学会安慰作文（精选40篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的学会安慰作文，希望对大家有所帮助。

学会安慰作文 篇1

安慰是什么呢？

学校里总会发生让自己愉快的与不愉快的事情。往往在遭遇不愉快的事时，我们应当要安慰自己，宽容自己，不要为了某件小事而伤心流泪。

的确，我学习不好。这是一个事实。但又能怎样呢？难道像时间老人一样会返回吗？返回到小学一样？返回到身体好的时候？这是一种幻想，纯粹的幻想。我们不应该去逃避责任，而是去勇敢的面对事实，消去自己的伤心。

“小红，又考了这么一点分。”他们用轻视的眼光看着我。那时，我的心情真的很不爽，就如辣椒、酸奶、苦瓜同时吃下去的滋味。我难道没有努力过吗？我同样是一名学生，刻苦努力学习。同学们只要稍微一努力，就能进步一大节。而我呢？到头来，却原地不动。还给我的却是一种嘲笑，无知的嘲笑。假如你是我，去感受一下，你们也感受不了这种滋味，这种痛苦的滋味。因为你们没有亲身体验过。然后不管别人的感受如何，就刺进别人的心灵，使别人有了一个阴影。时间长了，越刺越深，阴影也越大。

每当雨过天晴，一股清新扑面而来时，就会想起不愉快的事，一直在脑海里回荡。想着，想着从现在想到未来。我未来一事无成，什么都做不成。想着现在都承受不住不愉快的'事，那未来呢？我不敢想象，我真的不敢想象。我脑海里一团糟，心很急，不知所措。

“不行，我不能再想下去了。再想下去的话，只会无药可救。我必须宽容自己，理解自己。不要再在乎别人的看法，不要在乎一点小事。我必须当做耳边风。他说他的话，我做我的事，是不干扰。别在乎，别在乎。”我一直在安慰自己。

我还是有点想不通。我还得安慰我自己：“我可以从另一个角度来想啊，他们也是为我好。如果不在乎我，才不会说这句话呢，懒得理你，就像空气一般不存在。就是因为关心我，在意我，才会看看我的分数，也是为我好，也希望我进步。如果同学真的不理我，我又觉很孤独。所以啊，我不觉得很幸福吗？我很幸福，我得知足吧。”我一想，心情一下子舒畅好多了，一切烦恼都消失了。

从那天起，只要我伤心时，就会安慰我自己，不要伤心。

七年级，我学会了安慰自己。

学会安慰作文 篇2

我们班有一个特别的同学，非常乐于助人，肯帮助同学，什么东西向他借，他一定会借给你，班里的花呀，黑板呀，窗台呀，他都会很主动的浇水、擦洗，每次他都抢着做值日，而且还打扫得一尘不染，他是同学和老师眼中的“小暖男”。

他什么都好，就是成绩不尽如人意，有一次，他考试没及格，消沉了好几日。因为没有了他的主动帮忙，值日生的动作慢了许多，窗台上也没有以前那么干净了，被卫生检查员扣了好几分。因为值日生不懂得浇水的方法，花草的叶子都枯黄了，一点精神都没有。原本像花园一样的教室，生气正一点一点地消失。

我实在忍不住了，跑到那位同学的座位上，问：“你没事了吧？”“没事。”他看了看我，说道。“我知道你这次成绩没考好，但不能因此而郁闷呀！”我说道，“你不要天天伤心，只要认真复习，就不会考差了。而且，你不是暖男一个嘛？浇花和擦窗台不是你平时很喜欢的活吗？只要你像喜欢劳动一样去复习功课，下次一定会考出好成绩的`。”

他又看了看我，若有所思，也不知道他听进去了没有。又一次考试，他虽然没有１００分，但考了９５分以上，他高兴地跑过来和我说：“谢谢你，要不是你安慰我，我可能一直都不会努力，会以为自己根本考不了９０以上的！”说罢，又开心地去浇花和擦黑板了。

我很欣慰，因为他把我的话听进去了。我也很开心，因为我安慰并帮助了那个同学！

学会安慰作文 篇3

我伤心的看着试卷上不及格的分数，整个人无比的落寞，我又一次的失败了。

说起我最近的战绩来，可谓是屡战屡败，不得不说每一次考试都极为的打击了我的信心。我早早的就对自己说过，下次考试一定要及格，可是却没有一次成功的。这不得不让我伤心。不过伤心归伤心，因为下一场考试又在不久的日后。

在这屡次的失败中，我虽然一直没有达到自己的目标，但所幸的是，每一次我的考试成绩都比前一次好上了那么一点。尽管进步微小，不过却也在一步一步进步之中。而我也在这些微小的进步之中，学会了安慰自己。

我学会了安慰自己，失败只是一时的，不会是永久的。我对自己说，尽管我的进步几乎都能忽略，但是只要我一直保持进步，那么迟早我一定能够达到自己的目标。

有时候当我们因为目标没有实现的时候，我会很伤心。在我伤心的时候，我也会安慰我自己。我会对自己说，你可以伤心，但是请不要一直伤心，因为目标还在，机会还在。我会在安慰中鼓励自己，我现在的每一次失败都是为了接下来的成功做准备的`。

其实一开始在我失败之后，是我身边的人在安慰着，比如我的家人，我的朋友，还有我的老师。他们会安慰着我要我相信自己，相信自己只要足够努力了，那么就要一定能够迎来自己的成功。

他们的安慰确实有用，他们对我的鼓励也一度让我们充满着动力。但是，当我屡次失败之后，我便不想去叨扰他们，因为我渐渐地知道，想要取得最后的成功，我们终要靠自己。所以，我学会了安慰自己，并且在一次次的安慰中，寻找自己失败的原因，并且不断的改进自己。

学会安慰作文 篇4

每个人都会有烦恼，当烦恼出现时，安慰就会出现，然后消灭它。烦恼如果是伤口，那有些人已经千疮百孔。如果朋友有烦恼，我们就可以安慰安慰他。今天，我们就去学习一下怎样安慰他人吧。

考试成绩公布时，我们班的徐兴雅哭了，想知道怎么回事吗？听我来说说吧。

期中考试成绩公布时，天阴沉沉的，原本像菜市场的班级今天却特别安静。我一看，啊，期中考试成绩出来了，只见老师抱着一堆卷子，表情严肃地走了进来。许多同学的表现都发生了变化：有的同学虽然神情自然，但心中却十分的紧张，有的同学额头上冒出了许多汗，还有的.学渣在向上天祈祷。

老师说：“现在开始报分数。”老师看了第一张试卷，神情严肃。“张婷婷，55分！”可张婷婷却不以为然，根本不当回事。“徐兴雅，你怎么只考了70分？”徐兴雅慢吞吞地拿回了试卷，回到座位时，徐兴雅趴在桌上，把分数盖了起来。过了一会儿，她就“呜呜”地哭了起来。

徐兴雅哭了，这一消息一传十，十传百，很快全班都知道了。大家围在她身旁，不知怎么安慰她。

我们班的“开心鬼”说：“哎呀，不就这一次考砸了吗，下一次考好不就好了？”徐兴雅听了，哭得更伤心、更难过了。

一个同学说：“徐兴雅，你别伤心了，下次如果你有不会的题时，我可以教教你。”徐兴雅虽然不再哭了，但还是很伤心。

又一个同学说：“徐兴雅，我来给你讲一个笑话。”徐兴雅听完后，终于露出了笑容。她对大家说：“谢谢大家，让我不再愁眉苦脸。”

当别人有烦恼时，我们应该多多安慰他们，让他们不再烦恼。

学会安慰作文 篇5

是在什么时候，我学会了安慰自己呢？细细回想，应该是我为了艺考，离家出来学习，独自生活开始，我学会了安慰自己。

过去，我是一个爱哭的女孩，常常被朋友们称为“林妹妹”，我一有什么不高兴，都会哇哇大哭，惹得身边的人不得不哄着我，安慰我，让我别哭。这种爱哭，直到我独自生活之后才真正的停止，一个都上高中了的人，一有烦心事就在你的身边哭，谁都会觉得不太好意思，而只有当事人我自己，不会觉得不好意思。

不过现在，这一切都变了。虽然我还是爱哭，但我已经不需要别人来安慰我了，独自生活的经历让我已经学会了安慰自己。为了艺考的学习，我独自一人带着行李来到了北京，在一片崭新的也很陌生的'世界里开始了自己的独自生活。刚开始的时候，我遇到了什么事儿，还会哭着跟我的爸爸妈妈打电话，后来时间长了也就不那样了。

当我住的地方需要自己修马桶，当我住的地方灯泡坏了，当我在路上丢了钱包，当我在学习的时候遇到挫折，这些问题都没办法打电话去与人沟通交流，唯有自己学会咬着牙去解决掉。渐渐的，哭一会儿，我也就不哭了，我会告诉自己，哭也没有很大用处了，除了给自己排排毒外，没有任何好处，既会让自己的眼睛红肿，也会让自己需要解决的问题越堆越多，还不如擦干眼泪，咬着牙去做，挺一挺也就过去了。

就这样，我在独自生活之后，被生活逼着学会了安慰自己。没有什么可值一提之处，与任何慢慢自己长大的人一样，因为生活，我学会了安慰自己。最多是在自己解决了一件棘手之事之后，买一根冰糖葫芦犒劳一下自己，让自己明白生活中有苦也有甜。

学会安慰作文 篇6

有一对死对头叫安慰和烦恼，每个人都有烦恼，而安慰则可以打败烦恼，但安慰对方是一门技术活，如果你安慰不当的话反而会火上浇油，使对方的情绪更大，烦恼更多。

今天艳阳高照、春风拂面、晴空万里。而三牌楼小学四（5）班却是一个沉重的日子——报期中考试分数。一般成绩好的同学是不太担心，而成绩还行或不太好的同学都愁容满面。

“叮铃铃”上课了，王老师面带微笑，眉飞色舞地走进教室，开始报分了，王老师首先报第一张语文试卷分数：刘秉澈99分，刘秉澈一听到这个分数立刻满面红光，拿到试卷时立刻容光焕发，兴奋愉悦地走回座位。

报到最后一张试卷时，王老师的眉毛都快拧到一起，宛如一座火山即将喷发一般，表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛，现在让人感觉乌云笼罩，还有电闪雷鸣在奏响。拿试卷的手开始抖动上下颤抖，手指发白，牙齿在两排颤动，她咬牙切齿地说：“张天容58分，你真是太让我失望了。”

作为班长的'张天容吓坏了，她拖着现在好像铅一样的腿走到讲台前，接过58分的试卷，一拿到试卷手就往下沉了一点，仿佛这张试卷有千斤重一般。下课了，坐在座位上的张天容开始嚎啕大哭……

这时作为张天容朋友知音李子一走过来，在张天容的座位旁，用手抚了抚张天容的背，安慰道：“张天容你不要伤心，俗话说‘失败乃成功之母’，一次失败并不代表永远的失败，我们应该努力朝更好的成绩走去，而不是在这里哭泣，你应该知道哭是什么用都没有的，继续加油，下次好好复习，你一定能考好的。”张天容听着听着，眼神又恢复了神采。

在别人遇到烦恼时，你应该要安慰别人，帮助他人，在自己遇到烦恼时也要学会安慰自己。

学会安慰作文 篇7

在生活中，我们人人都会遇到一些不顺心的事，如果这时有人安慰你，你的心情就会好一些，甚至会变得开心。我就曾遇到过这样的事情，至今想起还让我心头暖暖的。

一次英语考试，老师刚把考卷发下来，同学们就奋笔疾书，试卷不难，还没有过多久很多人就写完了，于是，同学们纷纷做起了小动作，有的玩尺子，有的玩橡皮……而我在一遍又一遍的认真检查，丝毫不受他们的影响。下课铃响了，老师把试卷收了上去了。我心想：我检查了那么多遍，应该能考满95分吧，我越想越开心。

转眼间，一天过去了。第二天的英语课上，老师拿着试卷走进了教室，我的心“呯呯呯呯”的.跳个不停，像揣着一只兔子一样。老师一连报了几个名字，都是90分以上，忽然，我的耳边听到了我的名字。“韩成毅，89分!你怎么才考这么点，下次给我认真点!”老师的话，给了我当头一棒，我大失所望，直到下课我还坐在位子上发愣，眼睛直直的，像呆了一样。

我的同桌陈瑞华见我这样，走到我身边，亲切地说：“你没事吧?怎么坐在这发呆了，难道是因为你考得不好才这样的吗?我这次也才考了77分，比你还差12分呢，我们应该一起努力，对自己充满信心，下次考个好成绩。”我听了他这句话，心里一阵阵温暖，像拨开了心头的云雾见到了太阳一样，心情一下子变得亮堂起来。

过了约两周，又进行英语考试了，这次，我更加用心了。功夫不负有心人，我考了98分，受到了老师的表扬，心里喜滋滋的。我立刻对同桌感激地说：“谢谢你的安慰，让我充满信心。”

通过这件事，我知道了，安慰的力量是强大的，我也要学着同桌去安慰别人。俗话说：“一句良言三冬暖，恶语伤人六月寒。”

学会安慰作文 篇8

今天，袁老师在讲作业的时候，王逸一直拿着笔在玩，老师见了，把课本往讲台上一扔，快速走到他面前，狠狠地说道：“我在上面讲，你在下面玩，我说的话你听进去几个字！”说完，把王逸拉了起来。顿时，全班鸦雀无声，而此刻，王逸的脸都红了，惭愧地低下了头。老师的眼睛环顾教室四周，同学们吓得个个都不敢看老师那子弹似的眼睛，生怕撞到枪口上。

下课了，王逸那伤心的样子还是没有恢复，我看着他，虽然今天的阳光很明媚，但王逸的周围好像是黑暗一片。

这下，该怎么办呢？

我在旁边，终于忍不住了。开始和我的'小伙伴们商量计策。突然我想出一个绝妙的办法——讲笑话给他听！我走到他跟前，眉飞色舞地讲了起来，可我讲的起劲，王逸像是聋子没听见一样，依旧耷拉着脑袋，我只好失败而归。

何慧看见有人在旁边玩“扔沙包”，突然灵光一闪，立刻兴冲冲地跑到了王逸面前，激动地说：“王逸，我们出去扔沙包吧！上次你赢了我，这次，我一定不会手下留情！”王逸抬起头，看了他一眼，依旧不理他。

我们在一旁手足无措，王逸这么难过，肯定是有原因的。“王逸是因为上课袁老师批评了他，所以才会这样！看我的吧！”说完，彭一宸走到王逸面前，拍了拍王逸的肩膀，说道：“王逸，袁老师并不是针对你，我们每个人犯错误的时候，都会被老师批评，老师也是为我们好。你下节课认真表现，袁老师还会表扬你呢！别放在心上了！”彭一宸这话像是灵丹妙药一般，王逸听完后，终于不再愁眉苦脸了。

每个人都会有伤心的时候，学会合理的安慰别人，可以让每个人打开心结，快乐起来！

学会安慰作文 篇9

细心的思思发现小敏最近闷闷不乐的，下课也不出去玩，只是坐在座位上发呆，脸上也没有了笑容。有一次，思思还看到小敏在偷偷地抹眼泪呢！思思一打听，原来是小敏家里出现了变故。思思觉得小敏现在最需要的就是安慰了。

可是该怎么安慰别人呢？思思没经验，她怕万一说不好，反而让小敏更难过了。于是，思思向小玲老师请教，小玲老师告诉思思：“首先，只要你是真心诚意地安慰她，她就一定能感受到你的诚意；其次，你再想一想她闷闷不乐的原因是什么，只有对症下药，才会让她开朗起来。”思思谢过小玲老师，便去找小敏了。

思思把手轻轻地搭在小敏的肩上，对小敏说：“小敏，你家里的事情我都听说了。‘月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福’，有些事情一旦发生了，我们谁都没有办法改变。所以，你要学会接受。”

小敏鼻子一酸，抽噎着说：“思思，你说我家里怎么这么倒霉啊！”

思思安慰道：“小敏，你不能这样想。不是有首歌叫《阳光总在风雨后》吗？一切都会好起来的'。再说了，你的家人一定也跟你一样难过，可看到你这么伤心，他们会更难过的。你要乐观坚强，好让你的家人放心啊！”

小敏看着高考作文思思，感激地点了点头。

思思又说：“老师和同学们都很担心你，有什么困难我们都会帮助你的。小敏，你要向桑兰姐姐学习，微笑着承担一切。好吗？”

小敏终于露出了笑容，用力地点点头，说：“我心里舒服多了。谢谢你，思思！”

小朋友，安慰别人的时候，一定要真心诚意，设身处地地为他人着想。你要先了解他到底遇到了什么困难，然后有针对性地安慰他鼓励他。

学会安慰作文 篇10

很多人都在我伤心的时候给我以安慰，但是最令我难忘的事妈妈给我的安慰。

记得上次期中考试我的分数一落千丈，没有脸面对父母，更不敢挺起胸膛走路，心里一直在想回去一定完蛋了！怎么办呢？我不敢回家了。

坐在回家的校车上，一路上风吹过来好像在刺激我，仿佛自己越不想回家车子就开得越快，不一会儿就到家了。呀！妈妈正在路边等着我，她的微笑仿佛想让我给她一个惊喜。我只好硬着头皮把成绩单交给妈妈。忽然，妈妈睁大眼睛，氏似乎惊讶。哎，死定了！管它的。

路上我低着头不敢说话。回到家里，妈妈把我叫到她身边，用轻柔的语气对我说：“这次没考好没有关系，考不好下次再来，什么都别多想，努力学习就行了。”

听了这些话，我的'眼泪直往下掉，我感到从来没有给妈妈这么亲近过。再看妈妈的脸上，又露出慈爱柔和的微笑，笑得那么甜美，那么亲切，我也开心地笑了。

学会安慰作文 篇11

在同学和朋友遇到困难、挫折或不幸的时候，我们应该伸出友谊之手，帮助他，更应该说一些亲切、体贴的话语来表示关心，帮助他分析情况，找出摆脱困境的办法。我想你们都安慰过别人吧！

一天，我们班的王和跟温琪打起架来，是因为王和在玩的时候，一不小心把温琪的矿泉水瓶盖子摔坏了。王和想要解释，温琪什么也没听，便骂了王和一句。王和气的冲上去给了温琪一拳，温琪也给了王和一拳。就这样，你打我，我打你，互不相让地打了起来。他俩打完后便谁也不理谁，让我们总感觉冷冰冰的.。我跑到王和的座位前微笑的对他说：“我看你们还是和好吧！”王和生气地说：“我才不和他和好！”“切！谁愿意和你和好！”温琪不耐烦地说。“如果你和他和好的话，你又有了一个朋友。你不和他和好的话，你从此就会失去一个朋友。”王和听了我的话觉得还有些道理，便去主动的和温琪和好，温琪见他挺真诚的，于是就和他和好了。这时我们三个都欢快的笑了。

从此我们又成了最好的朋友。

学会安慰作文 篇12

我曾经来来回回地游荡，只是为了把这一切风景，都尽数放在眼中。

那些所谓的大气的思想，其实都只不过是明目张胆地借口罢了。我们喜欢太多，我们想要的也根本就不在同一个地方，开始有了最淋漓尽致的体现。

从今以后，不管杀伐果断与否，都不愿意一个人出身，去看更多的风景，也许一个人待在室内，去听别人的汇报，也要好很多。

我喜欢咋闲来无事的时候，抱着自己的手机，进入一个人的世界，不管听歌也好，看美剧也罢，都是自己的选择。安静的岁月里，任由时光的缓缓流逝，反正内心无波无澜，所有的一切，也不是那样难以接受。

也许，我内心一直都有着千万种想法，不光是在自己的回忆里刻骨铭心，那些自己不喜欢的事情，就不想再去看在思考更多，不属于自己的生活，多想无益。

我只是习惯于事后，特别识相的安慰自己罢了。

如果真的要做到，内心的无波无澜，我想，这一切，根本就不是一个人最起码的'任务，也不至于把所谓的山崩海啸都写进歌词。只不过，跟着那样的歌曲来随和，只不过是最大气最跟风的一种形式而已。

或许也不会有其他的什么问题的存在的。

学会安慰作文 篇13

谢谢你，在我的心灵和自信心受到挫折时给予我安慰，让我的心灵沐浴到温暖的阳光，感受着这美好感觉。谢谢你给我的安慰，让我战胜挫折与自卑，重树信心。

那天我们复习完以后正在做模拟卷，我一道题一道题的写，可是题还是有些难，我废了九牛二虎之力才写完所有的问题，可是考的'分数并不是太理想，我整天都有点儿灰心丧气。晚上回宿舍的时候，我旁边的一个同学看穿了我的心思，问我；“是不是今天考试没考好才这么不开心啊？”本来就难受的我被说到了弱点，有点儿生气了。“没事，这只是一次测验而已，真正的时候考好才叫真本事。”我这才明白，原来他是想安慰我。

心中不由得生起了一丝丝羞愧和感动，羞愧我错怪他的好意，感动他对我的关心，因为平时的时候，我和他的交往不是很友好，可是他今天不像其他人那样火上浇油、落井下石。经他这么一点拨，我心中的乌云被灿烂的阳光驱散，枯萎的树苗重新长出绿叶。

安慰是一杯龙井，当我软弱无力时，只消几口，就使我神清气爽。安慰是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。

谢谢你给我的安慰，让我战胜挫折，重树信心。让我感受到温暖的阳光。

学会安慰作文 篇14

我和表妹一向感情深厚。我们经常一起玩滑滑梯，过家家，做花环等游戏。但现在她已经跟随着她妈妈去往意大利。

一次，我和爸妈去外婆家玩。

晚上，我在帮外婆烧柴火的时候，太婆趁着屋里没人，给了我一个大红包。我把红包还给太婆。太婆不要，还是塞给我。我只好接了，放在口袋中。

第二天，妈妈问我：“太婆有没有给你红包？”

回答妈妈的问话后，我发现红包不见了，但也没跟他们说。我想他们也并不在意。

晚上，我们来到太婆的'房间。太婆说：“我给你的红包放好了吗？”我告诉她丢了。

“那我们现在去找找看。”在一旁的老妈说。

我和老妈翻来覆去地找了个遍，还是没找到。到了楼上，老妈就开始批评我。

当时我正在看电视。电视上播放某国家的体育比赛。听到老妈的批评声，眼眶上的泪水瞬间落下。眼前的比赛也没有那么精彩。忽然感到窗外马上就要下倾盆大雨，再加上雷电交加。

这时，远在国外的表妹发来视频通话。表妹得知后，便正经地大叫：“大姨！别骂姐姐了！姐姐，你别哭了。”老妈听完便停止了批评。我的悲伤也消失了。

表妹这样的一句简短的话语，却深深地感动了我。

学会安慰作文 篇15

很多年前，有一位女孩子，刚刚失去了自己的至亲。那是个冬天的夜晚，家里进进出出都是帮着办丧事的人。她独自一个人跑到后院，坐在一张条凳上看着院子里光秃秃的柿子树发呆。

这时，一位平常和她很少说话的男同学走了进来，和她并排坐在条凳上。她以为他又要说那些安慰的话语，它们已经多到让她感觉到厌倦，所以她没有开口。那个男同学同样沉默不语，两个人就在冰冷的冬夜里并排坐了很久。

最后还是那位男同学打破了沉默，他指着面前的柿子树说：这柿子甜吗？她不知道为什么，就顺着这个话题开了口。于是，两个人讨论了半个小时的柿子，一直讨论到明年春天是否应该修枝嫁接一类的事情。然后，那个男同学起身道别，自始至终没有说一句悼念和安慰的话。二十多年后，每当她回忆起那一幕，都觉得那是她有生以来得到的最温暖的安慰。

最好的'安慰不在于言辞，而是用行动表示我和你在一起，就像一起坐在冬夜里的条凳上那样。最好的安慰也不是安慰本身，而是让对方升起对未来的期待，哪怕是为了一株柿子树。

学会安慰作文 篇16

有很多老师教过我，美丽的饶老师，音乐家佐老师，又高又瘦的卫老师......但我最喜欢我在幼儿时候的教我的女教师--胡老师。

胡老师有一头黑色的卷发，眉毛细而浓，她有一双又大又亮的眼睛，眼睛下面有一张不大不小的嘴巴，一身雪白的'皮肤显的格外漂亮，她爱穿黑色连衣裙和白色皮靴。

记得有一次，我不小心被一块石头绊倒了，脚受了伤，流出血了。于是，我就哇哇大哭起来，同学们纷纷围上来安慰我。因为我哭的太大声没有听见安慰，却把胡老师引来了。她匆忙地跑过来，看见我受伤了，又飞快的拿来了棉签，纸和消毒水急切地说：“怎么样，疼不疼？伤的重不重？”她赶紧帮我包扎，她边包扎边对我说：“别哭了，看你流了这么多的血以后要小心哦！”我看见胡老师小心翼翼地给我包扎伤口，就像妈妈一样，生怕就把我弄疼了。包扎好后，同学们扶我到教室休息，过了一会我的伤口不疼了。我又可以和好朋友一起开开心心的玩耍了。

现在，我虽然很少见到胡老师，但我依然很想念她---我的启蒙老师。

学会安慰作文 篇17

我会坚持，我会分享，我会感谢，但我却不会安慰。

记得有一次，我的同学在体育课跑步的`时候摔倒了，她就哇哇大哭了起来，我立马跑了过去，把她扶了起来，却不知道怎么安慰她，于是我就把她慢慢扶到了老师那里。我可真笨啊！连个安慰都不会。

因此，我下定决心要学会安慰。于是我去跟着我们班的徐同学学一番本领。我先走到徐同学的旁边，问她：“同学如果哭了，那该怎么安慰她呢？”她就对我说：“你先要走过去，跟同学说不能哭，然后还可以跟她说几个笑话，让她不哭，甚至还可以逗她笑，懂了吗？”我点了点头，表示知道了。后来，有一位同学在走廊里被人给撞翻了，哇哇大哭起来，徐同学走了过去，把她扶了起来，还安慰他，我也走了过去，扶着她，还听着徐同学怎么安慰她。这样一来，我就更明白了怎么安慰同学。

记得还有一次，同学在玩游戏时，不小心撞到了墙上，哭了起来。我就走过去，让他不要哭了，还跟他说了几个笑话，他听到第一个笑话就破涕为笑了，听完了最后一个笑话，他都已经捧腹大笑了。

耶！我学会了安慰！原来安慰并不难。

学会安慰作文 篇18

我也许一直都觉得，我们根本就不需要有太多的助力，也许在这样的情况下，给别人了太多伤心的记忆，所以，当我们再想要回到过去，却不容易得到原谅。

也许，这同样也是生活吧。

我们在一起讨论一件事情，我们等待着天黑，拉上窗帘我在被窝里，也许玩手机，也许玩电脑，不管怎样，都是自己最享受的姿态。可是，这样过的时间长了，我们自己丢感觉很难受了。

也许，我一直都记得那一段回忆，刻骨铭心。我曾经无数次幻想，因为考试或者是其他的事情，回到母校，碰巧见到了他。

他看着我，不可置信，眼睛里应该是有惊喜的'，而我却可以变得淡然，可以坦荡地面对自己曾经失去的一切，自己丢失的那一切，并且能够理所应当地告诉自己，那不是我的错，也不是他的错。

只不过，当时，时机不对，而今我们到了现在，也都变成了不是一条路上的人。那些回忆，都变得越来越久远，可是我们却突然发现，这样的情绪都是不被人突然转移的。

只不过是在哪一次，其他人的眼睛里面迸发出来的情感，那些也都是我们所不能跨越时空，所不能情谊深厚地全部投入进去，完整的理解一个故事。

我想，那只不过也是我的自我安慰罢了。

学会安慰作文 篇19

考试是童年不可缺少的，但每次考试都有不同的心情和感受，而我今天要来讲的，是令我感动的`一次考试。虽然这件事发生在几个月前，但我现在仍旧记忆犹新。

上午，我们迎来了一次数学单元考试，而下午，卷子就要发下来了。

“叶佳，蒋意……”王老师高声念着我们的名字，我们也一个个上讲台来拿我们的试卷，我缓缓地走上讲台，一边走一边想：今天怎么第一张就是我的试卷？当我快到讲台时，我劲力地闭上眼，直到拿到卷子，我瞄了一眼分数，眼圈突然红了，回到座位上，我立刻把试卷塞进书包，不希望有人看到我的分数。

等王老师走后，我的眼圈更红了，我的心一直默念着：“15分，15分，15分……”

我实在受不了啦，“哇”的一声哭了起来，丁天赐听到了我的声音，马上到我身边，轻声说：“怎么了？考试考的不好吗？”我没有力气回答，我很伤心，但我不想让她和我一起伤心。

不知怎么回事，我周围瞬间来了许多人，大家都是来安慰我的，我想平复下来，我不想因为我，这么多人失去了玩耍的时间，失去了，开心的心情。

叮铃铃，上课了，大家回到位子上，我也停止了哭泣。

这时，我才真的明白：时光匆匆，友谊长存。原来，友谊还可以令人感动。

学会安慰作文 篇20

上数学课的时候，老师正口沫横飞地讲课。我的同桌经常爱在上课时做小动作，总惹得老师生气。但这次，却是我受到了老师的误解……

“有四个直角三角形、四条线段的封闭图形叫做长方形。”老师神情严肃地看着同学们，仔细讲解道。可我的同桌还是做着小动作，打断了老师。“哈哈哈！哈哈哈……”他竟然还笑出了声儿。我马上对他瞪了瞪眼，发出了提醒。

老师望向了我们这儿，怒喝：“你们上课做小动作，给我站着上课！”

我辩解道：“老师！我没有做小动作呀！是我同桌在做小动作，我在提醒他。”

老师更气了：“还辩解？站着！”

被误会的感觉，真的'很不好……

回到家，我对妈妈讲了今天这件事。我委屈极了，眼泪“滴答滴答”地流了下来，像一条怎么也淌不到尽头的小溪。

妈妈摸摸我的头，安慰道：“好孩子，别哭了，哭是没有用的。误会可以用语言、用行动来解开。你明天可以向老师解释今天发生的事儿。”听了妈妈的话，我点了点头，渐渐关起了我那关不紧的“水龙头”，锁住了悲伤的大门，开心慢慢溜了出来。

学会安慰作文 篇21

这个月我被选上了中山市的中国象棋比赛。

上星期六，我去比赛，刚开始的第一轮比赛还挺顺利，但是后来第二轮时，因为过于的兴奋，一个失误，就不小心送了将。

出来以后，我低着个头，心里非常的不高兴，心想：明明那对手不是太厉害，我也有把握，为什么我就没看见送了将呢？如果我看到了不至于呀！有可能还会赢了呢！我记得都要跳起来了。我走到家长等候区哪里，找到妈妈，把比赛经过这么一说，妈妈听了，安慰我说：“没关系的，在比赛中这才的二轮，后面还有好几轮，不要急躁，相信你能在后面几轮中取得胜利！”但是我还是惋惜那一轮的好棋，要不是那样我就赢了，我急得咬牙切齿，妈妈叫我坐下，告诉我说：“不要再想上一轮的棋咋样，但是现在你应该好好想想刚才的对手是怎样下的棋，你可以照这套路去下。”我想了想，想到了一个办法，也可以给人家来一个出其不意，让别人也送将，想到这，我心里平静了下来。到了下一轮比赛，我按着我刚刚的.想法去下棋，人家也送了一次将。

妈妈的爱，是无时无刻的，妈妈的安慰以及开导，也是一种爱。

学会安慰作文 篇22

今天考试结束后，下课铃一响，同学们都像刚出笼的鸟儿一样。但我发现，我的同桌小明正一声不吭地趴在桌子上。我心想：他是在睡觉吗？我走近一看，平时非常坚强的小明竟然在默默地哭。

作为他非常要好的朋友，我当时一点儿也没多想，马上上前去安慰他。我首先对他说：“你不要哭了。”可是，他一点儿反应都没有。于是，我伸长手臂搂住他，问了一句：“你怎么哭了？”小明终于开口说话了：“我只考了七十七分。”听他说完，我拍了拍他的背，说：“没事，我们班许多同学都没考好，这只是一次考试而已，只要下次努力一些，一定没问题的'！”

“没错！”“就是！”越来越多暖心的话传到小明的耳朵里。可正当小明马上就要露出笑容时，班上最调皮的小刚忽然对小明说：“哈哈，你才考七十七分，而我考了九十九分！”听了这话，小明又大哭起来。

同学们马上把小刚拉走，我赶紧拉住小明的手，对他说：“一次考试证明不了什么，只要认真完成作业，认真听课，下次一定能考好的。而且你上次不是考得挺好的吗？”听了我的分析，小明终于露出了笑容。

见小明忘了之前的烦恼，我这才放下心来。

学会安慰作文 篇23

我趴在课桌上哇哇大哭，眼睛变得通红，像小白兔的眼睛一样。我把手放在肚子上，原来我今天肚子疼。

妈妈走到了我的房间，看见我正在哇哇大哭，急急忙忙地跑了过来。“宝贝，你怎么了，是不是肚子疼啊！”妈妈着急得如热锅上的蚂蚁。“嗯，我今天肚子非常疼。”我难受地说。妈妈见我不停哭，于是她拍了拍我的肩膀，对我说：“今天还能上补习班吗？”我并没有回答她，而是把头藏在臂弯，像一只无助的小绵羊，怎么也不抬头。

“男子汉大丈夫，这点疼痛算什么，流血不流泪，男生就要坚强。”妈妈摸着我的头说。我心想：如果我继续哭的话，不就会被别人笑话，还会被别人认为我是女生。我擦了擦眼泪，慢慢地抬起了我的小脑袋。妈妈见我眼睛通红，像两颗红宝石，脸上还挂着一些泪痕。她见我不哭了，继续鼓励我：“我们家有一位坚强的男子汉。”妈妈见我抬起了头，心里像绽开了一朵花一样高兴。我把手张开，冲到妈妈面前，一把把她搂住，大声地对妈妈说了一句：“我爱你！”

妈妈的`那一次安慰令我终身难忘。妈妈的爱就像温暖的阳光一样照在我的心上。

学会安慰作文 篇24

人的一生十分短暂，我们每个人应该用微笑度过这一生。一声长啸，火车从天边驶来。在那个遥远的年代，一个生命附在这在远方相交的铁轨上。就在一声这一声长啸中他离开了； 世间上最美丽的东西是什么？是微笑；最动人的表情是什么？是微笑。我们最喜欢看到的，也是笑容可掬的脸庞。

你去了一个陌生的环境，一个微笑，就能溶化所有生疏不安。当你心情郁闷时，看到一张微笑的脸，不愉快也就烟消云散了。生活中你会遇到许多艰难，一个鼓励的微笑，能让你有了自信。

在沮丧的时候，一个理解的`微笑，沉到谷底的心情会感到温暖。

微笑能使烦恼的人得到解脱：当我们处在烦恼痛苦的时候，忽然碰到一张微笑的脸，让自己愁眉紧锁的脸略为放松，能把烦恼消除。

微笑使悲伤的人得到安慰：当生活上遇到了不如意，受到委曲不平，受到讥讽，而觉得伤心难过的时候，若是有几句安慰的话或温和的笑容，会让我们得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。

让我们在微笑中度过我们的一生吧！

学会安慰作文 篇25

期末考试即将临近，这次考试我们都非常重视，我们考完后都觉得自己考得不错，但是我们意想不到的是，王义豪没有考好，我们班的成绩排名也不好，考了个倒数第一。

分数发下来时，王意豪蜷缩在座位上，把头埋在臂弯里，像是一只缩在壳里的小乌龟。我作为他的同桌心疼极了，虽然他没有考好，但他真的非常重视这次考试，现在他一定非常难过，于是我把手放在他的背上轻轻的说：“王义豪别难过了。”他一点反应都没有，看起来还是很失落，我伸长了手臂把他搂住，希望他感受到我传出的`力量。

这时王义豪抬起头，脸上一片通红，眼泪还在不停的往下掉，“都怪我，大家的心血都白费了”，我耐心的解释：“不是你的错，我们也考得不怎么好，不能全怪你，”“真的吗？”“我干嘛骗你呢？刚刚学习委员也是这样说的”，王意豪的眼睛里好像又燃起了熊熊的斗志，我接着说：”这次考试没考好，我陪你多多复习，下次考试你一定能考出好成绩。”

看到他不再伤心，我们全班所有人又拿出了书本，一起开始复习了。

学会安慰作文 篇26

在教室里，课桌整整齐齐的，黑板上写着工工整整的字，教室里非常安静，连一根针掉在地上都能听见，一阵哭声打破了这里的平静，原来是一个小女孩在哭。

我轻轻地走过去问她为什么哭。她像要打个地洞钻进去似的，身子不停的扭动着。终于，她抬起了头，她的眼睛哭的像红宝石，还有许多珍珠似的泪水。她说：”昨天我考不好被我爸爸打了。我轻轻地拍了她的.背，对着她的耳朵说："没关系，下次努力。”那声音像春风吹了吹她的背。可是，她还是哭，泪水像断了线的珠子一样不停地往下流，我轻轻的对她说："可不可以把你的试卷拿给我看一下？”她便把试卷拿了出来，“哇，试卷上的字写得也太漂亮了！”我说。她慢慢不哭了，泪水也停住了，眉毛也不紧紧的皱着了，嘴角上也挂上了笑容，像刚刚得到了毛师的表扬，又像吃到了蜂蜜一甜，看到了她这样的情景，我的这里充满了开心快乐与自豪。

看到了她开心我也非常开心，这是安慰别人给我带来的自豪感，终于明白了关心和爱的意义。

学会安慰作文 篇27

安慰，是那温暖的衣服，把人们的寒冷赶跑；安慰，是饥饿人的`果实，能填充他们的肚子。

我还记得，那是三年级的一天。

那天，我在运动会上赛跑，不小心把脚给崴了，没能拿到名次，心情很糟糕。就在这时，一个人跑了过来说：“脚疼吗？”我一听，是金俊辉的声音，就说：“有点疼。”金俊辉一听，二话不说，把我背起来，跑去学校的医务室，别的同学看见了，也都来扶我。我看见有好多同学来帮我，心中怪不好意思的，就说：“你们回去吧，我自己可以去！”他们异口同声的说：“不，你为我们班级出力了，虽然没拿到名次，可你已经尽力了！”我听了很感动，原本难过的心情，也因此好了许多。

我从医务室回来后，大家都围着我来安慰我，让我很感动，心想：我虽然没能拿到名次，大家还都能来安慰我，让我不要伤心。我的心情，也不再为比赛而伤心了。

生活中，我们看到他人难过或伤心时，请你给他（她）一句理解、一声鼓励。哪怕只有一句话、一个字，请你也说出来，他（她）可能因为你说的话而不再伤心、难过。

学会安慰作文 篇28

在我的记忆长河中，有许许多多闪亮的珍珠，每个珍珠里都藏着一个珍贵的'回忆，其中有一个最大、最亮的珍珠……

就是那次，学校里在选小播音员，我们班是李笑婕和我去竞选。李笑婕表现得很不错，成功进入了复赛，而我表现得不好，被淘汰了出去，因此我一直很失落。

下课了，同学们一起拥上来安慰我：“好了，别难过了，这次失败了，我们还有下次，下下次……你总会成功的！”可我的的眼神却更加黯淡了，我垂下头，一言不发……“哎呀，这有什么伤心的，我们还连去都没去呢，我们都不难过！”她们继续说道。“我没有不高兴呀。”我勉强挤出一点笑容，便把头埋得更低了。同学们还想接着安慰我，可这时候上课铃响了，她们只好各自回到位子上了。接下来的每一节课，我都把头埋在手里，同学们看在眼里，急在心里。到了下午，我拖着沉重的脚步去上课，一到教室，李笑婕就走了上来：“还在不高兴呀，怎么能这样呢，应该笑口常开嘛！”说着，他做了一个滑稽的表情。我“扑哧”一声笑了出来：“好了好了，我的小姑奶奶，我不难过了！”

以后，我再也没有为这事伤心，因为，我虽然失去了一次当小播音员的机会，但是，我却得到了许多真挚的友谊。

学会安慰作文 篇29

安慰可以给人温暖，拥抱是一种力量，抚摸可以给人光明，爱是每个人渴望得到的，也是每个人追求永恒。

记得我学钢琴的时候，我一听到“钢琴”这两个字就发慌，不愿意去学钢琴，这时，妈妈走了过来对我说：“宝贝，你以前不是很爱弹钢琴吗？你听说过滴水穿石嘛，它的意思就是想要滴穿石头就得每天朝着一个方向滴，不能左边滴一点，右边滴一点，这样就滴不穿石头了。”妈妈抚摸了我一下头，就去洗衣服去了。我也开始慢慢地调整我的心态，我对妈妈说：“我想好了，我要去学钢琴。”

到了我学钢琴的地方，就坐下来，认真地弹了起来，弹了几遍，我就不想弹了，这时妈妈又对我说：“儿子，你要多弹几遍，这样才能熟练，你看你刚才不是弹得很好吗？”听完妈妈的话，我又开始弹了起来，弹了好几遍，我果然弹熟练了，我对妈妈说：“妈妈说，谢谢你安慰我。”后来，我努力练钢琴，获得了优异的`成绩。

安慰给人温暖，一句话便可以改变人的一生，当你难过的时候，有个人会理解你的苦衷，当别人难过时，你去安慰他，这叫雪中送炭！

学会安慰作文 篇30

第一次看到小维，我就觉得他眼中有种表达的渴望。“这样吧，请你闭上眼睛，想说什么就说什么。”我轻声说。

他真的就把眼睛闭上了，说：“他们为什么不老老实实干自己的活，总是想着算计别人呢？干吗非要和别人比个你死我活呢？”他越说越激动。

突然，他睁开眼，意识到自己刚才的失态，流露出一脸的歉意。继而小维说道：“我发牢骚，你肯定不爱听。我去找过朋友，想寻求安慰，但他们喋喋不休地说了很多，我反而更烦了。”我问他，是不是朋友们都没有仔细听他的烦心事。“您怎么知道？”他问我。我神秘地一笑，说：“这是秘密！”然后，我让他把烦心事都一股脑地说出来。最后他对我说：“谢谢您能听我发牢骚！我感觉好多了。”

最后，该是揭开谜底的时候了。我之所以能猜到，小维的朋友没有耐心听他倾诉，是因为我知道小维此时需要的不是劝慰，而是一个途径让他发泄心中的不满。可他的`朋友却没有真正理解小维的心境，那么所谓的安慰也就变成了大而空的“废话”。

其实，听是一种学问，不仅要用耳朵，更要用心，这能让对方感觉到你的倾听就是一种陪伴和关怀，即使只有有来言而没有去语，可一样能达到安慰的效果。这大概就是“此时无声胜有声”吧！

学会安慰作文 篇31

学会感恩，学会感谢父母对我们的养育之恩，学会好好爱我们的父母。有了他们对我们的关爱和帮助，才会有我们今天的快乐成长。

爸爸妈妈其实都非常辛苦，他们每天要上班赚钱养我们。有的妈妈没有上班，就在家里买菜、做饭、打扫卫生、送我们去上学、接我们回家，到了晚上还得在家里辅导我们的功课，而爸爸就得上班承担起整个家。

每当我生病的时候，爸爸妈妈都很着急，每天不停地照顾我，还去外面给我买药、带我去医院看病。医生开了药，爸爸妈妈每天都不厌其烦的叫我吃药。有时候我和爸爸妈妈都生病了，爸爸妈妈最担心的.就是我的病了，只要我的病好了，爸爸妈妈就说他们的病也好了。爸爸妈妈总是把好吃的东西留给我吃，不好吃的就留给他们自己吃。

爸爸妈妈不但关心我的身体健康，还关心我的学习成绩。在我学习成绩退步的时候，爸爸妈妈就不断地鼓励我、安慰我，使我进步;当我取得优秀成绩的时候，爸爸妈妈告诫我不要骄傲自大，要继续努力，更上一层楼……

我暗下决心，为了报答父母的养育之恩，我要尊敬父母、师长，听从他们的教导，健康快乐的成长。锻炼身体，好好学习，提高思想品德素质，成为一位将来对社会有用的人。

学会安慰作文 篇32

生活多姿多彩，需要浓浓的亲情，真诚的友谊，甚至是安慰的话语。

一次我不小心把同学的作业本撕破了，老师知道后对我言词激烈的批评了一顿，让我伤心欲绝，泪流满面。

下课后，我心里难受，两腿站不稳，一下子又趴到了座位上默默地抽泣着，一滴滴泪水湿润了我的桌面。

同学们都认为我是故意的，都故意地躲着我。我感觉一双双眼睛正屏息凝视着我，我体会到的是冷漠和无助。我一直在桌子上，整整哭了20多分钟。

突然我听到了一阵熟悉的.脚步声正在慢慢向我靠近，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，猜想一定是那个同学来找我报仇了。

我慢慢地抬头往外看去，只见我的好朋友陆晋言走到我身旁停了下来，用手轻轻地拍着我的肩膀，然后坐到我的旁边，拿出一张纸巾给我擦着眼泪，对我说：“小浚，你干嘛哭哭啼啼的，丑死了，男子汉大丈夫，不能因为这点儿小事就这样呀！你应该把这件事的前因后果告诉乐老师，让她给你主持公道。”这些话在我心里来回的重复，这时我感觉心里有个太阳一样，非常温暖，我把眼泪收了起来，起身去找乐老师了。

通过这次事情我明白了，生活中需要安慰的话语，你们经历过吗？

学会安慰作文 篇33

今天，上英语课时，我的前桌王力行在跟我说话。因为觉得很吵，我就提醒了他。突然“呯”地一声，老师的粉笔已经向我扔了过来！我非常害怕，因为老师板着脸，看上去严肃极了。

老师把我和王力行一起叫了起来，我忙跟老师解释了原因，但老师却说：“一个巴掌拍不响，你给我站后面去！”老师说完，我只得按捺下自己的心里忐忑不安，战战兢兢地站了过去。

站着的时候，我既有点害怕，又有点生气，我很想跟老师说“确实是他要上课说话的，你冤枉了我。”

下午回到家，我跟妈妈说了事情的经过，说今天被老师冤枉了，而且老师觉得我不敢承认，还让我站到了教室的.后面。说着说着，委屈的泪水顺着我的脸，像自来水一样不停地流了起来……

妈妈听后，安慰我说：“这件事是前桌和老师不对，我会帮你和老师解释。但老师也是为你好，如果再有同学上课捣乱，你要么不要理他，要么直接和老师说明情况。”

在妈妈温柔的声音下，我点了点头，眼泪也慢慢止住了。

学会安慰作文 篇34

在我们的生活中少不了说话。说话，是人们交流思想，交流感情的重要工具。

有一次，大家考完试，急切得等待着考试结果。过了两节课，老师走进教师，手里拿着一叠卷子，说：“现在，由我来报分数：吴正祺87分，陈蔚佳96分，朱晓雯96分，李一丰95分......”老师报完分数，便离开了教室。

下课了，我正为自己的好成绩而喜笑颜开，蹦蹦跳跳地准备离开教室。突然，我听到有一个人在哭，于是，我循着哭声走了过去，一看，原来是谢楚君在哭鼻子，我连忙走过去问道：“谢楚君，你为什么哭啊？”谢楚君哭着说：“我考试没考好，只考了89分！”说着，哭得越来越伤心了。我安慰她说：“没关系的，你是好样的'，只要你继续努力，下次一定能考好的！”谢楚君听了，停止了哭泣，慢慢地笑了，她说，谢谢你，蔡韵怡。”“没关系的，这是我应该做的！”我开心地笑了。

通过这件事，我知道了说话的重要性，有时说话能使人破涕为笑，有时能让你交上好朋友，有时还能让你和你的伙伴更加亲密呢！

学会安慰作文 篇35

在生活中，有些声音一直回响在我们的耳边，而回想在我耳边的是安慰声。

有一天，老师让我们考了一张试卷，而我考出的成绩不太理想。我拿着试卷垂头丧气地回家了。妈妈看见我无精打采的样子问我：“怎么啦？”妈妈的`声音把我吓到了，眼泪不由自主地流了下来，一边哭，一边说：“我今天考试的成绩不怎么理想。”妈妈听了我的话，脸顿时拉了下来，一把从我的手中抢走了试卷。我正等待这暴风雨的来临，没想到妈妈不仅没有骂我，还摸着我的头温柔地对我说：“没事，我知道你已经尽力了，不过下次一定要超过这一次的成绩。”我听了，点了点头，就去做作业了。

有一次测试开始了，我带着妈妈的期许和对妈妈的承诺开始做了。做完以后又仔细的检查。下午，老师把改好的试卷发下来了，我拿到试卷，开心地一蹦三尺高。我这次考了99分，我回到家把这次的成绩告诉了妈妈。妈妈开心极了，给我竖起了一个大拇指。还对我说：“这次你考得好不要骄傲，你要再接再厉，这样你才能在考出高分。”我点了点头，对妈妈说：“嗯，我一定会继续努力的。”

安慰是一种能量，能让我充满力量，有了安慰就能改变一切。

学会安慰作文 篇36

安慰的语言像冬天的阳光，能温暖你我的'心；安慰的语言像路边的明灯，能照亮我们前进的路，安慰别人。我们人人都需要安慰。

记得有一次，我和妈妈逛街，看见一座楼房旁边围着一群人，我赶紧跑过去。突然，看见一个人要跳楼。原来，那名男子买了保险，可他们一家三口穷得快没钱了，他为了让妻子和孩子过上好日子，准备跳楼自杀。这样，保险公司就会给他们钱。这名男子准备跳时，保险公司的总管来了，语重心长地对他说：“这位先生你有没有想过，你死后，你的妻子和孩子虽然有钱了，但她们会安心地过日子吗？没有你这个一家之主，她们会幸福地生活吗？如果没有你，她们还会活下去吗？你到底想过这些没有？”听了这些话，那名男子像从梦中醒过来一样，什么都想通了，于是从阳台上下来了，跑到妻子和孩子前面，和她们抱头痛哭起来。

最后，人都散了。我不禁思索着：难道一句安慰的语言就能让人动心吗？难道一句亲切、体贴的话就能帮助别人摆脱困境吗？

“安慰别人，自己也会得到快乐。”在身边的人遇到困难的时候，我们应该伸出友谊之手，帮助他们，更应该说一些安慰的话，让他们不再伤心。

学会安慰作文 篇37

我一直觉得自己不是一个很会安慰人的人，但是事实证明，我还是不了解自己。

中午吃饭的时候，我的一个好朋友，坐在桌子对面，看起来十分闷闷不乐的样子，我就顺口问了一句：“是不是有什么烦心事啊，看你这么不开心？”没想到，她听到我的这句话以后，放下筷子，趴在桌上哭了起来。这些我有些着急了，赶紧安慰她，并且问她发生什么事情了。

好朋友跟我说，最近快要考试了，她的心理压力很大，觉得自己做了很大的'努力，但是就是害怕在考试的时候还是得不到理想的成绩，被老师和父母责备。听了她的话以后，我说：“你没必要给自己这么大的压力，我觉得你已经十分优秀了，现在你自己也说，已经付出了很大的努力，去准备这次考试了，肯定没有问题的。”好朋友听完，擦了擦眼泪，抬头看看我，我正在用充满信心的眼光给她力量，这样一来，她的心情又好了，开始开心吃饭了。

我觉得自己虽然不怎么会安慰人，但是能够让好朋友的情绪变好，已经让我十分的开心了，希望她能够对自己再多点信心，乐观开朗起来。

学会安慰作文 篇38

一次跑步比赛，老师要求我们做到最好，并且如果有谁失误了也不能去怪他。

那比赛，我们每个人都尽了全力，可还拿了个倒数第二，原因是有一位同学掉棒了。

大家本想狠狠的骂他一顿，可由于班主任赛前讲的话谁也不敢去骂他。再仔细想想也不能全怪他，他是最后一个跟的，没有耽误太多时间，主要是之前落后的太多了。

于是大家都来到他的座位旁安慰他。有人说了一句“不是你的错，是我们跑的太慢了。”有人说，“没事的，我们不怪你。”还有人很义气的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不领情，摇了摇头让他们走开。大家只好渐渐离开。过了一会儿，他的朋友过来了，默默的在旁边站着，等了好久终于开口说：“走吧，我们出去玩吧。”这句看似非常平常的'话语却好像对他起到了很大的作用。他站起来点点头说：“忘了那场比赛吧，我们走。”为什么那么多的安慰都毫无用处，而一句这么普通的话却能起到如此大的作用呢？

我去问他，他问答我：“我觉得最好的安慰就是不再提及令人伤心难过的事情。”我仔细一想，的确，无论是谁也不愿意自己的伤心被人反复提起。

学会安慰作文 篇39

昨晚，我在桌前辛苦地复习着，累得恨不得晕过去。就在这时，爸爸走过来了，他扶着我的肩，说：“轩轩，我也很理解你，但学习，就是要吃苦的，休息一下再写吧。”就在那一刹那，我的疲惫都消失了，我想起了去年的今天……

就在这里，就在这张书桌上，我还是在复习，而这时，爸爸却没来安慰我，而是说：“你在复习什么呀！我一眼就看出来这么多的错误！”当时，我的眼睛立刻湿润了，我冲进房间，关上门，失声痛哭了起来。而妈妈开始忙着批评爸爸。就在当晚，我一夜没睡，反复想着爸爸为什么这样对我，我得不到一丝安慰，我面对的只有那无尽的黑夜，和那说不尽的委屈……

而在数年后的今天，我在大扫除的时候，在爸爸妈妈的房间，找出了一本书，名叫《怎么说孩子才会听，怎么听孩子才会说》。这本书就在爸爸床头的柜子里，我猜是妈妈买给爸爸看的'，这样一来，所有事情就都说通了。而我，也在思考了一会后理解了爸爸的苦心和对我的爱，还有昨晚那句温柔的安慰，我都理解了。我还理解了爸爸，就像他那么理解我一样，我爱他。

学会安慰作文 篇40

秋风飒爽，我走在回家的小路上，树叶飘落下来，踩在枯叶上，奏起了一首首欢乐歌曲。就在这时，我想起了去年那件悲伤又难忘的一件事，让我感慨万千。

那时我还小不懂事，常常惹恼了妈妈。妈妈没有跟我生气，而我却越做越惹妈妈生气。妈妈忍不住了，跟我吵了起来，我就不理妈妈了，心里骂她，而也在想妈妈真是一个大坏蛋。就像在阳光明媚清晨下起了狂风暴雨，我的心情从开心掉到了悲伤，心里有一种自己说不出来的苦，很不上滋味。

过了几天，我的心情有了好转，但还是没理妈妈，就在这时，我考了很差，想哭也哭不出来，被嘲笑又冷却的.回到了家，外面的风停住，唱歌的蝉也被冻住了，一时唱不出来，我的大脑不运转了，呆呆地凝望着前方，仿佛世界被静止了。

吃完饭，我一言不发，静静地坐在那里，妈妈走了过来，我以为她也来嘲笑我了。她来了，低声安慰我，我惊呆了。妈妈讲了半天，我的心情就像被太阳融化的雪一样，高兴极了。我又回到了以前的我。

妈妈不久就要出差了。临走时，她给我留下了一本笔记本，它让感觉到了母爱是那么伟大，让我不仅想起了父爱如山，母爱如海！而我就是那山中的一丛被呵护的小草，那海中的一条被关爱的鱼。