只鸡从笼子里蹦出来，我吓了一跳，手忙脚乱地跑过去，想把它们送回笼子里。可是，没想到鸡们扑扇着翅膀飞过了我的头顶，我扑了个空。真是千载难逢，我早就想斗一斗鸡了。我从旁边柴堆里抽了几个木棒当标枪用，想想电视里播放过的狩猎的情景，我可来劲了。不过，我还没有行动，这些鸡先下手为强，居然向我冲来。我赶紧把木棍投出去，可能是因为紧张过度，怎么也砸不到鸡。眼看鸡气势汹汹地过来了，我不知所措，只好低声下气地求“鸡大王”：“我是好人啊，刚才还喂你饭呢，我只是逗你们玩嘛，千万别跟我过不去！”鸡们根本不听我的，雄赳赳地扑过来。我真是走投无路了，扭头一看，身边竖着晾衣杆，我慌不择路，像个小猴子一下子爬了上去。鸡可不会爬高，就向菜地跑去。我趁机赶紧下来，没想到一点动静又把鸡的注意力从菜地移到了我这里，它们一下子向我冲过来，真是“鸡多力量大”，我被包围了。我急得大喊，几只小小的鸡居然把我给降服了。

鸡小学生五年级作文 篇11

我的同桌是一只铁公鸡――一毛不拔。说他是只铁公鸡，一毛也不拔，其实一点儿也不过分，他经常别人找他借钱，他就回别人一句话：“别想了，没门！”经常考试一考完，分数出来了，见自己进了前15，就高兴疯了；还有……如果叫我来“数落”他爱财如命的“恶行”的话，那数上三天三夜也数不完。

他呀，就是张靖鹏。

他长着两只小眼睛，戴着一幅眼镜，嘴边经常挂着一丝孩童的天真的微笑。

有一次，坐在我们前排的张峰瑞在下课铃响了以后，他就迫不及待的转过身来，可怜兮兮的对着我和张靖鹏说：“两位大侠，可怜可怜我吧，借我五块钱吧，我有急用啊！”

我思索了一会，正准备开口答应借钱给他时，张靖鹏眼球一转，好像要整一下张峰瑞似的。我心里想，嘿嘿，如果张峰瑞被整了，应该很好玩吧！于是我就静静地等待。

“嗯――”张靖鹏做思考状，“我――不——想——给——你！”

张峰瑞一看，却不生气，他双手合十，哀求道：“求求你了，你就借给我吧！”

“如果我借给你了，你是不是该给我点儿利息呢？”张靖鹏双眼放出了光，双手不断磨搓着。我看着他的样子，心里嘀咕着：这个张靖鹏，真是见钱眼开呀！

“那好，你借我五块，我还你六块，怎么样？”张峰瑞用商量的口吻对张靖鹏说。

“好吧！”张靖鹏点了点头。

刚刚拿出钱包，张靖鹏好像又十分心痛他的钱，意见突然改变，又不借给张峰瑞了。

可怜的张峰瑞只好去找别人借钱了，只有我的同桌还看着他的钱包。

你看，这就是我同桌！这，就是受财如命的张靖鹏！

鸡小学生五年级作文 篇12

在我的学习生活中，我最喜欢在课余时间里和同学们玩游戏了，尤其是玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

“老鹰抓小鸡”的游戏是我和同学们都喜欢的益智游戏，需要身体有高度的反应力、灵敏性和协调性。游戏规则为：一人当“老鹰”，一人当“母鸡”，其余的当“小鸡”。“老鹰”要在一定的时间内利用八次进攻机会抓住“小鸡”。“母鸡”则要用尽一切办法阻止“老鹰”。“小鸡”们只要紧紧贴在“母鸡”后面避免被抓就可以 了。

游戏开始了，我当“老鹰”，鹏鹏当“母鸡”，其余的.同学当“小鸡”。我凶神恶煞地从各个方向冲了过去，操场上顿时一片混乱，笑声彼此起伏。鹏鹏也不甘示弱，用他强劲有力的“翅膀”挡住 了我。强攻的办法不奏效，胸有成竹的我又采取了“声东击西”的技巧，先假装往左边冲过去，然后突然一个急转弯，改变方向，飞快地冲向右边，企图趁乱打劫。但聪明的鹏鹏早有防备，眼疾手快地又把我挡住了。时间一分一秒地过去，我只剩下最后的一次进攻机会。我装着漫不经心的样子，向“母鸡”发动了猛攻，趁其不备。耍了个假动作，终于从鹏鹏的“翅膀”底下钻过去，“小鸡”们大惊失色，乱作一团。我瞅准机会，一个恶狼扑食，张牙舞爪地扑向队伍中跑得最慢的声声。就在这时候，原本在操场旁边玩耍的峰峰，不小心绊倒了，我稍微犹豫了一下，放弃了声声，跑到峰峰旁边，小心翼翼地扶起受伤的峰峰……

游戏结束了，“老鹰”最终没有抓到“小鸡”，但我感受到一种从未体验过的快乐，我仍开心地笑了。

鸡小学生五年级作文 篇13

“头顶金冠好威风，爱吃粮食和昆虫。清晨高喊起床令，常常好斗逞英雄”。大家猜出这个谜语了吗？对了，它就是我外婆家那只可爱的大公鸡——大芦花。

外婆家有一只可爱的大公鸡名叫大芦花，它长得既健壮又漂亮。一身油亮的羽毛犹如披着一件华丽的锦袍，头上鲜红的鸡冠远远望去就像戴了一顶大红帽，一双小黑豆似的眼睛左顾右盼十分有神，它那尖尖的黄嘴巴看上去令人望而生畏，那高高翘起的尾巴如同一把打开的五彩洒金的大扇子，两只金黄的脚走起路来“咯噔咯噔”直响，显得非常有力。

有一次，邻居王阿姨家的黑公鸡跑到外婆家的院子里抢食吃，还啄外婆家的小鸡。外婆家的大公鸡看见了，它连蹦带跳地冲向黑公鸡，“咯咯”的尖叫着，好像在警告黑公鸡：“快滚蛋，否则我对你就不客气了！”可是黑公鸡不把大芦花看在眼里，还是继续欺负那些小鸡。这下可把大芦花给惹恼了，它怒气冲冲地跳到黑公鸡身旁，伸出锋利的爪子勾住“敌人”的翅膀，用那尖尖的嘴巴使劲啄对手的冠子。黑公鸡被啄的头破血流，“咯咯”地惨叫着落荒而逃。大芦花却像个凯旋而归的大将军一样，昂起头“喔喔”叫着，好像在向我宣告：“我胜利啦”！别看它有时凶猛，但平时它对自家的小鸡和母鸡却很温和，找到食物时总是先让小鸡和母鸡吃，就像一位有教养的绅士一样。

我家的大芦花真可爱，我爱我家的大公鸡！

鸡小学生五年级作文 篇14

外婆家养着许多鸡，有公的，也有母的。但公鸡总是领先，母鸡总是很胆小。

公鸡头上长着像火把一样的并没有冠，一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，背上的羽毛像披着深红闪闪的外衣。腹部的羽毛像黄色的衬衫。再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。母鸡比较胖，头上长着一双水灵灵的大眼睛和一张像钩子一样的嘴。背上的羽毛像米黄和卢花色的外衣。尾巴很短。

它们走起路来总是慢条斯理，仔细踮量着每一步，有时还像踏着方步。我每次去外婆家都要给它们喂食，每次它们看到我手中的食物，都会一窝蜂地跑来抢食。但总是公鸡先抢到。唉！恐怕母鸡是抢不到了，真惨！在鸡的世界真是“男士优先，女士靠边”啊！有一次，我左手拿着红旗，右手拿青菜，边说“开饭啦——”，它们一看到红旗，“呯——”的一声飞奔起来，好像受到了惊吓，而且声音很吵，大多数“喔喔”的声音，弄得一尘不染的地面即刻变得尘土满天飞。呵，原来鸡是怕红色的。

我记得小时候有一次，我用手去摸鸡的头，刚开始觉得它很温顺。摸了几下，把又一次鸡给惹生气了，它狠狠地啄了我几下，我疼得趴在地下大哭了起来，心想：“这鸡可真胆大包天！

原来母鸡也不胆小，只是很难显现出来罢了。

鸡小学生五年级作文 篇15

下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡"的游戏。

游戏规则是：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。同学们一致推选我来当威风的“大老鹰”，而“鸡妈妈”的扮演者是小红。

游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。

我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。

我想：这样下去可不行，得想个好办法。于是我冷静了下来，一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开“鸡妈妈”，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地……

“啊！我胜利啦，胜利啦”！我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊！

鸡小学生五年级作文 篇16

外公最拿手的菜肴就是麻辣鸡丁。暑假里我们一家人来乡下探望他，这不，他又要一展身手了。外公去鸡窝里逮住一只又大又肥、活灵活现的鸡，却并不急杀它，反而轻抚着它的毛，口中还念念有词，然后把逮到的鸡拎到鸡窝另一侧墙的拐角处杀掉。

我走近外公身旁，疑惑地问，为什么这么麻烦，把刀拎到鸡窝旁，直接在鸡窝旁杀掉不就结了吗？外公说，你不懂，决不能当着其他鸡的面去杀手里的手，这样太残忍了，太不道德。人道是个相对数，难道杀生就人道了？我反问。外公愣了愣，说，杀鸡是不人道，但是，这是自然界的法则，我们即然避免不了悲剧，为什么不可以降低悲剧的悲惨成份呢？当着其它鸡的面去宰杀他们的同伴，势必会吓到它们，鸡是会伤惊扰。我愣住了。那一刻，我发现外公手里的菜刀不再是冰冷的而是带有温度的。

这种温度叫尊重。也许会有很多人把外公看成迂腐和固执，甚至是多此一举。但是，我却不这么认为。每一个生灵都和我们一起分离这个世界，他们是有尊重的，我们都该对这些同在一片蓝天下的生命多一份尊重！尊重是一抹亮丽的人性光辉，在它的照耀下，我们沿着光明的路标，一步步迈向光明的圣殿。收获一缕缕芬芳的人性馨香。从世俗到高尚的路上，也许会有很多杀伐的暴殄天物。但是，心存善意的人，总能拐个弯儿，看见沉甸甸的尊严，那是一种灵魂的安稳和自在。

鸡小学生五年级作文 篇17

我们家养了三只母鸡，一只公鸡。它们吃食可有趣了！

星期六的下午，哥哥捉来了一只大蚂蚱，我们把它绑到钓龙虾的钓线上，来逗鸡玩。

刚开始，我们把大蚂蚱甩在鸡棚的地上。但那些鸡无动于衷，理都不理。忽然，大蚂蚱一蹦，被一只黄母鸡发现了。黄母鸡连忙跑过来，刚张开嘴想一口吃下蚂蚱，我们连忙把蚂蚱往上一提，黄母鸡扑了个空。它不甘心，扑扇着翅膀，跳起来又啄，我们又一提，它又没吃着。我们成心捉弄黄母鸡，它跳得越高，我们把蚂蚱提得越高。黄母鸡一落地，我们又把蚂蚱吊在它眼前晃悠，害得它伸着脖子，不停地转着圈，忙得不亦乐乎，嘴里还咯咯地直叫。最终，它不跟我们玩了，咕咕地叫着，走开了。

这时，爷爷来喂食了。鸡们看见了，咚咚咚地全跑来了。它们头一点一点地吃着，脖子伸得长长的，屁股跷得老高，一点都不注意形象。我们把蚂蚱甩进食盆，继续逗它们。可它们左啄、右啄，就是啄不到。正当我们要把蚂蚱收回来的时候，一只黑母鸡一下将蚂蚱啄进了嘴里，连忙跑到角落去慢慢品尝。这时，霸道的大公鸡看见了，马上跑过去抢。黑母鸡见势不妙，啄起蚂蚱赶紧逃跑。黑母鸡真狡猾，它一边围着桃树跟公鸡转圈，一边伸缩着脖子，努力把蚂蚱咽下去。公鸡好不容易追上了，才发现蚂蚱已经被吃掉了，真是白忙一场。

逗鸡可真好玩!

鸡小学生五年级作文 篇18

暑假的一天，阳光明媚，晴空万里，父亲在车上带著姥姥、祖父、妈妈与我一同回息县老家玩。一路上看见了今日的天上非常的蓝，一望无际的水稻田随风飘荡点点头，美丽的荷花粉粉嫩嫩，也有那一头头大水牛在小河边嬉戏玩耍……

不经意间大家就来到乡村的老家，下午在二爷家用餐，他家中养的有鸡、鸭、狗、猫，好玩儿无比。我还在院子里玩，忽然发现有一只母鸡已经生蛋。我远远地的看见它，没敢打搅它。过去了很久，它总算咯咯哒的叫着起来了，仿佛在说：“快看来啊，我生蛋了！”但是它还不离开。我就用称赞的目光看见它，它高兴极了，才依依不舍的离开窝。我定睛一看窝内有一个蛋，就轻轻地的拿了起來捧在手心，我意外惊喜的叫着：“妈妈，快过来，母鸡下了一个鸡蛋，还热烘烘的呢！”妈妈冲过来说：“确实呢！”“能够孵化小鸡吗？”我询问道，“可以啊！”因此我把鸡蛋用两手牢牢地捂着，直至驾车返回县里。

午睡的情况下，我询问父亲：“孵小鸡的溫度多少钱？必须多少天呢？”父亲说：“应当恰好就是你的人体体温，二十一天就可以孵化小鸡了。”我一听高兴极了。睡觉的时候，我把鸡蛋藏在被窝里，吃晚餐的情况下，我把鸡蛋放到妈妈的包内，我用心地关爱着它。

睡觉，我怀着我的鸡蛋，梦到二十一天过去，小鸡破壳而出，看我眨眨眼，我认为自身幸福快乐无比！

鸡小学生五年级作文 篇19

早上，我刚醒来，阿姨上楼洗衣服。阿姨刚上去，马上又下来了，我觉得很奇怪。阿姨叫起来说：“麻烦啦，麻烦啦，我们家的小黑鸡飞到旁边别人家的五楼阳台上啦。”

我赶紧把妈妈叫醒。妈妈听说小鸡飞走了，惊醒后穿着睡衣跑到窗台上，伸长脖子，看了又看。小鸡果然在对面五楼的阳台上。小鸡站在花架上，东瞧瞧西瞧瞧，好像有点害怕的样子。

妈妈让我和阿姨赶紧去捉小鸡。我们下楼，到旁边这一幢，按五楼的门铃，可是按了半天也没人，楼下的阿婆说这个五楼没人在家的。那可糟了，小鸡飞得真不是地方。我们只好回家，准备吃好早饭后再去救小鸡。爸爸先下楼去开车了，没多久，突然听到爸爸在楼下急急地按门铃，对讲机里爸爸大叫：“小鸡从五楼飞到楼下得花坛里了，快叫阿姨下来一起捉……”我们大吃一惊。我真担心小鸡会摔死。阿姨飞快跑下楼，和爸爸一起手舞足蹈地把小鸡捉了回来。

爸爸上楼后对我说，他在楼下只听到小鸡大叫一声“嘎嘎嘎”，回头正好看见它张开翅膀飞到了一楼，爸爸说自己都看呆了。我觉得小鸡可能是突然看见了楼下的眼镜爸爸，以为主人来救它，就飞下来了，也可能觉得自己一个人呆在五楼太孤独了吧。

小鸡回家了，我急忙跑到楼顶看小鸡，小鸡没什么变。我觉得这小黑鸡真是跳楼高手呀，从七楼跳到五楼，又从五楼跳到一楼，我好佩服小黑鸡啊！要是我也有小黑鸡这样会飞的翅膀就好了，我就能飞翔了。

鸡小学生五年级作文 篇20

如果我问你们鸡见过没？你们肯定会哈哈大笑，鸡？谁没见过呀！那我问你们，神仙鸡见过吗？那可就不一定了吧！我家就有一只。

它身材小巧玲珑，全身布满了黑白相间的花纹，最引人注目的要算是头上的那一大簇圆形的羽毛，远远望去，就像一个绣球花戴在头上。它的嘴又小又尖，啄起米粒特别快。最有趣的要数那双透亮灵活的大眼睛，就像两个小玻璃球，骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到新奇。它的尾巴总是高高翘起，可以与小孔雀的尾巴媲美。

刚开始妈妈把它放在纸箱里。放学回家，我去看望它。我刚把盒子打开一小半，它就“嗖”地一下飞到了高高的窗台上，用它那双水汪汪的大眼睛虎视眈眈地盯着我，还“咕咕”地叫着，好像在说：“你是谁？不要离我那么近！”无论我怎么引诱它，它都不肯下来。唉！真是拿它没办法。害得我只能偷偷地从门缝里看它。这鸡还挺聪明的，看见人走了，马上从窗台跳下来，津津有味地啄食着米粒。吃完了，它就挺着身子，在房间里大模大样悠闲地转来转去，真像一个高傲的公主。可是当我再次推开门时，它便又机灵地飞到窗台上。“哈哈，看你能拿我怎么样！”这只神仙鸡可真是调皮呀！

怎么样？我的神仙鸡可爱吧！今天我还特意把它带到学校和同学们一起分享呢！