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我的生活500字作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的生活500字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的生活500字作文

我的生活500字作文1

“一二三四五六七八……”喇叭里传来阵阵充满活力感的音乐,这是干什么呢?原来是林州市第一实验小学五年级的同学们在操场上抖空竹。

空竹是中国传统体育项目,这次我们五年级的学生要代表学校参加林州市全民运动会开幕式,表演的项目就是抖空竹。别看是一个小小的空竹,要想抖出精彩可得花费功夫呢!我们每天在大课间和放学后都要在操场上排好队形加强练习。尽管烈日炎炎当空照,可我们按照老师教给的动作要领专心致志地练着,一遍两遍三四遍,豆大汗珠滚下来,同学们却丝毫不受影响。此时此刻,我们心中想的全是“不破楼兰誓不还”!一定要把空竹抖好,在全运会开幕式上一展一实小风采!

由于时间紧任务重,为了能不折不扣高质量完成这项活动,每天天刚蒙蒙亮,大部分人还在熟睡,而我们五年级的师生早跟梦婆婆告别到校练空竹了。你听,口号声、空竹声、指导声响成一片,好不热闹!功夫不负有心人,你看,整齐的队伍,统一的服装,伴随着音乐的节拍,同学们手中的空竹时而“金鸡上架”,时而“带线上抛”,时而“回头望月”,时而“蜻蜓点水”……娴熟的动作如同行云流水般自如,得到了校领导一致的肯定。

经过这段时间抖空竹,我从中悟出了许多道理,受益匪浅。一个小小的普通的空竹经过排练可以变出许许多多的'花样,那人生呢?是不是经过历练也可以演绎出人生的别样的精彩呢?当空竹的绳子缠结时,你急不得躁不得更丢不得,只有耐心解开方可继续抖下去,学习生活中何尝不也是如此?遇到困难沟坎时,你逃不掉躲不掉更推不掉,只有静心解决才能继续向前行!

我的生活500字作文2

课外生活是很美好的,是一种快乐的滋味。课外生活,我喜欢在纸上涂鸦,还喜欢看课外书。

每次做完作业,就拿起一张纸在上面乱涂乱画,每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画,左画一笔,右画一笔,结果是一张纸上画满了不成画的线条,零零散散,分不清哪是房子,哪是大树。这样涂鸦,不仅提高了我的画画水平,还提高了我的.想象能力。

我的课余生活还爱看课外书,每次拿起书,一看就是几个小时。

我放学回家,第一件事就是写作业,从不拖拉。记得有一次,我放学回家,发现妈妈不在家,就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》,坐在椅子上,津津有味的看起来。“就算我没妈妈,也有猫猫啊!”我边看边念着书上的句子,忍不住哈哈大笑起来。

突然,我听见高跟鞋踩地的声音,我心惊一阵,连忙合上书,拿出作业,埋着头假装做作业。“是我听错了吗?”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看,“唉,是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气,翻开书,继续看。我又快乐又惧怕——这种窃读的滋味。

大约过了半个小时,不知不觉的,妈妈从学校回来了,看见我在看书,把脸沉下来说:“作业写完没?”我回过神来,抬着头望着妈妈傻傻地笑。

课余生活,对我来说是多彩丰富,其乐无穷的。

我的生活500字作文3

盛夏七月,“漫长”的暑假不期而至。拽着最后一张试卷,那一刻,我知道——我被“解放”了!

奔跑着回家的羊肠小路,一路上“夕阳无限好”。推开“封尘已久”的书房,椅着鼠标,自由~“翱翔”……就在我的游戏正进行到“白热化”的阶段时,不经意的,房门掠过的风掠过我脸,此时不祥之感似乎已是意料之外,尔后便是一阵极大的杀伤力—“死仔”。都升初中了,还敢玩电脑。“沮丧着,无可奈何地里去了!”

暑假,顾名思义,自然便是盛暑的娱乐的暑假!但与以往有所不同的是,我被下了最后的“通牒”......

望着“堆积如山”的题海,崭新的各大名著,我无语了—或许“一战”结束后,上帝还觉得有所欠缺吧,竟让这可恨的'“希勒特”再度掀起“二战”的雾霭!

华灯初上,窗外“景色撩人”—男女老少~唱粤曲,打球,聊天……但是,我却在卧室里“飞流直下三千尺,疑是题海落九天!“

旭日东升,邻居的小儿一大早便开着空调,注视“电脑“!但仅一墙之隔—”子曰:学而时习之,不亦乐乎。大漠孤烟直,长河落日圆等朗朗读书声不断“

鸣叫”!

但时间的等待是漫长的—60天等于86400分,518400秒。确实,这对于任何一个苦于题海挣扎的学生而言绝对是21世纪爱因斯坦的暑假相对论。

至此,望以忠告天下“望子成龙,望女成凤”的父母(淡然也包括我的父母),学习固然可贵,但~

劳逸结合更重要!

我的生活500字作文4

我的课余生活很丰富,有画画、跳舞、唱歌、弹琴。妈妈说:画画可以让我像神笔马良一样能干,跳舞可以使我像一只小孔雀一样美丽,唱歌可以使我像一只小百灵一样歌声动听。俗话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

所以我最喜欢的是看书。妈妈告诉我,我在一岁的时候就“喜欢”看书。妈妈给我买了三本厚厚的书,我看一页撕一页,我撕一页奶奶给我捡一页,晚上妈妈把书粘好,奶奶叫我“小书虫”。就这样我渐渐的.看起了书,感觉书里有很多有趣的事,慢慢培养起了我看书的习惯。

在我一年级,戴上红领巾的时候,爸爸送给我一套百科全书,我开心得手舞足蹈。这本书共有四本:第一本是自然环境卷,第二本是人类社会卷,第三本是科学技术卷,第四本是文化艺术卷。现在我已经看到第二本的第339页了,每本有447页,里面讲了百科知识,有宇宙星际、有地球面貌、有地理、有生态与环境、有微生物、有植物……通过看书我学到了天文、地理、科学、技术文化、艺术。让我渐渐地认识了地球人类的很多知识,慢慢丰富了我的头脑,培养了我更喜欢看书的兴趣。

我的生活500字作文5

我的课余时间是遨游在书的海洋里。

书是我的朋友,书是我的宝库,书是我学习的宝典。

书陪伴我走在学习的大路上。书是让我开心,让你快乐的伙伴。我在每天的时候中都在和他交往。书是朋友,书带给我知识。书在你的生活中能让你在学习的领域中得以提升。书我喜欢,书让我开心。书让我在学习知识的时候能得到你所需。我热爱书,我在书中能感觉的到书就是学习的灯塔。我每天的生活,如果没有书的存在,就会觉得少了些什么,好像是伙伴没来问候一样。在我的生活里我特别的喜欢书。书更是我的老师,说在教授我知识,让我得到推广。书中的知识吸引着我,说中的知识让我学习有动力。书是我最好的朋友。

是书让我学会懂得礼貌,是书让我们学习中国的历史。了解不同的任务。是书带给我们无穷的知识。是书给了我们向往。让我们在生活中更好的处理任何事情。让我们在生活中知道怎么为人。让我们在生活中得知我么是什么位置。让我们知道了学习的动力。学习是身边必须的,学习能让我们在心灵的'港湾上有个特殊的领域。生中是书给了我学习,是书给力我生活的动力。让我在书的海洋里翱翔。

书是我的好朋友,让书与我同行。让书在我的人生路上不段的帮助我,与我为伴。

我的生活500字作文6

时光在流逝,我的小学旅途即将过去。我将迎接人生的第二页——初中生活。小时候,我常常看到六年级的哥哥姐姐正要毕业上初中,我以为是一件很开心的事,就十分羡慕他们。而今天,却轮到了我。而我的心理和以前却恰恰相反,心里有点难过,我就要离开这亲切,可爱的母校,离开我们情同手足的同学,离开可亲可爱的老师,离开我们六年来天天进出的校门了。

还记得当爸爸,妈妈领着我第一次走进这扇大门时,我感到是那样的陌生,神秘。今天,我们就要走出这个校门了,看着老师那双深情的眼睛,看着一起经历六年风风雨雨的同学们,我恋恋不舍童年的岁月是在这陌生而又温暖的校园度过了。令我留连忘返。

那明亮的教室,雪白的墙壁,黑板报上写着我们灿烂的理想。班队会上,我们都成了小演员,毫不约束自己那顽皮而又富有创造力的'天性,在自己的舞台上炫。记得那是一次六一儿童节,小演员陈志鹏,小杨静在教室里表演小品——《圆梦》。他们两个一唱一和,配全得十分默契,他们把小品里的人物表演得栩栩如生,像真的小品演员一样。一阵阵欢笑声在教室里此直起彼伏,多么有趣的六一儿童节呀!

无论是办黑板报,还是模拟考试;无论是开运动会还是数学竞赛;无论是唱歌还是跳舞,还是游山玩水……此时此刻,全都涌上了心头,叫我百般留恋。

在小学的六年生活中,有老师的谆谆教诲,有同学们的互相友爱;有取提优异成绩的欢乐;也有做错事时的懊悔;平静中有沸腾,欢闹中却又有平静。

这六年的生活,就像一片金色的沙滩,每一次低头寻觅,总能够找到一个个美丽的彩色贝壳。

我的生活500字作文7

不知道什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。到处是不一样的旋律,到处都是同学们身上“花裙子”的身影,因为同学们穿着得是春日的光彩,夏日的热情,秋日的忙碌,冬日的轻盈。欢声笑语阵阵地从我们头顶上飞过,这是初中别有一番风趣的生活。

春日,一个生机勃勃的季节。虽然我还没有体会到,但我可以想象得到:来到校园门口,“列东中学”四个大字闪着无尽光辉,从墙角爬过来的藤枝充满了春天的味道。和煦的春风让立着得风向标转动着,高大的教学楼迎着春日的第一抹曙光。漫不经心的爬山虎给枯燥地台阶增添了一份情趣。朗朗地读书声中,我感悟了春的气息。

秋日,一个紧张忙碌的季节。万花凋谢、落叶飘零,一片片 的落叶被风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶在互相诉说着校园的`美丽秋景,来来往往的同学和老师,显现出秋天校园里的紧张气氛。落叶地飘絮有秋天的味道,朗朗地读书声中,我感悟了秋的气息。

冬日,一个粉妆玉砌的季节。粉红色地三角梅被“绿叶”衬托着,校服上也有她的痕迹,她是我们学校的标志。淡淡地梅香刺激你的嗅觉,空气中弥漫着花香与书香。数目已经罗光叶子了,但这并不能掩盖校园的冬日之美。寒风呼呼地刮着由冬天的味道。朗朗地读书声,我感悟了冬的气息。

学校一年四季都如此完美。

不知什么时候,月亮落下西山,星星在天幕上隐去了,整个校园在晨雾中,像神话里天空飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇的看到一条乳白色的舞带缭绕在教室腰间,下边微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云间。我想,这情景大概像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样,奇妙无比……

我的生活500字作文8

同学们,你们的课外生活是丰富多彩的吧!当然我也不例外,下面就请听我慢慢道来。

紧张的学习

除了在学校的学习生活以外,我课外的生活几乎还是都在上课。你不要惊奇,在假期里,有的同学是空虚的:除了玩儿,还是玩儿。但我不是,每天,我都有不同的补习班,如:作文、奥数、英语......我每天都在为将来的六年级毕业能考上中学努力着。我想茫茫假期虽然有的同学在家里又是看电视,又是玩电脑的,不仅不累还很享受,可是一时的快乐又有多大用处还不如现在抓紧机会多学点东西,以后多的是时间让我们放松呢!

紧张的学习之“苦”

其实我说不苦,也不会有人不相信。在这样的三伏天乐,东跑跑西跑跑的,有时还要为了同时几个班都能上,要把所有的学习课程都调来调去的,真是很麻烦的。其实,我也为这事儿和妈妈抱怨来着,我想让妈妈给我报一个班,因此我们大吵了一架。妈妈最后对我说:“还是继续学吧,现在苦点儿,总比将来那么累要好的多吧!”我牢牢地记住了妈妈说的`话。

紧张的学习之“乐”

至于乐嘛,我想我不说,大家也会知道的。记得有一次上英语班开家长回时,我为大家念了一首英语小诗,赢得了众家长的掌声,这中间父母拍的最用力。还有上作文或奥数时,我都多次受到老师和同学们的赞许,我当时心里美滋滋的,我想:我能取得今天的成绩,和我的努力是完全分不开的,如果我不听妈妈劝的话,也许早就没有几天骄人的成绩了!

同学们这就是我的课余生活。

我的生活500字作文9

时光老人的步子迈的很快,转眼间我们彼此走过了三年,回忆这三年里,我们的欢声笑语,我们的酸甜苦辣,种种都浮现在眼前…也许那场短暂的考试会成为我们离别的序曲

回忆这三年里的那些曲调,欢快,低沉,跌宕起伏。那些我们一起演奏过得小插曲还历历在目。

插曲一之欢快篇

还记得刚踏进校门的那一刻吗?我们像无头的苍蝇一样,不知所措。那时的我们像个不知世面的孩子,羞涩,连打个招呼都会觉得害羞。可是,在这个大千世界里,我们相识,面对一个个陌生的笑脸,我们慢慢放下那抹羞涩,彼此熟悉,奏起一欢乐的曲调。那些音符是友谊创造的美好。

插曲二之温暖篇

早已退下那羞涩的面容,我们在这里吸收着这无穷尽的知识,那些人,那些事,会让我感到温暖。是她那像母亲般的话语让我所感动。那次做题到了很晚,她害怕我不敢回家。放弃和别的老师交谈,和我一同在漆黑的小路上,往家走去,一路上我们交谈了很久很久。黑漆漆的夜晚,却让我觉得心里充满一种种的感动,那种我认为胜似母女般的亲密,或许是因为母亲常年不在家的缘故。让我为这种爱而感动,那抹心里的'温暖,奏出一阵优雅,却沁人心脾的曲子。

插曲三之感伤篇

时间的悄然离去,我们变得紧张而忙碌,紧张的复习备考让我们不再像以前那样挥霍时间,时间会风干的我们笔迹,却抹不掉我们的记忆。那场没有硝烟的战争的背后,也许会是我们离别的序曲。那时也许我们会拥抱着说珍重。也许我们都会泪流满面。

时光很快,可是这三年的初中生活,给我留下了太多太多的美好,那些美丽的曲调,依旧拨动心弦。

我的生活500字作文10

同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞,有人喜欢读课外书,还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。

我叠了许多千纸鹤,做了三台笔记本电脑,拿妈妈的毛巾盒做帐篷,给我的玩具小猫、小狗当家,还有会动的小人、垃圾箱、小床……

记得有一回,我做了一架纸飞机,把自动笔上的小花拿下来当驾驶员,让其他的小动物当游客。当我让它们坐好,我说:“报告机长,可以起飞了。”我拿起纸飞机,一边朝对面扔去一边配音说:“飞机马上就要起飞了,各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀!

我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的,因为我想当一名科学家,我要把书本上的好多知识运用到我的'小制作中,我要发明好多东西,给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的事,但对于我来说是一件很有趣的事,就像纸飞机一样,我虽然现在不能飞向天空,但是我的小制作可以带我飞向天空,带我遨游太空,认识了解世界,看看我们祖国的大好山河,带我飞向我理想的天空,实现我的愿望。

我希望更多的人和我一样,多动手、多动脑,把学到的知识运用到实践中去,那样我们的课余生活将更加丰富多彩,我非常喜欢我的课余生活。

我的生活500字作文11

寒假的一天晚上,我睡在床上,听北风爷爷唱的摇篮曲,不知不觉进入了梦乡。第二天早上,我推开窗户一看,哇!只见大地伯伯穿上了厚厚的棉衣,他还有许多透明的桌子和镜子。于是我以最快的.速度穿好衣服冲出家门找小伙伴去了。

我和小伙伴在这一片冰天雪地中玩打雪仗。战斗开始了,她手里有好几个雪球,我急忙身子一歪,雪球从我耳边呼啸而过,真是好险啊!一直被动挨打可不行,我灵机一动大声喊道:“啊,不好!你快看你身后!”小伙伴不知道我的用意,转过头去。正好我的手中有三个雪球,便先拿一个向她脑袋砸去,正中后脑勺,然后趁她回头的时候又扔出两个雪球,一个砸在她的额头上,一个砸在嘴巴上,顿时她整个人仿佛在脸上涂上了奶油一样。“yeah,我赢了!”我高兴地跳起来。按照事先的约定,输了的一方要完成赢的一方的一个要求。我想了想,说:“我累了,要不我蹲在地上,你拉着我走吧!”于是我蹲在地上,小伙伴拖着我的手一步一步往前拽,可没走几步,我就一下仰面翻到在地。她想把我拉起来,谁知道地面太滑拉不起来,她伸出手想抱起我,我不敢再耍赖,赶紧站起来,地面这么滑,我可不想两个人一起再摔倒。

带着笑声和不舍,我们回家了,这真是快乐的一天,至今我还时常回忆着……

我的生活500字作文12

我的课余生活丰富多彩,有打篮球,踢足球,玩游戏,还有上网聊天。但我最喜欢的是看书,看书几乎占据了我大半的`课余生活。-无论在什么时候我都离不开书,就因为这样,我爸爸给我定做了一个书柜。

书很多,床头上,床两边都有。每天晚上都要看书,每次爸爸就说:“记得关灯,早点睡吧!”我说:“在待一会儿,看完这篇就睡。”早晨吃饭的时候,我也看书,妈妈说:“快点吃饭。又不然上学就晚了。”星期天出去玩的时候,我也带上一本或者两本书。跟我在一起的小伙伴们都说我是书呆子。-我的书很多,像《四大名著》《中外十二大名著》《昆虫世界》《安徒生童话》《游戏里的科学》......

许多许多的书我都看过了,去别人家,看到我没有看过的书,我就借回家来看。有一次,我爸妈都说:“整天看书,小心眼睛近视了。”我说:“书是人类生命的一部分从中可以领略到不一样的风景。”我想,人活着必须学习,所以书是我生活的一部分。-这就是我是课余生活。

我的生活500字作文13

生活是一本无字的书,他即多彩有神秘,每一本书都等待着你去阅读。

我的生活很绚丽,课下和伙伴们一起玩耍,放假时还能看看电视、玩玩电脑,整天像一个快乐的小神仙,真是“少年不识愁滋味”啊!

我的生活很刺激。我曾为了求证一道数学题绞尽脑汁,费尽心思,而当我得到答案时,又是何等的喜悦;我曾在生物实验课上被玻片划伤手指,而当我在显微镜下发现洋葱上皮细胞时,又是何等的兴奋;我曾在自习课上为了探讨一道数学题的解法和朋友吵得面红耳赤,甚至伤了和气,而当我从老师那里得知我的解法正确时,又是何等的自豪。我们的竞争日益加剧,当我取得好成绩时,我是何等高兴;当我考试失败时,我又是何等地沮丧。学习让我欢喜让我忧,学习丰富了我的生活。

我的生活很特别,我的家中既不穷也不富,父母对我的自主学习给予了很大的支持,所以我的生活并没有太大的压力。刚步入初中时,我对初中生活充满了新鲜之感;升入二年级后,我又对考学充满了恐惧之感。不过,初中正是少男少女们多梦的.时节,我的梦想是创建自己的汽车品牌,设计出一款石破天惊的古典的高雅之美与现代的动感之美相结合的SUV。为此,我把大部分业余时间都用在了收集汽车图片,了解汽车常识上,不断丰富自己的汽车知识。我的生活充满了希望。

我就这样在生活的道路上勇敢前进。

我的生活500字作文14

去年的散学典礼上,老师给我们发了一张小小的纸条,仅有我的三个小手指宽,仔细一看是寒假作业,回家的路上,我们几个同学说“翟老师太扣了”。最近,全市举行“我心中的低碳生活”征文活动,老师给我们讲了什么是“低碳生活”,我这个“低碳盲”为我那次的举动感到内疚,为我以前的浪费行为感到内疚。

那天,老师用“衣服的来历”给我们介绍“低碳”生活,原料要用到石油,加工成衣要用电,发电要用煤,这些过程中不仅产生了二氧化碳的高排放,还排放了废水,老师说穿着不奢侈就是低碳生活。想想以前,爸爸妈妈在深圳打工,我也在那儿上学,上学放学从不走路,还经常闹着让爸爸妈妈给买衣服,我的脸一下子红了,我的生活与温室气体紧密相连,我的任性、浪费就会增多高碳的排放。下课后我和同学来到操场边,同学们讨论说如果全校同学每天浪费一张纸,只要一学期的.时间,眼前的这片杨树林就会被砍光。我终于明白了,低碳生活就是节约。

回到家中我一定要带领全家节约用水用电用纸,做一个“低碳生活”的小公民。今年如果老师再给我们发一张纸条,我会热烈地鼓掌。

我的生活500字作文15

我的课余生活是丰富多彩的,打乒乓,打篮球,下棋,都是我的爱好。其中,我最喜爱的`就是玩二十四点,它几乎占据了我大半课余生活的课余时间。

刚做完作业,我就要求妈妈陪我玩二十四点。妈妈欣然同意了。

妈妈首先发了四张牌,这四张牌是“8、3、6、1”。我刚看到这四张牌,就想到了三八二十四这个口诀。可是,在那后面,还有6和1这两张牌呢!怎么把这两张牌融进这个算式呢?我左思右想,突然,我脑子一转,搞出了这个组合方案。我说:“六除以三,再加一,就等于三,三再乘以八,就等于二十四了。”妈妈点点头:“哦,不错,继续。”说完,妈妈就又出了一组牌,是“1、9、5、6”。这回可正中我下怀,因为我刚巧正在想这个问题,而且已经有了答案。于是,我便脱口而出:“九除以一,再减五,减出来的差再乘以六,就是二十四。”妈妈听了,又说:“还有吗?”我想不到妈妈还会出这一招,猛地反映不过来。过了好久,我才慢吞吞地说:“九减五,乘一,再乘六,也是二十四。”说完,我不好意思地吐了吐舌头,因为第二个算式,虽然与第一个算式不同,但基本上是半斤八两,差不多是一样的。妈妈见我想不出来,就说:“下面就要说几个算式了。”说着,发出了牌……

二十四点不仅是单纯的纸牌游戏,它能帮助人提高运算速度,有益身心,我十分喜欢它。