一次教训作文500字

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的一次教训作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

一次教训作文500字1

这个星期，我有一件非常重要的事情要做，就是抄课文。因为这一周上课我和一些同学没有举过一次手，被方老师惩罚了。而且要抄两次很长的课文，我觉得非常委屈，回到家后也没有敢跟妈妈说这件事，直到下午才说了这件事，妈妈叫我自己解决。没办法，我只有接受惩罚。

当我看到课文上那些密密麻麻的字，心里十分着急，课文有十五个自然段，抄两次就是三十个自然段。尽管这样，我还是要写呀。一开始写的时候我把字写大一点，这样手太累了，后来就写小一点了。我写到第4自然段的`时候，感觉好累了，可是如果不写完的话，明天还有别的事就来不及了，所以我必须完成这个任务，我忍着痛继续写。这时我想起了方老师说我们如果只在旁边听别人说，自己什么都不发言，就只能永远当配角。我在心里暗暗下决心：以后一定要积极发言。半小时过去了，我连第一遍都还没有写完，书本上的字越来越模糊，我用吃奶的力气才把第一遍写完了。写第二遍的时候，我想到第二遍和第一遍一样时间长，我更加自责，自己犯的错误还得自己改正，我一直写到11点半左右才把它抄完。当我把最后一个字写完的时候，真的很想哭！

我提醒自己一定不能再犯这样的错误，否则方老师对我们的惩罚就失去了意义。

一次教训作文500字2

今天早上，我刚来到学校，我刚一进班门英语课代表就盯上了我。

我走到我的座位前，课代表匆匆忙忙地跑过来说：你昨天的背默作业快点交。说完用已交的作业拍拍我的'桌子，我坐下拉开书包，吧书包放在地上单手翻找这，我先从书与书之间找，我翻了两遍还未见作业的影子。我瞪大眼睛挠挠头，我第二次找的时候，我用上了手指，我用手指爬开内个书的封皮，我想我应该是在不建议间随手放到了某本书里了。我又找了两遍还是没找到，课代表就向我质疑：没写、没带就说，我就直接记上你的名字了，别浪费时间。我边找边回答：等会等会，我马上就找到了。我用力吧书包搬到腿上，头埋到书包里去找，最后还是没能找到，于是我只能眼巴巴的看着我的名字一笔一划的出现在那小黑本上。

果不其然，到第二节下课后，黑板上的通报果真有我，当我的名字出现在黑本上的时候，我身边的同学都向我投来诧异的眼光，我那一刻真想人间蒸发消失在教室中。

我吸取这一次的教训，我以后要学会整理自己的物品，想孙老师之前说的那样去发展。