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小学生状物作文:草

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生状物作文:草,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生状物作文:草

小学生状物作文:草1

“野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗是为您而写的,的确平凡善良,坚强,默默无闻构成了您-----小草。

您是平凡的,在哪里都能看见您那娇小的身影,您从不祈求什么,只希望每时每刻都能吸收阳光,在太阳的呵护下茁壮成长。

您是善良的。从小被人类,动物类践踏过的您从不埋怨什么,在您刚出生时,花朵们曾蔑视过您,说您不长个,全身上下只有一种颜色,而您从来没有抱怨过上天,抱怨为什么您只是一棵草:只是一棵给花儿们做陪衬的草:只是一棵不受人类注意的草:为什么上帝在造花时不把您造成一朵花呢,一朵世界上最美丽的花呢?

您是坚强的。记得有一次,不知是哪个贪玩的孩子抱着一块大石头放在您的身上,压着您喘不过气,在一次又一次的挣扎下,您还是没能摆脱大石头,可是您并没灰心,不知是哪来的一股力量支持着您,终于,您还是挣脱了大石头,慢慢地挺直了细瘦的腰,缓缓地睁开眼睛,重见阳光,这时的您是多么的兴奋,因为这是您第一次战胜困难,第一次有了坚定的信念,顽强的意志,后来您才知道原来给您这份力量的叫坚强。

您是默默无闻的。您为人类做贡献,白天您帮人们制造新鲜的空气,晚上吸收二氧化碳。不仅是这样,您还是大自然中的雕塑家,点缀着大地,使一切变的生机勃勃的,充满着朝气。您为人类做了这么多,可又有谁知道您,明白您呢?

您虽然没有玫瑰的浓艳重彩;没有牡丹的国色天香;没有水仙的娇艳迷人;没有菊花的小巧玲珑,可是谈到平凡,谈到善良,谈到坚强,谈到默默无闻,又有哪一个可以和您媲美呢?

小学生状物作文:草2

又见阳光和小草一切为了安慰、一切为了寻找、一切为了那可悲的命运、一切为了皑皑中它的可怜。不必在雪中那么果断,因为后怕总会消失在九霄云外,它真是曲径通霄。也不必在风中那么娇弱,因为弱小变为强大时,妄想变为现实时,普通变为出众时,不确定变为肯定时。虽弱虽虚、虽平虽疑,心总是强的。瞧!小草站起来了!阳光活泼起来了!而我朦胧的眼睛上的那层纱渐渐拉开了!啊!梦如现、幻如实。小草与阳光再次来到我的视线中,再次来到春的舞台上。

亲爱的小草:初次见你时,你在枯黄的衬托下摆着身子好像招我前来。也在我匆匆来去时,诠释美的含义。那时的你不顾自己在生与死的岔路上。假如你不留步,那一切只能听天由命了!而再次见你时,你的柔美给我冰冷的心盖上了一条毛毯。小草一希望你能知道我的心声、我的友谊,与我做知心朋友吧!小草一希望你能清楚,只要春还活着,后怕是多余的。因为莎士比亚说过:"凡是应该得到幸福的人,早晚会得到幸福的。"小草,请你用心收下吧!啊!小草和阳光都依然在这儿,我抑扬的心情怎能不来到高潮?此时此刻,我不想虚饰自己的兴奋了!

于是在又见您时,把自己的一切想法告诉了我的知心朋友一你们。虽然,你们冻僵时,我正在享受,但苦闷的心却和你们原来一样被雪压制着。当你们再次露脸时,我极为高兴、感动。因为你们能护好自我,顺利又见。噢!喜悦是我的希望,茫茫雪海中,四季夺位时,你们未倒。而是努力寻找自己的人生,与生的意义,将今天带来。

小学生状物作文:草3

我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的被子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”

我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。

一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……

我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

小学生状物作文:草4

它任人踩踏,却从未有过一句抱怨;它虽然渺小,毫不起眼,却一直默默无闻地为人类奉献。它,就是小草。

小草,多么顽强的植物啊!夏天,猛烈的太阳照耀着大地,将大地烤得热烘烘的,可小草却从未动摇过绿着的意志。足球场上,孩子们在草坪上尽情地玩耍,小草却从未喊过一声疼,它微笑地看着孩子们尽情地奔跑,不禁忘记了疼痛。啊,小草是多么的无私啊!

秋天,树叶随着风姑娘摇曳着,一片片像蝴蝶似的飘落下来,大地上一片的金黄色,给人一种凄凉的感觉,可是当一看到小草微笑地冲着我们摇摆时,心中不禁出现了一丝惊喜,谁又曾想到人们在为凄凉的秋风感到失落时,居然是小草给予了我们莫大的安慰!

到了冬天,同伴们都开始冬眠了,小草也不禁闭上了它疲惫的双眼,它不停的想,明年春天我一定会准时醒来的。想到这儿,我不禁为不求回报的小草而感到心酸。时间真快啊,一眨眼春天来临了。大物复苏,小草睁开了眼睛,与此同时,花儿们绽放出了耀眼的光彩,浓阴的榆杨,它们互相争奇斗艳,唯独小草不求名,不求利,依然为人类默默地奉献出自己的那一份绿。突然天空阴暗了下来,“看来是要下雨了。”小草喃喃地说道。果不其然,一阵倾盆大雨铺天盖地而来,狠狠地吹打在小草幼小的身躯,小草紧紧的抓住自己的根,在大雨中喊道;“我不怕你!我很坚强!”过了一会儿,雨停了,雾散了,天空中出现了亮丽的彩虹,小草也露出疲惫的笑容。

虽然小草在我们校园和身旁随处可见,但却很少有人去关爱小草,爱惜小草,试着想象如果我们失去小草,校园将不再美丽。每当洪水来临时,小草可以紧紧地抓住自己的根部,减少水土流失;小草还能制造出清新的空气,给人增添舒适的视觉美感。让我们行动起来,不要将小草的奉献看成是理所当然的,让我们关爱小草,呵护小草吧!

渺小的小草,却是让人不可小觑的小草!

小学生状物作文:草5

它既没有那艳丽的姿色,也没有迷人的芳香,更没有那高大的形象,只是默默的为大地装点着它的美丽,用绿色点燃生命给万物带来生机,冬去春来年复一年从复着那单调的生命,那就是默默无闻的小草。

仰慕回首,曾经在童年的时代,总喜欢在草地上玩耍,那小草成为了那童年的伙伴,那草地成为童年的乐园,是小草编织了一个又一个美丽童年的梦。造就了一个个飘渺的遐想。

在茫茫的草地,在崎岖的田间地头,小草是那牛羊口中的美食,小草没有逃避,却在阵阵微风下,悠悠荡荡微笑点头,全任凭牛羊那口中之刀层层宰割,脚下的铁蹄步步践踏,您却无怨无悔,以他人的满足成为自己的快乐,

在狂风暴雨的摧残下,不怕倒下,以坚强毅力顶过了风雨,风雨阻当不了造就了您那不屈不饶的性格,改变不了热爱生命的勇气。

在寒冷的季节,您那生命之根深深的扎在那生命的沃土里,在寒霜的侵蚀,冰雪的无情,虽然毁去了您那绿色容颜,美丽的青春。却毁不了您那渴望生命的毅力

篱篱原上草,一岁一枯容,野火烧不尽,春风吹又生。小草具有那顽强的生命力。

无论在阳光的明媚的旷野,还是在冰凉的阴暗的角落,都离不开您的成在,在美丽花从中您不去张扬,在明媚旷野里您不去展示,在阴暗的角落您不会抱怨,在默默的编织着他人美丽的梦。无时为刻不在我们身边的小草,而却没有人理会,也没有人来爱护他,更没有人珍惜他,更多的是被他人的践踏与摧残。小草却无怨无悔的面对所有的一切。小草我赞美您,您那高尚宽容的情操。热爱生命的毅力,无私奉献的精神。

小学生状物作文:草6

有些简单而又平凡的动物、植物很容易被人忽视,除非有很多聚集在一起,才会被人发现,甚至惊叹、赞美。小草就是这样的,如果是只有一棵草,很多人会视而不见。但如果是一大片草坪,那可就成为欣赏物了。

但是,你是否想过,在荒漠之中,一棵草有多么珍贵,一簇一簇的草,是许多草的合力杰作呀!在我们的生活中,色彩缤纷的花要比默默无闻的小草更得人心。人们不忍心践踏可爱的鲜花,却不在乎有同样生命的青草。或许当你从小草身上踩过后,看也不会看它一眼,更不会去可怜它。幽幽小草,踏之何忍!而你也许正踩在它身上!小草不像鲜花那样炫耀,不像大树那么张扬。它任人踩踏,却没有半句怨言。它可以随遇而安墙缝中,砖缝中,甚至在屋檐下,都有小草的足迹。

或许有一天,在你居住的环境里,没有一点绿色来点缀。你可能会叹息:“当初我曾经踩踏过多少平凡的生命啊!”

人们曾经赞誉它:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

小学生状物作文:草7

没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草每当听到这首令人感动的歌,我都会情不自禁地哼唱起来。轻轻地唱起它,我的眼前仿佛就浮现出那绿色的小草。

春天,万物复苏,小草从沉睡中苏醒,拼命地从土里钻出小嫩芽,摇晃着双手唤醒沉睡的大地。几场春雨的洗礼,它便迫不及待地带着大片大片的绿,带着一份份清新,那颜色,绿的诱人,绿的柔软。

转眼间盛夏时节翩然而至,小草的绿意经风雨的侵蚀更绿了,更显苍翠了。炙热的阳光烘烤着大地,路旁的树叶耷拉着脑袋,不可一世的儿也蔫蔫地卷起美丽的花瓣,然而它却依然挺立着娇小的身躯,好似一并长矛,正和太阳进行殊死搏斗。

秋风萧瑟,寒风涌起。小草为了让丰收的景象更富有诗情画意,特别换上了一件金黄的外衣,哪怕只是给沉甸甸的稻穗做嫁衣,那也是一种奉献的美丽。

刺骨的寒冬,皑皑的白雪装扮了整个世界,小草抵挡不住寒风的侵袭,来了一个华丽的转身化作春泥更护花。虽然它没有青松、梅花那样不畏严寒的精神,但是野火烧不尽,春风吹又生。小草教会了我耐心等待和希望。

小草默默奉献的精神,不正像为培育祖国花朵而辛勤耕耘的园丁吗?我们的老师在停课不停学期间,摸摸地关注每一个孩子的身心健康,教导每一个孩子在家认真学习,孜孜不倦网上批改作业到深夜。不正像为了不让病毒蔓延而不顾一切奋战在一线的那些最美逆行者吗?是他们的负重前行,才有了我们的山河无恙,岁月静好。

小草的平凡,还让我想到那些默默无闻、吃苦耐劳、无私奉献的劳动者,他们就像一颗颗路边的无名小草,为了让人们住上漂亮的高楼大厦、温馨的住宅,而自己吃着最简单的饭菜,睡着木板床。他们用实际行动充分演绎了生命价值的凯歌!

我赞美小草!更赞颂向小草一样顽强不屈,无私奉献的英雄们!向你们致敬!

小学生状物作文:草8

春天到了,春姑娘来到了人间,春姑娘用双手抚摸小草宝宝,小草宝宝似乎看见了春姑娘,顽皮地从土里钻出来。一下子铺满了原野。大地上一片生机盎然。

小草是一个大力士,即使巨大的石头压在小草身上,小草也会用自己的力气把石头顶开。

小草,还是一个天生的舞蹈家。春风拂面,小草在风中翩翩起舞,似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起音乐,“舞蹈家”就会在完美的音乐中跳起优美的舞蹈。你说,它们难道不是一对无可伦比的组合吗?

正在小草们高兴之时,只听到“轰”的一声,小草们抬头一看,只见天上乌云密布。“不好!要下雨了!”其中一根小草急切地说。这时,一道闪电劈下来,就像一条茁壮的金龙飞出来,把乌云劈得四分五裂,七零八落。小草们不像人有脚可以跑,也不像蜗牛那样有壳,下雨可以缩到壳里。它们是所有人都可以踩踏的植物,没有任何的躲雨工具。哗哗哗,雨从几千米高空中一点点地落下。小草们左藏右藏,可它们的根在那里,再怎么藏也是没用的。雨点依然无情地敲打,把它们打得东倒西歪。

一些小草被风带到远方,我想只要小草们有水,有泥土,有阳光,它们就可以立即扎下根来,迅速成长,把那绿色带到每个地方。不论在高山上,荒滩中,还是村庄小溪边,到处都有它们的身影。

青草从根的地方起都是发黑的浓绿色,草尖在太阳底下闪着光芒。一棵青草不到十厘米,长得很脆弱,就像菜市场里的豆芽菜一样,一捏就断。小草长得到处都是,有马尾草、羽茅草、网纹草……

我只要撒下小草的种子,它就会顽强地长出来,它不用任何人浇水、施肥,只要一把泥土,一束阳光就能茁壮成长。春天,冰雪刚刚融化,许多花还在温室里,不敢走出来。而小草却像一个活泼的孩子,从大地妈妈的怀抱里钻出来,跳着欢快的舞蹈,给人们带来了春天的信息。

小草,一个生命力顽强的植物,给我们人类带来了幸福。

小学生状物作文:草9

玫瑰有着奔放的鲜艳;大树有着盎然的生机;青山有着巍峨的体格;这些都着实装扮着大自然,但你是否注意过玫瑰边、大树旁、青山上都有着它们大片大片的队伍。

“没有花香,没有树高,”歌词中是这样写的,且现实也是如此。但在我眼里,从某种角度来看它比花香,比树更高。

请你试想一下,一片广袤的泥土上种满了玫瑰,在另一片泥土上是先种上了小草后再种满了玫瑰,想必是后者更为浪漫,有情调吧,然而它们的区别又在于有了小草的陪衬,虽然小草只是个配角,但有了它,就更能衬托出花儿的鲜艳与娇美,反而体现出了鲜花的价值。这就好比在《西游记》中,沙僧的台词被人就总结为几句话,但他并不是可有可无的,他是忠诚于佛教的代表。小草的价值和不也是如此,难道小草就不必花香了吗?

“野火烧不尽,春风吹又生”这是白居易赞美小草时写的,突出了小草顽强的生命力,然而即使是大树,被砍掉了以后就很难在生长出来,给人一片惬意的绿荫了,虽说小草不能够给人一片绿荫,但至少它也可以给你惬意的感受:多少孩子在草地上奔跑累了不都躺在柔软的草地上休息;多少孩子不再周末同父母一起到公园的草坪上野炊;多少孩子因考试没考好而默默地哭泣;多少孩子没有过和自己喜欢的朋友在夏夜了躺在草地上数星星呢?草地就如同母亲,有着无私的母爱,为草地上的每一个孩子抚平伤痛;草地也如同一部成长录,记录着每一个孩子快乐的童年时光,从某种意义上来说,草儿的精神没有树高吗?

玫瑰美丽,大树美丽,青山美丽,我是想说小草也美丽,请勿忽视它,请勿偏心爱自然界中的每一件事物。将你的爱平均分给每一样事物吧。

小学生状物作文:草10

春天,春回大地,万物复苏。学校的后操场上春意盎然,显示出勃勃生机,草坪上一片绿色,小草从地下探出头来,又换上了浅绿色的衣裳。唯一美中不足的是草坪上杂草丛生,为了美化环境,也为了让青草更好地生长,学校里决定让同学们帮助把杂草清除。

下午第一节课,我们三五成群地来到了我们负责的地区。我看着这一根根杂草,真想好好把它们清理一下。教师看出了我们的心思,告诉我们应该怎样拔杂草;先蹲下身子用左手抓住杂草的叶子,右手捏住杂草的根,使劲往上拔。同学们早就手痒了,迫不及待地按照教师说的模仿起来:有的同学用力抓住草根,使劲地往上拔,不一会儿便拔了起来;有的同学抓住叶子和草根向上拔,杂草是没有拔起来,人倒是摔了个四脚朝天;有的同学用双手抓住叶子拔草的时候不但草没拔出来,手还被刮伤了;有的同学甚至动了歪脑筋,用小刀把杂草割去……

看着同学们那么辛苦,我也不甘落后。我仔细地寻找着杂草,啊,终于找到了——我看见一株随风摇曳的小白花,那花像星星一样闪闪发光……我想:那么可爱的小白花也要拔掉吗?唉,谁让它打搅了小草的生长之路呢?不管了,拔!我狠狠地抓住那朵小白花,一拔,根是没拔出来,叶子倒是少了一大截。我很不服气,决定再试一试,我双脚一蹬,屁股一翘,双手紧紧拽着杂草,使劲一拔。把吃奶的力气都用上了,草才拔起来了,可是我也摔了个四脚朝天。我又站了起来,拍了拍身上的泥,继续拔着杂草……

我看着绿茵茵的小草,高兴极了。

小学生状物作文:草11

“长的草是如此的茂盛,每年的秋天和冬天枯萎的草都给草染上厚厚的颜色。野火不能把它烧掉,春风的吹拂可以让它复活。”每当我背诵或听到唐代大诗人白居易的这首诗,我就会陷入沉思。

草,它很小,但并不懦弱。当它把自己的身体奉献给绿草,把自己的特性奉献给它,尽情地燃烧它的青春。道德品质低下的人无情地践踏他们,让他们痛苦,并故意压迫他们。即使因为一些人的错误,大火冲走了他们的家园。然而,面对这样的困难,他们毫不畏惧地站了起来,勇敢地向困难挑战。当一双脚踩在他们身上时,由于他们身体大小的差异,他们无法互相竞争,受伤倒在地上。然而,他们并不害怕。他们一次又一次地跌倒,一次又一次地站起来。他们总是坚信我们会克服困难。然而,当大火把他们烧到绝境时,他们也并不绝望,因为他们知道虽然他们的身体已经死亡,但他们的灵魂却被埋在地下。到时候,他们会获得新的生命,在大自然中展示他们的才华。

草,一种外表柔软而内心坚硬的草,一种看起来很小但很强壮的草。他们就像那些保卫国家的士兵,即使敌人的刀架在他们的脖子上。我不能眨眼。小草能有如此勇敢的精神,但是有智慧的人怎么能屈服呢?不,我不能。从现在开始,我们将毫不畏惧地面对困难。勇敢地克服困难并战胜它们的人。

想了又想,我又想起了我耳边熟悉的诗:“长的草是如此的茂盛,每年的秋天和冬天枯萎的草都给草染上厚厚的颜色。野火从来不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了......”

小学生状物作文:草12

星期三下午最后一节课,老师让我们去包干区去拔草。

我们排着队来到了校门旁边的花坛边,那是我们的包干区,平时不太注意,今天仔细一看,才发现里面的杂草真的很多,也很长,有的已经快到我们的肩头了。开始拔草了,老师让我们不要东拔拔,西拔拔。我在拔草的时候,钱周炳把草扔到了我的头上,我告诉了老师,老师骂了钱周炳。于是,钱周炳跟我说他不是故意的。

过了一会儿,老师看到我们拔不动很大的草,就去拿了一把锄头来,老师把我们拔下来的草用锄头给挖了起来。唐刘坚和吴天奇把一株很大很大的草连根拔起扔到了桂花树的底下。海波还拿起那株草,来骗我们说你们相不相信这个根,是人参,有些同学都被海波给骗了。突然,陈炀阳跑过来说他捡到了5角钱,就交给了老师,家凯也捡到了5角,老师表扬了他们。

我慢慢地拔呀拔,这一小块地终于被我拔干净了。于是我又到对面的那块地去拔。我们拔着拔着,突然,看见这些同学蹲在一起,在抓金龟子,我们就去告诉了老师,老师严肃地批评他们,并对他们说,如果不认真拔的话,放学后,补拔。

钱周炳闲着没事,与天奇一起走来走去,老师看见了,让他们认真地拔,我们正在认真地拔草,钱周炳突然停下来对老师说:“老师,这些草都有小刺。”老师看了一下,笑着说:“这些小刺没有关系,你全身都是刺。”钱周炳笑了,我们全都笑了。

过了一会儿,我看见一株比较大的`草,我就用力地拔,由于用力太大,像一只小乌龟一样摔倒在地,我觉得屁股底下好像有什么东西,站起来一看,原来是一块小小的尖角石头,但我不怕痛,揉了揉,继续拔。

下课的铃声响了,老师让我们可以洗手回教室了,望着被我们拔干净的花坛,我觉得我们的校园更美了。

小学生状物作文:草13

我们家楼下有一块大大的草坪。几乎天天都有大大小小的小朋友三五成群地在上面玩耍,有的比赛跳远,有的跑步,有的踢足球,有的追逐嬉戏,整个草坪充满欢声笑语,是大人和孩子的共同乐园。

有一天,我跟几个小伙伴又踢完足球,准备各自回家时,发现有一小片草皮被些淘气的小朋友给掀起来了。草有些萎了,泥土也暴露出来了,很不美观。于是,我和小伙伴把草皮又种了回去,希望这“火”都烧不尽的草可以活过来。

然后我将一棵感觉快枯死的草带回家。我把这棵小草种在了我家的花盆里,然后浇了点水,希望这肥沃的土地可以创造奇迹。时间一天天过去了,第三天,我惊喜的发现小草又抬起了头,挺起了腰板,绿了回来。

周末,我们踢球前看见当初那片草一点也看不出曾受过伤害。张佳说:“小草的生命力好强的。别看它小小的,矮矮的,而它的根却深深地扎入土里了,从泥土深处吸收全身需要水分和营养。”王强说:“小草不像大树那么高,也不像大树生存周期长。如果运气不好,可能只能活几天就被踩死了,但它的身影却无处不在,无论是山坡还是路边,甚至是悬崖峭壁的缝隙里,它都能顽强生长,我觉得它是有高贵品格的植物。”我说:“是啊,草养活了牛羊,也美化了环境,还是我们玩耍的好地方。”

我觉得小草就算被践踏,被吃掉,被烧掉,但在来年的春风里依然可以从土里探出头来,绿了一块地,绿了一座山。我们要像小草一样坚强,要能屈能伸,百折不饶,始终以勃勃生机活出自己的精彩来!

请爱护脚下的草地吧!

小学生状物作文:草14

在进入多元化的21世纪,在大自然被大面积破坏的同时,也有越来越多的人感悟到这一点了。我,也是一员。所以,家中就不可避免的多添了几盆绿植。其中,最惹人喜爱的,就是那盆小巧玲珑的含羞草了。

一天下雨,我窝在家里无所事事。只是刮过一阵风,受了点凉,便回到卧室添衣服。回客厅的路上,一边缩着身子的含羞草让我的目光飘了过去。我以前就有所耳闻,说一碰含羞草它便会一垂头,看起来还真是呢!我乍一看,来了兴趣。它的“四肢”:叶柄细细长长,有些茎是红色的,有些是黄色的,但最常见的还是绿色的。稍大一些的含羞草茎上,还会有细细绒绒的小毛。它的叶子因为小小轻轻,形状又像羽毛,被世人称为“小羽叶”,十分清新可爱的名字吧?含羞草的“衣着”,是一朵朵形似蒲公英的紫色小花,花苞是椭圆形的,绽开的花最为好看,呈圆形,但也不宜接受外界干扰。

我看到这么一种清新可爱的植物,又回想起那个曾经认为荒诞不经的说法,我有一种想试试的冲动与好奇。也不知怎么的,我无意间用力按了一下一片叶子。“啊!”还没来得及收手,含羞草便缩了起来。好吧,我认了。

后来,我在一本百科全书中看到:在含羞草叶柄的关节里,有一个鼓鼓的包,叫叶枕,里面都是水份,特别敏感。当有什么东西碰到叶子时,叶枕里的水就会马上流向四周,叶子也就因而垂下来了。原来,含羞草的老家是在南美洲的巴西,那里是热带地区,植物经常遭到狂风暴雨的袭击。如果含羞草刚碰到第一滴雨或第一阵狂风时不把赶紧叶子卷起来,并使叶柄垂下去,那么它娇嫩的叶片就会受到暴风骤雨无情的摧残。

这么有趣的植物,相信大家定然都不会愿意破坏。那就让大家一起热爱含羞草,热爱植物,热爱大自然吧!

小学生状物作文:草15

一缕阳光照在了我们放学路上的草坪上,草坪上有一株小花,白白的,我们以为是一株小白菊,所以就爱护着它,路上都不动它一下。慢慢的,它的领地逐渐变大,它的花瓣是半透明的,好像是一块块半透明的白玉,微风拂过,它们随风飘荡,像一个飘飘欲仙的仙女。远看,像一个美丽如花的天仙,近看,又像一个个白色的小太阳。有一次,老师在课上说出了它的底细,原来它不是小白菊,而是一种繁衍能力和适应性极强的有害植物一年蓬。别看它长得和小白菊一样,却对别的植物、水果、庄稼有一定的危害性,因为它一次播种是3万粒,它可以停止植物的生长,被写入外来入侵植物名单。

这种具有略夺性质的外来物种必须斩草除根,于是老师带领我们来到花园前,只见:整个花园都被一年蓬们霸占了,它们每个都大约有30厘米高,完全看不到有一些小生命生存的迹象。

开始拔草了,全班一窝蜂地奔向花园,我突然看到一株很高的一年蓬,赶紧跑过去,生怕别人和我抢,我一手抓起一年蓬茎部,转了几圈,扎紧弓步,一手紧一年蓬的头部,弓起腰,弯起背,用起吃奶的劲往上拔,可是,我刚才那一拔,好像在给它饶痒痒,哼!尽然在本大爷面前嚣张,于是,我又用力往上拔,终于,我把这株嚣张的一年蓬拔了出来;小王同学举着一把的战利品一年蓬,笑嘻嘻地拿给老师看,小王当时眼睛眯成了了一条缝,得意极了;远处,有一位同学正默默地细心地拔着一年蓬;我身边的小张同学拔不动一年蓬,就把花摘下来,摘了一大把献给了老师。

拔草结束了,我回头一看,啊!花园里又恢复了往日的平静,看着这片被我们拔光的花园,心里非常有成就感!小草们又争先恐后地从土里探出了头,好像在说:谢谢你们,是你们让我们又能重见天日!

这次拔草,虽然很累、很辛苦,但是花园却看起来更干净整洁了,而且我还懂得了团结力量的强大,团结对生活、社会的重要意义。