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有关小学作文600字汇编9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学作文600字汇编9篇

小学作文600字 篇1

我们学完了《尼尔斯骑鹅历险记》后,我常想:如果我有一只像马丁一样的鹅,那该多好!我一定会骑着他去帮助别人。

有一天,我回到了家,看见桌子上放了一块用纸包的糖,上面写着“缩小药丸”,我非常好奇,于是我把这块糖吃了下去,感觉味道苦苦的,突然,,我觉得我开始变小了,我心想:糟了啊,这可怎么办?我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁。后来我越来越小,最终变成了一个小不点了。

这时,我想起了妈妈说的小精灵,我决定去寻找小精灵,让小精灵用魔法把我变回来。

我看见院子中有一只鹅,见他抖抖翅膀,要起飞了的样子,我跑过去,一把抱住了他的脖子说:“你带我去找小精灵吧!”鹅说:“好吧!”我给他取名叫马丁,我心想:终于我可以去寻找小精灵了。

于是,我和马丁寻找小精灵的旅程开始了,白天我们在天空中飞着,看着风景,我觉得地上的人像一个个的蚂蚁一样小。晚上,我们在湖泊里面睡觉,我们看着天上的星星一闪一闪的,就像小眼睛一样。有一天我们依然在天空中飞着时,突然,天上打起了雷,雷声震耳欲聋,不一会儿,又下起了大雨,我们只得降落在了森林里。

森林里有一个很大的湖泊,湖泊边长着五颜六色的花儿,花儿的旁边长着高大的树木!

我们在森林里的那个湖泊边看见了一只甲虫,它落在了水里,正拼命地一边挣扎着,一边大声喊着:“救命啊,救命啊!”我看见了,就让马丁游过去救甲虫,甲虫看马丁到了身边,一把抓住了马丁的毛,马丁拖着它游上了岸,甲虫得救了!甲虫非常感激我们救了它,要请我们去它家里做客!到了甲虫家,甲虫把所有的好吃的拿了出来,可是全部是虫子!我问甲虫:“你知道小精灵吗?”甲虫回答道:“小精灵在这个森林的左边上的一棵大树上。”过了一夜,我们和甲虫告别了,我们来到左边的一棵树下,在这棵树上的中间,有一个树洞,那一定是小精灵的家吧!于是,我爬上了树,在那个树洞上我看见了小精灵,我对小精灵说:“请用你的魔法把我变成以前的我吧!”小精灵说:“好吧!你要答应我一件事。”我说:“什么事?”小精灵说:“你以后要多帮助别人。”我点了点头。

最后,小精灵用魔法把我变成了以前的我!我想:有一只尼尔斯鹅真好啊!否则,我寻找小精灵就不会这么顺利了!

小学作文600字 篇2

小小兔是树林里公认的长跑冠军,每年的长跑比赛他都稳居第一,久而久之,小小兔就变得很骄傲,经常欺负其他小动物,老是嘲笑他们。有一天他在小溪边散步,看到小小龟慢腾腾地在爬,小小兔停下来对他说:“小小龟,以你这样的速度走到家,我早就跑到对面的山头上了。”小小龟没理他,还是埋头认真爬着。小小兔突然心血来潮,他跳了几下挡在小小龟面前说:“小小龟,今年的运动会你也来参加吧,每年都是小灰兔、小松鼠跟我比赛,太没劲了。不如今年的比赛你也报名吧。”小小龟抬起头看着他说:“如果我赢了比赛,你以后能别欺负他们吗?”小小兔听完后哈哈大笑起来,边笑边说:“你想赢我?哈哈哈,真是自不量力。不过我答应你,如果你能赢了我,我就不再欺负他们了。”

转眼运动会就开始了,往年的长跑比赛都没有悬念,因此今年报名参赛的只有小小兔和小小龟两位选手,在场所有的观众和裁判都为小小龟捏了一把汗,这个比赛结果太显而易见了。

比赛开始,小小兔一个箭步跑了出去,跑出好远之后停下来看了看还在刚刚离开起跑线没多久的小小龟,心里暗暗在想,就凭他的速度,我回家吃完饭睡个午觉再来跑都行,于是小小兔不再卖力向前跑,他左蹦右跳,路边摘个小果子吃,河边打口水喝,优哉游哉地逛着。

小小龟从比赛开始一直奋力往前爬着,他加快速度甩动四肢,眼睛盯着前方遥远的终点,脑袋里只有一个念头,加油向前跑。终于他跑过了小溪,跑过了果树,跑到太阳公公西下,小小龟还在用力往前爬。突然他看到了离终点不远的一棵大树下,正在呼呼大睡的小小兔,原来小小兔逛了很久逛累了,心想小小龟肯定还要很久才会到,等自己睡醒了再跑也来得及,竟然大意地在找了个阴凉处睡起觉来。

小小龟还是努力甩动手脚,跑啊跑,终于跑过了睡着的小小兔,又跑啊跑。终点等候的小动物都在向他招手,小小龟一鼓作气,终于跑到了终点,赢得了比赛。被欢呼声吵醒的小小兔简直不敢相信自己的眼睛,他跑到终点,对小小龟说:“小小龟,恭喜你,我不应该不重视比赛不重视对手,我这样的态度向你道歉。我也不会再嘲笑你们了。希望你们原谅我。”小小龟和其他小动物都开心地笑了。

小学作文600字 篇3

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望——”每当我背着书包,一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候,我的心理就会充满快乐自信。

记得上三年级的时候,英语第一次测验,我考了86分,而我的好朋友穆行、还有何贝贝竟都考了满分,妈妈知道后,狠狠地训斥了我一顿,说我丢尽了她的脸,原因是从一年级起我一直在外面学习英语,而她们却没有,那几天,我一直闷闷不乐,上课发言也不积极主动,下课后也不和同学一起玩了,总觉得别人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面补英语,考得还不如别人——王老师似乎看穿了我的心事,有一天上语文课的时候,王老师突然问:你们谁会唱《隐形的翅膀》,王老师刚问完,有几个同学竟大声地唱起来,我一下在被那优美的旋律吸引住了。接着王老师亲切地说:“这首歌会让人充满自信,对你们的成长很有帮助,有时间,你们可以学学。

回到家里,我迫不急待地打开电脑,下载了这首歌曲,并打印了歌词,开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。

每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时,我的眼前就会浮现出这样的画面:傍晚,夕阳西下,五彩的霞光普照着一座大山谷,一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手,忽然间,我似乎也长出了美丽的翅膀在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海,最后,又飞向湛蓝的天空,我是那样的快乐自由……

我最喜欢的是这手歌的歌词,它似乎写出了我的感受,让我从挫折中学会了坚强,让我从失望、自卑中看到了希望,找回了自信,经过不懈地努力,我的英语成绩也是名列前茅,我也变得比以前快乐、自信。

这首歌我好喜欢,听着这首歌,我似乎变成了快乐的天使!

小学作文600字 篇4

一颗小行星离开了运行轨道,向地球撞来了,地球危在旦夕!

科学家弗伯希先生正紧张的对机器人信念一号做最后一次检查。他明白整个地球的希望全部寄托在眼前这个小东西上了,务必确保万无一失!检查很顺利,弗柏希先生给信念一号发出指令“消灭小行星,保卫地球!”

信念一号出发了。它成功摆脱了地心引力,到了美丽的太空。可在路上却意外遭到了火星人的袭击。一千个火星人把信念一号团团围住,向他一步一步地逼近,信念一号不慌不忙地按下了一个复制按钮,立刻成千上万个信念一号向火星人发动进攻,信念一号们兵力强大,火星人一会儿就坚持不住了,便退了下去。

信念一号们又合体了。没料到,在路过木星时,一伙木星人拦住了信念一号。一个五大三粗的木星人站出来,操着浓浓的木星口音说:“机器人,是要上哪去?有‘木星通行证’吗?没有通行证就来木星,可是犯了‘木星法’的喽!”“快让开点儿,我有急事!让我过一下吧!”信念一号软中带硬地说。信念一号十分着急,时间在一分一秒地走,小行星在向地球一点一点地逼近。一个木星人也不想继续拦着信念一号的路,便说:“我们木星人常常遭受土星人的突袭,你帮我们打败土星人,就放你走,行吗?”百般无奈之下,信念一号又按下复制按钮,三十个复制的信念一号跳出来,信念一号说“复制的我可以打败土星人。”说完便急匆匆地走了。

信念一号遇上了小行星。他启动了身上的核能引爆系统,向小行星撞了过去。只听“砰”的一声巨响,小行星撞成了碎片。地球安全了,可信念一号却伴随着巨响烧着了,他再也没有能力回到弗伯希先生的家,他在宇宙中,身上带着蓝色和红色的火花,静静地燃烧着,永远成为了银河中的一颗星星,照亮了平安无事的地球的每一个角落……

小学作文600字 篇5

自从我踏入校门,接受过许许多多的老师的教育。这些老师中,我最敬爱的是我们六(4)班的班主任——孙老师。

去年,在我读五年级的时候,常常听见有人说:“唉,你知不知道,现在六年级一班有个孙老师特别凶,希望我们在小学阶段别被这个老师教到。”我也不例外,希望自己也千万别“碰到”那位“凶”老师。

一眨眼,新学期来临了。开学第一天,我就迫不及待地找自己的大名在哪个班,我找啊找,我的大名终于在六(4)班里找到了,而我们六(4)班的班主任竟然就是“传说”中的孙老师,我不禁打了一个寒颤。

上课铃响了,我忐忑不安地坐在自己的位置上。孙老师来了,大概同学们对眼前这位“凶”老师也有所耳闻吧!教室里鸦雀无声。尽管老师说话的声音是那样的和气,而我的眼晴总是不敢与她对视,总觉得那位老师令人生畏。

如今,我对老师的看法却截然不同,老师是那样的和蔼可亲。

那是上个星期三的放学后,我们几个小伙伴一起骑车回家,刚出校门,六(2)班的小飘车胎破了,需要修理,可她并没有带钱,我们几个小伙伴都没带钱,我们想让他先帮助修理,明天早上上学时我们再付给他,可他硬是不肯。怎么办呢?我们几个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转,小飘更是急得快要哭了。这时,我们的孙老师正好回家,看见了我们,关切地问道:“你们在这儿干什么,天快黑了,怎么还不赶快回家?”我们吞吞吐吐地说:“她……她的自行车……轮胎坏了,需要……两块钱……修理。”“那还不赶快修?”老师急切地说。“可我们没有钱。”我偷偷地瞥了一眼孙老师说。那时,老师的眼睛正好看着我,而我却发现老师没有一点“威压”,我慌乱的心情顿时平静了。老师听了,毫不犹豫地从皮包里掏出钱,说:“给!快拿去修吧,修好了赶快回家,路上注意安全。”说罢,便把钱塞在了小飘的手中。顿时,我的小伙伴如鱼得水,感激之心无言于表。我望着这两元钱,眼前仿佛闪烁着“晶莹”的珍珠。

我多么想跑到老师面前,深深地鞠一个躬,说一声:“谢谢您——慈母般的老师!”

小学作文600字 篇6

科技如此发达的现代,在电视、手机、电脑三者的互相排挤下,小小的报纸竟毫发无伤、能稳稳的立足脚跟,在人们心中的地位并没有动摇。由此可见,它在我们的生活中用处非常广泛:招聘广告,可以方便快捷的找到自己称心如意的工作;日常新闻,实现人们“足不出户,知天下事”的梦想;优秀作文,帮助小学生提高写作水平、开拓视野、了解知识……

我最喜爱的一份报纸是小学生专用的《红领巾报》。报纸上一篇篇优秀的作文、日记、散文诗歌,往往让我忍不住拍手叫好。蕴含大道理的小故事引人入胜;别具一格的散文诗歌让人觉得真是妙笔生花;小小的日记更能流露出真情,抒发出作者内心深处的感受。小作者们在报纸里尽情发挥想象力,让小读者们手不释卷,爱上读书。这份报纸想我充分证明了“世界上不缺少美只是缺少发现美的眼睛”这句蕴含哲理的话,还让我发现了许多明亮的眼睛。

报纸里的东西可远远不止这些。好玩有趣的脑筋急转弯让我学会了思考,古代的人为什么留长胡子?你们知道吗?优秀作品与写作方法,帮助我提高了作文水平,让我知道了好文章是改出来的,并学会了读剪报,一本小相册就是它们的家。爱上了读剪报,我的文章也变得笔酣墨饱、璧坐玑驰。不要以为剩下的报纸没用了,我们可以废物利用,它可是擦玻璃的好助手。

让我们大爱的就是“漫画王国”中的《疯狂西游记》了,作者的想象力仿佛用之不完,取之不尽。文章中既有笑料,也有知识,两全其美的文章谁不愿意多看一眼,多记一点呢?文章中,调皮的红孩儿竟变成了打火机,神圣的菩萨开起了幼儿园,还要孙悟空沿途帮她发广告;法力无边的宝贝自己摇身一变———成了冰棍,唐僧还差点变成了红烧排骨……这有趣又离谱的搞笑故事真是文章界的一朵奇葩啊!

别看报纸只是一张小小的纸张,它的用处可真是多,不仅让我们的作文水平更上一层楼,在学习上的帮助也不小,俗话说“开卷有益”,读过这份报,我可真是收获了不少的课外小知识,了解到许多生活小常识,学习小窍门,对我们的帮助也是特别多,难怪它一直是人们最喜爱的读物啊!

小学作文600字 篇7

在未来某一天的早上,我被一阵悦耳的音乐唤醒,我知道我新的一天开始了。 我起床洗完脸刷完牙,然后到了餐厅,对着餐厅的智能机器人说:今天早上吃面条。然后我就去了健身房。而刚才哪个智能机器人会做上万种饭菜,只要你对它说一下它就能做好。由于现在月球的开发和移民,人类不用为住房发愁了,每一个人都有一套功能齐全的.住房。我到了我的健身房,说:海边,四周的电子墙就变成海边的景色,音响放出海浪和海鸥的声音,空气也湿润起来,仿佛我身置身在海边,我在海边跑了一会儿步。就去餐厅吃智能机器人为我准备好的早餐。 吃完早餐,我打开电脑开始工作了,不一会儿,我就把今天的工作完成了。由于网络的普及,我们现在不用去上班了,在家就可以工作了。

但是为了让公司的员工之间相互了解,增进感情,所以公司经常组织员工一起聚会和旅游等活动。今天中午我公司就有个聚会,我坐上我的磁悬浮车,一会儿就到了公司,同事们在一起聊聊天,吹吹牛,一起吃了中午饭。 吃过中午饭,我想看看地球。小时候我们在地球赏月,现在大家都喜欢在月球赏地球。我打电话到宇宙航空公司,订了一个赏地球的项目,过了一会,宇宙航空公司的超级磁悬浮车来接我了。

我坐上车,来到宇宙航空公司,上了宇宙飞船,由于超光速的研究取得巨大的成功,飞船瞬间就来到了月球上,飞船围绕月球缓慢飞行,我一边欣赏月球上的景色,一边欣赏地球那个蓝色的大球,如在梦幻之中。 之后飞船降落在月球上,我体验着月球那不一样的引力,我仿佛变身超人,一蹦有二层楼高,飞檐走壁。好不开心。在月球吃了一顿特色晚餐,我就回到地球了。回到家天色已黑了,我未来的一天结束了。 怎么样?我未来的一天精彩吧!如果你也想提前体验一下,那就赶紧坐着时光机来吧。内蒙古通辽市奈曼旗实验小学四年一班四年级:刘佳玮

小学作文600字 篇8

“温”哥华

闹区后的一片池塘,一群鸭子围着他们的母亲。似乎在乞求什么。“妈妈,我们去城里玩玩好不好?”“不可以太危险了!”“我保证,我们绝对不会让您担心”大哥拍拍胸脯说了一句。“对对对对对对!”小鸭子们异口同声地说道。“那好吧!”说着,小鸭子们迅速地游到岸边。“听说有一个叫温哥华的街区,我们去那里看看好不好?”“好!”小鸭子们的回答堵住了鸭妈妈要吐出来的话。

意外

东看看西看看,大街小巷真好看!他们终于到了温哥华街头了!多么繁华啊!小鸭子们在马路上漫步,它们的初来乍到,引得许多路人驻足观看。“扑通!”不知哪来一声响,鸭妈妈向身后一望,两只小鸭不见了!鸭妈妈发现路面上有个洞——那是下水道。它跑了过去,只见两只小鸭掉在井里,掉在了堆积的污垢上眼看要被下水道里的水冲走了!小鸭们也十分害怕,嘎嘎的在井里失声痛哭。路人围到了井边,却都不敢下去救小鸭子。鸭妈妈急坏了!这时,一只小鸭说:“去找巡警!”

找巡警

另一边,鸭妈妈着急的寻找着所谓的“巡警”。“巡警就是穿着黑黑的衣服,头戴黑帽子的人,帽子上还有对称的图案!”小鸭子在旁边补充。鸭妈妈找了又找,找的头脑发晕。就在快要放弃的一瞬间,它看到了。“是他吗?”他指了指远方的巡警。“对!就是那个样子!”鸭妈妈扑扑翅膀,非一般的跑过去。他“嘎嘎”的叫着,巡警却不知道什么意思:“哪来的鸭子?”鸭妈妈急了,一下子叼走他的帽子,旁边跟随来的目击者告诉他了经过。巡警立刻跑了过去。

救援

巡警借来了网子,井里面很黑,好心路人拿了手电筒,照亮了整个井。他往下一捞,没有捞着。巡警决定冒一下险,踩在通往井下的梯子上,再次尝试,还是没有捞着。母鸭要急得晕过去了!巡警深吸一口气,跳了下去……他把两只小鸭救了上来!“下面真黑啊!”他拍拍自己的头。群众们赞扬着他。鸭妈妈抱着两个孩子亲了又亲,然后,对汤姆扑了一下翅膀。这,应该是他所谓的感谢吧!

巡警和路人用赞扬目送了鸭子们,巡警依依不舍地挥了挥手,鸭子们,回到了池子。这不只是目送,而是温情与感动。

小学作文600字 篇9

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其为,所以动心忍性,增益其所不能……”

——题记

随着我们一天天长大,年级一天天增高,学习的烦恼便犹如滔滔江水,源源不断地向我们涌来,大有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”之势。

烦恼之一

作业者,不亦轻乎。这学期真是太悲催了。开学已经两三周了,练习册才发到我们手中。Oh,mygod!如果按我们教学的进度,八本练习册,一共要做几百页!怎么办?办法其实很简单——补,狂补!想象着自己补作业的惨状,我马上就像霜打的茄子,蔫儿了。唉!请各位同仁动起你那有着丰富想象力的思维:一个小人儿,趴在课桌上,在日夜不停地赶作业,更悲惨的是,在吃饭时依然在兼职写作业。左手一个面包,右手一支笔,此情景何等凄苦!可怜的娃,呜呜呜~

烦恼之二

为师者,不亦慈乎。自习课之上,A君正与同桌谈笑风生。偶然一回头,却正对上窗外班主任杀气腾腾的剑眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室顿时变得鸦雀无声。班主任一脸的严肃,缓缓跨入教室,步履深沉厚重。教室中极静,静得连一根针落在地上也会令人触目惊心!这沉闷的寂静,被无数颗蠢蠢欲动的心鼓动得炽不住这寂静的时候,班主任咳嗽一声,十分威严地说:“A君,罚扫教室一周。”全班哗然,谁都想不到老班会如此“仁慈”。又是一片寂静,人人低头,个人思个人之事。

烦恼之三

学有不懂,谁人能解?我想大多数同志就会告诉我,师者,答疑解惑也。可是,当语文与数学出现矛盾,又该当如何?你可能会回答我,怎么会出现这种情况呢?就算有,也不过是沧海一粟。但事有不巧,这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”

这句话对吗?如果按字面意思,它不对;可是从数学方面想,它又是对的。

这种问题,老师也如同雾里看花,讲不清楚的,我自然也就听得不明不白的。唉,迷茫啊。

……

学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的明天……”