空地小学作文（通用23篇）

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的空地小学作文，欢迎大家分享。

空地小学作文 1

不知道在多久以前，我的家还 不在这个位置。那个时候，我家附近曾有块空地。

在一次偶然的机会下，我走到了那片空地。广阔的天空下一片空旷的土地。空地上堆了些石子和泥灰。我当时对此感到好奇，便走上前去，看了看泥灰，又玩了会儿石子。一切对我来说都是那么的有趣，而空地在我的心中也越发神秘。

后来，我长大了些，又想起去那儿。到那儿后，我突然想要在空地里走一圈，或许是要用脚来丈量吧！可到我慢腾腾的回到起点时，突然觉得这空地好像变小了。但，向四周观望，空地还 是原来那个空地，也没什么改变。还 没咂摸出个所以然，一滴雨水已落到我的身上，虽然我在拼命的奔跑着，但随即就被淹没在雨幕里了。

再后来，我们就搬家了。很快的，我开始喜欢上这个新家，这是特别的地方，在我的记忆里这儿还 是一片什么都没有的虚空。我于是热忱于在周围到处探险，就像刚来到空地时的那样。

但不久后，我又发现这一片“空地”也变小了，我还 是四处游逛，但好像没什么新奇了。这时，也不知出于什么原因，父母带我来到了书店。这里有很多的书。因为小时候“贪玩”，所以认识的字有不少，百科一类的书大多看得懂。于是我开始了每日都浸泡在书店的日子。我又发现了一片“空地”。

又过了许多日子，一时间突然想到要回到第一片空地去，或许是要寻找我的过去吧。但这时看，哪有什么空地！这儿早已建起了一座房子，周围再也看不出过去的痕迹。抬头看看天空，仍是辽阔蔚蓝，也只有它依旧了。

我很喜欢星空，它是天空的另一面。我总觉得它给人以一种宁静与深邃的感觉。简单的表象下隐藏了一个你无法想象的'宇宙。极目远眺，尽是黑色的虚空，这应是另一片空地。

那第一片空地，是我出发的地方。我本以为它很宽阔，但我探明了它的大小后，它也就不再神秘，空地变小了。而在对空地的探索中，我也经历了人生中的第一场雨。

蓝天是广阔，明亮而透彻的，但它也只不过是虚空的另一种色调罢了。撕去天空的“伪装”，星空便显露出来。看到它，我总是想到隐藏的巨大真实——星空背后不也隐藏了整个宇宙么？

现在的我面对深邃的星空，实真的大门将向我开启。我的旅途才刚刚开始，就像我第一次走遍了那片空地，然后天空降下了第一场雨一样。

“只是，更久。”

空地小学作文 2

“哎呦！”兔兔和莉莉摔到了个不知名的地方。她们两个扭过头看了看身后，跟在后面的警察都不见了。莉莉看了看追踪器发现这里是幻想时空地。兔兔和莉莉好不容易才发现魔术师的行踪跟到这里，可现在只知道魔术师在幻想时空地，就是不知道他人在哪里？

兔兔和莉莉往里面走，在传说中幻想时空地是有梦想的人完成梦想的地方，在那居住的人十分友善和谐，但现在的幻想时空地却是一片狼藉，里面是空荡荡的荒无人烟。

这时她们惊喜的发现一个人躲在角落里，在那哭泣。

兔兔和莉莉跑了过去问：“你为什么哭？”可是他见了只是看了她们一眼说：“我什么都不知道，你们不要抓我。”说完就落荒而逃了。她们两很奇怪自己有做过这么可拍的事情吗？

兔兔和莉莉只好进了一间房子看看有没有新的线索，刚进门发现墙上一个大大的，红红的老字。莉莉一眼就认出来了这时沈冥家族的诅咒，只要有人碰了这个字就会被诅咒，只要一个小时的时间，那个被诅咒的人就会死去。莉莉皱起了眉头：这魔术师有可能是沈冥家族的人，可他不是要的.是黄金降龙面具吗？这时一个老人走了出来告诉她们：“在两个星期前这里来了一群人，要我们启动愿望祭坛完成他们的愿望，可是我们不同意。他们就对我们下诅咒，碰了红字的人将在一天内死去。很多人都死了。这村里只剩下几个人了。”这时兔兔问道：“那你看到站在最前面有几个人？”老人告诉她们一共两个人。莉莉听了说道：“说明除了魔术师之外另有其人。”这时追踪器叫了几声：“目标已逃出范围，无人员信号。”莉莉问道：“他们是不是已经放弃了这里。”老人回答道：“是的。他们知道没有二十个人是没有任何方法启动祭坛的，即使有二十几个人我们也不会同意他们的。”兔兔和莉莉听了安心的离开了，找到了出口就马上去和警察他们回合了。

兔兔和莉莉把一切事情经过告诉了警察，这给他们了一个非常可靠的消息，对手不只是魔术师一个还另有其人。那个人十分有可能是沈冥魔法家族的其中一员并且会诅咒魔法。

就这样，他们想顺藤摸瓜按照这些线索，从中找到这个魔术师和神秘人，还有这些帮凶。

空地小学作文 3

我家的阳台边上有块大空地。小时候，我把这里称为“快乐之城”，爸爸妈妈也专门为我把这里的一半的地方铺上海绵垫，上面有许多的字母，拼音和图案。

到了小学低年级，我慢慢厌倦了这样的“快乐之城”。于是，我主动想请爸爸妈妈帮我把这幼稚的.“快乐之城”改变样子。很快，原先的“快乐之城”变成了我当时最希望的“花草之地”。那时，我一放学回到家，便扔下书包去照顾我的花花草草，有时我会为了一株植物发芽欢喜雀跃；有时我也会为了一株植物的死去而伤心一会儿。

由于我对植物的照顾越来越倾心，成绩却有了明显的下降。爸爸妈妈怕我成绩继续下滑，把那片属于我的“花草之地”收走了，一盆盆的花草能送人的都送了出去，我呢？也只能无奈地接受了，让我有好一段时间为失去的那些心爱的花草而伤心。

后来，我一直郁闷不已，妈妈见我这样，就心软了，买了一小鹏迷你盆栽还给我，放在那块空地上。现在我一回家看见它，似乎又注入了活力。阳台上的这块空地是我成长历程中的一块特别之地，我的许多情感都藏在这里。

空地小学作文 4

我们村里有一片被遗弃的空地，如同埋在地下的陈年老酒，可一挖出，却又芳香刺鼻。

空地上有一间小屋，小屋旁许多青草，草尖上蝴蝶立在那儿，忽然扑扇起了翅膀，降落于一朵花上。不知是重心太，还是花太脆弱，蝴蝶刚落到花朵上，花儿就不停地摇曳起来，以至于蝴蝶没有稳，又飞了起来。风吹来，蝴蝶与落叶擦肩而过，落叶摇摆，好似在跳美丽的华尔兹，又挣扎了几秒，终于飘到了地面。

屋子门旁的那把长椅还在那儿，长椅上的油漆早已脱落，由于它经历了风风雨雨，椅子的脚已经爬满了青苔。板上也变得凹凸不平。泥坑上浮着一个泄了气的皮球，凹下去的.地方溢满了水，有着许多沙石沉在里面。靠一辆已生锈的自行车，车胎已经漏了气，链条也早已断了。

小时候，我经常和我的小伙伴在那里会合，然后在那扮演着老师上课的情景。

每到一定的时间，我们就会从家里拿上小板凳，一支笔，一本笔记本，其中有个小伙伴会拿着家里的黑木板，来到小屋里，轮流当老师，用石头在黑板上“唰唰”地写着……

墙上那往上爬的爬山虎越来越高，阳光洒在地上，小屋上，花草上，感觉一切都清晰了许多，门口的大树，枝繁叶茂，如同一扇通往新世界的大门。

我走出小屋，关上门，走了几步，回头看看，我莞尔一笑……

空地小学作文 5

在我家还没有搬的时候，我们家附近有一片空地，空地足有我们学校操场那么大，这在市区是很少有的。但这片空地其实并不空，空地上种上了许多不知名的花草树木，给这片空地带来了生机，空地上还安装了许多我叫不出名字来的健身器材，给空地带来了活力。慢慢地这片空地给我的童年带来了欢乐，深深地印在我的记忆里。

每天早上和晚上这片空地还是老人们健身的好去处，每次我在那儿都能看见好多老爷爷奶奶正在跳舞健身呢，有时你还能赶上她们举办的活动。不过别以为这只是老人的活动场所，其实一到下午我和我的'小伙伴们不约而同地来到空地一起玩，空地便摇身一变成了我们的乐园。我们几个铁哥们常常有自己的比赛：有时各自脱了自己的鞋子，一起在鹅卵石上走，看谁第一个到终点，可没走几步，因脚底被石子扎得受不了而纷纷退出；有时我们比爬梯，看谁第一个爬上去又爬下来，我们为了取得胜利竟不顾安全地直接从梯子上跳了下来，常常不是来个“狗啃泥”就是来一个“四脚朝天”，有时我们还进行骑自行车比赛，一会儿是短距离快速骑，一会儿比耐力骑，大家你追我赶开心极了。这片空地也成了我们的游乐园，它在我童年的记忆中添上了精彩的一页。

现在我们搬了新家，可家附近都是高楼大厦，虽说很热闹，但再没有这么大的一块空地可让我尽情玩乐了。我真想再去一次那片空地。

空地小学作文 6

学校博艺堂后面有一大片空地，原本是干干净净的，可过了一个暑假，那儿却变得非常脏，好像几年没打扫了一样。

空地上到处有野草，差不多齐腰高，两株高大的苍耳拔地而起，好像是野生的。牵牛花牵出了长长的茎叶，花儿开得很放肆，像毒花一样鲜艳，好像在警告我们：不要碰我！还有一些稀奇古怪的植物，结出了黑色的果实，也许是有毒的，我不敢去碰它们。

更可怕的是那里有一些毒蜘蛛，张牙舞爪地趴在墙上，使人不敢靠近。有时在那儿待上一会儿，一转头间，你会看见不知从哪儿冒出来一条肥大的`毛毛虫，蠕动着身子，让人看了想吐。空地上还有许多啤酒瓶的碎片，学校是不允许带啤酒的，这些啤酒瓶是谁扔的？听说旁边的居民楼里有个吸毒的人，说不定就是他的所为吧。

在空地的尽头有一扇门，通往女厕所，厕所旁边有一间小屋子，成天锁着门。门漆都剥落了，从旁边的窗户望进去，里面装着一些破旧的电脑、桌子、椅子。一些低年级同学说自己在屋子里看见了“绿光”，还说里面可能有鬼。后来一些扶助员特意来检查探视，看了半天却说没有看见什么鬼怪。这个破屋子的“未解之谜”给空地添了几分神秘。

空地小学作文 7

我的乐园是学校里的空地，为什么呢？因为那充满了我快乐的回忆。

春天，学校里的空地格外潮湿。许许多多的小草从土里探出头来，看着这美丽的世界，仿佛在心里想：“我一定要好好成长”。如果运气好的`话，你会碰上春雨，我喜欢在春雨过后到那里走走，在那儿安静的坐下看书。那里的空气清新，而且还会有蜗牛在草丛里伸出头来动动触角，仿佛在告诉你春天来了。

夏天，阳光明媚，骄阳似火。空地上小树“伸出”它那健壮的树枝为我们遮挡阳光。放学后，我和小伙伴在那儿玩耍。那一下午，空地上充满了我们的欢声笑语，直到我们各自的家长来了，我们才依依不舍地离开。

秋天，小空地上的树叶变得枯黄，小草也失去了以往的活力，纷纷低下了头。又到了丰收的季节，那满树的枯黄如同下雨一般地掉落。不过我们一点也不嫌弃，反而还认为有趣。我们喜欢踩在树叶上，听着发出“咔擦咔擦”的声响。

冬天到了，树木本来有茂密的“头发”，现在都变成一位“秃头”大树了，但我们毫不在乎，仍然不亦乐乎地在空地上玩抓人，一二三木头人，比赛跑步……

我喜欢这充满着我快乐回忆的空地，这就是我的乐园。

空地小学作文 8

从前，有一片美丽、辽阔的森林，可是最近森林受到砍伐，只有光秃秃的树桩了。小鼠没有了家，小长颈鹿也没有了食物。大森林变得冷清清，没有原来那么生机勃勃。于是动物们聚在一起开会，讨论大家可以为这块空地做点什么呢？

小猴灵机一动，说：不如盖一所小平房吧！小山羊反驳道：不行，森林广场是旅游景点，而且都是高楼大厦，怎么能有低矮的小平房呢？小猴马上低头不语了。小兔沉默一会儿，吞吞吐吐地说：建一个菜园吧，这样游客们就不会挨饿了。小兔刚说完，大家轰的一声笑开了。有的笑得直打滚，有的笑得直翻跟头，还有的笑得捂着肚子，大家都在笑话小兔是一个大吃货。大家争论不休，只有小松鼠一言不发。过了好一会儿，大家才停止了争论。小松鼠立刻发话，它说它觉得大森林都被砍伐了，不如用这一块宝贵的土地种树。这样，森林广场又有了一道美丽的风景线，空气也更新鲜了。

动物们很赞成小松鼠的.方法，大家开始各司其职了。小蚯蚓负责松土，小树苗就好扎根了。小鸟衔来树种子，轻轻地撒入土壤。小象跑到河边，提了两大桶水，灌入土中。每天，都有小动物们轮流值班，给小树苗浇水，无聊时，它们会给小树苗讲故事。过了一年，大家惊喜地发现，空地里长出了许多高大、粗壮的大松树。森林广场有了这片长满松树的土地，空气变得更加新鲜了。现在的广场上又多了一道景色，游客们都觉得这里真不可思议，和之前有巨大的变化，公园到处都是绿草丛荫。

这个童话故事告诉我们要爱护大自然，不然空气质量变差，动物们就会面临灭绝，所以我们要注重环保。

空地小学作文 9

我的乐国不是热闹繁华的游乐场，不是干净明亮的房间，不是小区楼下的运动场，也不是学校里的操场。而是乡下外公家门前的小空地，不大不小。

空地上有一棵很大的龙眼树。春天到了，龙眼树开花了，开出了嫩黄嫩黄的花，黄花的味道是香味扑鼻的`。因为香，引来来了很多蝴蝶。我和哥哥喜欢拿着网追赶着捉蝴蝶，弟弟妹妹来指引我们。我左一扑，右一捞，费尽千辛万苦才捉到一只。我想哥哥他们会不会捉到两只呢，结果也是捉到了一只。我们相对一视，哈哈大笑。

夏天，龙眼树结果了，把龙眼摘下来，剥开外壳，里边的果内饱满，看起来像珍珠，像晶莹的宝石，还像眼睛。我边吃边玩，拿着迷你小水枪乱射，不小心射到了弟弟，他追着我跑来跑去，我们玩得不亦乐乎。

秋天，早上热，晚上冷，这种天气最合适做窑鸡吃。先在菜地里的空地上挖个坑，把鸡肉腌好用锡纸包好，放入坑里，用一些泥块把边垒起来，注意留个洞。把干草放入洞里点火，要把整个洞都要烧得红通通的，大约烧四十的分钟，窑鸡可以出洞了。这种窑鸡外焦里嫩，很好吃。看来有吃的我就开心了，我们吃得津津有味。

冬天，树上的叶子稀疏了很多。我想了一个恶作剧，把一大把叶子撕碎。接着我捧起一把叶碎一口气抛在妹妹头上，她也把叶碎抛在我头上。就这样，开始了一场“树叶大战”，欢乐声一片。

看，这就是我的乐园，一个让我欢乐无比的乐园。快来告诉我，你的乐园在哪吧！？

空地小学作文 10

那应该是一片安宁之地，是林中的空旷之地，上面就是天空。树在四周围起来，你走进去，它们就在注视着你，因为你不是它们的兄弟，只是偶然来到了这里的陌生人。林中空地总是有一条小径通向那里，曲径通幽，如同到达一个接受启示的地方。

林中空地一向是十分幽深的。我要走很久才会发现这样一片空地，我想很多远足的人在迷路时才会发现它，而且一定会和我一样，眼睛一亮，然后他会在这片空地上徜徉、翻跟头、大声喊叫，或者静静地一动不动地凝视天空，感受某种启示。是的，那种启示是存在的，如果你沉默着把脸朝向天空。

我后来想，林中空地实际上是一种巢，一种人的`精神之巢。我们可以想象着这个世界被越来越多的树木充满，因此，去发现和保留林中空地是必要的。在树林中，树在繁衍，到处都是树，难得有没被树占领的林中空地。

有一段时间我在读海德格尔的《林中路》。我想对于每一个生活在这个世界上的人来说，都有必要找到那条林中路，就是海德格尔所说的那条路，然后我们才能到达林中空地，从而获得精神上的歇息。每个人都应该这样。

可更多的时候，人们都在树林外徘徊，心为物役，在奔忙，他们甚至连树林都走入不了。他们甚至还看不见树林，更不想走进去。因而也发现不了林中路，永远找不到那块可以灵魂歇息的“林中空地”。

我想林中空地从现实的存在，于我已上升为一种喻示。它是生命获得宁静和喘息的一种诉求，穿越树林，找到林中路，才能在漫漫旅途中发现林中空地。

空地小学作文 11

路边的空地上，有一个小男孩。他的头发是金黄色的，皮肤有些暗黄；上身穿着一件黑色白领的长袖衫，手上戴着一双黑色的手套；下身穿着一条青色的短裤，右腿膝盖被纱布包着。他是一名守门员，你看他正半蹲着，很紧张的望着前方。

男孩的`身后是替补守门员。他的头发也是金黄色的，身穿一套红色的运动服，他正理直气壮地望着前方。很多行人也被这场紧张的球赛吸引了，纷纷停下脚步，坐在了长凳上。有一只白色的小狗躺在地上，好像小孩子一样睡着了。它后面是一位带着弟弟的小男孩，小男孩的弟弟心想：谁会赢呢？出于好奇，弟弟就问哥哥：“哥哥，你觉得哪一队会赢啊？”哥哥回答：“现在还不知道谁会赢。”他们旁边站着一位小女孩，头上系着深红色蝴蝶结，他横眉怒视前方，心想：不能让他们赢了这场比赛。小女孩前面有一位小男孩，他的头发跟守门员一样，也是金色的。他愣头呆脑地望着前方，心想：对手还真是厉害，看来他们要输得一败涂地咯。有一位戴着红色帽子的小女孩，她的身子微微向前倾，双手十指交握，低着头，面无表情地望着前方，心想：原来一场球赛要踢这么久啊，我都觉得有些无聊了。还有一位抱着洋娃娃的女孩，她的脸通红，微笑着跟洋娃娃说：“我们看完这场球赛就回家吃饭好不好？”说完，就又微笑着望着前方。她旁边有一位穿着绿色衣服，带着帽子的小男孩，他正在愁眉苦脸地望着前方。最后就是那位穿着黑色西装叔叔了，他看着这场球赛，想起了童年的自己，那时候的他，也很喜欢踢球，而且经常赢。

当他们进了最后一球，赢下了这场球赛时，全场顿时欢声雷动

空地小学作文 12

我家后面有一块叫“绿帽子”的空地，那块空地便是我的乐园。

空地的位置在我家右边的马路一直往上走就到了。那里有许多绿绿的、可爱的、生机勃勃的小草，可以称得上是一个“小草原”了，而我和小伙伴经常来光顾这片“小草原”。

小草原里有许许多多的昆虫。比如说有一种类似屎壳郎的昆虫，不去搬运屎球，却总在马路上跑来跑去。我觉得很奇怪，于是便想找机会观察一下这种昆虫。

机会终于来了，有一天我放学后，又发现了这种昆虫。于是我赶紧告诉旁边的两个小伙伴，并决定一起跟踪观察这只小虫子。我们一动不动地观察着。一个小伙伴正想去捉住它，只见它用屁股对着小伙伴，放了一屁，小伙伴脸上顿时长出了一颗水泡。“天哪，竟然有会放屁的虫子!”小伙伴吃惊地叫了起来，虫子好像听到了动静，惊愕了一下，便急急忙忙地跑掉了。后来，我查了资料，原来它叫锯屎虫。对人身上哪放屁，哪就会起泡。

除锯屎虫外，“小草原”还有各种各样的花，比如说像喇叭的牵牛花，还有很多像鸡冠的鸡冠花和根上全是尖刺的玫瑰花，它们开出的花非常香，可谓是飘香十里，让人回味无穷。

草地的地底部也有很多有趣的石头，我在这里不但捡过像雨花的雨花石，还捡过像鹅卵的`鹅卵石等。它们千姿百态的，各有特色，十分有趣。

这就是我的乐园，一个能让我趣味十足并带给我快乐的地方，我爱我的乐园——“绿帽子”空地。

空地小学作文 13

我家后面有一块荒废已久的空地，因为近来无事可做，加上考试也结束了，所以我决定要好好计划如何把这块空地开拓成一个漂亮的天地。

自小就爱花的我第一个念头就是在屋后种花。这样每当我温习功课到疲倦的时候可以到屋后看看花，享受大自然的气息。而且我还可以邀请朋友来一起赏花。

如果我不选择种花的话，我就一定会在屋后种一些蔬菜水果，这样不但可以把成熟了的水果拿去卖，而且还可以和家人一起品尝自己种的`水果呢!真是一箭双雕啊!而且近来物价上涨，我们自己家种水果可以节省一些买水果的钱。

空地小学作文 14

春，光秃秃的空地长出了绿草，它承载着勃勃向上的希望。夏，绿油油的空地长出了花儿，它承载着愤慨热烈的激情。秋，黄褐色的空地落下了叶儿，它承载着甘愿奉献的精神。冬，凄凄凉的空地失去了一切，它承载着春色降临的期盼。

四季的空地，它承载过勃勃的希望，更承载着少年们纯洁，对未来有无限想象的心灵。它，承载着少年们的心!四季的空地，它承载过如火的激情，更承载着青年们热情，对现在充满着激情的心灵。它，承载着青年们的心!四季的空地，它承载过伟大的精神，更承载着壮年们爱国，为国奉献一切力量的'心灵。它，承载着壮年们的心!四季的空地，它承载过无限的期盼，更承载着老年们期望，对下一辈无限期盼的心灵。它，承载着老年们的心!这块小小的空地或许不是美丽的，因为他没有红土那么美丽的红，也没有黑土那么诱人的黑，只有那干涩糙眼的黄……

但是!它承载着美丽的心灵!它!拥有希望!拥有激情!拥有精神!拥有对世界无限的的期望!它!是世界上最肥沃的土地!对于每个人来说，承载心灵的土地，可能是承载希望的青春，可能是承载激情的誓言，可能是承载精神的行动，也可能是承载期盼的嘱咐……

每个人都有一块承载心灵的空地，它，是上帝赐给每个人的一件珍贵的礼物，它!是世界上最幸福的土地!

空地小学作文 15

在我家的门后，有一块像篮球场那么大的空地。而空地的四周却处处长满了青草。这块有几十年历史的空地它见证了我美好的的童年时光。

春天，空地是一个顽皮、淘气的孩子。在春天来临之计。从周围的石缝里钻出来了许多的小草，嫩嫩的`小芽刚冒出来的时候，地上是一片嫩绿。我经常会在这中间徘徊，看到这景象，我也想成为草地上嫩绿一片的其中一员。想来想去，最后，在一排排翠绿的草芽前面蹲了下来。蹲着蹲着……我迷迷糊糊的睡着了。不知过了多久，我感到屁股里一阵阵迷糊地痒。原来，是空地那家伙见我打起瞌睡，便派小兵草芽和我来开个小玩笑。

空地虽淘气却也很随和。每当受到小伙伴的欺负或是被大人骂哭了，我都会垂头丧气的带着泪水，把满肚子的怨气嘟嘟嚷嚷的朝它骂去，它不但怨恨还点点头，伸出温和的手来摸摸我的脑袋似乎在安慰我。

空地不仅是我的发泄地还是我的伙伴。每天一有空我就去那里，跳皮筋、拍皮球、捣药汁等。它可有丰富的玩耍经验了。

这片空地，不但是我童年的见证物，更是我的良师益友和幼时的知心朋友、玩耍的伙伴。愿空地成为更多孩子心中的绿地。

空地小学作文 16

我的外婆是无数个平平凡凡的老百姓之一。虽然我外婆家里没有什么特别之处，但是外婆家门前的那一片空地，却是“多变”的。

外婆家门前的那一片空地，是一座“花园”。春天来临，莺歌燕舞，外婆家门前种满了各种各样的花儿。有红似火的鸡冠，白如雪的玉兰......它们散发出沁人心脾的香味，招来了蜜蜂蝴蝶，在上面翩翩起舞。这情景，让我不禁吟起了一首唐代诗人杜甫的'诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低．留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”。

外婆家门前的那一片空地，是一座“体育馆”，不信的话，你接着往下看。我的舅舅从楼上搬来了一张乒乓球桌（是因为楼上放不下），放在了空地一角。过了几天，“孤单”的乒乓球桌变得“热闹”了起来，邻居们常在这儿打乒乓球。还不止这个，外婆从屋里拿来了两副羽毛球拍和两个羽毛球，每到傍晚，我和小伙伴们都在打。最近，二舅还在那二打篮球呢！外婆说：“假如再安个游泳池，这可真成大体育馆了！”说完，我们大家都被逗乐了。

外婆家门前的那片空地，虽小，但是里面充满了无数的欢乐......

空地小学作文 17

我爱教室旁的小空地，因为它美丽动人；我爱教室旁的小空地，因为它带给我们欢乐；我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷。

小空地周围有一棵棵高大的树，绿树成荫、鸟语花香。微风吹过，树叶沙沙的声音配上鸟儿清脆的歌声，让人觉得非常舒服；微风吹过，树叶好像在和我们招手；微风吹过，使你神清气爽。大家在上课时，周围非常安静，下课时，周围都热闹非凡。大家在空地上尽情地玩耍着，有的玩单脚，有的'玩乒乓球，有的玩抓人，有的玩丢沙包，还有的玩......

啊！小空地你真是大家欢乐的源泉，我们怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您，我们爱您！

空地小学作文 18

一位著名的建筑师为某单位设计建造了一组现代化的办公大楼。这是三幢建设在一大片空地上遥遥相望的漂亮的大楼，建筑师超人的艺术素养得到了淋漓尽致的体现。大楼轮廓初具的时候，看到的人都已经赞不绝口了。

工程快竣工时，工人们问他："三幢大楼之间的人行道如何铺设？"

"在大楼之间的空地上全种上草。"建筑师回答。

大楼主人和工人们都感到纳闷，但这是著名的建筑师的话，他们不好反对，就在这空地上全种上了草。

一个夏天过后，在三幢大楼之间，和三幢大楼通往外面的草地上，已经被来来往往的行人踩出了若干条小路。这些小路有些因为走的人多，就宽些，有些因为走的人少，就窄一些，但他们蜿蜒伸展，错落有致，就像是几条树林间的小道。

到了秋天，建筑师又带着工人们来了，他让工人沿着人们踩出的路痕铺就了大楼之间和通向外面的人行道。然后在道路两旁种上了树木和花草。

每一个走在这些道路上的人都说：这几条路，是比大楼更伟大的杰作。

建筑师创造了两个伟大的作品，而在这两个伟大的作品里，正有着相互补充着的教育真谛。

建筑师设计建造了三幢和谐地组合在一起的大楼，它这是在告诉我们：教育，应该是一项有目的的工程。教育必须有一个清晰的蓝图，它就是皮格玛利翁王子用刻刀雕刻他手中的汉白玉，并使之成为一尊美丽的少女雕像，并用你关注的目光使这尊雕像复活的过程。也许人与其他的群居动物的不同之处正在于，人能够通过教育来改变人本身，同时也改变他周围的环境。

这使人想起哈佛大学珍藏着的那本《卡尔?威特的教育》，一个天智并不出色的少年卡尔?威特，正是由于他父亲――一个牧师从一开始起就目标清晰地对儿子的智力进行"设计和建筑"，终于使得儿子成为"少年天才"，成了著名的大学教授。这里面的值得我们学习一辈子的方法，不是这个寓言可以包容的，但是，这一点它们是相同的：教育，是应该有目的；教育，是一个不断完善蓝图不断建筑的过程。

可是，我们不要忘记，这个寓言中还有另外一个更伟大的工程：那几条按人们的"脚"量身定做的道路。这既是寓言真正吸引人的地方，也是这个故事所能给予我们教育的最好启示。

他是在告诉我：教育，在有着清晰目标的同时，更是一个"顺性而为"的过程。而也是这一点上，我们当前的`教育（无论是家族教育还是学校教育）暴露出了它致命的弱点。在家庭教育中我们容易犯的一个错误，是望子成龙过切，一味按某一种"龙"的标准来人为地铺砌子女的人生道路。于是，学音乐只是为了能够成为音乐家，至少也是音乐师，而不再是为了提高人的生活品位。学绘画、文学、数学莫不如此，我们做父母的，往往在孩子还没来得及出生，就"指腹为婚"地试图安排他一生的道路。

而在学校教育中，有多少学校和班主任至今还依赖于德育考核细则在管理着学生呢？这种模式化教育管理的致命弱点是以同一个标准来要求、教育、管理一切学生，它容易扼杀学生的个性，导致学生最终千人一面，众口一词，导致在肯定部分"优生"（符合教师指定的规格）的同时，把相当数量的人当成"不合格品"甚至"淘汰品"。

从一句口号里我们可以看出作为家长和教师的我们对孩子的殷切程度：让他成为"祖国的栋梁"。但是我要说：如果青草、玫瑰、桃、李有了这样希望，那么悲哀与悲剧就此开始了--这既是孩子的悲剧，又是家长和教师的悲剧，更是中国教育的悲剧。最终，我们的许多孩子既没有开花，也没有结实，既没有成为"栋梁"也没有成为"果树"，――因为他们被一律地栽种在了大田里，一律地被好心地施上化肥，一律地被曝晒于充足的阳光之下。

那么教育的目标到底应该如何确定呢？我想我们是不是可以这样表达：让青草长成青草，并进而覆盖大地；让玫瑰长成玫瑰，并进而带来芬芳；让橡树长成橡树，并进而结出橡籽，并成为实际意义上的栋梁。

如果教育的最终目的是让每一粒种子成为它能够成为的样子，那么教育的过程其实也就是是帮助学生"认识你自己"、 "成长为你自己"的过程。就像故事中所说，教育者在空地里上种上草，然后我们一起等待夏天的降临，让孩子自己的脚，印在草地上，踩出人生的痕迹，这，就是属于他自己的，也就是最好的道路。

空地小学作文 19

一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

看，那位金发的守门员，因为紧张脸涨的红彤彤的，昨天摔伤的膝盖还没痊愈绑着纱布，可他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，嘴里喘着粗气，聚精会神的盯着球，跃跃欲试，好像那

球，下一秒就会踢过来似的。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天哥哥的腿摔破时，还是他踢了一球，取得胜利呢！他想到这，心里未免有些得意洋洋。

过路的行人都被这场紧张刺激的足球赛吸引了，纷纷停下脚步，坐在长凳上，也不知是谁家的小白狗，正无所事事地爬在草地上打呼噜呢！它可对足球不感兴趣，它只对主人给的小皮球感兴趣。你瞧，那个抱着小弟弟的男孩，正聚精会神的看着这场球赛，和守门员一样有着金发的小男孩，伸长了脖子，紧张的看着，站在他身后的头上系着深红色蝴蝶结的`小女孩，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心的事，戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。那位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却没闲着，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧，两只小手紧紧的握着，紧张的要命。看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。可能想起了自己童年的趣事。

空地小学作文 20

当今社会，许多人奉行着“利益至上”的原则。对自己有益的事，争个头破血流；对自己无益的事，不理、不问、不管；对自己有害的事，绝对要避而远之，明哲保身，完全成了个“利己思想”的支配者。

就比如，我们在自己家里可以收拾得一尘不染、干干净净，可一到公共场合，表现截然相反。因为那是公家的，就会有专门的人去打扫，不用自己费力去保持环境卫生，扔个垃圾对自己无利也无害，那么随手扔个垃圾又何妨？

殊不知，即使是这样一件微小的事，也能体现出一个人的道德修养品质。难道你愿意在公园游玩时顺便“观赏”垃圾山？难道你愿意夹着臭气去闻花香？随手将垃圾扔进垃圾桶，方便他人的同时也为自己带来了好心情，何乐而不为？

在心里留一片空地给他人，服务他人也方便自己。自己的文明礼仪带给他人享受，同时也愉悦了自己。

在心里留一片空地给他人，不要让利益蒙蔽你美好的心。印度圣雄甘地在火车上丢失了一只鞋子后并没有耿耿于怀于已失去的鞋，而是果断地将另外一只鞋子也弃下，使捡到鞋的人能拥有一双完整的鞋子。不要为已经失去的.利益而唏嘘不已，成全他人，不亦美好？

在心里留一片空地给他人，为你的生活添一点光亮。从用弱小身躯救起修桥工人的“最美90后女孩”铁飞燕，到“一碗面温暖一座城”；从靠捡破烂为生却抚养了30名弃婴的“五里亭”爱心老人楼小英，到在公交中巴车上勇斗歹徒的高考生，他们用自己的行为谱写了一曲善的乐章，心怀他人而温暖一方。

在心里留一片空地给他人，暂时将名利的浮云抛置一旁。学者崔卫平说：“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么。”那么，何不心怀他人，携手共同描绘美好中国？不为利益而熏心，而是心牵他人奉献爱。美好中国，你我共行！

空地小学作文 21

和妹妹吵架后，我被组长撵了出去。

走在幽静的小路上，夕阳把我的影子拉的很长很长，我感到孤独，以前倔强的、从不认输的我从不会有这样的感觉。缺了什么呢？哦，是姐妹们的温暖。我不禁有些后悔：在家里，有欢乐，有温暖。外面却是寒风凛冽，没有任何温暖，没有任何欢笑声。怪不的。

前面就是小伙伴们经常嬉戏的空地。

以前，只要天没黑，小伙伴们宁可不听爸妈的劝导也要在这里尽情玩耍。可现在天气实在寒冷，爸爸妈妈们都把小伙伴们绑在了家里，这里，静的可怕。

天已经暗了下来，小燕子成群成队的飞回了家。

我来到空地中央，侧下身子，闭上双眼，煎熬着孤单的痛苦。忽然，一阵悦耳的音乐萧萧的传入我的耳朵，是那样柔和，那样优美，那样令人赏心悦目。我决定找到它。

我们家族的耳朵最灵敏了，一会就找到了它。哦，原来是MB3。这可能是人类留下的，或许他们还在附近，我得找个地方先住下。

我掀起MB3，东走走，西瞅瞅，终于找到一块可以避雨，又有水源，找食物又方便的宝地，我用脚刨开一个刚够我合适的坑，找来一些苦枝败叶，搭起棚子，做成简陋的房子。我把MB3放在旁边。欣慰的闭上双眼。

优美的音乐荡漾在空地上。声调有时低，低的像病人在呻吟。有时平稳，稳的仿佛海面上风平浪静。有时高，高的像大海在咆哮；乐曲有时柔和，像妈妈柔软的手，抚摸着婴儿细嫩的皮肤，又像一位满面红光的少女跳着舞蹈。有时特别优美，仿佛一幅幅壮观的景象呈现眼前。有时又特别快，像凶猛的海浪一个接一个。有时又特别缓慢，像生命垂危的老人在遗嘱家人。有时高高低低，反复无常又找不出规律，好像一个调皮捣蛋的孩子在尽情玩耍。

在这样的环境里，我很快进入了梦乡，进入了幻想。

我梦见妹妹她们原谅了我，并希望我回来，她们可真好呀，为了表达我的心意，我把MB3送给妹妹，妹妹却用手一推，兴高采烈地说：“我们要一起分享！”大家兴奋的'抱在一起。我刚要慢慢享受，却醒了，一滴水掉在了我的头上，冷的我打了一个寒颤。

我抬头望望天，哦，下雨了。秋天的雨真凉，凉到我的心里。我想起刚才的梦，多么温暖的场面，多么令人向往，多么想拥有这份温暖呀。

如果我现在回到她们身边，她们会像梦中一样热情招待我吗？毕竟这是我的错呀！

音乐又响了，歌词的意思大概是只要肯回头，别人就一定肯原谅。

我掀起MB3一头扎进雨中，路上不知摔倒过几次，每一次我都没有放弃，因为有音乐鼓励我。

我不知道是怎样回家的，只记的回家后，姐妹们把我包围了，妹妹发现我发烧了，急的团团转，我把MB3递给她，笑着说：“送你，做为道歉礼物。”妹妹说：“我们要一起分享！”只是，妹妹是夹着眼泪说的。接下的事，我一概不知。

我的烧好不容易退了，姐妹们又团聚在一起了。

寒冷的冬天终于过去了，睡眠中的大地苏醒过来，空地上空又有音乐在回荡。

空地小学作文 22

“冲呀，伙伴们，去老地方塞球吧。”原来，小朋友们放学后争先恐后地冲向了操场，其实哪里是操场，只不过是块空地；他们把书包和帽子堆在一起做球门，小足球赛开始了。

看，那个留着平头的男孩，穿着一件黑衬衫，一件蓝色的裤衩，戴着黑色的皮手套，正聚精会神的盯着前方，对受伤的膝盖一点也不在乎，生怕错过了一个险球。

男孩后面，站着个穿着红色运动服的小男孩，看样子是候补的，他腆着肚子，心想:唉，我什么时候才能上场，显一显身手啊！

这场精彩的球赛吸引了很多观众，其中最感兴趣的是那位大个子叔叔，可见他是多么喜欢看球赛啊，就连小孩子的.足球赛，他都不放过。

当然，肯定有些人想学习哥哥姐姐的球技吧，这不，一个长着金黄色的头发的小男孩，伸长脖子，想把从学校球赛里学到的球技运用到训练中，实现的自己的理想一一做一名足球队员，为国家争光。

但是好像有人对这场球赛不感兴趣呢！不对，是一条小狗，你们发现了吗？在场边有一条狗，正卧在主人旁边打盹儿呢！

“时间过得真快啊，哪一队胜利了呢？”大家异口同声的说。在观众的喝彩下，在小伙伴们的欢呼下，小足球赛结束了。

空地小学作文 23

去除杂草最好的方法是种满庄稼，去除黑暗最有力的武器是带来光明，请在心灵的田野上种满善意的庄稼，让邪恶的杂草便再无容身之处。

面对杂草，弟子们的想法虽多，但都不是解决问题的根本之道，哲学家技高一筹，不仅将杂草除尽，更让原先的无用之地变为良田。正如白落梅所言：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”真正的仁善，也不是仅仅是避开恶意邪念，更重要的是让心中充满仁爱。人心如田，只有用心耕耘，在上面种下爱的种子，结下善的庄稼，心灵才不会杂草丛生，凋敝荒芜。

在心灵的田地上种满庄稼，让爱充盈心间。

“当我走出囚室迈向通往自由的大门时，我知道，若我不能把痛苦与怨恨留在身后，那我其实仍在狱中。”曼德拉在摆脱了长达二十七年的监禁生活后对自己如是说道。年轻时为了自己的政治理想，曼德拉在监狱中度过了人一生中最美好的时光。如此残酷的现实并未让他充满怨愤，相反他因此变得更加温和谦逊，内心更加美好强大。出狱后仍坚持理想，在七十六岁时就任南非总统，一生致力于实现民主的事业，矢志不渝，终赢得不分种族、不分宗教、不分国家的人的一致赞誉。曼德拉的完美秘诀之一便是拥有一颗仁爱正义的心。若非心中有着对光明的向往、对理想的坚持，想必他也会在无尽的黑暗与孤独中疯狂绝望，若非心中满是对未来的希望和对人民的热爱，想必他早已在仇恨与愤怒中沦亡。

世间万物，此消彼长，当一个人心间满是真善美，假恶丑哪里有寄生的.空间和喘息的机会呢？当一个人内心洒满光明，黑暗与阴影又怎么会有容身之处、安身之所呢？人只有满怀希望与爱，才会真正远离绝望与恨。

在心灵的田地上装满庄稼，让爱装点人间。

古人皆以“出淤泥而不染”为人之至善至美，崇尚“举世皆浊我独清”，但若世界本就光明干净，那些污浊脏秽又从何处沾染？

4月29日，尚先生手机落在出租车上，当他打电话找寻时，却被对方要求给予一定报酬才肯归还，见面后尚先生要酬谢对方，捡到手机的人却在交还手机后离开了。在后来的记者采访中那人解释道：“我本来无意归还手机，但在手机里发现机主给芦山地震灾区汇去一大笔捐款的消息，很受感动，我不能见利忘义，用贪心对待爱心。”一个善意的行为，便如同一棵种子，去除了另一颗心灵中滋生的杂草。若世上多几个“尚先生”，那一定会少很多“贪心人”。

很多时候，比“惩恶”更重要的是“扬善”，社会一如田地，或许会不时长出几棵“杂草”，但若仅仅只是拔除，终非长久之计，只有在上面种上“庄稼”才能一劳永逸，当身边的每个人都心存善意，当社会的每个角落都洒满阳光，那些阴暗与邪恶才不会有可乘之机，反抗之力。

携一抹温暖的烛光，照亮灵魂最深处的黑暗；荷一把坚实的锄犁，开垦心底最荒芜的田地，去除杂草，种满庄稼，让心间春色满园。