相遇的作文15篇

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在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的相遇的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

相遇的作文1

“相遇”这是一个美妙而又奇特的词,在生活中，我们会不定期地在某地、某时中相遇,遇见则是一种缘分，不遇则是一种遗憾。幸亏让我遇见了你们--同字。

以前初一新学期的时候，我谁也不认识，面对第一次住宿，在哪吃饭，怎样打饭这一系列问题，害羞的我不知怎么办.班上也没有熟悉的同学，面对这新同学我又不敢和他们讲话.刚开学时，我因为一些事情迟两天才来学校，当时我傻傻地站在宿舍那里不知怎么办。心里百感交集，要不要上去打个招呼，打招呼时是说很高兴认识大家还是说“你好，我叫XX"我不停地玩着手，低着头.脸微微有些红，此时感到我无地自容.这时，有两位同学走过来帮我搬行李，还问我想睡上铺还是下铺?我微微地说了句“上铺”然后她们又叫我拿出日常生活用品出来，帮我整理好。此时心里感到微暖，也许这是美妙的友情，也许这是奇特的.相遇。

吃饭时间，我拿着碗呆呆地站在饭堂门口，不知怎么办，又不敢问老师,呆呆地在那里走来走去。望着一个个同学盛着饭菜出来，此时，肚子已“咕咕”作响。忽然，有几个人从背后拍了我一下，我回头望去，原来是我们宿舍的，她们问我“你应该是第一次住宿，不知道怎么打饭吧!”我轻轻点点头。然后，她们就带着我去打饭，教我怎么做.打完之后，我们就坐在饭堂里,说了一大堆话，给我讲了一些关于住宿的问题，还逗我开心，以防止我想家。从此我们的友谊变得越来越深厚。就是在这么一个饭堂里开始了我们的相遇。

初一的同学,我相遇你们无悔,虽然现在分班了，但我不会忘记我们相遇时的点点滴滴，也不因分班而淡化了我们的感情。

相遇的作文2

花瓣飘落，星星点点地落入湖中，碧波荡漾，溪水潺潺，人与人之间的相遇无处不在，有的与智者相遇，有的与友人相遇??

还在幼稚童年的我，刚上小学。第一次上学的我非常地紧张，常常因为这种情绪导致我无法正常回答问题，因此我当初的'班主任就会把我领到一间小屋子里坐下静心。那屋子不亮，只有两盏灯，在黑暗中隐约泛出一点点微弱的灯光。我静静地坐在小椅子上，偷偷撇了撇架子上的书。我非常高兴我能惬意地坐在这间小屋子里，心想如果有一杯香喷喷的热牛奶就好了。正当我沉浸在美好幻想之中，突然间，“嗒嗒嗒”一阵声响从我耳边传来，我有点害怕了，有些不知所措。定睛一看，一位身着衫裙穿着白色高跟鞋的老师出现在我眼前。她的头发乌黑乌黑的，嘴唇像樱桃一样，她对我笑了笑，用和蔼的语气对我说：“有什么烦恼吗？孩子。”我听了默不作声，只是胆小地吱了一声。只见那位老师朝我走来，摸了摸我的头，坐在我身旁，耸了耸肩，用更加亲切的语气对我说：“好了，是不是上课不敢回答问题呀？没事的，放下紧张心情，就会做好很多事的。你是个乖巧的孩子，你一定行的。”我听了一头扑在她怀里，娇声娇气地说：“知道了，老师真好，知道我怕难为情。”说完还嘟了嘟嘴。她欣慰地笑了。

就是因为那个老师的话，激励了我。因为我一直喜欢别人激励我，安慰我。她的话就像一股泉水滋润了我的心田，她给我的鼓励好似太阳一样温暖地照着我这棵小草，她对我的关爱使我铭记在心。

我和她见面就在一瞬间。就在一瞬间，我和她相遇。那是一次美丽的相遇。

花瓣飘落，星星点点地落入湖中，碧波荡漾，溪水潺潺，人与人之间的相遇无处不在，有的与智者相遇，有的与友人相遇??

相遇的作文3

“我们是颜色不一样的烟火。”她甜甜的一句话，发生了一个最美丽的相遇。

性格内向的我，不善言谈。刚上初中时，在课间总是孤零零的坐在位置上。一个爱挑事的男孩跑到我前面的课桌，停了下来。“你看你胳膊上这是个什么东西？”男孩故意扯着嗓子惊呼道，眼神中透露着惊讶，似是发现新大陆似的。他的'话引来了同学们的围观，而我，瞬间觉得羞愧无比，低着头一言不发。早知道应该穿长袖的呀，谁来帮帮我？正在我内心感到无助时，上天似是听到了我的请求。

“嚷嚷什么嚷嚷？有什么大惊小怪的，不就是一块胎记吗？”一个梳着马尾的女孩，如同踩着金光，从人群中走向我，将手轻轻地搭在我的肩膀上。“我就觉得挺好看的，你是嫉妒自己没有吧？”女孩儿直视着男孩似问非问的说。“这有什么好嫉妒的，无聊！”男孩的手一挥，向教室外走去。

女孩疏散了人群后，坐到我的前面。我用低沉的只有我们两个能听到的声音轻轻地道了一声谢。女孩儿大大咧咧的笑着说：“不用写，我可不是只为你出头，我也有一块儿和你差不多的胎记。”说着，女孩抬起了胳膊，将袖子折了上去，我惊讶的看着她。“我妈说，在赫拉女神掌管婴儿出生的时候，有些婴儿实在太可爱了，她舍不得，便在她喜欢的婴儿身上吻了一下，这就是她的吻痕，这说明我们两个人都是赫拉女神很喜爱的孩子，认识你我真高兴。”女孩兴奋的笑着说道。眼神中闪烁着光芒“要记住，我们是颜色不一样的烟火。”她甜甜的说了一句。

那是个最美丽的相遇，是她打开了我孤寂的心，让我找到了自信。

相遇的作文4

秋天，树叶黄了，秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，它在半空中盘旋着，飘舞着，好像是对这个世界诉说着内心的感受，它的依依不舍……它对这个美好的世界还是如此的留恋……

生命的意义也许就是这样吧！尽管它那样不舍，但还是逃不过大自然的魔爪，总有一天，它会干黄枯死。秋天，就是这样，这样的残酷。回想夏日的生机，现在的叶子失去了往日的苍翠，渐渐地变黄了，经过秋风的严刑拷打，最终它还是飘落下来……我的心中有一种说不出的痛苦和荒凉。难道生命的意义就被秋无情的吞没了吗？

放假了，我紧紧地跟随父母来到郊外，郊外的空气格外清新，郊外的太阳格外红艳。一阵风吹过，又有几枚叶子飘落下来了。“那是什么？”过往的行人拍着手，微笑着。一个个小小的，红色的果实挂满了枝头。那是秋叶在秋风中经历的风风雨雨，艰难险阻，它无声无息地闯过了层层难关。它给人们带来了喜悦，自己却埋于土中，可是，它是快乐的，因为它努力了，它奉献了，它尝到了生命的'意义。我的心豁然开朗，落叶呀，我读懂了你。你在生命的最后一刻用自己的身体勾勒出最完美的弧线，你不落叶，你是我心中一只美丽的蝴蝶。

我们的人生就像这秋。苦难背后藏着快乐，忧伤背后藏着喜悦。秋不是生命的结束，而是新生命的开始。只要我们加倍的努力，就会迎来秋天的累累硕果。

我与秋相遇，与秋相识。它让我明白了生命的意义！感谢这个季节！感谢这美好的相遇！

相遇的作文5

星星遇到了夜晚，为夜空点，就是美好的相遇；小鱼遇到了大海，为大海增添生机，就是美好的相遇；雄鹰遇到了天空，为天空增加色彩，就是美好的相遇。

雪地相遇

一天早晨，刮着寒冷的风，雪绒毛般的覆盖在大地上。我出门顶着星星般的雪花，走到半路上，我看见一位清洁工还在工作，她的脸冻得僵硬，嘴冻得直发抖，突然一个年轻的青年把垃圾故意扔在离垃圾箱不远的地方。清洁工边扫边追问：“年轻人，垃圾箱就在旁边，你怎么不扔进去呢？”年轻人不理睬地说：“你不是扫垃圾的吗？难道我就不能劳驾你扫一下吗？”说完便走了，清洁工只是默默地扫着垃圾。

美好的相遇是与你相遇——清洁工。

汽车相遇

在周末，我和姐姐乘车去玩，在车上，开始的时候人很少，到后来人越来越多，这时一位老人上了车，司机客气地说：“朋友们，给老人让个座吧！”老人看了看中年妇女，中年妇女玩着手机，老人看了看青年，青年听着歌。突然，姐姐站了起来，热情地说：“爷爷，您好，您坐我这吧！”老人笑着说：“好孩子！”

最美好的相遇是与你相遇——姐姐。

商场相遇

在假期，我和妈妈去商场，商场的'人争先恐后的挤着，我和妈妈好不容易挤进去，才发现我心爱的帽子不见了，我慌张的找着，当我要流泪时，一个小朋友跑过来说：“姐姐，这是你的吗？”我激动地说：“是的！”小朋友说：“姐姐，下次要保管好自己的东西哦！”

美好的相遇是与你相遇——小朋友。

遇见你们让我学会了许多，遇见你们是我美好的相遇。

相遇的作文6

秋天来临，万物收获了，凉风习习，农名伯伯也露出了欣慰的笑容。

那些小孩一个个奔跑在麦田里，那些大人，坐在麦田上，谈谈家常，叙叙旧事，一片娴静的景象。

啊！抬头一看，满天都是风筝；蝴蝶，蜜蜂，盘绕在花上，也许你会猜测，为什么秋天有花呢？我会骄傲的回答你：“这，就是生命的力量！”

树叶黄了，一片片掉落在地上，活像一层黄地毯，那些小孩踩过，发出“梳梳”的声音。

秋天，美丽极了，令人惬意极了！

也许比起春天，秋天并不算美，可是，它有自己的特色，那，就是秋之神韵。我爱秋，秋带给人们收获，带给人们快乐，带给人们......炎热的夏姑娘悄悄走了，凉爽的秋姑娘正向我们走来。

这天，我正在窗前读着课外书，正当我要呼吸一下新鲜空气时，有一滴小水珠落在了我的鼻子上。我睁开眼一看，“呀！下雨了。”

雨与又细又长，跳在了我的脸庞上，抚摸我的脸，像吃了跳跳糖一样。在窗口有一盆吊篮，雨水滴在吊篮上，不仅滋润了她，而且也抚摸了她的脸。

雨越下越大，因为雨下大了，大家纷纷穿上了雨衣和撑起雨伞我从阳台上望去，就像一个个五彩斑斓的小雨点儿正在移动，有趣极了。

我把手伸出窗外，雨点“啪”的`一声落在我的手心里，同时我也听到了雨点打在窗上，奏出了一支美妙的乐曲。

下午，雨停了。地上、花草·树木都洗了个舒舒服服的澡。空气也变得更加清新，让人神清气爽。

秋雨过后，我们的周围环境也变得更好了。我喜欢这清新的环境，更喜欢让它变得清新的秋雨。

相遇的作文7

春，惺忪地睁开了她的睡眼??

——题记

春，不似夏一样充满着似火骄阳的洗礼；不如秋一般享受万物丰收的欣喜；不若冬一样憧憬来年的生机。她没有烈日当空的炎热，没有落叶纷飞的奇景，没有雪花飘扬的盛况，她有的只是勃勃的、无尽的生机！春，与你美丽的相遇。

当冬褪去了寒冷的感觉，春便洋溢着欢乐的气息来到了我的身边，她把充斥着严冬的气息赶走了，取而代之的则是令人欢悦的美丽世界。

手捧着一本书走在河边石子铺成的小道上，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。小草偷偷地冒出了嫩绿的脑袋，小心翼翼地打量着这个世界。远远望去，沿河一片满满地长着小草，软绵绵的。

桃树、杏树、梨树也都开满了花儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪，各有各的情态，互相映衬，竞相开放。闭着眼，仿佛闻到了花儿的甜味儿，蜜蜂、蝴蝶也都来了，采撷着甜甜的蜜，忙得不可开交。

遇到了如此热闹的春景，真是美丽的相遇！

柔软的春风像母亲的'手抚摸着你的脸庞，风里还有些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在湿润的空气里酝酿。

春风也轻抚着小河，碧波荡漾，泛起一层层涟漪，河边的垂柳汲取着水分和阳光，茁壮地成长。在微风中，柳树长长的枝条随风摆动着，奏出一道优美的旋律。

沿着河边小道走，望不到尽头，也走不到尽头，如春的生机般无边无尽。

春，像刚出生的婴儿，有着无穷的生命力。

春，像健壮的小伙，有铁一般的身体。

春，像美丽的姑娘，花枝招展。

春，拥有无穷的活力，无止境的生命的长河。

与春美丽的相遇，除去了冬留下的懒散、迟钝，在我的身体中注入了新鲜的力量、跳跃的细胞，让我的生命更有动力。

相遇的作文8

还记得二年级开学后的一天，廖老师领着两个小女孩走进了我们班，说：同学们，这是我们班新转来的两位同学，请大家掌声欢迎她们。我一边鼓掌一边打量着她们，其中一个女孩扎着长长的马尾辫，笑起来时白净的'脸上有两个小酒窝，嘴角弯弯的。这时我发现她掉了一颗门牙，太可爱了！我记住了她的名字，她就是蒋玥璐。

一次课间，同学们都去操场准备上体育课了。我回到教室准备喝水，发现了蒋玥璐一个人捂着肚子趴在桌子上，看起来很难受。我走到她的桌前，问她：蒋玥璐，你怎么啦？她抬起头看着我说：我的肚子突然不舒服，不能上体育课了。可是我还没有写假条，怎么办呢？我说：你别着急，我来帮你写吧！我回到自己的座位上，拿出纸笔写好了请假条。我对蒋玥璐说：请假条写好了，你需要我帮你给老师吗？蒋玥璐说：好的，谢谢你！我说：不用谢，你休息一下吧！就这样，我们成为了好朋友。

最近防疫期间我们不能去学校，就约好了每晚七点钟视频聊天。前几天一大早，蒋玥璐就给我发了一条语音和一张合照照片，我点开一听是她对我说：周紫慕，祝你生日快乐！我太惊喜了，就问她：你怎么知道我的生日呢？蒋玥璐说：我前几天听你说了一次呀！没想到我只是随口一说，好朋友就记在了心里。再看看照片里是一把小梳子、一个小米妮和一把爱心小钥匙，蒋玥璐说：这是我送给你的生日礼物，等我把它们串成项链，开学的时候就送给你。我太喜欢这份礼物了，因为这是好朋友精心准备的。我也在心里默默地想：等她过生日时，也要送一份惊喜给她。

我真期待开学呀，在上学的日子里和我的好朋友再次相遇。

相遇的作文9

恰逢韶华，岁月静好，于不知不觉间，开始留恋，难舍沿途的风景，忽然之间，豁朗的天空又重现它那展翅纷飞的身影，原来，生活中的一切都是相遇。而我和它拥有最美丽的相遇。

雨中的空气散发着尘土的气息，雨珠落到地上溅起水花，树叶被风吹的在空中摇摆，绿草被雨水打的东倒西歪。我撑起一把伞在路边走着，忽然间，我与它，相遇了。

那是一只蝴蝶，一只在风中底飞的蝴蝶。它越飞越低，一瞬间被风吹到了草丛中。我急忙跑过去，在草丛中寻找它的踪迹。我发现了它，它在一颗小草上面，奄奄一息。许是刚刚的那阵风吧，他的翅膀被划破了，我仿佛看到了它的死亡，残缺的翅膀，又怎么可以飞呢？

它似乎不在乎它翅膀，它震动着翅膀，抖动掉翅膀上沉重的雨滴。又是一阵风吹过，它死死地抓住在草叶上。它在草叶上挣扎着任凭风吹雨打。也许是上天眷顾，雨渐渐小了，风也不再那么猖狂了。它没有因为风雨的打击而放弃飞翔，却是变得更加勇敢了。

它极力抖动着翅膀，一次又一次。他飞起来了，但因为残缺的翅膀，又倒下来了，但它不放弃。终于，它飞了起来，那翅膀在空中一张一合。太阳出来了，雨也停了，仿佛是在庆祝蝴蝶的'重生。

它在空中展翅纷飞，透过它那残缺的翅膀，我看到了倾泻下来的阳光，那么明亮，那么闪耀，那么美丽。

在雨中，我和它相遇我见证了它最美丽的时刻，我和它拥有最美丽的相遇。这种美丽不是表面的，这种美丽是残缺的翅膀，是经历风雨后的展翅纷飞，更是生命的真谛。生活中的一切都是相遇，我庆幸，我拥有最美丽的相遇。

相遇的作文10

“千山红树万山云，把酒相看日又曛”微微的，微微的，火红的朝霞早璀璨在大地之上，那明亮的金黄色彰显出它那独一无二的与众不同，屋顶挡住了大量的阳光，可还是有那一缕缕阳光斜射下来，照在那金黄色的书桌上，映日生辉。

河桥的溪水，小路的泥泞，那一切的断壁残垣，都在你那热烈的空气里蒸发，蒸发，消失殆尽，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了大地，那斑驳的树影清晰地投在小路上，黑白相间，一个个人影匆匆的走过。

我慢慢踏上那布满了阳光的小路，一切都是生机盎然的.样子，轻轻的，成千成百的油菜花在田野里沐浴着，洗礼着，接受那金黄色的梦寐，蜂围蝶阵，一大群蝴蝶在天空中飞舞，那彩色的翅膀在金黄下熠熠生辉，丝丝缕缕的阳光穿透了小草，蚂蚁辛勤的劳动在公正无私的阳光下闪耀。

走着走着，不知不觉中，汗水已侵透我的衣衫，阳光毫不留情的把我暴露在那酷热的空气之中，我只得求那金黄色消失……

也许是天作怪，在辽阔的大地上，那清透人心的灿烂慢慢的收敛了，雪白的云走近那灿烂中最耀眼的地方，雪白被洗濯成金黄，一大片一大片的云，铺满了天际金黄色中，有的深，有的浅，这是那位大师画的水墨画？金色继续收敛着，慢慢收起他那颗傲气的心，最终，傲气全无，金色也完全闭合，慢慢的落了下去，但是他的余光还在照耀着大地，最后保护一下大地那脆弱的身躯，但是这终究是不长久的，余光也消失了，蓝黑色慢慢代替了那金黄的天地，日月交替，黑黄交替，黑色降临在了大地上。

在这黑夜的笼罩下，我不觉加快了脚步，我与你，美好的相遇。

相遇的作文11

夜空，那么得明朗。星星，那么得闪亮。月光那么得柔和。风依然在刮，带着几分寒意。这个夜晚，隐隐约约透露出一个字：静。我一粒一粒地拨着佛珠,正在祈祷，祈祷我们能够再次相遇。

_______题记

不知是什么东西，把我带入从前。一件件往事重现在我的眼前，我想起了你，一个与我在一起度过快乐时光的你。我们在那个地方玩耍，我们在那聊天，我们在那结为好友。不知你可想起我，一个与你不在同校的我；一个与你不在同市的我。还记得我们发生的故事吗？我想你应该知道吧，菊。

我们见面的.机会并不多，只因我们不在同校，住处也相距较远。每一次见面，我总觉得那样珍贵，菊，不知你是否这样想。你一定也觉得很珍贵，对吧？可是现在，我们相遇了吗？因此，我更加想念你。每当我想你时，就拿出你送我的两样东西发呆,脑海中一直一个硕大的问号,我们何时才能见面?菊,我从未送过你一个物品,但你一定不会介意,对吧?你一定在脑海中隐隐约约出现一个女孩,对吧?不知我们是否能再次相遇,我也不知道,上次我们再那儿相遇是不是最后一次.菊,你觉得会不会再次相遇呢?

菊,我一直在拼命地回忆,拼命地回忆着我们之间发生的事;拼命地回忆着你曾经告诉我的住处,然而你的住处我再也想不起来了,我们可能永远也不会相遇,而我,也许在也没机会向你询问.

风,呼呼地刮,给人一种寒冷的感觉,菊,你听到我的心声了吗?

________后记

相遇的作文12

相遇在时光的小巷，相遇在人心最深最暖的地方......

背着满满一书包的课本和作业，被压的直不起腰来，肩膀酸痛无力，如同被人打了一顿似的。拖着沉重的步伐，缓缓走在回家的小路上。几年来，走在这条熟悉的小路上，看过无数张冷漠的脸，目睹过无数个紧绷着脸的天空，生活活力就是个“稀缺品”。特别是升入初三后，生活也随着书包的.不断加重而愈发沉重了。默默走着，心里仍是下周的考试。

我漫不经心的向路边的一棵老树望去，突然，一对老夫妻就这样跃入了我的视野。

忍不住驻足观看，这对老夫妻安详地坐在树下的石头上，两人头发花白，一根根银丝随风飘扬，如岁月的见证者般印证了他们的风风雨雨走过几十年的相濡以沫。衣衫虽老旧，但十分干净整洁，两人有说有笑间靠着肩，老奶奶被老爷爷逗得眼睛笑成了一条缝，老爷爷子在一边专注地看着她轻拍她的手。

多少波澜不惊的美好都被浓缩到了这棵树下的小天地里。看得出神，也许他们并不懂得浪漫，但在他们身上，浪漫的内涵就出来了。感谢这次相遇，心情慢慢从浮躁变得淡定，这不就是生活的美好吗？浪漫不是物质上的富足，搂搂抱抱的甜蜜，这对老夫妻就这么坐着，此刻，所谓的海誓山盟，甜言蜜语都显得那么苍白无力。

“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老......”几句歌词，暮然浮现到脑海，在看一眼他们，依然安详无比。时间仿佛静止在这一刻，世界都为之沉静。真好。远远的冲他们微笑，他们也安详地冲我笑，目光中多了几分爱怜，如沐春风的笑，深深地感染着我，驱走我心中的苦涩......

微风习习，暖阳依旧，阳光洒在树下这对老夫夫的脸上。

最美的相遇。

相遇的作文13

早就听说吉林雾凇是中国的四大自然奇观之一。特别是学了《雾凇》一课，我就想：要是哪一天能一睹其芳容该有多好。没想到，这个寒假，我终于梦圆东北。

雾凇岛是看吉林雾凇的最佳地点，也是此行的第一站。刚住下来，我急切地向导游打听：“明天我们能不能看到雾凇？”然而导游和几位酒店服务员异口同声地回答：“看不到。因为这几天的天气太暖和了，又没雾，形不成雾凇。”我一下子就如冻蔫了的菜，没了神气。

第二天早晨，我无精打采地坐上了旅游车。导游却向我们报告了一个好消息：“今天的雾凇肯定非常好看。”我半信半疑。导游接着说：“今天凌晨两三点的`时候雾非常大。虽然气温不是很低，但是气温和水温相差得还是比较大，所以雾凇就形成啦。”大家都欣喜若狂。

一进入雾凇岛，几十棵千姿百态的银松雪柳就展现在我们面前。我情不自禁地赞叹：“太美了，真是人间仙境！”雾凇也叫树挂，东北有句俗话：“夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花。”雾凇和雪外形看上去非常像，究竟有什么不同呢？带着这问题我仔细观察。哎，还真是不同：因为雾凇是雾气慢慢地、轻轻地、一层又一层地给松枝、柳枝包裹上去的，所以树枝的四周都缀满了晶莹的霜花；而雪是从空中飘落下来的，所以只有枝条的上方才有积雪，其他部位没有。

真是一个银装素裹、冰雕玉砌的世界。妈妈拿着相机“咔嚓咔嚓”一个劲地猛拍雾凇美景，调皮的我猛地一摇树，柳枝上的雾凇就“唰唰”地洒了下来，落得妈妈满脸满身都是霜花，成了一棵“银松”，逗得大家哈哈大笑。10点多，太阳穿透浓雾照在雾凇上，银光闪闪，美丽动人。

吉林雾凇真是美不胜收，令人流连忘返。什么时候我可以再次与你相遇，在这晶莹剔透的世界？

相遇的作文14

一入松山湖第一小学，就看到了“爱在松湖一小”几个大字，爱是教育的重要内容，这大概就是在保护童真吧！教学楼的设计不是我老家小学那种传统的“日”字形大楼，有“桃花源”中的感觉。

漫步校园，低年段的学生用多边形的课桌，高年段的学生用单人方桌。这体现了对不同的学生不同的特点的尊重，为了让他们都能得到最好发展。

大课间的活动对于我而言也很难忘。老师也要跟着同学们一起动起来，永远保持热情，永远保持年轻。刚开始我不适应，慢慢展开身体加入大队伍后发现也挺好。每天下午的习字记课程，更是培养孩子们毅力和陶冶性情的.必修课。汉字，是每一个炎黄子孙都难以割舍的情怀吧！每天丰富的课程，让我想重读一遍小学。

走进幸福鸟班里，一侧摆放着象征团队荣誉的奖杯，它们熠熠生辉，激励着幸福鸟教室的每个成员；另一侧是绿植，让室内显得生机勃勃。

课堂中，邱老师和同学们一起学习《宿建德江》一旦和同学们进入诗词的世界，邱老师就变得幽默活泼起来。难点质疑、小组讨论、观察与思考。在幸福鸟教室，每位同学都体现出自信且勇于表达的性格，他们和老师交流没有丝毫的距离感。课堂中很多时间给了学生，他们没有一丝丝害怕，老师在课堂也给了很多学生表达和展现自己想象力的机会。我观察发现，邱老师的丰富的肢体语言和语气语调总是能很好的应和诗词情境，使学生不愿游离。

徜徉在这样的环境，我的思绪逐渐飘回了老家那个熟悉又陌生的乡村小学。脑海中关于那段从小求学的记忆在纸上慢慢鲜活起来，而记忆深处上面的覆盖物不知在什么时候早已不复存在。今天，作为一名师范院校的学生，未来的人民教师，我在松湖一小积蓄着自己的力量。