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以喜欢为题作文600字

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的以喜欢为题作文600字,希望能够帮助到大家。

以喜欢为题作文600字

以喜欢为题作文600字1

我可喜欢我们的王老师了。上课的时候,她总是笑咪咪的望着我们,让人一点也不害怕。从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么亲切、动听,让我们听着听着就入神了。

王老师是我们的班主任,从来不大声批评同学。有时调皮的同学犯个小错误,她就变着法儿说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误。

记着她给我们上第一堂课,说的是普通话,很好听。我因为听惯了方言土语,所以感到有点新鲜。一下课,我就捏着鼻子学起来:“同学们,你们好!”学完又加上一句:“真酸!”

“是这样吗?”我一愣,回头一看是王老师,原来她还没有离开教室。她拍着我的肩膀温和地说:“你刚才说的那句话很不错,发音挺准。普通话是我们的标准语言,好好练,我想你一定会说好的,说不定我们班还会出一名优秀的播音员呢!”我羞得满脸发烫,看着她那包含着鼓励的目光,不由自主的使劲点了点头。

还有一次,同桌拿了一本很好看的书。我非常想看,又怕他不借给我,于是我就趁同桌不注意,偷偷地把书塞进了书包。第二天,听说我同桌丢了书,老师说过我周围的几个同学,还默默地看了我一眼,说:“我想,拿书的同学肯定是位爱学习的同学。拿书是为了学知识、懂礼貌,如果我们一边学着懂礼貌,却又做了不礼貌的事,心里一定很难过。”我一听这话,涨红了脸,低下头去,不敢去看老师和同学们。过了一会,王老师和谐的说:“请同学们抬起头,我相信这位同学一定很后悔,是个知错就改的好孩子。”说完她看了看全班同学,开始讲课。

下午,我早早来到学校,把压得平平整整的书放进同桌的书包里,并写了张纸条:“对不起,我错了。”

第二天,王老师把纸条上去,再也没提谁写的,只是在上课前说了句:“让我们为知错就改的好同学热烈鼓掌。”

时至今日,我再也没有干过这样的傻事。

我喜欢我的王老师。

以喜欢为题作文600字2

自古以来,有许多含有深刻教育意义的格言。其中,我最喜欢的一则格言是“学习并不等于刻意去听从某些东西,而是掌握技巧和方法。”这则格言对于我有着很深刻的教育意义。

这句话是前苏联的著名作家——高尔基说的。有一天周末,爸爸同事的女儿对妈妈说:“阿姨,其实李玉这样的学习方法是不对的,应该是练字和做练习题在早上,做作业在下午,放松时间在晚饭后,看书在临睡前。”结果妈妈信以为真,让我也这样做。早上练字时,字写得歪歪扭扭的,因为四肢无力;下午写作作业时,错漏百出,因为无法专心思考;晚上在床上看书时,没看够几页,就倒头大睡,因为实在是很困。后来,妈妈决定按照原来的方法学习,结果学习效率大大提高了。那个时候,我突然觉悟到:学习不能盲目的听从某些东西,而是要合理安排,找到正确的方法和掌握技巧。

还有一次,为了鸡蛋煮得熟好还是七分熟好这个问题我和爸爸吵得不可开交。平时,我喜欢吃七分熟的鸡蛋,因为蛋黄还是嫩嫩的,吃起来松软可口。后来,爸爸在电视的新闻上听到一则内容:鸡蛋一定要煮得十分熟才可以吃,因为若是没有煮熟,里面还有一些没有消灭掉的细菌,吃进去后,会对人体的健康带来一定的危害。于是,爸爸又让我吃十分熟的鸡蛋。过了一段时间后,我在查阅资料时看到:鸡蛋千万不要煮得十分熟,不然会破坏里面的营养成分。就为了两句话,我和爸爸展开了口水大战,你一言我一语地吵了起来……

其实,高尔基说的没错:“学习并不等于可以去听从某些东西,而是掌握技巧和方法。”以后,我要有自己的主见,不能人云亦云。

以喜欢为题作文600字3

金老师是六年级上册来接手我们班的。虽然她只教了我不到一年,但是我却非常喜爱她。

如果我们做错了什么事,她也不会用一些大道理来讲给我们听,而是用一些真正的实实在在的事情来教育我们,让我们懂得其中的道理。

每次上新课前,金老师都会在前一天让我们先预习课文。这样,等金老师上课了,同学们有什么地方不懂,老师只要一指点,我们就掌握了课文。而且金老师布置作业非常好。以前的老师,双休日的作业有时只有一丁点,有时却有做不完的作业,一点也不均匀;可是金老师却是什么时候做什么作业,安排的很到未,今天的作业必须今天做,而且作业也不多,做起来很轻松,但是要保证作业质量。我觉得这种方法对我们很好,金老师布置作业真是太妙了。

金老师非常关心我们的学习。那一次,我们班发生了水痘,我也是其中的一个,那时候马上就要大考了。金老师却继续让我们到学校了总复习,并给我们另外安排了一个教室每节下课,只要金老师没有课,她就会到我们这里来,教我们一些复习的方法,给我们讲评练习卷。每天中午,金老师总是叫同学抬饭过来,先给我们乘好饭,然后她自己再吃饭,这让我们非常感激。所以就是我们生水痘的同学,大考时成绩也没有落后,这都是金老师的功劳。

虽然金老师与我们相处的时间并不多,但是金老师却为我们付出了很多。这些我们都记在心里,正是这样,我们班同学才自愿捐款买蛋糕给老师过生日。

我喜爱这个为我们无私奉献而不求回报的班主任金老师。

以喜欢为题作文600字4

是人物素描,可是大家想来想去都不知道画谁好。画她吧,她最漂亮!画他吧,太难画了!我们讨论了半天,也得不出结果来。这时,美术老师汤老师把手指指向了自己,啊!原来是画汤老师自己呀!

汤老师讲完要求之后,便坐在椅子上,笑眯眯地对我们说:“我今天可是要当你们的模特的,好好画!不要把我画成一个丑八怪了!”说完,全班大笑起来。

过了一会儿,全班安静下来了,只听见“沙沙”的铅笔声在作响。我看见大家都那么认真地画着,自己也先量一下比例,然后埋下头开始画起来了!

瞧,汤老师有一张椭圆形的脸,眉毛细长,眼睛不是很大,鼻子微微向下弯,还有一个爆炸头!她的嘴巴一直笑着,嘴角两边的小酒窝若隐若现??哎!假如能把现在手中的画笔换成写作文时的笔就好了,也许我会用许多丰富的好词好句来形容这位美丽的美术老师汤老师了!但是,这堂课是美术课,不是作文课。所以想归想,我们还是来用我的画来对比一下汤老师吧!

哎呀!眉毛画得太短了,眼睛画得太长了,还有头发画得太不自然了,就像一根根天线长在老师头上!酒窝画得太不像,就像两个洞长在老师嘴角两边,哎!画得太不好了,怎么向老师交差呀!东张西望,

才发现——

我周围的同学画的也各有各自的模样。看他画的汤老师简直是一个男的。再看看他的,哎呀!怎么把老师画成了个猴子呀!最后再看看她的,咦,怎么老师在她的画里那么奇怪呀?哦,原来她忘了给汤老师画耳朵了!正是不看不知道,一看吓一跳呀!我们都紧张地注视着老师的表现,突然老师站起身来,她要来看画了!只见她时而皱起眉头,时而点头又时而摇头,最后终于忍不住“扑哧”一声,笑了出来。我们看见老师笑了,也把前面憋了很久的笑声放了出来。顿时,我们的笑声震耳欲聋,简直都可以把屋顶给掀开了!

哦,这堂课不仅让我学到了画人物素描的知识,还让我得到了许多乐趣,我真喜欢这堂课呀!

以喜欢为题作文600字5

国庆节是一年一度祖国妈妈的生日,祖国母亲今年63岁了,在这一天街上张灯结彩,我与妈妈来到了街上,街上真是人山人海啊!

店门口都在插上了我们国家的国旗——五星红旗,每个中国人都是这么爱我们的国家呀!走着走着,我和妈妈就去了海边游玩,也是热闹及了。一眼看去一望无际的大海,蔚蓝的海水与天连在一起,好像天地连接一般。让我不由自主的想起了这样的一首歌,大海呀,大海……

我正想唱呢,看到一群游人好像在海边找着什么,我和妈妈也就过去了,忽然,我就看到石头上,海水里都有小海螺,我就惊奇的叫起来,啊,原来他们在抓小海螺呀,我也让妈妈和我抓起来了,抓呀,抓呀,不一会抓了一大把,咦!奇怪,我看到有一个小海螺里面,怎么还有小螃蟹呢,我不假思索地问妈妈,妈妈说:“那是小海螺的肉给小螃蟹吃了,小螃蟹霸占了小海螺的家”,哦,原来是这样呀。

我和妈妈也抓了不少的海螺了,我起身看了一下不远的地方,这时海水也退去了不少,海水浅的地方露出了沙滩来,我大声的欢呼起来,沙滩,沙滩,我就一蹦三跳的向沙滩的地方跑去了,妈妈也跟着来了,我们光着脚丫踩在沙滩上,走过去背后都会留着一个脚印,妈妈说:“做人要这样踏踏实实的,一步一个脚印的”,听妈妈说完,我就和妈妈打起了沙子仗,一会又堆起了沙堡,一会又拿起手机拍起了相片,玩的开心极了。

就这样的玩下去,不知不觉得时间就像飞一样的过去了,我们也要回家了,在回家的路上,我在想是大地的美丽,祖国的昌盛带给了我们这样美好的生活,我不由自主的喊出了——祖国母亲生日快乐!

以喜欢为题作文600字6

从幼儿园到今天,我接触过不少老师。而每一个老师都给予过我关爱,告诉我不少的人生道理。而有一位老师却给我留下了不少的印象。

她是一个善良温柔的老师,有着一头乌黑靓丽的长头发,一双炯炯有神的眼睛,她那温和亲切的眼神,时常给人一种力量。

她极少打骂我们,同学们不完成作业,老师很生气,吧我们批评了一顿。过后,她又亲切的教育我们,希望我们都能努力学习,认真的完成作业,她也希望我们好。从那以后,我们都牢牢的记在心中。

她又是一个幽默的老师。一次,在课堂上一位同学睡着了。老师发现后盯着那一位同学看,她的嘴角微微翘起,小心的笑;老师的眼睛,眉毛甚至每个器官都在笑着。紧接着走到那位同学身旁,叫醒了那位同学。并对全班说:“瞧!这位同学都被我念的文章给陶醉了”全班同学都挤眉,弯腰地忍不住,一起哄堂大笑。那位睡觉的同学也尴尬地低下了头。这样亲切幽默的老师,我们又怎么能够不喜爱呢?

而老师又是多么的充满文采。她教我们读诗时又是多么的富有感情。我清晰的记得她读过的那一首——《钱塘湖春行》。那是多么的生动,使我们像进入了那里:柳枝随着春风飘起,水面平静的犹如与天空所相接。莺呀,燕呀,是多么的充满生机。因此,我们喜爱这一位老师教我们读诗。

她也时常带我们到美丽的`校园里阅读。应着旁边的树叶飘落,凉风迎面吹来。花团锦簇,在加上富有知识的书,是如此的美妙!你说,这样子关爱我们的老师,我们又怎么能够不喜爱呢?

她爱我们,我们也爱他。一下课,我们就围上她,与她聊天,与她谈论有趣的事。在这其中,我们便能感受到他的温柔了。

我喜爱这一个老师,她给予了我们欢乐与知识。她的温柔,亲切,幽默,严肃也曾占据我的心中,使我难以忘怀。

以喜欢为题作文600字7

每到周末,最令我期待的就是到学而思去上奥数课.我的奥数老师叫丁海龙.我们都喜欢丁老师.丁老师很年轻,有着油光光的头发和一双炯炯有神的大眼睛.他讲课非常有激情,冬天上课他也穿白衬衫。声音总是那么洪亮感染着我们每一个人。这样的老师我们能不喜欢吗?!

丁老师上课时非常认真,他的讲义总是被红笔画的密密麻麻,能看出老师在给我们讲课前是多么努力的在备课啊。有时他一道题能想出很多种解法。丁老师的课总是拖堂,但我们仍然觉得时间不够,觉得没有听够。因为他讲课太幽默风趣了,上他的课三个小时感到时间嗖的就像飞过去了一样。

丁老师还很严格,如果哪位同学题没有做对,他会等到那位同学把题做对为止。他自己不吃饭也要帮同学把这道题搞明白。

丁老师还是个幽默的老师,有一次丁老师正在讲题,我们都全神贯注地看着黑板,但有一位同学正在下面做作业,丁老师看见了说:"难道我长得不帅吗?你们为什麽都不看我呢。"话一说完我们哄堂大笑,而那位做作业的同学也放下了手中的笔听老师讲课了。

在没上丁老师的课之前,我一直是一个数学白痴,不喜欢奥数,但自从在学而思上了丁老师的奥数课后,我开始喜欢奥数了,在丁老师的带领下也渐渐的入了门,我的奥数成绩也开始平步青云,我从基础班一下子蹦到了精英班。好几次在精英班考试还是前三名呢。我真没想到我有这么大的进步。我自己也感到很高兴和自豪。我真很想对丁老师说一声:"老师,谢谢您!"

虽然我以后不一定专修奥数,但我爱上奥数课,还爱丁老师,爱他的认真,专著的爱每个同学的精神,爱他的严格与和蔼可亲。

丁老师啊!您就像蜡烛一样,点亮了我们燃烧了自己,我在前进的路上我会永远记住您的教诲,努力学习做个让老师放心的好学生。

以喜欢为题作文600字8

在我的脑海中,熟悉的花有几十种:有朝开夕谢的太阳花,有色彩鲜艳的美人蕉;有耐热的沙漠玫瑰,有不怕严寒的梅花。虽然这些花都各有长处,可我最喜欢的却是最常见也是最普通的一种花——牵牛花。

虽然它没有玉兰花的芬芳,也没有太阳花艳丽,更没有牡丹花富贵堂皇。但我喜欢它喇叭似的花瓣,喜欢它手掌般大的叶子,更喜欢它坚持不懈地向上攀爬的精神。

牵牛花没有树干,只能依靠其它物体的支撑向上长,它的叶子和地瓜的叶子很相似,是嫩绿色的,它的花瓣是连在一起的,从茎上向外伸长,看起来像个喇叭,所以又名“喇叭花”。它的颜色五彩缤纷,有紫色,有蓝色,有白色,还有粉红色。各种颜色的花开在一起,就像一个五颜六色的海洋。它的藤条上有许多细细的毛,摸上去软软的,痒痒的,舒服极了。由于牵牛花的藤条会绕着支撑物向上爬,所以无论支撑物长什么样,牵牛花也跟着长成什么形状。

如果牵牛花长到一半,突然失去支撑,会怎么样?带着疑问,我做了个实验,我让牵牛花长到大约一米高时,拿掉了半根竹竿,头也不回地走了。那半截没有支撑的藤条在半空中来回摇摆,好象在说:“快回来,快帮我把竹竿装回去啊!”过了几天,我又来看这株牵牛花了,想不到,它还挺“聪明”的:它的枝条长到另一支竹竿上去了!另一株牵牛花也没有因为有植物和它抢地盘而两株缠在一起,而是一起努力地向上长。两株花长在一起,就好象长得更茂盛、更鲜艳了一样。

想不到,一株小小的牵牛花,竟然会知道团结互助,我要向牵牛花学习这种好的品质。

以喜欢为题作文600字9

我喜欢的课有很多,像天上的星星一般璀璨绚丽,但是,在这么多星星当中,我比较喜欢的还是名叫“美术”的星星。

“叮铃铃......”上课了。我们大家都欢呼起来,因为,这节课是美术课。“哐”一声,老师跨进了教室的门槛,瞬间,教室里一片寂静。老师让我们打开课本,她讲的头头是道,我们听得也是津津有味。老师拿起粉笔,先是挥笔速写,给我们讲怎样把凤凰的外轮廓简单的画出来,再工笔细描,把凤凰的每一个小地方都细致的画出来。

我开始认真地画起来,我要把老师讲的话——记到心里,让凤凰跃然于纸上。我认为,这样画出来的一定好看,我在心里美美的想着,就画了起来。画完了,我让同桌看了看,说“:怎么样?”同桌满脸都是惊讶的表情,他说“:哇----太棒了,快去让老师看吧!”我笑着,把画递给了老师,“怦,怦,怦”我的心跳一直在我耳边回荡,当我还沉浸在紧张中时,“太棒了!”老师对我说。我的心跳反而又加速了,不过,这次是兴奋而又激动的跳动,好像牢牢锁着我那颗紧张的心,又打开了。我满怀喜悦的心情,有隐藏不住的高兴和开心。后来,老师又向全班同学展示了我的画,每个人看完我的画之后都赞叹不已,顿时,我的心里都美滋滋的。

我爱美术课,更喜欢美术老师,她给了我画画的动力和信心,给了我展现自己的勇气。望着天空的那颗闪闪发光的星星,我陷入了沉思,这么如此璀璨的星空里,我不能只为它而着迷,因为,我还有更重要的事。但是,在未来,她一定是我众多星群中引以为傲的一颗星......

以喜欢为题作文600字10

大家都喜欢许多种乐器,比如说优雅的钢琴,动听的古筝,高贵的小提琴……而我的就是喜欢上了有中国古典美的乐器——竹笛。

大家知道竹身长什么样吗?什么,不知道!那就好好听我介绍一下它的样子吧。我的竹笛是由两节组成的,如果在远方你不仔细看还以为是一棕黄色的老竹子立在那里呢。第一段笛子上只有两个孔,一个孔是用来吹气然后发出声音的,另一个孔用胶带封住了。第二段笛子上的孔就多了,前面七个孔是吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“la”“xi”的,而后面两个孔就不用管它了。别看它只是一根竹子,但是却能吹出来如百灵鸟般美妙动听的声音呢!

我是怎么和竹笛“相遇”的呢?那是一天下午,我正在淋浴着温暖的阳光,就听到那如百灵般清脆的竹笛声就立刻被这美妙的声音感染且陶醉其中。后来我就缠着妈妈给我报竹笛班。

我记得上第一节课的时候我好紧张呀!可是一见到老师就立刻被他那和蔼亲切的态度所感染了。老师先给我了一只竹笛,然后教我怎么吹。老师先让我双手握着笛子,嘴巴占孔的1/4,再使气往下吹气就能轻松地吹出悦耳的声音。可是笛子好像要和我作对似的怎么也吹不响。老师劝我说:“别着急慢慢来”。我静下心来轻轻一吹,只听Tu—的一声。我连忙放下笛子兴奋地拍起手来说:“响了!响了!终于吹响了”!接下来的几节课我就学会了吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“la”“xi”。

到了现在,我已经上了六节课了,我学会吹《小绵羊》《小星星》《卖报歌》和《康定情歌》。我知道接下来的路会更加坎坷,但是我会继续努力的。我最喜欢的可是竹笛哦!

以喜欢为题作文600字11

诗,是唐时的一滴雨,遍布在天涯海角;诗,是宋时的一颗星,闪烁在深夜之中;诗,是元时的一匹马,狂奔在天山草原;诗,是明时的一朵花,寄情于古典红楼;诗,是清时的一方砖,刻画在万里长城……

诗,是唐时的一滴雨,遍布在天涯海角;诗,是宋时的一颗星,闪烁在深夜之中;诗,是元时的一匹马,狂奔在天山草原;诗,是明时的一朵花,寄情于古典红楼;诗,是清时的一方砖,刻画在万里长城……诗,是美丽的,诗,我喜欢你!

诗,是文学雅士的抒情物,是春夏秋冬的见证史。时至今日,诗已经发展壮大,汇聚成一汪海洋。让我们一起悟诗而行,略诗而旅吧。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,有点押韵之意,用桃花、竹子、春水、鸭子这些简简单单的景物就描绘出了一幅春景图,何其传神,这是诗的春色。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这是一种多么好的境界,碧绿的莲叶,情丝不断的莲藕,出淤泥而不染的荷花,一幅优美的夏荷图跃然纸上,何其生动,这是诗的夏景。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,孤寂的枫林,飘黄的枫叶,形象的对比,写出了秋的落寞之感,营造了一幅灰色秋景图,何其悲凉,这是诗的秋暮。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”,几片花白雪落于梅花的枝干上,几枝傲雪梅迎寒而生长,体现了中华民族高洁的品质和不屈的精神,也体现出了一幅红白相映的冬分图,何其高尚,这是诗的冬意。

人才辈出惊世绝,诸子百家齐争鸣。华夏五千年,二十四史间,涌现出了一批成就巨大的诗人

苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”道出了人情美,我喜欢。

杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”抒发了凌云壮志,我也喜欢。

陶渊明的“绿树村边合,青山郭外斜”写出了田园的无限风光,我更加喜欢。

诗,是中华儿女的精髓;

诗,是古代文明的瑰宝;

诗,是永远绽放的惊世之花!

我喜欢诗。我爱诗!

以喜欢为题作文600字12

有人喜欢“诗仙”李白,有人喜欢“诗圣”杜甫,而我却喜欢对于诗句字斟句酌的贾岛。

那次,贾岛去朋友——李凝的家。不巧,李凝不在家,贾岛写了一首诗留给他,就上路了。第二天,贾岛觉得“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字用得不够妥贴,改用“敲”字更妥当些。他一边吟哦,一边做着敲门的动作,无意中走进了长安城,大街上的人们看见他这个指手画脚、自言自语的样子都觉得十分好笑,可他却浑然不觉。贾岛太专注于思考了,竟然闯进了韩愈的仪仗队,幸好韩愈也是一位著名的诗人,非但不怪他,还和他一起讨论了起来。经两人商议,决定用“敲”字更好些。也因这次误打误撞,两人结为了好友,这件事在当时也成为了一段美谈。

我喜欢贾岛是因为贾岛思考时十分专注,在大街上边吟哦边做动作,路人笑他,他竟然不知道。如果是我们。在大街上比比画画,看见路人笑话我们,我们肯定会不好意思,可贾岛却没注意到,还在做自己的事。不但这样,就连仪仗队来了都不知道。仪仗队那么多人,走到他的面前,肯定会眼前一暗,可他都没感觉到。最夸张的是路人都让到旁边去了,贾岛居然也没有感觉到。可见他心中只有他心爱的诗句啊,完全不受世俗的干扰。要是我学习也能像贾岛那样,那不是我也能当诗人了?那我不是也能达到学习的忘我境界了?

贾岛热爱古典文学,对诗句字斟句酌,力求完美,他这种做事认真的态度,真让我佩服。我觉得这也是任何一位学生学习的榜样,我崇拜他,我以后也要像贾岛一样做事认真,争取更上一层楼。

以喜欢为题作文600字13

我喜欢的东西犹如无边无际的天空,要想从中找到最喜欢的,简直是大海捞针。

我喜欢叽叽喳喳的麻雀,每当春天来临,树木绿油油的,周围长满了小草。开满了鲜艳的花朵,但却缺少生机。这时麻雀姑娘们就都来了。叽叽喳喳,热闹极了,整个世界又从死寂中重生啦。

我喜欢父母的爱。父母的爱犹如高山,为我遮风,父母的爱犹如太阳,给我带来温暖。父母的爱犹如河水,给我带来快乐的歌声。父母的爱犹如微风,轻轻地抚摸着我的脸颊。在我身旁激励我前进,告诉我坚持不懈的道理,让我一点点长大,一小步一小步走向真正属于我的未来。

我喜欢总是静悄悄地躺在笔袋中的各种笔,它们总是默默无闻地让我用它们写字,因为它们我十分喜欢安静。可一旦离开它们我就又是那个名不虚传的“热闹大师”。笔能够让我做一个优雅的孩子。

我喜欢收藏……呃……一些闪闪发光的石头吧。呃——如果你打开我的秘密“保险箱”,你可能会发现里面光束“齐发”,十分耀眼,如同金子一般,实际上,这对于我来说,那比钻石都贵……贵……对!贵重!对不起,我最近……太结巴了。

我喜欢吃美味的巧克力,他是一种让人甜到马上要飘起来,飘上天空一般的美味,它入口既化,滋润我的心田,他又像仙人一样,滑过了我的喉咙,使人心情舒畅,每次一块,我就美上天啦。

我喜欢电视机,那电视机中突然飞来一个人,后面有人追着,天空突然震动,一下子“震”得我跌坐在地上,后面似乎山崩地裂,一个“巨人”从天而降,“轰”!我都快震出毛病来了。突然,来了一个满身肌肉的大汉,手持大斧,一斧砸在地上,顿时,天空电闪雷鸣,一座山灭了,真惊叹他们的威力,真希望自己也可以成为这样的“大神”呀!

我喜欢的东西很多,说也说不尽,道也道不完。我也累啦,说不……动了。以后,我再把所有的喜好都告诉你。

以喜欢为题作文600字14

我的老师是副校长。她有这一头乌黑发亮的头发,面前的平刘海更加衬出她白白的皮肤,刘海下有着两弯柳眉,眉下有着一双明亮的眼睛,再加上她那张很会说理的嘴,是那么美丽。她总是穿着漂亮的裙子,加上她淑女般的举止,宛如一不小心迷失在人间的仙子。

语文课的时候,她带着甜甜的笑容走进教室,就像是一股暖风拂过,让我感觉温暖。她走到讲台上,朱唇轻启,一阵娓娓动听的声音传来:上课。起立班长喊道,我们都站起来,对着老师鞠了个躬说:老师好!那阵悦耳的声音再次传来:同学们好,请坐下。我们听闻就坐下了。当她想请某位同学起来回答问题的时候,会把手伸向那位同学,做出请的姿势,说:请那位同学来回答一下这个问题。非常的有绅士风度,非常的有礼貌。

在她讲课的时候,有一些同学会不安分的搞小动作或是开小差,她不会像别的老师那样对着他就破口大骂,让他颜面扫地,而是迈着优雅的步伐走到那位同学身边,轻轻摸一下他的头,以示提醒。下课的时候,她会和我们在一起聊聊在学校或在家里有什么趣事,当我们抱怨道爸爸妈妈对我们有什么不好时,她都会轻轻地摸着我们的头,对我们说:傻孩子,爸爸妈妈那样是为你们好,想想他们平时对你的好你就会知道了。我们听完也仔细地想了一想,也感觉老师说的对,于是羞愧地低下了头。她对我们也很严格。写作业的时候,我们心不在焉,写的字非常潦草,她会对我们说:你们人长得这么漂亮,这么帅,字怎么可以写的这么难看呢?当然要写的和你们人一样好看才行啊!我们感到惭愧,再次低下了头。

过了一会她对我们说:好了,好了,再重写一遍吧!如果再写不好就要抄五遍哦!我们当然也听她的再重写了一遍。这就是她,像仙女一样的她,总是挂着甜甜的微笑的她,对我们很严格的她,无时无刻都很温柔的她,而她就是我的老师,我最喜欢的语文老师。

以喜欢为题作文600字15

我们中国历史悠久,留下了许多传统节日,有:端午节、重阳节、七夕节、中秋节、腊八节、元霄节……但我还是最喜欢春节。

春节的习俗有:贴春联、喝屠苏酒、看春节联欢晚会、吃团圆饭、发红包……春节那天早上,我正在看书呢!突然发现爸爸拿着一大堆对联正急忙忙往外赶,我跑出来问:"爸爸,你去哪呀?爸爸说:"我去贴对联,你去不去呀?"我大叫:"我去!我去!"我拿起我的透明胶和小剪刀和爸爸出了门,我们的目标先是贴我们家的门。我看着爸爸贴对联,爸爸利索地拿起一张对联,剪下几段透明胶,在对联的上下左右各贴上,在爸爸的手中弄了几下子,就贴好了。我心想:原来,贴对联就这么简单呀!贴好后我们就去爷爷家贴对联了,这一回让我来贴,我也拿起一张对联,学着爸爸的样子,也剪下几段胶带,可是,一不小心把手一放,对联砸在了我的脸上,我有些不服气,但我不会放弃的,我重新用手死死摁住对联不让它动,然后用胶带贴上,耶!真是"工夫不负有心人,"我终于贴上了。我看看爷爷家的对联,上面写着"人顺家和万事兴,富贵平安福满堂。"

到晚上,我早早地坐在电视机旁边,津津有味地看起春节联欢晚会。其中,我最喜欢的是:小品"你喜欢,我喜欢。"

新年不禁让我想起了大诗人王安石写的《元日》,"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。"新年可真欢乐!