我最喜欢的经典作品 450字 小学作文

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我最喜欢的经典作品_450字_小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文1

我最喜欢的书是我国四大名著中的《西游记》。

《西游记》的作者是明代小说家吴承恩(1510——1582)。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳(江苏淮安)人。《西游记》的主要人物有：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。主要内容是：孙悟空、猪八戒和沙僧一起护送唐僧去西天取经，他们经历了九九八十一难，经过千辛万苦、饱经风霜，最终到了西天，取到了真经。他们师徒四人的曲折经历真是好感人。读了这篇文章，我知道了：无论做任何事，都要坚持，不能说有这么多难关要过、太累了、算了，不去了，反正，还有后人，让他们去吧。

这样，就不会有好的结果，他们师徒四人也不会取到真经。有人说过：“中国有着四大名著(四大名著指：水浒传、红楼梦、西游记、三国演义)。谁如果读不完，谁就不算是真正的中国人！”我先选择了读《西游记》；过了不久《西游记》和《红楼梦》在电视上放映，我又痴迷的从电视上看；后来，我们的语文书上也不断的出现四大名著的课文，我也渐渐地了解了许多四大名著里的人物。

因为，《西游记》是我读的第一本名著，所以，它当之无愧的成了我最喜欢经典作品！

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文2

每个女孩年少时都有一个梦，我也不例外，这个梦就是《红楼梦》。

从小我就经常听别人提起我国古代的四大名著《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》。那个时候，年少无知的我以为《红楼梦》里记载的都是古代人的一些有趣的梦，于是，对《红楼梦》产生了极大的兴趣。再长大一点，别人告诉我《红楼梦》的主线是：宝黛凄美的爱情故事。

其他什么都不知道，在我心中，这本书被蒙上了一层神秘的面纱。后来，我缠着妈妈给我买了一本《红楼梦》，翻开书的那一刹那，我好想走进了封建社会的贾府。宝玉是一个封建社会非常叛逆的人，厌恶仕途，对女孩子却非常细心，连丫鬟也不被他当做下人，还曾经为了逗晴雯一笑，撕自己的扇子。林黛玉是贾母的外孙女，体弱多病又多愁善感，美若天仙又博学多才，真可谓智慧与美貌并重，两人从小玩到大，早已情愫暗生，封建社会对人性的摧残和压抑，造成了这样的结局：黛玉焚稿断情，在宝玉宝钗成婚当天魂归西去，后来宝玉出家了。

读了结尾，我的眼前像蒙上了一团雾，为林黛玉与贾宝玉的爱情悲剧伤心，同时对没落社会深恶痛绝，可又能怎样呢？那是他们的命，我情不自禁地出吟出：

花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?

游丝软系飘春榭，花絮轻沾扑绣帘。

闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无着处。

手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去？

柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。

桃李明年能再发，明年闺中知有谁？

三月香巢初垒成，梁间燕子太无情！

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文3

光辉灿烂，源远流长的华夏文化，哺育了一代又一代的华夏子孙。被誉为我国古典四大名著的《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》在我国几乎家喻户晓、童叟皆知。在这四部名著中，我最喜欢的是《红楼梦》。《红楼梦》原作者是曹雪芹，续作是由高鹗完成。它的原名为《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。它是一本章回体长篇小说，成书于１７８４年（清乾隆帝四十九年），梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。我最喜欢的是人物是薜宝钗。

她是一位品格端方、姿容丰美、行为豁达、知识渊博并识大体的人，是封建时代有教养的大家闺秀的典型。家里人张罗她和宝玉的婚事，虽然她知道宝玉和黛玉之间的感情，觉得很委屈，但是她是一个孝顺的孩子，为了顾全大局，她就同意了家人的意见。我最喜欢的片段是贾宝玉喝鲜笋汤。当晴雯、西月揭开饭盒看时，见还是四样小菜。晴雯笑道：“已经好了，还不给两样淡菜吃。这稀饭咸菜闹到多晚？”一面摆好，一面又看那盒中，却有一碗火腿鲜笋汤，忙端了放在宝玉面前。宝玉便端上碗便喝了一口，说：“好烫！”宝玉在喝汤时不长记性，被烫了五十八回。嘻！有趣极了。民族悠久文化，传了一代又一代。如果不是我国深厚的文化底蕴，怎能写出这样的名著？所以，来爱我们的文化，来爱我们的祖国吧！

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文4

夏日的夜晚，我坐在床上，从床头柜上拿起那本扉页已微微发黄的《三国演义》，再一次细细地读了起来，沉浸在那三国战乱的时期中……。

《三国演义》是我最喜欢的经典作品之一，它的作者是罗贯中，是我国四大名著之一。《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如过五关斩六将的赵云，“身在茅庐”已知“三分天下”有诸葛亮，老奸计滑的曹操一

，火烧赤壁的周喻……在他们身上都有我们学习的地方，像诸葛亮的足智多谋就很值得我们学习，他根据天气，巧用大雾天“草船借箭”，他用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军，他入川时布下八阵图，挡住了吴国大将陆逊……这些难道不值得我们学习吗？还有那“遇事就知”的周喻，能对眼前发生的情况做出准确判断，使敌人逃不出自己的掌心。在这些人身上，我们都看到了他们英勇善战与聪明才智与敌人斗智斗勇的精神。

《三国演义》是一部精美的文学作品，但是这部作品里不是只有精彩的打斗、险恶的陰谋，同时也告诉我们许多道理：遇事要沉着冷静，不要自乱阵脚，要学周喻对眼前事物做出果断决定。有时中计了，要学会将计就计，急中生智，遇到难题也要多运动脑子，足智多谋，想出一个妙计……。

《三国演义》里值得人们学习的实在太多，里面每个人的聪明才智值得我们向他们投去赞赏的目光，这就是我对《三国演义》爱不释手的理由。

《三国演义》是我最爱的经典著作，我爱他们的机智，爱他们智勇双全，爱他们有一颗爱国的心。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文5

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴，气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕——《三国演义》，我最喜爱的经典作品。伟大的中华民族，有着悠久灿烂的文化和自强不息的精神，令人敬佩，数千年来在辽阔的国土繁衍生息，屹立于民族之林。《三国演义》是四大名著之一，大家有可能都读过，他是一个辉煌、精神、动人心魄的时代之一。罗贯中的长篇小说是讲述刘、关、张三兄弟桃园结义，到诸葛亮初出茅庐而定天下三分，直到三国鼎立。最后三国三国归于晋的故事。《三国演义》是一部百读不厌的经典，每次读都会像吸食了很多智慧，每一次读都会有不同的收获和不同的心得，《三国演义》塑造了一批批叱咤风云的英雄人物，诸葛亮是“贤相”的化身，“鞠躬尽瘁，死而后已！”他具有经世济民，再造太平盛世的雄心壮志，呼风唤雨，神机妙算。曹操笑看天下，他生性多疑，又挟天子以令诸侯。刘备重情重义，顾全大局，虽缺少几分阳刚之气，但却是仁民爱物、礼贤下士，知人善任的仁君典型。关羽威猛刚毅，义重如山。孙权为人谦和，同皆为天下英雄。我为诸葛亮吊孝周瑜那大悲的祭文而感动，诸葛亮献上那几副诗配画，简直是绝妙。诸葛亮大哭，江南志士为之感动。

周瑜与诸葛亮的赤壁之战，火攻曹营，真是“万事俱备，只欠东风”。那连环计，草船借箭，环环相扣，让人触目惊心，简直就是一副壮丽的战争图画。抚慰一颗疲惫的心灵。回首一段经典故事。《三国演义》让我懂得许多道理，它使我受益匪浅，对我的人生有很大启迪，我真感谢这本书。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文6

“三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知，是知也”……这是儒家经典著作之一《论语》中的句子。也是我们刚入初中时所接触的，但是，在我看电视时，常听见这些话从五六岁的小孩子口中说中，可见，《论语》这本著作是多么受人欢迎，也是引导小孩们从小喜欢的著作。

“三人行，必有我师焉。”的意思是三个人走路，其中必定有可以做我老师的人。也告诉了我们，每个人都有优点，都有我们值得学习的地方。“知之为知之，不知为不知。”这句话很简单也很容易记，但时这么简单的一句让我们知道了一个道理：我们要有自知之明，知道就是知道，不知道就是不知道，不要不懂装懂，还学南郭先生滥竽充数。还有，当我们不明白题怎么解时，我们也要不耻下问，其实有时虚心请教，也会令你收获意想不到的成功与进步。

“温故而知新，可以为师矣。”其实当你学只是的时候很容易记住时，那你将在一段时间后就忘记，不是有句俗话是“学得越快。忘得越快”所以，我们要去温习一下旧的只是，这样才会牢记在心中，并且，在你温习旧知识时，也会发现一些择偶爱上课时没有发现的，这样，不是一举两得吗。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果我们都像这句话一样学习。那么我们就会什么都学不到，也告诉我们不要死读书，死记硬背不去理解它的意思，这样，不仅学不到知识，还会使你感到疲惫不堪，因为这样脑子不会思考，就会让你迷罔。

《论语》这本著作内容涉及很广，记载了孔子的哲学、政治、教育、文学等各方面的言论，其中的每一句话，都是孔子和弟子总结的，每一句都让我们受益匪浅。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文7

俗话说得好“多读书，读好书”。这不，我利用假期阅读了经典名著《水浒传》。它记述了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山泊。读完全文，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠、义。

书中宋江一生路见不平，拔刀相助，正是因为他这种乐于助人、清正廉洁的精神从而使百姓爱戴他。梁山泊一百零八位好汉都能做到忠。当朋友遇到困难时，为他赴汤蹈火、两肋插刀；当百姓遇到困难时，为他们除暴安良，出生入死。只为了一个义字，义并不是平常做些好事就行了，义有时要用一个人的生命去完成。一个具有强烈正义感的人，就是一个精神高尚的人。

《水浒传》中有一个黑大汉叫鲁智深，他生性鲁莽，性情暴躁，常常因富家子弟或傲慢人家欺负平民而看不顺眼，发生了一些冲突，甚至搞出人命来。可能读了之后，有些人觉得这些事情不足为奇，但救人于危难之中却不是任何人都能做到的，因为它需要有强大的勇气，甚至是一命偿一命的决心。鲁智深做事不问青红皂白，一骂二打，结果是惨不忍睹，令人后悔，但他身上却有一种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的英雄气概。

林冲忍辱负重，柴进仗义疏财，武松临危不惧，吴用足智多谋……梁山伯好汉个个都是真正的男子汉，而不是那些贪生怕死的小人，也证明梁山泊之所以强大，是因为他们的忠、义、团结、勇敢。

《水浒传》果然是一部引人入胜的名著，读完令我兴奋不已，想起了毛主席的一句话，读不完水浒传的不是中国人。他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，他们这种不屈不挠的精神让我敬佩。梁山伯是替天行道的圣地，令我感概万分。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文8

“北国风光，千里冰封 ，万里雪飘。”出自于毛泽东1936年2月的一首词，把雪景写得多么栩栩如生呀！这就是——《沁园春雪》的魅力。

这是一首多么令人振奋的词呀!在长城上的眺望，一望无际的皑皑白雪中，黄河立即失去了以往那波涛汹涌的气势，因为它被冻住了，退却了。一群群山就像一条条银蛇在舞动着；远处，高原上的一个个丘陵好像许多蜡白色的大象在奔驰。等到阳光明媚，能幸运地看到红与白交相辉映的壮观景象，让你难以忘怀!江山是多么地娇艳，令人不经大声感叹大自然的伟大。作者写到这里，想起了以前唐宗宋祖的那些陈年往事，感慨万千，过去的都过去了，如今为国作贡献的是广大的英雄人民！

这是一首多么伟大的诗呀！被雪覆盖着的美景，被雪淹没着的丘陵，被雪冻结的黄河……啊！咏雪起兴，大气磅礴。写景，纵横千万；论史，博古通今。在1936年2月，日本帝国主义侵占我国东北三省后，要想侵占华北。蒋介石则迎合日本帝国主义的要求，继续实行不抵抗政策，国家和人民正处于水深火热之中。与此同时，遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率领红军长征部队顺利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。他为了观察地形，亲自登上海拔千米白雪覆盖的塬上看到“千里冰封”的大好河山，不禁诗兴大发，欣然命笔，写下了这一首豪放之词《沁园春雪》.作者不会想到,这随兴之作,竟会成经典,并将流芳百世.

啊!多么振奋人心，多么鼓舞士气。作者万千豪情，展现其中，让人回味无穷。故我喜欢，我推荐。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文9

要是有人问我最喜欢看什么经典作品，我会脱口而出：“《中华上下五千年》。”这本书我百看不厌，熟了再熟不过了。

要说第一次看这本书，还得从头说起。我从小就喜欢看书，开始看小人数，后来故事书到带有插图的书，再来就是作文、小说书。那一次，姑姑30岁生日，我们下午就在姑姑家玩乐，晚上再一起去吃晚饭。我刚来就去姐姐房间去找她，姐姐不在，我看见书橱上有那么多书，就拿起《上下五千年》看了起来。

一会儿，姐姐进来了我都不知道。很快，就天晚了，他们收拾着出了门，我就呆在家里看着书，一点儿也没察觉到。晚上吃饭奶奶提到我，大家才想起来。到厕所找了一遍，也在酒店外面找了。最后，姐姐说：“我知道。”然后就带着妈妈和姑姑回来找我。在去的时候，妈妈不停地唠叨：“我说人呀，真是不省人事，就知道看……。”回去路过书店，关门了，要不然我就买一本。当天晚上回去，我就在网上买了一本《上下五千年》（珍藏版）。

我最喜欢这本《上下五千年》了，它讲了一个个激动人心、荡气回肠、曲曲折折的历史故事。对于民族来说，经典是她的源头活水，是她的心灵密码，是她的精神核心。

我爱经典读物，爱《山下五千年》！它让我了解了祖国的历史悠久、文化灿烂。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文10

我最喜欢的经典作品，是这部流传已久的《论语》。

它还备受古今中外的推崇，内涵广博精深，很值得一学，因此我很喜欢老师讲《论语》。

初学《论语》时，最令我感慨不已的因属“见贤思齐焉见不贤而内自省也。”他它使我心中久久不能平静，浑身充满力量。像警钟一样时刻提醒着我，以他人之长补已之短，还要遇上品行低劣的人，不只是蔑视他，更应该扪心自问，看看自己是否也有这样的毛病，以便及时改正，遇到才能品德高尚的人，以他为榜样，虚心的`向他学习，提高自身的修养。

在社会发展日新月异的今天，同样需要调节自己的心态，反省自己的所作所为。

就像孔子说的那样“吾日三省吾身”学习是否认真、尽力了？是否对得起老师与父母的期望？对同学是否关心？总之，每天要想一想，这样可以使自己清醒，做到自觉努力，不断鞭策自己进步。老师还重点讲了《论语.学而》篇的“学而时而不愠，不亦君子乎？”认为把学习看成生活的一部分，把它当成一种乐趣，学习也就非常容易了，若能善侍友人，与他们和睦相处，心情也就舒畅多了。

校园生活中，误解是同学之间经常出现的事，我们要时刻提醒自己：善侍每一位同学，遇事要多为他人着想，用我的真心，尽最大努力去创造一个和谐、融洽的学习环境。有了这样的环境，我们才能安心学习。俗话说：半部《论语》治天下。有心的同学不妨去读读《论语》，相信你会比我收获得更多。他还会让我么我们的学习、品德进步。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文11

《弟子规》想必大家都读过，看过甚至背诵过，因为《弟子规》这本书是中国传统文化教育中的最基本的启蒙读物。从儿童的安全，卫生，礼仪方面，又到道德素质，精神修养，，学习方法等方面，都为我们进行了无微不至的讲解，所以《弟子规》就是我爱不释手的经典作品，从读得朗朗上口，到背诵得滚瓜烂熟，每一遍都使我有了新的发现与收获。

例如从“父母呼，应勿缓；”到“父母责，须顺承”的意思：父母在叫你的时候，你要赶紧答应，不可迟缓不答；父母有事情命令你，要叫你去做，你就要马上去做，不要懒惰拖沓；父母在教育你的时候，你要恭恭敬敬地聆听；父母在责备你的时候，你也要耐心地接受。这一小节对我的启发很大。

以前，爸爸妈妈喊我的时候，我总会慢吞吞地答应一下，有什么事需要我，我的行动也不够迅速。自从读了《弟子规》中的这一节，我做事不再慢吞吞，而是用自己的全力，以最快的速度去完成，以前，家长教育批评我时，我都不能虚心接受，有时还会反驳，和他们吵闹上一两句，现在这种事再也不会发生了，会耐心地接受。更会把孝放在第一位，百善孝为先。还要懂礼貌，听自己父母的话。不惹他们伤心，生气。懂得做人，从小时候就养成一个懂规矩，守规矩的好习惯。并严格要求自己，一言一行都要按照《弟子规》上面所说的去做。

这都是我从《弟子规》中学到的。当然该学的还远远不止这些，我要继续诵读经典，学习经典。

《弟子规》无愧成为我最喜欢经典作品。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文12

我最喜欢读的作品是《三国演义》，因为它的内容十分精彩，下面我就给大家介绍介绍。

《三国演义》在广阔的社会历史背景下，以魏、蜀、吴三国的兴起与衰亡为纵线，以约百年间各种政治人物和政治集团极其尖锐复杂的利益争斗，极具特色的军事矛盾冲突为点火线，描写了公元三世纪前后，从汉灵帝末年皇权式微，董卓篡权，群雄并起，三国相立到司马家族兴起，晋王朝统一天下。之间有上百个人物，其中最突出的人物有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、诸葛亮等。

《三国演义》既是一部政治小说，也是一部战争小说，全书以官渡之战，赤壁之战，夷陵之战，三次大战役为主线，中间掺和着一些辅助性的战役，又以大大小小近百次战役连贯全书，形成战争小说特色。书中人物有二百个左右，其中以曹操，刘备，孙权等最具有影响力。曹操是一位概世奸雄，他生活的信条是“宁愿教我负天下人，不教天下人负我”。刘备被视为汉王朝的正统，成功塑造了一位仁民爱物，知人善任，礼贤下士的仁君典型。孙权在东吴周瑜，鲁肃，吕蒙，陆逊等人的辅佐下，又凭着自己的才能在赤壁和刘备大败曹操，随后又壮大了自己的实，就自立为吴王。

所以，《三国演义》是我最喜欢的经典作品。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文13

我最喜欢的经典作品是《爱的教育》，作者是意大利人亚米契斯。

《爱的教育》的主人公是安利柯，主要讲的道理是：要敬爱老师、父母兄弟姐妹、朋友，尊重同学，也要帮助有困难的人。人品要高尚，要热爱祖国。《爱的教育》是以日记形式写的，中间还有每月故事和给安利柯的一封信。

这本书里，它描绘安利柯和朋友、家人、同学在学校野外，探望父亲恩师，帮助人。最令我受启发的是《每月故事》，有《爱国少年》、《伦巴底的小侦查员》、《小抄写匠》、《少年鼓手》、《爸爸的陪护人》、《费鲁乔的血》、《公民勋章》......

我喜欢的每月故事是《小抄写匠》，小抄写匠说的是个叫裘里亚的学生，家境很不好，为了让家上吃好一点，他模仿父亲的笔迹在父亲睡觉时，12点起来，干父亲的工作：“抄写纸条”，让父亲的报酬多一些。可是他因为很晚睡所以学习越来越差，父亲对他越来越冷漠，他怕说出会被父亲骂，所以不说出秘密。最后，父亲发现真相后十分感动，他激动万分，泪水夺眶而出，父亲不但原谅他，还请裘利亚原谅父亲自己。父亲让他美美的睡上一晚上。我喜欢主人公安利柯，因为他犯错后及时改正。

我读了《爱的教育》后懂得了做人要高尚，道德行为要礼貌道理。

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文14

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我读了《假如给我三天光明》这本名著，好像就是在和一位作家对话。

它是一本海伦·凯勒写的自传小说，写的是海伦凯勒克服了看不到世界和听不到声音的困难，用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入哈佛大学的事。

看完了这本书，我不由地发出感慨：海伦.凯勒真是个自强不息、不屈不挠的人啊！她生活在盲聋世界里的人却还能自己学习，考上哈佛大学，而我们有的正常人都做不到，可见她是付出了多少比常人还要多的努力，克服了多少困难，抗击了多少挫折。她还很乐观，有身体上的缺陷不自卑，能乐观地面对，开心地生活。她也让我明白了：要懂得珍惜生命，美好的人生要自己创造，未来可以自己去改变，生命能够创造奇迹。”主人公海伦.凯勒不仅告诉我许多道理，还时刻提醒着我，教育着我。

记得有一次我在写作业的时候，写到了最后一道附加题，我看了看题目，觉得很难，想等妈妈回来让她和我一起想，但我朝书架上一望，那本放在最外面的《假如给我三天光明》这本书映入我的眼帘。我想了想海伦·凯勒是一个残疾人，还能不屈不挠、乐观坚强地面对生活，我的身体上没有一点残缺，这道小小的附加题还能难倒我吗？想到这，我就拿起笔开始算了起来，大概算了十几分钟，我终于算了出来，等于135。这样通过自己的努力，算出了结果比不劳而获可舒服多了。

本书语言优美，相信打开这本书，我相信你就能从主人公海伦·凯勒身上吸取到无穷的力量，从而去创造自己美好人生，希望你去看看呦！

我最喜欢的经典作品_450字_小学作文15

马克.吐温说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦?凯勒。”海伦?凯勒，这个一出生没多久就遭遇不幸的女孩，似乎注定了要成为一个世纪的伟人。小海伦的内心是无比恐惧的，但是，海伦靠着不屈不挠的精神，克服了常人难以想象的困难，学会了盲文、说话等本领。在沙利文老师的帮助下，小海伦百折不挠，如饥似渴地学习，学会各种知识，是知识打开了海伦黑暗和沉寂的世界。

海伦在《假如给我三天光明》中写到：“第一天，我要看人，她们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮?莎利文?梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。”海伦是这样的希望自己可以像正常人一样，看到物体、听到声音的啊！

海伦以一颗不屈不挠的心面对挫折，用爱去回报爱，用爱去播撒真情。带着一种崇敬的心情，我读完了这本书，和海伦相比，我拥有健康的身体，我是一个多么幸福的人啊！我决定从今天起，一定抓紧每分每秒，不让光阴没有意义的度过，不能等失去了才懂得珍惜。以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！