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年级清明作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的年级清明作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级清明作文

年级清明作文1

今天是清明节,心里不由得一惊。

这天,天十分晴朗,但对于我来说却是阴沉沉的。走到郊外,一阵凄凉的风吹来,使人打了个寒颤。我爱到这里散心,总会有慈祥的回忆。愈是清明,就愈发强烈。

放眼望去,却见一群人在那冰冷的碑前哭泣。我也好想哭,只因想起了我那与世长辞的姥爷。俗话说月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,但不能平的是,偏偏要夺走我最爱的人,恐的我还只是个孩子,离不开那慈祥的姥爷!我真想拥有一台时光机,可时间不会倒流。一想到这是不可能的,便潸然泪下。

姥爷因病去世后,我们一家人悲痛欲绝,把姥爷葬在老家一个偏僻而美丽的山上。叶落归根,也算是一种幸福吧,但我心中依然不是滋味。每逢清明,我会和家人来这片郊野走走。我却总会将那种失去亲人的悲痛掩埋在心中,因为我不想勾起家人悲伤的回忆。但我总想大哭一场。我现在也长大了,那件事已经过去两年了,时间总是走得那么无声无息。

回过神来,再看看那些扫墓的人,个个都像丢了魂似的'。我沉默了。我要竭尽全力去爱我所拥有的家人,将来自己不会后悔。我在这个清明节里,仅仅只有这么一个愿望。我相信姥爷知道了也一定会高兴的。

走在回家的路上,我的心情好了一些。这些年来,我能倾诉的,只有这些了。一阵 凉 风吹来,我也不感觉到凄凉。

在遥远的天边,我仿佛看到姥爷那慈祥的微笑……

年级清明作文2

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。

这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭,拿起香纸,扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的'荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后,我在上面贴黄纸,插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了,我们又冒着小雨,准备去爷爷奶奶的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,贴完纸后,我们又拿出纸钱跪在坟前,将它们全部撒在坟上……

雨越下越大,花草被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,想到他们临终前的遗嘱,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘了几束插在爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安抚……

年级清明作文3

清明节那天,我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖,然后就在山上玩。

爸爸在山上看风景,姐姐拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶,我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说:”别乱挖了,铁锹给我,看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和妈妈开始寻找鸡腿,找了半天没找到,却发现好多蒲公英,绿色的蒲公英开着小黄花,有的.花都结果了。我喊姐姐快来吹降落伞。姐姐跑过来,摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说:”我来帮蒲公英妈妈的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和姐姐玩得正开心,忽然听见妈妈喊:”你们快过来看,这里有迎春花!“我和姐姐跑过去,看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同,它的花瓣是黄的,花蕊却是红的,很漂亮!看完花,妈妈说:”我带你们去摘芽芽碰,抽水毛葱!“田野里,山上,芽芽碰很多,妈妈挑最肥的摘给我们,去掉上面的叶子,再剥掉芽芽碰的皮,放进嘴里吃起来,又脆又甜,清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了,说:”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天,只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子,露出里面白白的毛葱,放进嘴里嚼,感觉软软的,嫩嫩的,很清甜。

时间过得真快,不知不觉就到了中午,我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀!