弹钢琴的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的弹钢琴的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

弹钢琴的作文1

我在长安小学三班学习了四年。

除了和同学一起玩耍、写作、读书和上学，我最喜欢弹钢琴。弹钢琴是我最大的乐趣。我记得当我第一次接触钢琴时，我看到我的姐姐，比我大一岁，在家里和钢琴老师一起学习。

看着这个有52个白键、37个黑键和三个踏板的大黑宝宝，我感到不可思议的是，它能用老师的手和脚发出如此美妙的声音。但是因为那时我的手还太小，我直到幼儿园的班级很大时才正式开始学钢琴。从单手练习曲开始，经过四年多的努力学习，到现在，我已经能够完全弹出一首优美的曲子。在去年的表演中，老师还表扬了我很全面。虽然弹钢琴很有趣，但有时我感到累了，因为作业太多或弹得太多而不想练习。然而，我总是听钢琴音乐来恢复我的信心。

有一段时间我想放弃弹钢琴，因为随着曲目数量的增加，它变得越来越难。但是因为我能听到老师每节课都在演奏新的音乐，我想继续演奏并突破这个难关。弹钢琴是我最喜欢的事情。在古代，音乐是绅士必备的六种艺术之一。古人认为音乐可以陶冶性情，促进社会和谐。

在我看来，钢琴还可以锻炼我的双手和大脑——所以我喜欢弹钢琴！

弹钢琴的作文2

我学过很多本领，滑冰、游泳、弹钢琴……其中我最擅长的还是弹钢琴。

弹钢琴让我受益匪浅，因为它能让我静下心来，让自己变得更有耐心。刚开始学的时候，我觉得这简直太简单了，老师每节课都表扬我，一下课我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都难免会遇到挫折，后来弹琴时我总是折指、弹错音，遇到了这么大的困难，心想：不学了吧，反正也学不好，天天还要在琴凳上坐几个小时。想到这我就随随便便地弹起来，这时，老师走了过来，鼓励我说：“不要着急，刚开始学总会遇到困难的。”我心里埋怨：别人都弹得很好，为什么就我遇到困难，于是更加灰心。老师给予了我很大的帮助，耐心的一个音一个音的教我，并示范起来。回到家里，我沉下心来，回想老师的每一个动作，认真的弹着，就这样到了下次再上钢琴课时，我明显进步了许多。

通过学钢琴我明白了：做什么事情一旦遇到挫折，就是考验你耐心的时候，如果你坚持不懈，此后就会受益无穷，但是半途而废，就不会得到这件事情给你带来的乐趣了。

弹钢琴的作文3

记得刚开始接触钢琴时，我还小，那时我才四岁半，站在那里琴都比我高一截。学琴成了我的梦想，我期待着成为一名钢琴老师的学生。

终于有一天，妈妈对我说：“巧倩，妈妈带你去学钢琴好不好？”我高兴地跳起来，然而又有些担心地问：“真的吗？”妈妈说；“当然是真的，难道你不相信我吗？”我高兴地又一次跳起来说：“太好了，我学，我学！”于是兴致勃勃地跟着妈妈出去了。

要学好钢琴，首先找一位好老师。妈妈先把我带到一家补习社，让我考虑一下。可是我并不太喜欢那里，我问妈妈：“还有别的选择吗？”妈妈说：“有。”于是她又把我带到了一位老师家里，这位老师稍胖，稍矮———她就是我的 周芹 老师。

其实，学琴并不像我想象地那样一帆风顺。我哭过，笑过，悲过，喜过，但都没有动摇我学琴的决心。功夫不负有心人，在幼儿园大班时，我参加了一次钢琴比赛，竟获得了金奖，真是皆大欢喜呀！

现在，我早已喜欢上了这玩意儿——钢琴了。

弹钢琴的作文4

妈妈是老师，对我十分严格。我四岁就学钢琴。每当小伙伴邀请我出去玩，我都没有时间，因为我要弹钢琴，虽然我脸上若无其事，心里却痒痒得难搔。

我鼻炎严重，不能吹空调，夏天弹钢琴，要坐一个多小时。弹完琴，汗水湿透了我的衣服。到了冬天，家人裹着被子坐在沙发上取暖，我还是坐在钢琴上，手冻得通红，手指也冻僵了，怎么也不听使唤，乱弹的曲子似的。妈妈就让我用热水袋焐一会儿手，再接着弹。

如果我在学校听见一首好歌，又不会唱，回家后我会试着用钢琴将它弹奏出来。咦，真好听！这时，爸爸妈妈脸上就洋溢着幸福的笑容。

“会当凌绝顶，一览众山小。”我对这句诗感受很深，弹钢琴和爬山一样呀，中途非常辛苦，到了顶峰，你会发现“这里风光无限好。”

弹钢琴的作文5

7月26日，是我钢琴考级的日子，我就要考八级了。妈妈为此特地为我请了陪练——一位在俄罗斯留学的姐姐。

姐姐姓潘，我叫她小潘姐姐，是我的钢琴老师张老师的学生。早上8点半，姐姐准时来到我家，我问了好，便拿出音阶弹起琴来。我看着纸上的“F大调”，用中速“do、re、me……”弹着，可是还不免碰错几个音，有时还会忘记“＃”（升记号）。可是姐姐还是耐心地听着仔细地给我找出错误，使我大受帮助。弹了四五遍，姐姐觉得差不多了，就对我说：“心荟，你把这首F大调连弹三遍，如果三遍都没有弹错，就过关，然后弹琶音。”我点了点头，弹着。前二遍都顺利过关了，最后一遍！我紧张地望着在琴键上跃动的手指，生怕会弹错，终于，我弹完了最后一个音，如释重负，大大地舒了一口气。姐姐说：“弹琶音吧。”我应了一声，就像之前那样弹了起来。

弹钢琴真不是美差事，我一定要专心勤奋，争取考出好成绩。

弹钢琴的作文6

当我一有空闲的时间时，家中就会有美妙又动人的钢琴声在空气中回荡着，当然，那个美妙的琴声就是我弹奏出来的。

说来奇怪，只要我一碰触琴键，我的手指马上灵活了起来，好像在琴键上优美自在的跳舞，然后我总幻想着自己是一位很了不起的大音乐家，正在音乐厅开个人的演奏会，随便一弹，就可以弹奏出美妙又动人的乐曲，每一首乐曲，都让台下观众忍不住欢呼鼓掌，并且大声的喊起“安可”、“安可”，这种感觉不仅美好，也带给我满满的成就感。

另外，因为我拥有一对超级灵敏的耳朵，它让我拥有绝对音感，所以只要我会唱的歌曲，我都可以轻易的弹出旋律来，有时我也会尝试着去改变曲调，变奏出不同的感觉，这种自由创作的感觉真的很微妙也很有趣。而且只要我一开始创作，哥哥总会给我大大的赞美或鼓励，他常说：“我的弟弟根本就是莫札特或贝多芬第二！真是我们家的骄傲。”

弹钢琴真有趣，它让我有机会幻想自己是大音乐家，也让我获得很多赞美拥有满满的成就感，弹钢琴更让我可以充分发挥我的绝对音感，想弹什么就弹什么。我真的是打从心底爱上了弹钢琴这件事。

弹钢琴的作文7

我在五岁的时候，开始学习弹钢琴。钢琴师一种西洋乐器，它是用52个白键和36个黑键组成的，颇像斑马身上的条纹。

我刚开始学时，认为弹钢琴时一件非常困难的事情。但是，我的钢琴老师说了一段话来鼓励我，我一直都记在心里。她说：“弹钢琴，和其他乐器不一样，它不是你学得更多就会更好，而是要你练得够多。只要你练得够多，你的肌肉就会形成记忆，以后你闭着眼睛也可以弹出来。”当时我听完这段话后，半信半疑。不过，我想尝试一下。

从此以后，我每天都会努力去练习。一开始，我任务每天练琴十分的烦，既浪费时间又无聊，双手刚放上琴键，心里的困意就会涌出来。渐渐地，当自己能很流畅地弹出一首悦耳的曲子，我发现弹琴可以让我更加开心。慢慢地，打开琴盖变成我每天的习惯，钢琴是我无聊、孤单时的好伙伴。

现在，我已经学习钢琴五年了，也得到一些奖项。取得这些成绩既是因为老师说的那段话成功地进入了我的心灵，也是努力练习才取得的成果。

我认为学弹钢琴和学语文一样，不仅要用心去思考作者的心理，还要用心去感受作者是从哪一种处境去写的'。

现在，我有几首曲子可以精准无确地弹完。我也懂得了，做任何事情都要努力、认真、持之以恒。

弹钢琴的作文8

在幼儿园时，我经常跟着老师那丁丁冬冬悦耳的琴声手舞足蹈着，那是我最最快乐美好的时光。

有一次，我正羡慕地看着老师那灵活的手在钢琴上弹奏着。突然，我突发奇想：如果我也能象老师一样弹出美妙的音乐该多好呀！

于是，一放学我就跟妈妈说：“妈妈，我想学钢琴，可以吗？”

妈妈惊讶地看着我，说：“楚楚，如果你真的想学弹钢琴，妈妈可以让你学。但你要坚持到底，不然就是半途而废！你可要想好啊！”我迫不急待地就答应了。

一开始，我挻喜欢弹的。但是后来越来越难，有的时候我真想放弃。可是妈妈说的那句话：“既然选择了就要坚持下去，不然就是半途而废”一直在我的耳边回响，就这样，我一天一天地坚持了下来……

有的时候，我错把一个音弹成了两个音，把DO弹成了MI。不过，一遍一遍地弹着那些难弹的音符，现在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸妈妈听了都感到十分地陶醉!

我还可以把大象低沉的脚步声和小鸟清脆悦耳的鸣叫声模仿得维妙维肖呢！

现在的我，越来越喜欢弹钢琴，弹钢琴已经成为了我生活的一部分。一有空，我就坐在琴凳上，自娱自乐一把。

这就是我的绝招——弹钢琴。

弹钢琴的作文9

在生活中，我收到过许多许多的生日礼物：自行车、笔筒、晴天娃娃……，其中最让我难忘的就是“今天不弹钢琴”。

刚开始学琴时，我对钢琴的兴趣很浓厚，每天总是想碰碰钢琴，“哆哆啦啦”地按个没完。当时，我觉得很好玩，手指在黑白键上跳来跳去、脚在踏板上踩来踩去很有趣。我弹得也很好，学得很快，我对自己也很有信心。

可是，时间弹得越久我就越来越不想弹了。因为，慢慢地歌曲难了，妈妈在我弹错时很凶，骂了我，眼泪就不知不觉地流了出来，都是学琴闯的祸。记得有一阵子，我在叶老师家老是弹不好，一首曲子要弹两三个月。回到家，还要老老实实地接受父母的斥责。尽管我很努力，可弹得还是很差。这使我没了自信，厌倦了钢琴，讨厌弹琴。

所以，当又一个生日到来时，我就说：“妈妈，今年的生日礼物就是'今天不弹钢琴'”。

弹钢琴的作文10

吃饭丰盛的晚饭后，我和爸爸来到广场上慢慢地散步，不知不觉中我被一阵美妙动听的音乐所深深吸引。这音乐也奇得很，声音时大时小，忽远忽近，时而高昂，时而低沉，时而像千军万马来袭，时而又像小桥流水般的悠远绵长，令人动情……我对爸爸说道：“爸爸，这么好听的，这么沉稳的曲子，一定是老爷爷演奏得。”爸爸风轻云淡地一笑而过，没有说是，也没有说不是。

我们顺着美妙委婉的歌声顺路走过去，只见弹钢琴的根本就不是什么白发苍苍的老爷爷，而是一位帅气阳光的小哥哥，约莫也只有十三，十四岁那样。只见他纤纤白皙的手指在琴键上上下翻飞，随后美妙的音乐便像风一样飘进人们的耳朵来。小哥哥的钢琴弹得真好，人群中认识小哥哥的人解释道，他三岁就开始练琴，每天要练习十个小时以上，从来没有间断过。

难怪他有这么好的琴艺，我真佩服他！

弹钢琴的作文11

很小的时候，看到在电视里的哥哥姐姐坐在钢琴前，美妙的音乐从他们指间流淌，我就爱上了弹钢琴，一转眼我已经学钢琴三年了，我也可以弹出动听的乐曲，可是，刚踏上弹钢琴这条路上得时侯，我也遇到过许多挫折。

记得一次，老师教我弹一个比较难的曲子。我怎么也练不好，我对老师说：“老师，这个曲子太难了，我不会弹。”老师看透了我的心思，便说：“我知道这个曲子很难，但你不弹难度大一点的曲子就不会有进步，而会在这儿原地踏步走。”一遍，二遍，三遍……我反复的练，练到难的地方，我都忍不住哭起来，我以为自己练不好了，妈妈安慰了我，告诉我，最困难的时候就是快取得胜利的时候。我又继续弹，手酸了，胳膊疼了，我咬一咬牙坚持下去，就这样，我终于把这个曲子完整的弹出来了，而且越弹越好，后来还弹这个曲子去参加了湖南省的比赛。经过一番努力，我得了金奖。这是多么让人欢庆的事情。

经过这件事以后，我知道了，凡是做什么事情都要坚持，半途而废是不能取得成功的。

弹钢琴的作文12

我非常喜欢弹钢琴，在幼儿园中班的时候，我就喜欢上了钢琴，还要妈妈给我报了钢琴课。

学琴也是要付出努力的。记得一开始学的时候，我兴致勃勃，跟着老师在钢琴上弹了起来，可越到后面越难，我渐渐有了想放弃的念头，可妈妈却说：“坚持就是胜利，只有经过无数次的失败，才能取得成功。这么快就放弃了？”我听后，就把这句话深深刻在心里。

我曾经多次参加过表演，上次我还参加过少儿风采电视节目的表演呢！虽然经过了那么多次的表演，我还是紧张，心仿佛要跳出来似的，生怕自己弹不好。但是结果非常顺利，让自己争取到了一次又一次表现自己的机会。至今家里已有二十多份奖状和奖牌了。

我也已经准备考九级了。记得考八级的时候，单单练琴的时间就有一个多月。每天要练两个小时，从此以后，我要更加努力，争取考过十级。

小朋友，怎么样？快来我家作客吧！我会弹一首好听的曲子给你听。但是，别忘了竖起你们的大拇指哦！

弹钢琴的作文13

我见很多同学都会弹钢琴，我也想学弹钢琴。终于，我学会了弹钢琴。

刚开始学的时候，我想：弹钢琴一定很简单吧，就是按按几个琴键而已。现在，我改变了主意。因为我看到乐谱，便傻了眼：乐谱上一个个大大小小蝌蚪似的音符，分布在五线谱各处。此时，我脑子一片空白：这些音符究竟是什么啊?这该怎么学!我上网查阅相关的资料，终于弄懂了它们的意思。音符下有个点的是低声音，音符上有个点的是高音，没有点的音符就是中音。了解完这些知识，我就开始基础练习了。

我练习了基础好几天，我自以为练得差不多了，就有些想弹奏歌曲了。我找来一首比较简单的歌曲进行弹奏，边看节奏边弹琴，可我弹完之后听听录音，真刺耳，像五音不全的乌鸦叫声一样难听，难过极了，爸爸告诉我：“基础不好好练一段时间是练不好的，基础没练好，怎么可能会弹得好听呢?我听了爸爸的话，觉得基础掌握是不够，便认真练习基础了。经过我的努力，我的慢慢地开始会弹歌曲了。

“凡事都要基础好爸爸的这句话鼓励着我，让我能熟练地弹钢琴了。

弹钢琴的作文14

紧张的期末考结束的了，一个快乐的寒假到来了，弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事，成了我的乐趣中不可分割的一件事。

记得我第一次学钢琴的时候，钢琴老师曾经对我说过，学钢琴是一件非常枯燥的事情，要有耐心。可是我认为弹钢琴并不枯燥，因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情，让我的生活变得丰富，所以我喜欢弹钢琴，把弹钢琴当做一件快乐的事情。

这次期末考，我考得差极了。寒假里爸爸总是让我看书写字，不许我看电视。原来的寒假里，我总是睡懒觉，看电视。可是现在我觉得特别得枯燥，于是，我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上，使我自己觉得非常快乐。平时，我不怎么长时间地弹钢琴，现在，我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。渐渐的，我弹钢琴的时间要比以往长多了，弹那些歌曲也变得熟能生巧了，我也能够听到一些优美的歌曲了。有的时候我觉得太无聊了，我就会去弹钢琴。有一次，家里一个人也没有，只剩下我孤孤单单的一个人，整个家变得冷冷清清。这个时候，翻起了钢琴盖，弹起钢琴来。钢琴就像我的朋友一样，陪着我渡过了一段又一段的孤独时光。弹钢琴真有趣，它成了我乐趣的来源，钢琴仿佛就是我的伙伴！

弹钢琴的作文15

今天侯楠姑姑要教我弹钢琴，带我先认识了钢琴的基本音级，分别是dou，re，mi，fa，sol，la，xi，dou，因为我经常把他们弄混，就把他们分为12345671，这样好记多了，姑姑在每个键上贴了数字，让我先自己弹一弹《小毛驴》，我一边看着一边弹着，弹了不一会，就心不在焉，看着玩着。

一会姑姑过来问我：“妞妞，弹得怎么样了？”我给姑姑弹了一遍，姑姑说：“不错不错，挺好的。”有了这个鼓励的话语，我突然看到了《铃儿响叮当》这个是美国的，姑姑给我弹了一遍，太好听了，于是我自己开始慢慢的弹，好难呀，我不能放弃，我自己鼓励自己，姑姑就坐在旁边，这时，我看见了一个不熟悉的音符，我问姑姑：“姑姑，这个音符是什么意思？”姑姑看后，对我详细的解说，我听的似懂非懂，但在姑姑耐心的指导下，我还是懂了，当我把这个音乐连贯起来的时候，啊，这真的是我弹得吗，真是一个奇迹呀。

通过这一件事，我懂得了一个道理：只要努力，就没有做不到的事情，而我会再接再厉完成更多的曲子。