风筝飞满天作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的风筝飞满天作文，希望对大家有所帮助。
风筝飞满天作文1
上个星期三，朱老师在早晨第一节课宣布：下午放风筝。班里同学一听，顿时高兴起来，在班中大声欢呼，差点把隔壁班吓着了。
不过，下午第一节课是Miss张的英语课。我们班几个喜欢玩的同学像个皮球一下子泄了气，甚至有的同学一节课都没有认真听，一直盯着手表看。“叮铃铃，叮铃铃……”班里同学刚听到下课铃就向门外跑去，赶往大操场。
不一会儿，全班同学和朱老师都到齐了。大家不约而同的开始放各自的风筝了。有的才刚拿出风筝，有的风筝都快升起来了，还有的风筝早已在天幕中“飞翔”了。就在我的风筝即将飞到天空中的时候，暮然回首，天空已经“挂满了小精灵”。呀!快看! 风筝的形状都不一样，有金鱼、美人鱼、哆来A梦、愤怒的小鸟、樱桃小丸子……啊!快瞧!风筝的颜色也不一样，有红色的、黄色的、紫色的、橙色的、粉色的、蓝色的、绿色的……就像是调皮的仙女妹妹不小心打翻了调色盘呢!
我本想把风筝放的最高，可是老天爷太不“给力”了，每当风筝刚要放起来时，不知怎么啦，它又自动落了下来。我便不放了，心平气和的看着别人放风筝，其实也蛮不错的嘛!
这时，我看着满天的风筝，不仅入了迷。我默默的想到：不知下次的放风筝行动又待何时啊?
风筝飞满天作文2
来昆明了，看过好多次风筝。
几乎每次都是步行回住处。南屏街是必经由的。次数多了，总觉得经常看到风筝。风筝高高地飞，远远地飞，掌控风筝线轮的主人总在碧鸡坊一侧站着，悠然惬意，几分自得喜色也观察得出。也总会有游人驻足仰望，行经的路人时而也举头望望，不明就理的过路人，看到别人抬头向高空望着，也总会随着仰望人的方向抬头看去，有时还会伸出一只手放在额上，有时是阳光在那个方向，有时是限于视力远近，需要遮上一遮，好拢住眼力，以看得清楚明白些。
后来，到了南屏街的天空，也总会抬头望望，看看有没有风筝。
碧鸡坊是门楼式木构牌坊，飞檐翘角，势欲腾飞，气势雄伟，与她结构相当、相隔约数十米的是金马坊。金马在东，碧鸡为西。相传，太阳将落未落，余辉照射到西边的碧鸡坊，倒影投在东面的街上，这时，月亮又刚从东方升起，月光照在金马坊，银光闪闪，倒影投到西面街上，两个影子，渐移渐近，最终交接到一起，互相辉映，从而出现“金碧辉煌”的奇观。据说，这是由地球、月球、太阳运转的角度关系才出现的。而这样的角度关系，六十年才会有一次。
风筝里有一些美好的童年，每次经由南屏街总会不自觉地抬头望望，也许我以为我的目光接触到了风筝，会穿越时间，那样，就可以看到当年一起放风筝的小伙伴，自由自在的，在平旷的田间，大脚大脚地踩着田里的草子，跑啊跑啊的，比赛哪个的飞得高放得远……
草子，是我们家乡方言，学名叫“紫云英”。水稻快收割了，在田里撒上紫云英，来年春天，它长大了，嫩的部分收割回家，用砍猪草用的菜刀铡得细细的，放到院坝里一个坑中，撒上很多很多的盐，这样可以放得久一些，就不用天天去到山上找猪草了，可以隔一天去一次了，余下来的时间就可以做点别的农活。割剩下来老一些的，及它长在土里的根，田里当肥料用，是一种很好的肥料。
紫云英也可以摘回家吵着吃，味道很好，但不能吃得太多。我小时候就迫着爷爷为我吵了一回。在我们那，草子是喂猪和当肥料用的，几乎没人吃，我也一直以为不能吃。后来，一次爷爷说起以前粮食不够吃的年代的事（爷爷常常给我讲以前的事，讲灾年荒年的为多。我那时经常吃不完饭，剩下很多。）说到了他们当时吃的'东西时就有说了紫云英。当时，爷爷正在弄饭，我在灶口坐着给爷爷烧火。爷爷说草子可以吃，我惊讶后，就缠着爷爷给我做一次。爷爷说，现在家里没有。我说，我去后面田里摘一点。爷爷家屋后右侧小路走上五十来米有我家的水稻田，那里成片成片的，绿油油的。我跑去家门时，爷爷让我挑嫩的摘，还让我多摘点。我不停往菜篮子里压，压满了，这才回家。结果，经过爷爷二次摘选，一炒后，就只有一小盘了。我问爷爷，爷爷说，你摘得不够嫩，也不能多吃，再一个是，草子很松，看着多，一经过火炒，会缩去很多水分，所以就少了。菜篮子，是爷爷自己编织的，用缠在纸箱上固定纸箱用的塑料条编的。爷爷奶奶开了个小卖铺，卖一些山里人用的生活用品，要进货，就会有纸箱子，这个菜篮子花了很多纸箱子。
我的第一支风筝，就是爷爷给我做的。
爷爷有一把破篾刀，爷爷经常用它。破好的篾条，爷爷就用来编箩筐，编撮箕。留下自家用的，其余的赶集时就拿去卖。
爷爷做的风筝，是用四根篾条搭成骨架，骨架用奶奶缝衣物用的黑棉线系住的，有时也用白棉线。风筝的身体，爷爷给我二毛钱让我自己去买回来的大张白纸做的。把骨架和白纸粘住在一起的，是爷爷自己做的浆糊。风筝线轮是爷爷用四根小木头做的，像谷子进仓前抽去空壳谷子用的“风檫”柄，但又有点小小区别。一般的线轮，放线的时候很快，收线时就得一只手挽着，慢吞吞的。爷爷做的这个线轮，有两个手柄，放收都很快，尤其是收线的时候，两只手分别握住两端的手柄，不停地快速转动，风筝线就不停地绕回了线轮。也有一个不好点，手转动快了，转动久了，会累，有酸酸的感觉。不过，比起一般的单柄线轮说来，那是可以忽略了的。后来，大学时班上组织放风筝活动，我就深受其累，收了好长时间才把线一圈圈绕回线轮上。那个线轮是塑料的，又小，绕一圈完全忽略不计，我放得又很远，线轮上已经没多余的了，这样一圈一圈缠回，若不是女友说拿回去做纪念，我就扯断线让它飞了，任凭它自由游走。
爷爷给我做了一次风筝后，我就自己做了。有时候是自己一个人在家里做，有时候是好几个人一起在谁家院坝上做。自己做自己的，偶有不清楚了，也会说上几句。起先，我们做的风筝都是纸做的，放到空中收回时，风筝总会润润的。要上学，我们就放学后再聚拢在一起放，比赛哪个的远哪个的高，往往玩到花很大眼力才看得见天上的风筝了，才依依不舍慢吞吞地收线，这时，收回来风筝往往会有一点点润润的。我们放风筝不拘三月三那一天，我们很早就起始放了，只要有风，我们就放，往往放一两个月。甚而天公不作美，没风，我们也放，这时，我们就跑到开阔些的地方，一边跑一边放。不能快跑，跑快了，风筝骨架受不住，往后曲折得厉害了，不但飞不上天，反会一个咕咚直栽下地来。
稻田还没耕犁的，我们就选中成片成片有稻田的地方，跑跑停停，然后再倒退地走走，看着风筝在天上飞，如此多次，直到风筝飞得很高，停住不动依然会高高地飞。我们就坐在田滕上，看着风筝，小脚不住地抖动，很自豪的样子。因为，照例，是会有一些技艺不高的小伙伴是奈何跑了很久也放不飞天的。跑跑停停，再倒退着走的另一个原因，山区再平坦，也是相对的，每一块稻田和另一块稻田相差的高低，有的有大人高，这些得注意看，绕开它们。估摸自己可以跳下去的，可以跳下去，接着再跑再走再停，直到下一个田坎，直到风筝真正飞上了天。
我有一次，洋洋得意自己风筝飞得最远，不想，突然，它就打起了旋旋，任凭我如何扯动线如何调控，它就是不停住。不跑的话，风筝就定会落在前面的山上，那个山上树木高大，一旦落在上面了，想找回也不可奈何了。于是，我就急忙倒退着跑，时而斜斜着跑，一边看路，一边看风筝。太急了一点，忘了跑得越快，风筝栽下来的速度也越快。栽下来的越快，我就越急，越急，我就忘了回头看路，结果，翻倒在一个稻田里，离我先前的那块稻田的田坎足足有我两个人多高。幸好，我气运好，伤了几处，掉了点皮。我拍了拍衣服上的草子叶，动了动脚和手，爬上田坎时，我沿着线找风筝。找到风筝时，它正挂在一个高高地大椿木树的顶上，落在的树枝太小了点，大树又远远大于我的攀爬能力。我看着它，偶尔动上一动，很久。伙伴们在旁边叽叽咕咕，我都没怎么听进去。
那时，我做的风筝已升级成塑料画的了，塑料画是我偷老妈贴在家中墙上装饰用的一副山水画，很好看，为此，还给老妈一顿好打。做的时候我很用心，这可是痛苦换来的。我用这个风筝也快半个月了，每次都飞得很远，也很高。虽然不是最高，但肯定是最远，因为我的线轮上的线最多，每次我都放完。风筝线，我是从爷爷奶奶的小卖铺里偷来的，足足五个白棉线。我总感觉白棉线和黑棉线比起来，结实的多了。白棉线我费很大力气，才会扯断它；黑棉线，我就不用费扯白线那样大的气力，所以，我线轮上一直是白棉线。线轮，这次，也是我自己做的，我从后山偷砍了两根小杉木，选择杉木因为杉木轻，往里头钉钉子好连接四根小木棍时，不容易破裂。这是我自己做风筝线轮时，多次用不同的木料后得出来的观察和实践思考的结果。不对的地方是，杉木是自己栽的，去砍的话，就是偷了，其他稍稍适合做线轮的小木棍，山上满坡满坡都是，是野生的，全村人可以自由砍回。后来，长大了，上了初中，我才知道，砍杉木不经批准，自己家栽的你自己砍了用，数量超过定额又不申请，是会罚款的，重一点的还会受到法律制裁。我的一个远亲外公，因为自己建房要用杉木，不申请，砍的数量又大了点，不仅没收了木料，还罚了很大一笔款，若不是有点关系，又去走动了走动，听村里人说，是要去做几个月牢的。
挨了老妈一顿揍换来的风筝，半个月后就在大树树巅上了，偶尔经过那颗在别人菜园子里大椿木，看着我的风筝动上一动。风大点时，来回舞动，经过时，声音声声入耳。后来读了高中，学了庄子的《逍遥游》，看到“楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。”中的大椿，每次读心里总会有些异样。后来，我才知道，“记得那年三月三，风筝飞满天……”记载了我的童年，大椿木也记载了我的童年，也记载了我的小伙伴。
后来老妈和老爸都外出打工了，没有了老妈在家，爷爷又管不了我，即使管了，爷爷他也防不住，每年春风一暖，甚而春风还没吹起，我就着手偷撕家里的塑料张贴画了，但心里还是担心老妈会突然回来，偷撕得很节制。偷来的张贴画，拿来和小伙伴们一起做风筝。我们自由自在的，在平旷的田间，大脚大脚地踩着田里的草子，跑啊跑啊的，比赛哪个的飞得高放得远……
我们那时经常一边放着风筝，一边大声地唱着那首如今看来是儿歌的《又是一年三月三》：
“又是一年三月三 风筝飞满天 牵着我的思念和梦幻 走回到童年
记得那年三月三 一夜难合眼 望着墙角糊好的风筝 不觉亮了天
叫醒村里的小伙伴 一同到村边 怀抱画着小鸟的风筝 人人笑开眼
抓把泥土试试风 放开长长的线 风筝带着天真的笑声 和白云去做伴
记得那年三月三 一夜难合眼 望着墙角糊好的风筝 不觉亮了天
如今每逢春风暖 常念三月三 还有画着小鸟的风筝 和那小伙伴
风筝懂得我的心 朝我把头点 牵着我的思念和梦幻 永把我陪伴
风筝懂得我的心 朝我把头点 牵着我的思念和梦幻 永把我陪伴
……”
家里的塑料张贴画，一年一年少了，后来全没了，老妈也始终没回来揍我，也没来掐我的屁股蛋子。等到老妈回来了，我已经考上了大学。老妈不会再打我了，也不会再掐我的屁股蛋子了。……
风筝飞满天作文3
又是三月三，风筝飞满天……
每到这个时候，抬头望望在天空中随风飘荡的风筝，我的脑海中总是浮现出儿时的情景——
农历三月三，是传统的“风筝节”，在我的故乡，这个时候是孩子们的天堂。
春风微微地吹过田野和山坡，天空中密密麻麻地布满了，大的小的，圆的方的，长的短的风筝。有蜈蚣，有蜻蜓，有瓦片，还有燕子……
这些都是有钱人家的孩子才能放的风筝。那时候，我家里很穷，就只能放自己用纸糊的风筝，这也是当时最普遍的风筝了。
纸糊风筝很简单，一张废报纸，两根竹子，另外一杯浆糊，再加自己的巧手，就可以做成令人心动的风筝了。
风筝糊好了，我们在上面写上自己的心愿和理想。
迎着春风，让手中的风筝放飞到天空。
风筝飘啊飘，有时翻两个跟头，有时摇摆一下尾巴……像是在跟我们诉说：一份成功·一份感动！
夜，来临了。我们将手中牵着风筝的线，轻轻一放……
啊！风筝飞吧！飞得更高更远！带着我们的愿望尽情地飞吧！
……
光阴似流水，童年的美好时光，只能留在记忆深处回忆。
往者不可谏，来者犹可追。现在的我正当风华正茂，青春年少——我要回首昨天，吸取不足的教训；把握今天，努力做好手头上的事情；展望明天，有计划地走好以後的人生道路！
朋友，跟我一起努力吧！！！
风筝飞满天作文4
又是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的季节了，我提着一个漂亮的大蝴蝶来到我们去年放风筝的草坪上，却久久没有见到你。
没有你的季节，蝴蝶不飞，满心都是失落。
去年的风筝时节，一个微风轻吹的傍晚，夕阳柔柔地照耀着大地。我闷闷地走出书屋，来到这块大草坪上，认识了你，你不厌其烦地教我放风筝，给我讲技巧，真的让我很感动。
于是，我每日傍晚都等你放学归来，一起在草坪上放风筝，那只花红柳绿的大蝴蝶上撒满我们多少开心的微笑，那块绿意盎然的草坪上盈满了我们多少快乐的足迹。
你说你想像风筝一样在空中美丽、自由、无拘无束地飞来飞去，与黄昏细语，与小鸟欢歌，与清风做伴。知道你是个清纯浪漫的女孩，所以我珍惜我们纯真的友谊。
我总天真地认为，我们会永远在一起无忧无虑地玩耍，总以为你会在我呵护的视线里长大。可放风筝的季节还没过去，你却突然不再来。
我如失去精神家园的流浪者，每个黄昏我沉默如石，在草坪上寻觅曾经的故事，清凉的泪水总是挂满我的脸颊，我想，你为何忘记了这个快乐无忧的天地，你一向是个活泼好动的女孩呀！
许多天后的一个黄昏，残阳如血，让我的心更加忧郁。在草坪的一个角落里，我发现了你的一封信：
阿鹏：
没有我的季节里，你还快乐吗？
有许多事我没有讲，只怕会带给你忧伤。我现在与继父生活在一起，他做生意赔了本，对我日益刻薄起来，也不让我上学了，我好累好累，多么怀念那段放风筝的日子啊……
我有种撕心的痛，一直以为你永远会是快乐的天使，可命运却这样对待你。
时光如水，光阴似箭。又一个放风筝的季节如期而至了，每个黄昏我都会拿着你心爱的蝴蝶来这儿等待，希望你快乐地哼着歌要来放风筝，以期找回失落的记忆……
不幸的女孩，不知你现在在哪里，不知你姓名地址的我无法邮寄我的心情，我只有真诚地祈祷：愿你能够快乐地度过每一天…
每逢这个季节，总会不由自主地想起你，你还记得放风筝的日子吗？
