下雪了作文[实用]

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的下雪了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

下雪了作文1

“下雪啦！”妈妈一大早叫我起床来看雪花。

“哇！真的耶！好漂亮！”我一边看雪花，一边穿衣服。

“快点哦！等一下下就要没了！”“来了！”

往外一看！只见地上随处可见的雪。“我试一试，今年的雪是不是比去年的雪好吃。”“呸！呸！呸！这是什么味道？这么难吃！”我说着便把雪吐了出来。

“哼！不吃雪了！堆雪人去！”我生气地便拿起玩雪的工具出发了。

雪是什么样子的？它为什么那么难吃？在去的路上，我就想知道雪是什么样子的了。到了玩雪的场地，我终于知道了雪是怎样的：白白的.雪是软的，铺在地上就像一张张床，躺在雪地上，就像躺在床上一样那么柔软，那么舒服。只要我们用手在热水里放一会儿，然后在雪里一按，雪会融化好多好多。

正当我玩得很嗨很嗨不想离开的时候，妈妈却打扰了我的美好时光：“嘉欣！快点回家吃饭啦！”

“哦！但是就不能让我多玩一会儿吗？”

“不能再耽误时间了！快点咯！菜要冷了！你下午还要写雪的作文呢！”

下雪了作文2

下雪了！下雪了！”我一大早起来望着窗外，外面白茫茫的一片，美景让人目不睛，这个蛇年下得最大的一次雪，大概上天以这样一个天气来迎接我们的学校下半学期的开始，我也迫不及待的换好校服，穿好鞋子，快点赶去上学。

出了防盗门，我感到了这天气的寒冷，不由哆嗦着，打着寒战，我手不由缩回了裤兜里，这天气也能称上极寒。我几乎是得瑟这在上学的'路上，今天该怎么上课呢？我心中有不少疑惑，到学校见分晓吧！

刚刚踏进学校一脚，就被眼前得景象惊呆了：操场上都是白茫茫的一片，都被雪覆盖的一点空隙也没有，好像它们是一对宿敌似的。我快步踏进教室，发现今天来的早的人特别多，我还以为这个雨雪天气会让一群人缩在被窝呢！我也不禁把流出来的鼻涕吸回去，深深地吸了一口气，坐下了座位。

下雪了作文3

我向往美丽的四季，更向往银装素裹的冬天。今天我来到我的家乡——石桥，欣赏雪景。

“哇!看，看，看!外面下雪了，可以玩雪了，好棒呀!”门外传来小伙伴们欢乐的叫喊，我听了也不由自主的加快了吃饭的速度。吃完了饭，我经过爷爷的同意去外面玩雪了。刚走出门，我就背着美丽的雪景给迷住了，那粘满雪霜的柳树上尽是树桂，像是一根根条悬挂在树上，格外壮观。眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上，一会儿落在大树上，还是不时落在行人的脸上;风像雪的妈妈，在忙碌的人们之间吹来吹去，好像在说：“对不起，对不起!我的孩子不是有意落在你们脸上的'······”

家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是苍苍茫茫的·····啊，我爱家乡的冬天!

下雪了作文4

在南京的一天早上，我躺在床上迷迷糊糊听见爷爷说：“外面的雪下得真大呀！”我睁开眼睛连忙爬到窗台去看：只见天空中下起了鹅毛大雪，我长这么大第一次见到这样大的雪，我兴奋地赶快穿上衣服叫爷爷陪我出去玩。

走出家门，我看见雪覆盖了整个大地，路上的人都穿起了厚厚的棉衣，门前的路白了，枯黄的`树也白了，我仿佛来到了白玉般的世界，到处是那么纯净，那么晶莹，那么玲珑。

我说：“爷爷我们堆雪人吧。”爷爷开心的答应了。我们找了一把铁锹，在一块空地上先把雪堆成了一座小山的形状，我说：“这就是雪人的身体，”爷爷说：“脑袋呢？”接着我先揉起一团小小的雪球，在雪地里滚来滚去雪球慢慢变大，我把这个圆圆的雪球放到雪人的身体上，爷爷说我堆了一个大头儿子，还有鼻子和眼睛还没找着材料，我灵机一动跑回家拿了两个瓶盖和胡萝卜，给雪人装上，路过的人都说我们的雪人真可爱，我听了心里没美滋滋的。

下雪真好！

下雪了作文5

进入了冬天，我一直就希望下雪，今天终于下雪了，鹅毛似的雪花纷天而降，真是太好了，雪越下越厚，白茫茫的一片，到外一片洁白，真是太美了！我早就耐不住性子，央求妈妈陪我下楼去玩。

我和妈妈决定堆个雪人，妈妈负责堆雪，我负责运雪，我们先堆了个雪堆，做雪人的'身子，我找来计多干净的雪，妈妈一点一点地往上堆，一边堆一边拍，雪人的身子很容易就做好了。下面还做雪人的头了，妈妈先做了个大雪球，然后把雪球放在干净的雪上来回滚，滚成足够大时，我们俩齐心协力把雪球放在雪人的身子上，雪人的头就做好了。我和妈妈又找了些石块做雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，树枝做雪人的手，我们的雪人做得太漂亮了！

我和妈妈还玩了打雪杖，下雪的乐趣可真多呀！

下雪了作文6

鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落了下来，像樱花一样，像玉蝶一样在天空中飞舞着，又像棉絮一样白，犹如可爱的精灵向大地扑过来。

过了好久，雪还没停，公园的梅花树像少女被披上了雪白的"衣服"，红白相间，又像披上了晶莹的"银条"一样透亮，这正体现了梅花傲霜斗雪的品质。再往马路旁看柏树的叶子，是绿白相间的，在微风为人们站岗。天虽然是寒冷的，但我的内心却是暖暖的。

操场上，同学们的'欢声笑语把我引了过去。你看，每个同学的鼻子上都有雪花，只见一个男生弯下身子把雪球揉成一团向对方扔去，但对面的人灵巧躲开了，他一边躲雪球一边说："打不到我吧！"可是他高兴的太早了，顿时四面八方的人都朝他扔去雪球，他索性不躲了，不一会儿就变成了"雪人"，操场上乱作一团，真像是一场欢乐会。

雪，仍然不停地下着，像天空中的小精灵调皮可爱，默默地传递着爱和快乐。

下雪了作文7

“下雪了，下雪了！”咦？是什么事情让大家这么高兴呢？原来是外面下雪了呀！一瞬间，同学们在走上欢呼着，整个校园立即沸腾了！

一开始，雪还如同细小的颗粒，十分少，到了后来，雪渐渐变大、变多了，它们如同一群神奇的白色小精灵一样，带着一个洁白的.六角帽，赶来装扮大地；它们又像一只只活泼的白色蝴蝶，在空中轻盈地飞舞着，一会儿左，一会儿右，令人目不暇接。它们还像片片鹅毛，白茫茫一片，从高高的天空上勇敢地跳下来，兴奋地旋转着，远处的高也白茫茫的，越来越模糊了……

下课时，同学们像一只只刚出笼的小鸟一般欢呼着、奔跑着，一年级小朋友们都站在露天上，用那通红的小手来接雪，感受雪的冰凉，可是雪十分自私，当落到手上，就化为了水，消失了；有的低年级小朋友不甘心，拿出书本，让雪落在书本上，然后捏成很小的球在向其他小朋友展示他的作品，趁机把雪球丢向另一个小朋友，丢完后在原地哈哈大笑。

到了中午，寒气渐退，雪越来越小了，最后又悄无声息地走了，同学们十分失忘，纷纷回到教室。唉，多么希望雪能多下一点啊！

希望下一个冬天能再下一次雪！

下雪了作文8

“下雪了，下雪了!”妈妈走进屋里，一边抖落头发上雪，一边对我们说，我和爸爸一听“下雪”两个字，不约而同地朝窗边跑去——哇，真的下雪了!

只见盼望已久雪花从天而降，飘飘洒洒，好像顽皮的孩子，挣脱了妈妈的怀抱，在半空中追逐打闹，可爱极了!

雪越下越大，渐渐模糊了我的视野。这些可爱的雪花不时落在我的头上，肩上，书包上。偶尔，会有淘气的小雪花钻进我的脖子，还和我亲密接触呢!凉丝丝的——“好冷啊!”我不由自主地缩缩脖子，心里却有说不出的高兴!

我伸出红红的小手，想接住它，想放入嘴里尝尝它的味道，看看它是不是同学们说的一样，和冰淇淋一样甜甜的!可小雪花好像特别“机灵”，一转眼，就不见了。或许，是雪花知道了我要吃它吧?

慢慢地，光秃秃的树枝上，高高低低的`屋顶上，还有大街上那一辆辆穿梭小汽车，身上都换上了洁白的新衣服，变成了一个银色的世界。

放眼望去，校园里已经成了欢乐的海洋，一阵阵欢声笑语。你瞧：尤其是台上，乒乓球台边，同学们兴致勃勃打雪仗的，撒开腿互相追逐的，好不热闹!

突然，我被xx同学拍了一下：“xx，走，玩雪去。”这时，我的思绪才被打断。于是，我们手拉手也开始了雪的游戏!

下雪了作文9

送走了鼠年，可惜的是鼠年一个冬天都没有下雪。我们迎来了鼠年，鼠年的第五天终于下了一场大雪，真是瑞雪兆丰年呀！

多么美丽的小雪花，开始零零落落的、又小又薄、又轻又柔、就像那白天鹅的羽毛，一片片飘落下来。小雪花变大了，变厚了、变得密密麻麻的，就像是谁在用力摇动着天上玉树琼花，一片片洁白的`花瓣纷纷飘落下来。雪越下越大，小雪花们在天空中你拉着我，我抱着你，一团团、一簇簇，好像无数被撕碎的棉花球慢慢滚下来。白白的雪花给大地盖上一块白棉被；给大树穿上一件白棉袄；给屋顶戴上一顶白帽子；给我家门前的马路铺上了一层厚厚的雪，好似一条银色的巨龙通向远方。

我和哥哥迫不及待的下楼，到了楼下我张开嘴伸出舌头小小的雪花落在我的舌头上，凉凉的，甜甜的、真是爽极了！我和哥哥在银白色的树林里，揉着又大又圆的雪球在追逐打闹玩耍着。

我喜欢冬天的雪景，我更喜欢在雪地上尽情的玩耍着。

下雪了作文10

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

早晨，我走出家门去上学，一阵寒风扑面而来，天，灰蒙蒙；风，冷飕飕。一场雪降临了。

下雪了，下雪了！风夹着雪，雪随着风，雪花和风仿佛在窃窃私语。它们一会儿在空中打个滚，一会儿转个圈，这才回到大地妈妈的怀抱里。雪落在河里，不见了；落在人们的衣领上，一会儿就变成一颗颗晶莹的小水珠......大地的每一个角落都留下了它们的足迹。雪花不紧不慢的向下落，稀稀松松地下个不停。

雪越下越大！一朵朵，一片片，一团团，像棉花，如杨花，漫天飞舞。它们是高明的造型师，一会儿就给树姐姐披上了亮丽的衣服，给房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽，给大地妈妈也戴了白白的口罩。

下雪了，我迎着寒风，奋力的走在雪地上，脚底下发出了“咯吱”、“咯吱”的`声音，我非常开心。下雪了，可以打雪仗，堆雪人，还有许许多多有趣的事情。

我爱下雪，我爱这个美丽的雪的世界！

下雪了作文11

下雪啦！下雪啦！

一场鹅毛大雪，把整个世界装扮成了一个巨大的水晶宫。

小朋友们兴高采烈地冲到广场上，他们来滚雪球，打雪仗，当然最让大家欢喜的就是堆雪人了。

看，那边大家齐心协力，一起滚了一个大大的雪球，大雪球是雪人的身体。又滚了一个小雪球，小雪球是雪人的脖子。再滚一个做个雪人的头。

哈哈哈！一个活泼可爱的'小雪人马上就做好了。

瞧，雪人的手臂是两串糖葫芦，它的眼睛是用黑芝麻做的，又小又亮，你们猜那红红的小嘴是什么做的？哦，原来是一个风干了的小辣椒，是不是很有创意啊！还有小朋友拿来了红色的水桶，套在了雪人的头上，雪人的样子有趣极了。

冬天最有意思的就是下雪堆雪人了，孩子们玩得可真高兴。

下雪了作文12

“下雪了，下雪了，哈哈，终于下雪了。”我高声喊道。“喂，小林，你看这儿，好美呀！”“看，这儿这儿。”我的一位伙伴对另一位朋友小林喊道。我们仨是从小玩到大的，除了在学校，我们几乎都黏在一起的，掰也掰不开的好闺蜜。

雪连着下了一夜，第二天早上，我起了床，拉开窗帘，外面已是白茫茫的'一片。雪为这个世界增添了无数光彩。我穿好衣服，快速跑下楼，手摸着这白茫茫的雪，冰凉冰凉的，不是很舒服，当手拿起时，雪上顿时出现了一个手印，既调皮又可爱。

我用手接住一个又一个小雪花，它们似乎不想多在我手上多停留一刻，匆匆地和我打个招呼，便立刻融化、消失了，我的手对于雪花来说应该算得上是火炉了吧！

雪，还在下，它们在装饰着这个城市，整个城市也因为有了雪的装扮而美丽起来。

下雪了作文13

下午一觉起来，我发现外面白茫茫一片。“下雪了！下雪了！”期盼已久的大雪终于在今天下了。

美丽的雪花纷纷扬扬从天空中飘下来，像美丽的.蝴蝶在空中翩翩起舞。大地到处是白茫茫一片，像盖上了一层厚厚的棉被。我和弟弟下了楼，雪又松又软，走在上面发出“咯吱咯吱”的声音，雪地上留下我们一串串脚印。我伸出手，雪花落在我的手上，我还没来得及看清它，它一眨眼便融化了。美丽的雪花落在我的脸上，感觉凉凉的，雪花落在我的头上，不一会儿，我变成了白胡子老爷爷。弟弟看到我这个样子，乐得哈哈大笑。我趁他不备，揉了一个“子弹”，快速地扔了过去，“耶，偷袭成功。”弟弟也快速地作出了反击……就这样，我们又玩了一会儿，直到小脸冻得通红，妈妈喊我们，我们才依依不舍地回家了。

我盼望着，雪再下大点吧！雪再下厚点吧！

我喜欢下雪！更喜欢下雪打雪仗的欢乐时光！

下雪了作文14

今天，我们温州下雪了。你们知道吗？温州由于在南方气温比较高基本上是难以下雪。

“小懒虫起床了，外面下雪了。”我从被窝里便溜了出来了，往窗外望去，果然下雪了。车上、树上、房顶上都是白皑皑的雪。

我飞快地穿上了厚厚的外套、带上了手套，吃了早餐，去学校和同学一起玩雪。我一进学校看到同们在操场玩得可开心了。我马上跑到教室，把书包扔到椅子上，刚要出去的时候谢老师来了，我们问：“老师，我们可不可以去楼下玩雪？”谢老师同意了，便和我们一起玩雪。我看到操场上有的.同学在堆雪人、有的同学在打雪仗……王老师来了，他们把雪扔向王老师。王老师也抓了一把雪扔向我们，我们都快步躲得远远的。王老师发现我们人太多了，都把雪扔向她，她肯定会输，所以就组织我们一起来堆雪人。我们分头去把雪找来，堆在一块将雪揉成圆圆的当雪人的头，还找来很多东西来装饰雪人，雪人一下子“活”了起来。我们围着雪人快乐地叫着：“下雪天真好玩。”

今天我玩得真开心。

下雪了作文15

隆冬快要来临了，冬天驱使了我们四年二班的每个人的心，有的人想堆雪人，有的人想打雪仗，有的人想扫雪。，据天气预报说11月19日要下一场洁白的雪，果真在上午第四节课节时下了一场洁白的'雪，当时全班连蹦带跳，有人欢喜，有人忧，别忘了我们班也有不喜欢冬天的！

当冬来临时，我认为几乎班里的同学会想起一首歌来，那就是20xx年的第一场雪。这是20xx年的第一场雪，所以我们班的同学才兴奋不已！因为我们好几年没见到雪了，甚至可以说好几百年没到雪了！

每次放学时，我通常坐13路回家，而今天是妈妈来接我，我和妈妈到了13路终点上车，当时踩过没人踩过的雪时，多么的均匀，平整啊！当时我踩进又厚又白的雪时，雪都进了鞋里面，当时感觉真爽！又当雪刺过我的皮肤时让人感觉神清气爽的感觉！又让人感觉到雪白的世界！

雪的好处是让我们有了新的游戏与玩法。但雪的坏处是，当我们玩的正开心时，一不小心就会摔跟头，所以大家一定要注意安全哦！！！