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做一个有故事的人作文

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老师们都会有这样的经历:作文课上,一待老师将题目公布出来,下面就会出现这样的声音:“老师,怎么出这么难的题目啊,能不能换一个啊?”当然,说这话的大多是作文困难生。

做一个有故事的人作文

作文困难生,我也曾做过的,那是在我刚上初一的时候。其实,小学时我的作文还是不错的,写得好时还能被老师当范文念呢!可是一到初中,老师讲什么作文方法,凤头、猪肚、豹尾的,还要有生活,有思想,我一下子就找不着北了。每次写作文,按我妈妈的话说是比妇女同志生孩子还难,实在没办法的时候,就全家人聚一块,你一句我一句地往上凑,那叫一个难啊!

这种局面在初一结束的那个暑假,终于改变了!那时我哥哥测量队归来,他用自己工作一年的积蓄买了满满一皮箱的书,有中外小说,散文,名人传记,诗集和花花绿绿的杂志一大堆。就是这一皮箱的书,彻底让我走出了作文困难的泥淖。你能想象这么多的.书读下去是一种什么样的感觉吗?《红与黑》、《安娜 卡列尼娜》、《白轮船》、《基督山伯爵》、《哈克贝利 芬历险记》、《莎士比亚戏剧集》、《双城记》、《雾都孤儿》、《北国草》、《蛙女》、《虾球传》、《梁晓声小说集》、《中篇小说选刊》、《散文选刊》、《诗刊》……一本本书籍让我幼稚的心灵仿佛经历了无数个绚丽的人生,我感到内心充满了生活的渴望,对未来浮想联翩,不自觉的拿起笔,一口气就写了一个长篇小说连载《少年贵庄历险记》,此小说一出炉就引起了全班同学的轰动,每天一上学就会遇到同学堵截:“贵庄又到哪儿了?”那段生活几乎可以说是我有生以来最幸福的时光了。很长时间,我都沉醉在那种叙事的快乐当中,我固执地以为那是一种“神”的生活。

慢慢地,我知道了,那也是作文,一种自由命题、不受限的作文,甚至作文课上老师也允许这样写作文,这太棒了!于是我开始大胆在作文课上进行开放性创作,还好,我当时的语文老师,宽容地对待了我的拙作,记得有一次,我的作文虽然只得了80分,却被老师公开表扬说是全班有史以来最长的作文,那篇文章大概有2000字左右吧。我的作文兴趣就这样被点燃了,从此记日记,业余创作,一发而不可收拾,到高一时,我的作品就见诸杂志,形成了铅字。再后来,我做了语文老师,一干就是二十载。

现在想想,是什么造就了这一切?是故事,是一个个生动感人的故事把我带入了神奇的心灵世界,带入了美妙的人性天堂。我喜欢听故事,也喜欢讲故事,我记得好莱坞有一句经典的话就是:我们什么都不缺,惟一缺的是动人的故事。其实,每个人都是故事的主人公,也都在用自己的生活讲述着动人的故事,这是人的天性。发扬这一天性,就造就了文学。太阳每天都是新的,你也每天都在演绎着新的故事,投入其中,作文精彩!人生精彩!