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四年级观察动物的作文(精选52篇)

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在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级观察动物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级观察动物的作文(精选52篇)

四年级观察动物的作文 篇1

在我姐姐家,有一只非常可爱的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,头又圆又小,黑黑的

眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它虽然很娇小,但机灵起来,可不比人差。

仔仔非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。仔仔跑步也非常快,有时候我都跑不过它。仔仔睡觉总是习惯睡在拖鞋上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。

仔仔除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回姐姐家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友张莹在外面喊我出去玩,我高声地答应了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?到后来,我才知道,原来是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太阳了。

四年级观察动物的作文 篇2

那天,下了一整天的雨。第二天,空气依然潮湿,我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是,我心血来潮决定捉几只来玩玩。

来到后花园的墙边,一眼就能看到墙上有许多“斑点”,凑近一看,原来是一群大小不一的蜗牛,在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察,发现蜗牛的壳呈螺旋型,棕色的壳看似一样,实际上大有分别,有的壳上有斑点,有的看上去很透明,还有的粘着黑色的粘稠物……

我把蜗牛们放在太阳底下,不到一分钟,它们便个个小心翼翼地探出脑袋来,只要碰一下它的触角,蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳,但它们在行进的过程中还是爬得很快。

我发现最有趣的是,它们在爬行的过程中,背上的壳好像保持不了平衡,一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的,真是太有意思,太有趣啦!

“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。

四年级观察动物的作文 篇3

有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。

我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。

它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。

我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。

四年级观察动物的作文 篇4

今天,我仔细的观察了蜘蛛。今天,我放学回家,看见桂花树上有一个黑乎乎的东西,定睛一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大,黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子,它正吊在空中,走近仔细一瞧,原来有一根银白色的丝吊在空中的,丝的上面粘在一根树枝上,下面接着蜘蛛的尾部,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地被拉长。

蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳,也不会摔着。

这时,一只小鸟俯冲下来,一下子把网撞破了,还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝,又从容地织补起来了。这次好像织地更快了!

蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。

四年级观察动物的作文 篇5

“小仓鼠,小小的仓鼠,可爱的小仓,我来看你啦!”我一回家便大叫着,奔到笼子前,这贪睡的小家伙还在闭目养神,趴在一角落上,呼呼大睡。

我一见它那睡像,嘿嘿一笑,一提笼子,它一惊,蹦了一下,望着我抱怨的说:“讨厌啦!人家还在睡觉哩,”多可的小仓阿!小小的眼睛,嘴巴一张就变成一个小三角,一闭就变成无底三角。小小的和鼻子高高拱起,粉粉的,内内的。最出众的是它黄黄的背上,不像别的仓鼠一样黄一块白一块的,而是一条咖啡色的直线从颈到臀。让人一看就想摸上一把。

“仓呀,喝水,乖哟!”我随时拿起它喝水的杯子,吆喝道。我本以为它会一下子扑上来喝水的,结果它只是冷不点地看了我一眼,便跳着玩去了。我只好把它捉起来,它用小爪抓我表示抗议。我把它捧在杯旁,它却理也不理,反尔使劲的推着杯子不喝。太不领情了,算了放它一码吧,哼,让它尝尝被渴的滋味儿!

这小仓鼠小小的,我便给它取了个听起来即服舒又好听的名字——小不点儿。

小不点可调皮了我一把它放在地上,它往别处一看,便没命的跑了起来,“切,逃跑嘛,看我三下五除二就能把你捉回去。”我哈哈大笑道:“跑,你跑,你往哪里跑。”我情不自禁,得意忘形地唱起了小曲。

呀!不好!小不点跑掉了,快追!我定睛一看,它已经跑到沙发底下了,我伸手一抓,可惜呀可惜,我连半根鼠毛都没抓到。我急得像热锅上的蚂蚁,上蹿下跳,大叫:“哎呀,你这调皮的小仓鼠,咋这么不懂事呢,这野孩子。”光骂是没有用的,要用行动。我转睛一看,只见黄天成把沙发一拉,“白娘子喝雄黄酒——现了原形。小不点正在试着吃一块东西,我大叫一声:”原来你在这儿啊!”我把它提了起来,小仓鼠不高兴了,生气的嘟起了嘴,不情愿的回到了笼子里。

这就是我家的小不点儿!很顽皮,很可爱吧!

四年级观察动物的作文 篇6

我的动物是一只折耳猫,名字叫毛豆豆,它的身高才两个月大呢,他的外貌是浅一点的灰色加黑色,我给大家讲一个小秘密折耳猫的耳朵是垂下来的哟。

接下来我带着你们来参观参观它的生活习俗,当我想起那天早晨,我还在做我的美梦,突然,我感觉到脚底下有东西,我起来看了一眼,发现,豆豆在蹭我呢,它好像在说:“小主人小主人!我饿了,起床给我弄点猫粮吃吧。”我说:“好的,我立马就下了床就去弄猫粮了。”弄完猫粮后,我就躺了下来,豆豆平常会叫几声,我们就看见它“可怜巴巴”它在上厕所的时候,然后它上完厕所后,它就会用猫砂把它的脏东西掩盖住,仿佛不想让别人知道的一样,国庆节回老家的时候,豆豆在悲伤地叫着,喊着,仿佛在说:“小主人,你可不可以别走呀!你还没有陪我呢!”我说:“不行呀豆豆,我的二外爷去世了,我要回去帮忙呢!”说完,我们就走了,过了一段时间后,我们回来了,我们就继续就和豆豆生活在一起了。

就让我念念不忘的离开了豆豆足足七天呀,豆豆是一只可爱可亲的猫咪,必须对它充满满满的爱才对呀。

四年级观察动物的作文 篇7

放学回家时,我正想写什么发现作文呢?我正苦恼时,在墙上看到了个小家伙——壁虎。

我看着它在墙上爬,心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢?我觉得很有趣,所以我快速写完作业,就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一,他的脚趾粗大,趾下的皮肤形成了很多横褶,能起到吸盘的作用。所以壁虎可以在直立的墙上爬行。第二,是因为足趾长而平,趾上肉垫覆有小盘,盘上依序长有微小的毛状突起,末端叉状,这些肉眼看不到的钩,可黏附于不规则小平面,让壁虎可以攀爬极平的面,甚至越过天花板。

我还发现这个小东西另一个神奇的功能,就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时,他的肌肉剧烈收缩,让尾巴断落。但断后的尾巴还是可以动,这样可以分散天敌的注意力,让自己逃脱。

我把这只小壁虎观察了一会儿,就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事,分享给大家。

四年级观察动物的作文 篇8

今天我看了书,看自然密码,第一篇就是虎大王的集群行为研究。我有点糊涂了,集不集群有什么可研究的?可是翻开后,我却改变了想法,或许我也要找一找集不集群什么的了。

我拿好工具,一把铲子,一个容器,一个包,就出发了,我在路上把土放在容器中,在路上走了两个棍子。把土弄弄松,铲了一点儿水在容器里,我就继续赶路了,“那里有蚂蚁哦。”我小声嘀咕,我马上跑过去,顺便把木棍也放进容器去了,我用了特别的办法,找到了他们的头儿抓进去,“一只不落,全部放进去了。”我做完了记录,过了两天我到那儿它们都见完了窝了,观察开始了,“这群小虫到底在干什么?”

它们集体跑到一个草堆上啃草,我再看它们的时候,它们已经买在而归。幸好我又拿了两根长的棍子,我一放他们就慌了神,不过我看见他们变成了两个人抬一点最终还是抬了过去,我的问题这就解决了,答案是他们是集群的可我还是想继续观察观察。于是又放了几个棍子,他们已经疲惫不堪了,可是还是坚持了下去,不一会儿,几只蚂蚁就筋疲力尽了。于是变成了四只抬一点,回到窝里,已经变成七只抬一点了,于是我的观察结束了。

坚持就是胜利,我的小脑瓜里又蹦出来这个念头。

四年级观察动物的作文 篇9

猫可以说是一种“鸟”,因为它们可以高度跳跃,可是,我家的小拉就跟它们大大不同了。小拉是一只橘色的短毛猫,橘色的毛加上橘红色的条纹,像极了一只小老虎,眼睛像棕色的宝石一样闪亮,爪子像一把银色的刀刃一样锋利。

为了观察它,一放学就把它放到平时都不给它坐的沙发上,可是,小拉一到沙发上,爪子就不听话了,开始到处乱抓,抓的沙发到处都是爪痕,无奈之下我只好把它放在地上了。

为了看小拉吃食,我就在小拉的食盆里放了一坨营养膏,加了水的猫粮,正在我的房间里睡觉的小拉在我倒完牛奶的那一刻,就立马跑过来了,先用毛茸茸身子蹭了蹭我,然后就去吃东西了,它的吃相可真可爱,先伸出舌头快速地舔一口,然后把舌头卷起来,再舔一口,卷起舌头,好像点头般吃东西,再舔一口,再卷起舌头……舔食的小拉真是只贪心的小猫,吃完食物的小拉用小爪子抓了抓我的衣服好像在说:“再给我点吃的,不给的话我就要抓被子喽!”

这只小猫啊,可真是太可爱了!

四年级观察动物的作文 篇10

我家养了一只小乌龟,它每天在缸里爬来爬去,就是爬不出它的小天地。

它天天背着重重的壳,它的壳很漂亮,壳上是一块一块的小方格,小乌龟的头是小小的圆圆的,很可爱,它有一张小小的嘴巴,眼睛也是小小的黑黑的,尾巴短短的,它的脚细细的,脚上面的指甲很锋利。它可会游泳了,游泳的时候,四肢脚同时向前划。

小乌龟爱吃肉,我把肉放在它的嘴边,它吓得快速的把头缩进壳里,以为是危险的东西,真不愧是缩头乌龟啊!过了一会儿,它才把头慢慢的伸出来,张开小嘴把肉咬在嘴里,很快就咽下去了,接着它又把第二块肉放进嘴里,直到它吃饱喝足才会把头扭到一旁。

乌龟很爱睡觉,睡着的样子很可爱,它先找一个角落,把头和脚都缩进壳里,静静地睡着,两只小眼睛紧紧地闭着,不留一点缝隙。有一次,我趁它在睡觉的时候,用树枝轻轻地敲击它的壳,它还是一动不动的睡着,有时候我会把它的身体翻过来,让它四脚朝天,那样子呀,哈哈太好笑了。

小乌龟真可爱,我喜欢小乌龟。

四年级观察动物的作文 篇11

“小白”是我的好朋友,它是一只白色的蚕。

“小白”的眼睛是黑色的,身体是白色的,脚也是白色的,它的尾巴和身体一样也是白色的。至于它有没有鼻子我就不知道了。

你知道么,“小白”它很能吃,是一只小吃货,一天竟然能吃掉两大片桑叶。它吃起东西来真的好搞笑,爬几步然后就开始啃桑叶,啃几口后又往前爬,摇摇头摆摆尾巴后,接着继续啃,啃得叶子千仓百孔的,好像一个挖地雷的工兵!

“小白”爬起来和海参一样,摇头摆尾慢慢的在桑叶上爬动着,你别看这个样子,其实它爬的也蛮快的,比起蜗牛来快的太多了,嘻嘻……

“小白”还会吓人哦,你知道么,它刚到我们家的时候,我把它放在桌子上,妈妈下班回来在桌子上拿东西,突然间大叫“啊,这个是什么东西呀,快,有毛毛虫!”听到叫声我赶紧跑过去看了一下说:“妈妈,这个是蚕,是我带回来的蚕宝宝!嘻嘻!”妈妈听了后下放下心来说:“哦,原来是蚕呀,吓到我了,我还以为是毛毛虫呢!”“要把它放好了,免得吓到人”说完妈妈笑嘻嘻的走开了。

“小白”在家的日子里我很开心,它就像我的家人一样,我很喜欢它!

四年级观察动物的作文 篇12

我家里养着两条可爱的小锦鲤,全身红灿灿的,尾巴长长的,两只小小的眼睛,像两颗小宝石一样,非常可爱,我可喜欢它俩了。

当我一靠近鱼缸,它们就像闪电般地游走了。我只好在远处观察,发现锦鲤有一条胸鳍,一条背鳍和一条长长的尾鳍。锦鲤往前游动时,它们的尾巴使劲地左右摆动,其他鱼鳍轻轻地上下摆动,用来保持平衡。而且,我发现鱼尾巴摆动地越快鱼儿就游得越快。鱼儿要转弯的时候,就会摆动那两对胸鳍,往左转的时候,左边的胸鳍就使劲摆动,这时尾巴也跟着弯了起来。

我喂鱼食的时候,两条小锦鲤都争先恐后,一拥而上。它们还是很有警觉性的,一开始并没有立刻抢着吃,它们俩先在食物边游来游去,看见周围没什么动静,就迅速游到水面,一口吞掉食物,然后又闪电般的回到水中,这样反复几次,就把我撒在水面上的鱼食吃了个精光。你看,鱼儿们吃食物的情景是不是非常有趣呢?

晚上鱼儿为什么总是睁着眼睛呢?连睡觉都是睁着眼睛吗?我翻查了《十万个为什么》,原来鱼儿都没有眼皮,只能一直睁着眼睛。

鱼儿是我们的好朋友,给我们带来了许许多多欢乐,大家都要爱护小动物哦!

四年级观察动物的作文 篇13

在我们的商店旁边有一个宠物店。有很多小狗,一只最可爱的小狗叫豌豆。杜杜的头发是棕色的,毛茸茸的饥饿,卷曲,感觉很舒服!它的两个小眼睛黑色,圆哟,喜欢两个黑色闪亮的宝石,很可爱!

狗怎么吃到底?我一直很好奇,我们将不同于人类?今天,我问这个问题,看看豌豆是如何吃的。

我第一次在地上拿了一块他最喜欢的面包,豌豆突然发现了面包,但是胆怯地向前走,回到面包的一边,然后嗅到鼻子 气味,但不满意转身。不管我怎么称呼它忽略我。我站在原地,很困惑。所以我问宠物店阿姨:原因是什么?阿姨耐心地告诉我:狗不吃面包,只吃狗食和骨头。听了之后,我突然意识到,原来的小狗就像吃狗食和骨头一样!所以,我问姑姑给狗食,倒在豌豆碗里。果然,狗食的味道吸引豌豆。他第一次张开嘴,慢慢地吃起来,吃着食物,狗食在他嘴里燃烧的恐慌,吓得敲响了,最后吞了。

通过这个实验,我有了一个新的发现:原来的狗和人几乎吃了,狗喜欢吃狗食和骨头。

四年级观察动物的作文 篇14

上个星期,妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子的肮脏到现在喜欢与它们玩。小鸭子一身都是黄黄的,好像是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮,像是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭与水都吃到一点都不剩。每到周末,我与我的朋友都会与这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的,就决定与它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样的小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似的,把水溅到我们的脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们与小鸭子就这样玩了很久,非常地开心。

我真是越来越喜欢这两只小鸭子了。

四年级观察动物的作文 篇15

下午,我与小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴与我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

四年级观察动物的作文 篇16

九月的一个星期天,天空万里无云,秋风送爽,炎热的夏天终于离开了。爸爸带着我和妹妹去动物园。

走进大门,首先映入眼帘的是一些用石头雕成的动物。它们一个个栩栩如生,活灵活现,让我更期待下面的动物了。

我们沿着右手边往里走,就来到了鸟语林,一进入馆内,就看见了一只只孔雀在悠闲的走着,爸爸还抱着妹妹摸了摸孔雀,我走着走着就和一只我叫不上名字的鸟相遇了,它看了看我,然后就飞走了。我又看见了鹦鹉、大嘴鸟、火烈鸟、犀鸟等等,有几只小鸟,它们脑袋凑在一起,“叽叽喳喳”,好像在讨论着中午吃什么一样,还有只鸟在“吱吱”地叫,好像在说:“看这里!看这里!”

接着,我们来到了猴山,小猴子们一边“哦哦”地叫着,一边在玩耍,有的滑滑梯,有的荡秋千,还有的玩跷跷板。老猴子们都在洞里闭目养神,十分惬意。

最后,我们来到了食肉动物区,老虎在“嗷嗷”叫;狮子在“呼呼”大睡;豹子在练习奔跑。咦?突然传来了“嗷呜——”的声音,哈!原来是我最喜欢的狼在叫,我马上跑到声音传来的地方,一睹狼的风采。

不知不觉,天色暗了下来,我们依依不舍的离开了,希望我以后还能到这里来!

四年级观察动物的作文 篇17

我家有一只可爱的小鸡。这是我妈妈给我的生日礼物,因为它毛茸茸的,所以我给它取名为毛毛。

毛毛非常可爱,尤其是他们的外表非常吸引我。它那两只葡萄般的眼睛令人陶醉,引人入胜。它的小嘴很可爱,又尖又黄。有趣的是,嘴巴前面有两个小鼻孔,鸡全身都是毛。那双毛茸茸的金黄色的手摸起来感觉很舒服。感觉是想让人家往我脸上抹,弄几下。这只鸡的四肢不强壮但很有力,它的脚趾非常锋利。总之,鸡的样子是难以形容的可爱,也正因为如此,我才深深被它吸引。

有一次,我下楼和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起玩,把毛毛放在家里。我们玩了很久才回去。我想今天没有人关心它。在家玩一定是疯了。回到家发现家里很干净,就不管了,去卧室睡了。我一躺下,就感觉脚下有什么毛茸茸的,有点软的东西在动,吓了我一跳。我轻轻地掀开被子,看见脚下是毛毛。它看着我,好像在说:“小主人,你上当了,哈哈!”看到它可爱的样子,我高兴得说不出话来。

这是我可爱淘气的小鸡——毛毛!

四年级观察动物的作文 篇18

下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫巨无霸。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,

第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,搞笑的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:我明白了,原先蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

四年级观察动物的作文 篇19

我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑 起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

四年级观察动物的作文 篇20

在我家的鱼缸里,有六只小虾每天愉快地生活着。

小虾们通体透明,不过头部和胸部之间,有两只小虾是红色的,有三只小虾是白色的,稍带一些灰色,最特殊的一只全是灰色的,应该是六只虾中年龄最大的吧!小虾们的钳子细细长长,分成很多节,一节黄,一节白,一节黄,一节白……

在给小虾换水时,我发现鱼缸里睡莲的叶子上有一个一个的洞,是不是小虾太饿了才去啃叶子的呢?于是,我赶紧拿了一点面包,撕碎了,洒进鱼缸里,喂给小虾吃。它们一看到食物马上就兴奋起来,一下子都游了过去,用两个小钳子夹起面包屑,有几只小虾边游边吃,有一只小虾钳着面包屑,绕着鱼缸欢快地转圈,把鱼缸里的水也搅动得转了起来。

最有趣的来了,它们吃饱之后,就打起架来。那只年龄最大的虾是“打架高手”,每一只虾都和它过招,但都成为了它的“手下败将”。

过了一会儿,它们又慢慢地安静下来,有的在闲游,有的吃面包,有的则在睡觉。我用手指轻轻地去碰一只小虾,没想到刚一碰到,小虾迅速地游开了,我的手指反被虾的尾巴弹了一下,吓了我一大跳呢,这虾真是够灵巧的。

这些小虾在鱼缸里生活得非常愉快,有时顽皮,有时安静,非常开心!

四年级观察动物的作文 篇21

这螳螂,是我在下雨后的公园木椅上发现的,我用树枝把它拨到塑料袋里带回家的。

这只螳螂,可高傲了!它总是挺着它那长长的脖子,好像它是全世界最美丽、最凶猛的小动物。它披着别的螳螂没有的褐色的衣裳,大概是它有些岁数了吧!它的身材很好,是一个纺锤形,长长的脖子上长着一个小小的头,头上的眼睛会变色,一会儿变黑,一会儿变白。头上还长着两根触角,高兴时会欢快地摆动。在头颈下的两侧还有两把锋利的大刀,让它显得更威武了。

螳螂的样子不仅奇怪,而且它吃东西的样子也会让你觉得它是天底下最可怕的动物。

记得那天,我放了一只活蚱蜢给螳螂吃,只见螳螂闻到了蚱蜢的香味,便爬到蚱蜢身边,低下头,张开口器,咬住蚱蜢,用两把锋利的大刀叉住蚱蜢,不让它逃,再一口把它的翅膀咬掉,可蚱蜢还在拼命挣扎,螳螂又一口咬它的尾巴,它便失去了知觉。螳螂便开始津津有味地啃了起来,吃完以后,它的大刀上沾满了血。

这只螳螂真是一个“小霸王”,尽管它很凶,可我还是十分喜欢它。

四年级观察动物的作文 篇22

为了写好这篇作文,爸爸妈妈特地给我买了鹦鹉。

给鹦鹉取的名字也很讲究,给蓝色的取名是“小天鹅”,它全身蓝羽毛,白色的小鼻子。绿色的是“小孔雀”,全身都是绿毛,黄色的小鼻子。

第一天,我给它们上好食、水后就在旁边观察,但是它们很害怕,到处飞,紧紧的看着我,以为我要烤熟它们。晚上,我和爸爸上网查了查鹦鹉的资料。但是我们的办法被妈妈一一否决了。有一次我把饲料拿出来,准备用勺子喂,没想到第二天妈妈叫;“天哪!鹦鹉把饲料都踢出来了呀!”

第二天,鹦鹉还是一言不发,沉默极了。我把它们的笼子提到电脑房让它们看我玩玩具“磁力玩吧”,好让它们学会,但是我放弃了。

第三天,妈妈把它们放到阳台上。“小天鹅”叫:“好热呀,好热呀!”“小孔雀”附和说:“对呀,对呀!”妈妈就把它们取下来了。

第四天,它们嚷的更历害了。“小天鹅”叫:“换食啦,换食了!”

今天,它们更加活泼啦!不信?你听,“小孔雀”和“小天鹅”叫了:“真快乐,真快乐!”

四年级观察动物的作文 篇23

今天,妈妈给我买了一只大闸蟹。

这是一只非常威武的大闸蟹,它长着一对很锋利,有着很多黑毛的大钳子,好像两把大剪刀。它的背上长着黑褐色、硬邦邦的外壳,外壳两边还有尖尖的硬刺,就像一件传世的铠甲。最有趣的是它的眼睛,如果你碰一下它的眼睛,两只眼睛准会同时缩回去,就和乌龟的脑袋一样机灵,真是太好玩了!

大闸蟹爬行的时候会举起它的两只大钳子,八条腿一伸一缩的,这让人不禁想起“横行霸道”这个词。这时候如果你用筷子挑逗它,它就会警惕地举起它的大钳子,并迅速夹住筷子,好像在说:“你居然敢惹我,看我不把你夹得血肉模糊!”

这果然是一只很威风的大闸蟹!

关于大闸蟹,我还知道一个故事:大画家齐白石喜欢吃螃蟹,也很喜欢画螃蟹。一天,他在家吃饭时,他忽然停住筷子,盯着盘子中的螃蟹一动不动,发起呆来。他的夫人见了,忙问他怎么回事。他似乎刚从梦中醒来似的,指着螃蟹说:“蟹腿扁而鼓,我们画蟹的时候也应当这样。”

大闸蟹,人世间的美味佳肴,晚上,我一定要好好品尝品尝!

四年级观察动物的作文 篇24

前几天在养蚕箱里放了几片桑叶,开始观察蚕。

这些像胖乎乎的娃娃一样可爱的蚕,正朝我放的桑叶走去。刚剥完皮他们肯定饿了。看,一只蚕宝宝爬到一片桑叶旁边,开始一点一点地吃。大概用了十分钟吃了一大半。太神奇了。我看着其他的蚕,其中一只爬到另一只上面,就像上了桥一样。突然,我的蚕各占了一片桑叶,像自己的地盘。

蚕宝宝吃自己的桑叶,自然吃别的桑叶。他们身边围着一片桑叶,仿佛在争论,说:“这桑叶是我的。”我放了十片绿色的桑叶,心想:桑叶这么多,应该不会再有争吵了。于是,我拿出最大的蚕宝宝,在它嘴里发现了一两条丝,应该是可以纺了。突然,它用后脚卡住了我的手指。原来是在找地方做茧。我赶紧把蚕宝宝放回桑叶上,把剩下的桑叶和排泄物清理干净。

现在,蚕已经吐丝了。他们丝绸的颜色是白色和黄色。发现外面的丝很软,里面的丝很硬,就像一个漂亮的小房子。茧的形状是椭圆形的。

看着这些可爱的蚕茧,希望宝宝们能快点变成飞蛾,从自己的小房子里出来。

四年级观察动物的作文 篇25

瞧,它有一身褐色的皮肤,头上有条条细纹,像胡萝卜上的“皱纹”一样。那三角形的脑袋上,有两个宛如黑宝石的小眼睛,一眨一眨的,好奇地打量着周围的世界。它浅黄色的眼皮一张一合,十分可爱。更引人注目的是那深褐色的壳,仿佛给它披上了战士们的铠甲,非常威武。哈哈,它就是可爱的小乌龟!

小乌龟每天都待在自已的家——鱼缸里,别看它的四条腿短短的,游起泳来可是很“牛”的!在阳光明媚的日子,它经常会爬到鱼缸里的鹅卵石上,悠闲地晒太阳。我拿来火腿肠,想一点儿一点儿地分给它,小乌龟可不管那么多,快速游过来,先舔了舔火腿肠,然后用鼻子闻一闻,还稍微抬了一下头,好像在说:“呀!,真香,我的口水都要流出来了!”我有点儿奇怪:一只乌龟吃东西怎么这么“优雅”?它又趁我不注意,咬住火腿肠,一口叼了一大截,游到水里,去享受美食,只剩下我惊讶地站在鱼缸旁,像一尊雕像。

你可别小看它呀,它寿命很长,遇到危险的时候,还会机智逃脱呢!

四年级观察动物的作文 篇26

十一长假终于来到了,我们一家也找到了一个放松的机会,我们便载着姨妈一家一起到我们这儿附近最有名的螃蟹养殖地——白泥湖。

经过一番跋涉,我们终于来到了白泥湖的螃蟹养殖地,我们下了车,经过一番讨价还价我们最终购买了3斤螃蟹,便带回家去吃。

虽然今年的螃蟹要比以往晚上市一些,但是味道仍然十分鲜美。吃螃蟹有很多种吃法,其中最常见也最新鲜的做法就是蒸了。我们先将螃蟹放在锅中大概经过了30多分钟,螃蟹便蒸好了,将螃蟹端出来,一股热气便散发了出来,跟随着的还有一股螃蟹特有的清香,原本壳是黑褐色的螃蟹,外壳也被蒸得金黄金黄的。

我抓了一个螃蟹,从后面将它的外壳解开,就看见了螃蟹的蟹黄,要知道螃蟹身上最营养最好吃的东西就是它了,那蟹黄黄黄的,夹了一筷子放进嘴里,味道还不错,那蟹黄味道微苦,但是吃到后面反而越吃越甘甜了,这些蟹黄在外面是固体,在嘴里便是液体,这些蟹黄入口即化,就像是一种略苦的饮料一样。

蟹黄虽然好吃但是不多,而除了蟹黄,蟹腿也是很受人欢迎的。蟹腿多而味美,不起蟹黄,味道也好多了。

螃蟹,味美而且营养,不愧是九,十月份的主题菜,如果你还没有吃,那就赶紧去吧,心动不如行动哟!

四年级观察动物的作文 篇27

我今天观察了一种小动物,那就是我的属相兔子。我先来介绍一下兔子吧,兔子的种类很多,比如家兔、野兔……

我最喜欢的就是小白兔了。它们有一身洁白的皮毛,眼睛、鼻子、耳朵里面却是红的。小白兔的耳朵细细长长的,就像两片大大的细叶子。最让人喜欢的还有它那对眼睛,鲜红鲜红的,就像两个大大的红宝石,可惹人喜爱啦!其实兔子的眼睛跟它身上的毛有关,黑兔的眼睛就是黑的,灰兔的眼睛就是灰的、而白兔的眼睛是透明的,我们之所以看到是红色的,那是因为小白兔眼睛里面的血丝毛细血管反射了外界光线,透明的眼睛就显出了红色。

所有的兔子都是跑步高手,那主要归功于它们有一对长而有力的后腿。可是也正是由于它们的前腿短,后腿长,所以对于下楼这件事,还是很具有挑战性的——想说下楼不容易啊!对了,我还要告诉你一个新发现,其实兔子是很狡猾的!为什么这么说?嘿嘿,不是有个成语叫“狡兔三窟”吗?

好了,这就是我今天的观察收获,你怎么样,有发现吗?

四年级观察动物的作文 篇28

我家养了一只小乌龟,它摸上去凉凉的,让人感觉很舒服。

小乌龟看上去好像很害羞,整天躲在叶子下,把自己缩在青绿色的龟壳里。它还是只小懒龟,大白天的都在睡觉、晒太阳,只在晚上才爬出来吃点我们为它精心准备的新鲜虾肉或龟粮。

它的嘴巴整天成“︿”形状,好像不开心的样子。在它睡觉时,只要叫声“小龟”或“龟龟”,它就会慢悠漫悠地爬出来;如果没啥惊喜,它就又慢吞吞地爬回到叶子底下睡它的觉。

这几天,我发现我的“小龟龟”病了,它的眼睛发炎了,长出了两个泡泡,眼睛都睁不开了。看着它不舒服的样子,我感觉好心痛。

爸爸开始担当起了“宠物医生”,先上网查询病因,然后及时去药店配了金霉素药膏给小乌龟上药。在好不容易给它涂上药膏后,我发现小乌龟都会做一些奇怪的动作:好像在游泳,又像在划船,像飞,像爬……爸爸说可能是药膏起作用了,它感到痛了吧?

因为眼睛看不见,小乌龟已经有好几天没吃东西了,太可怜了!多么希望小乌龟早点恢复健康啊!

四年级观察动物的作文 篇29

今天,我下楼去玩,发现石头平台上有一只蚂蚁在找吃的,我突发奇想,想看看蚂蚁是怎样搬食的,于是,我转身上楼拿了一块饼干,下来放到它面前。

开始,那只小蚂蚁爬爬过去用触角碰了几下那块饼干,然后围着那块饼干转了几圈,随后钻到饼干下面,背着饼干移动了一点儿,它可能嫌这种方法不够快捷,又钻出来,用它那钳子一样的小嘴巴夹住饼干的一角,慢慢地向后移动,我惊奇地发现,饼干也在跟着向后移,书上说,蚂蚁能搬动比它体重重五倍的东西,现在看来,这倒不假。一会儿,这只小蚂蚁累了,想找别的蚂蚁来一起搬,便朝自己的窝巢爬去。它可能想抢头功吧,有好几次爬到自己的窝巢旁,却又摆摆触角爬开了,转了几圈后,又回到了那块饼干旁,用小钳子夹住那块饼干,卖力地朝自己的窝里拖,终于,它把饼干拖到了窝旁,饼干却卡在了窝口,他钻回窝去,在窝口处把饼干往回拉,又在饼干上来回爬了良久,我发现,饼干不知不觉变小了,这时候,它再钻到窝口处猛地一拉,那块饼干就乖乖地掉到它黑咕隆咚的窝巢里去了,它也跟着摆摆触角爬到了窝里。

这次观察,使我明白了,只要有恒心,有毅力,没什么做不成的事,这只小蚂蚁就做到了这一切。

四年级观察动物的作文 篇30

那天,我在无意中发现墙上有一条白线,在阳光的照射下闪闪发光,我觉得好奇,是谁在墙上画画呢?于是,我顺着白线仔细寻觅,发现在墙角处,有一只正在慢慢蠕动的蜗牛。

我拿起蜗牛,把它放在写字台上,蜗牛一开始很害怕,把触角缩了回去,后来,他一看没有什么危险,就把触角伸了出来。蜗牛又开始缓慢的“行驶”,我仔细观察它,发现他的触角来回动,那么,蜗牛的眼睛在哪里?我拿来放大镜,仔细的观察,发现蜗牛的眼睛在触角上端。那么蜗牛能看清楚路吗?我通过看书、查资料知道:蜗牛虽然有眼睛,但是根本看不清花、草,那是因为蜗牛的眼睛不够高级,只能分辨出明暗,她走路时,触角东碰碰,西望望,一遇到障碍物就缩起触角。

知道了蜗牛的眼睛,那蜗牛的嘴巴在哪里?我那一片菜叶做实验,我把菜也放到蜗牛身边,只见蜗牛大口大口的吃起来,我发现在触角的下面,有一个很小的洞,那就是蜗牛的嘴巴,在科学上指“齿舌”,蜗牛的牙齿好像锯一样,把东西一点一点的磨碎,然后再吃下去。另外,我还发现了蜗牛是很怕水的,一到了水中,他就会因窒息而死亡……

我明白:只要仔细观察,就会有收获。今后,我一定要仔细观察,因为只有那样才能获取更多的知识!

四年级观察动物的作文 篇31

猜猜我的动物朋友是谁?哈哈,猜不到吧,就是我的小狗花花。它的舌头小小的、红红的,一双圆溜溜、乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,花花的耳朵是半圆形的,竖在头顶,毛茸茸的毛是棕色的,非常漂亮!

花花很懒。成天过的无忧无虑,大概一整天都在做美梦,有时候你想和它玩,就算你把它从美梦中叫醒,它也对你不理不睬,你手一松,它又像个小绒球一样跑到一边继续做美梦去了。花花很调皮。

每当爸爸扫地的时候,花花总是追着扫帚,一旦追上,就紧咬不放,直到把扫帚上面的毛都拔完,它才善罢甘休,否则,花花会把我们家所有的扫帚上面的毛都拔完。

每当我们晚上睡觉的时候,花花就会攧手攧脚的来到我们的房间,叼着我们全家人的拖鞋跑到床底下,像个勇士一样和拖鞋战斗,害得我们第二天还得光着脚丫寻找拖鞋。

尽管这样,我们也从不责打它,看它那天真可爱、调皮捣蛋的样子,喜欢还来不及呢?这就是我的动物朋友——小狗花花,我们一家人团团圆圆、其乐融融的生活在一起。

四年级观察动物的作文 篇32

我有只小白兔,它很可爱。它身上的毛毛茸茸的,摸上去非常舒服,就像雪一样白,它的双耳是黑色的,一直立在那儿。还有它圆圆的小鼻子,鼻子是白色的,鼻子的周围是黑色的,在鼻子上方的眼睛红红的,又大又圆、光溜溜的,就像珍珠一样。它看我的时候,就像一盏红灯照过来似的。在鼻子旁的胡子是白色的数不胜数。还有灰色的小脚丫呢,还有它那扁扁的尾巴,也是灰色的,正好一厘米长,走路的时候左摆右摆的。

它的牙齿很硬,吃东西的时候它的全身都在活动,连我给它晒干的饭薯片都能吃进去呢,还会发出吱吱的响。它最爱吃的东西就是爆米花和草,它很能吃,几乎一天到晚都没什么停过,你们知道吗?兔子从来不喝水的,只吃草,或者别的东西。吃完之后它还会用双手弄自己的脸,就像洗脸一样。

今天我去田里拔了许多又嫩又绿的草,我回到家,把草拿给他吃。我一放,它就大吃特吃,吃的津津有味,边吃边看着我,好像在说谢谢我。

这只兔子和别的兔子是不同的,应为它生活在大自然里,所以它是一只野兔。它的吃相和动作都与别的兔子不同,因为它的动作和吃相都很快。所以它也是一个国家保护动物,当然我会把养大,然后再放回大自然,让他自由生活。

四年级观察动物的作文 篇33

我最喜欢的小动物是什么呢?当然是我家养的小苍鼠了,因为它非常可爱。它的耳朵是尖尖的,黑黑的眼睛十明亮,像两颗黑色的钻石闪闪发光,它身穿着一件黑白相间的大衣,小小的尾巴比兔子的尾巴还要短,两只小手总是合在一起,它的样子真是讨人喜爱啊!

小苍鼠平时喜欢吃瓜子、小鱼干,还有新鲜的白菜。它吃瓜子的时候,双手捧着瓜子,用它雪白的牙齿一点一点的咬,那模样很斯文。小苍鼠的房子里有一个饮水器,它渴了的时候,就像小宝宝吸吮奶瓶一样来喝水。睡觉的'时候喜欢把身体团成一个小球,它一天到晚除了吃就是睡大觉,所以它的房子里面还有一个跑步机,是给它减肥用的,不然它光吃不动就会变成大胖子了。

小苍鼠非常喜欢在浴砂里洗澡,我两三天就给它洗一次澡,洗完澡的小苍鼠干干净净香喷喷的,我会把它放在手心里玩一会。有一次它咬了我一小口,我疼极了,都不想再养它了。后来妈妈告诉我小苍鼠胆子特别小,如果我手上没有它食物的味道它就不会咬我了,我以后都是洗干净手再拿它玩,果然从此以后它没有咬过我了。

小朋友,听了我的介绍,你也喜欢小苍鼠了吗?

四年级观察动物的作文 篇34

今天,我一如既往地对着家门口的蜜蜂发呆,不过这次和以往不同,四周静悄悄的,仿佛全世界只有我一人。我的身体变得轻盈,好像要飘起来,眼前的蜂巢变大了好几倍,如同几个连在一起的小区,好不壮观!

走进蜂巢,看见的是一片忙碌的景象。蜜蜂们忙进忙出,有不少与我擦肓而过,不时地嗡嗡几声,像是在对我打招呼。

走进蜂巢内部,壮观的规模把我惊呆了,四面八方都是六边形的小房间,每个房间里都有一只幼虫,白胖胖的,很是可爱,有几只蜜蜂在房间里忙上忙下地给蜜蜂幼虫喂蜜,它们应该就是保姆吧!你看!它非常小心地弄出一滴蜜,再慢慢地喂到幼虫嘴里,动作轻柔地像打太极拳,这样周而复始,每一只幼虫都吃得饱饱的,像一个个小胖子。

走进蜂巢的核心,则是一片热闹的景象,一些小蜜蜂围在一起,做花粉蜜饼,一些强壮的则在修房子,还有一些调皮的小蜜蜂你追我赶,玩的不亦乐乎------

我走啊走啊,走过了蜂巢的大街小巷;走过了它们的工厂;走过了贵族的城堡;走过了许多许多------

走了许久,我一看表,已经6点半了,得赶快回去了,一出蜂巢,我立刻清醒过来,一看钟,才1点半,只过去了10分钟,难道,这一切都是幻觉?

四年级观察动物的作文 篇35

我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇好像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,好像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,好像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,好像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!

我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

四年级观察动物的作文 篇36

看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就好像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”好像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀!

我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

四年级观察动物的作文 篇37

我家刚买了一只小乌龟,它身上有一个龟壳。那乌龟壳硬不可摧,可它那龟壳到底是用来干什么的?也不知道它为什么长在乌龟上!可我相信只要细心观察,就会知道其奥秘的!

在第2天,我把乌龟从水里拿了出来!在拿的一瞬间,它突然把身体缩了进去!我又把它放到地上,它的头就露出来了。我看了看它,它忽然用锋利的钻爪子向我狂暴的抓来。它像吃了辣椒一样疯狂。我的身手不错,马上跳了过去。可它却往水盆里爬。原来它是想回到水里!我马上跑了过去,又把它拿了起来这回跑不掉了吧。可我还没说完,它就早已把身子缩回去了。这回我恼怒大火,用手来打它的壳,可只打了半分钟,它的龟壳完好无损,而我的手却红彤彤的。难道这龟壳是用来保护它的吗?我半信半疑。

在第3天,我带着乌龟去公园玩。我把乌龟放到地上让它练习爬动时,一只大狗向他扑来。我本来想去保护乌龟的,但是大狗已经把乌龟咬住了。狗的主人马上跑了过来,把狗叫开,连忙向我赔不是。我伤心地看着乌龟,以为它死了。但是它的头又伸了出来。那时我高兴极了!

看来我之前猜对了,它的龟壳就是用来保护它的!我终于破解了乌龟的奥秘了。

四年级观察动物的作文 篇38

大自然像个神秘的“老爷爷”,如果你像想解开大自然的秘密,就一定要留心观察啦!

我的家乡前面有一片宽阔的菜地。秋天,是个丰收佳节也是燕子南飞的时候。有一次,我在菜地玩耍时听到了几声鸟声,先是一两声,后来就热闹起来。我想:秋天怎么会有鸟呢?我抬头一看,看见了三五成群的燕子在一望无际的蓝天上飞翔。他们一定是去南方过冬的吧!这么可爱的小燕子,身穿乌黑光亮的外衣,飞行时的样子真像一架黑色小飞机在天空掠过,真美啊!小燕子不但羽毛美,像似剪刀的尾巴也格外引人注意。小小的尾巴就像缝衣师在打造自己完美的杰作。可我又想了想:燕子为什么要去南方过冬呢?我带着疑问跑去问正在秋收的奶奶,奶奶不紧不慢地说:“孩子,书才是你真正的老师啊!”我听了,慢慢低下了头。

经过察阅书籍,我终于明白了,小燕子是候鸟,每当秋天来临,加上冬天也快到来了,燕子没有充足的食物就会死亡,所以,它们就到温暖的南方过冬啦!只要冬天一过,春天就也会回来许许多多、成千上万的小燕子,我多期盼小燕子嫩早日回来啊!

我观察了小燕子,解开了燕子的秘密,我感到十分高兴。原来,只要细心观察,就会有许多收获!

四年级观察动物的作文 篇39

在一个阳光明媚的早晨,我带着小狗多多去楼下小区的广场玩耍。多多是一只体态健硕、全身白毛,白毛中还带着零星棕色斑点的小狗狗,在它的小脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,两只尖尖竖起的小耳朵架在小脑袋上,显得非常帅气。

在小区的广场上,我和多多玩起了飞碟。我先让它站立好,它目光随着我而移动着,生怕我把它丢下。就在这时,我快速走到离它十多米远的地方,随即向空中抛起那红色的小飞碟。多多先是双目直视,目不转睛地盯着我的手,当我手臂离开胸前把红色飞碟抛出的那一刹那,它立刻飞奔过来,稍稍低下后半身,突然前脚一用力,向半空中跳窜起来,像一支离弦的箭一样,直扑飞碟飞行方向而去,在窜到最高点时,张开它那大嘴巴,露出尖尖的牙齿,一口咬向飞碟,紧接着就是一个前扑动作,稳稳落地,同时嘴里紧紧叼着那个红色飞碟,摇着它那可爱的小尾巴,摆着脑袋跑到我跟前,像一个可爱中带点羞涩的小男孩直蹦直跳,又像一位刚刚取得胜利的战士前来邀功。

与多多相处的时光是快乐的,多多不仅是一只可爱、聪明的小狗狗,更是我和妹妹的小玩伴,是爸爸妈妈的小帮手,是全家人的忠诚小卫士。

四年级观察动物的作文 篇40

周末的一天,我从外面回到家,忽然,我发现桌子上多了一个小盒子,我凑近一看,里面有一只小乌龟,于是我就问爸爸怎么回事,“你弟弟在回来的路边看到了卖乌龟的小店就不肯走了,非要买,就给买了。”爸爸回答。

我仔细看了看小乌龟,它长得好可爱,三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光,短短的尾巴,小爪子尖尖的,看上去很锋利,背上的壳摸上去很坚硬,像战士的盔甲。当我捉它的时候它害怕的把头、尾巴和爪子都缩进龟壳里。因为它龟壳上印着小猪佩奇的图案,我和弟弟一起给它起名叫“小猪龟”

我和弟弟都特别喜欢和“小猪龟”一起玩。有一次,调皮的弟弟把它翻的四脚朝天,只见它慢慢地伸出头和脚,小爪子在空中乱踢,挣扎了半天了没翻过来,可是它没有放弃,休息了片刻,只见它用全身的力气把爪子都斜到一边,再把身子用力一翻,终于成功翻过来了。

这就是我们家的“小猪龟”,一只遇到困难不轻易放弃的可爱小乌龟。你们喜欢吗?

四年级观察动物的作文 篇41

中午时刻,骄阳照射着大地,那刺眼的阳光好像一团火一样蒸笼着大地。这时一只猫咪走了过来。

我蹲在旁边,静悄悄地观察着它。小猫一身咖啡色,脑袋上有几条白色的毛,一双透亮的大眼睛像是一对玻璃球,樱桃似的小嘴镶嵌在鼻子的下面。那一条细长的尾巴不停地摆动,拍在地上尘土飞扬。

小猫热的不停地舔爪子,好像在说:“哎呀呀、哎呀呀,实在太热了。”只见小猫“嗖——”的一声蹿到了树上,有绿叶的遮掩它不在受骄阳的折磨了。

它静静地趴在树上,脑袋靠着树枝,爪子扒着树干,划出了一道道痕迹,那一条长长的大尾巴,不停地旋,就像电风扇一样扇着凉风,那软软的耳朵,动来动去,像是在打着节奏。小眼睛滴溜溜乱,嘴里不停地喵喵直叫,原来它是在开演唱会呀!一会一只大猫在树下叫了一声。小猫一下子就蹿下了树,躺在了大猫的怀抱里。

小猫和大猫真像我和妈妈呀!它为什么在树上叫呢?小猫到底为什么要爬上树呢?看着它们的背影远远离去,心中的问号更多了,只见大猫温柔的抱着小猫,小猫调皮的靠着大猫。

它们的身影渐渐远去了……

酷夏的炎热没有了,有的是幸福的滋味。它们的身影消失了,给我留下的是一棵根深叶茂的大树。

四年级观察动物的作文 篇42

我有一只可爱的小乌龟。它脖子上好像有条无头围巾,还皱着!我买的时候它眼睛不眨,还是单眼皮。眼球是绿色的,光秃秃的。他的耳朵是橙色的,他的小嘴让他看起来很可爱。

它的小脚有四只爪子,一共四只脚,爪子真的很像海怪的爪子。他的四肢和脑袋很喜欢缩回去,所以人家说他是胆小鬼,说的真好。只要我动他,我只会缩回他的头,仿佛要假装睡觉。

它的后壳很硬。我用筷子轻轻敲了敲她的背,他连回应都没有。中间有分隔线!两边有很多图案,很均匀。它的下壳看起来更好看,图案就像画一样。双方一模一样,但这没什么不同。动物观察日记400字

它的尾巴又小又细,又尖又绿。走路像蜥蜴,尾巴来回摆动。

它和一条可爱的小金鱼住在我的鱼缸里。每次我给它们东西吃的时候,乌龟虽然在地上走的很慢,但是在水里游的也不慢,它会冲出去和鱼抢吃的。

人家虽然说是懦夫,但应该不知道!乌龟其实是古代的吉祥物,皇帝驾驶的马车上方有一把伞,是根据龟壳做成的。所以以后我会保护我可爱的小乌龟。

四年级观察动物的作文 篇43

那天爸爸给我抓了一只蜗牛,最多也就1cm7mm。它有一个半透明的身体,它的螺旋壳上有三个圆圈。中间最明显的圆圈还在凸出。太美了。可以胆小!触摸天线,它会收缩。摸摸自己的身体,整个身体都会收缩起来。你要很久才能伸出头来!

过了几天,我发现蜗牛还在壳里,留给它的叶子是“无声的”。我难过极了,问父亲这是怎么回事。父亲说:“这是冬天蜗牛常见的情况。没事的。”“可是这是为什么呢?”“首先,对于蜗牛来说,贝壳非常重要。除了保护作用,冬天也很重要。你问我这蜗牛为什么不能缩在壳里,因为蜗牛要冬眠了。”爸爸继续说,“蜗牛不是为了逃避寒冷而冬眠的。蜗牛能抵御零下几十摄氏度的严寒。你应该知道熊为什么冬眠吧?”我赶紧回答:“因为冬天没东西吃。”“是的。蜗牛也一样,因为没东西吃。冬眠时,它先躲在墙角,然后从足腺分泌出一些粘液,用防风膜封住壳口,安详地睡了一个冬天。所以当然不会出来。”“那第二年春天,它就醒了,对吧?”“当然,你见过熊在下一个冬天醒来吗?这肯定是不可能的,否则我得一直睡觉……”我又开心了:“哦,我明白了!”

四年级观察动物的作文 篇44

暑假里,妈妈带我去杭州西湖玩,西湖边有很多樟树,有些已经上百岁了,比我太姥姥的年纪还大呢。

走着走着,我看到前面有一群人围着一棵老樟树哈哈大笑,我赶紧拉着妈妈跑过去看,原来是一只小松鼠在树上窜上蹿下,这是我第一次看到真的小松鼠,天哪,它也太可爱了。

它长着一身棕色的毛发,身后拖着一条超级“大扫把”,一点也不嫌重呢。小耳朵竖起来听着周围的声音,一双乌黑的弹珠似的眼睛紧紧地盯着游客手里的食物,好像在等着投喂。人们都被它可爱的模样逗乐了,纷纷拿出饼干等食物向它嘴里扔,只见它灵活地用后肢的爪子抓住树干,尾巴高高翘起,像降落伞一样保护着自己,然后不停地挥动着前肢想接住食物,终于,一块饼干被它抓住了,它迫不及待地塞到嘴里,门牙快速咬合饼干,还发出“咝咝”的声音,饼干很快被它消灭干净了,它立马抬起头再次求喂,人们都被它逗得眉开眼笑。

这真是一只可爱的小松鼠,我好想把它抱回家呢,可妈妈告诉我,它在西湖边生活更会开心,我只好依依不舍地跟它告别,希望它一直开开心心地生活在这里。

四年级观察动物的作文 篇45

明天,我以及妈妈去公园玩,忽然我发明有一串串黑乎乎的小工具正在爬动。因而我就蹲上去细心察看,是蚂蚁。蚂蚁形状分为头、胸、腹三局部,有六只腿,玄色的盔甲,两根颀长的触角。三五成群的蚂蚁排着划一的步队搬着一些红色的工具,像很多的米粒儿,蚂蚁们终究正在干甚么呢?这些像米粒儿的工具又是甚么呢?这么多的谜团等着我去解开。

回抵家我就去查材料。本来蚂蚁们在搬场,而阿谁像米粒儿的工具便是蚂蚁们的食品,蚂蚁们搬着食品寻觅着新的故里,正在寻觅故里的道路中,它们没有会吃失落食品,必定要到了本人的新故里,才会享受这些美食。但是蚂蚁又为何要搬场呢?本来是下雨前氛围的湿度比拟高,蚂蚁这类把窝造正在公开的生物,持久的生活退化使它们对于氛围湿度变革的觉得十分活络,当湿度加年夜时,蚂蚁就会有正在低处风险的觉得,就要往高处搬。咱们人类也是很聪慧的,看到蚂蚁搬场,就预示着将要下雨了。

年夜天然中有很多巧妙的景象,有很多奥妙,只需咱们把稳察看,就不时会有新发明,蚂蚁搬场要下雨便是此中一个。

四年级观察动物的作文 篇46

我家有两条孔雀鱼,可有趣了!它们中的一条颜色十分鲜艳,有着一条金黄色的大尾巴,两根小鱼鳍在水中一开一收,它有4厘米左右长。另一条则稍丑一些,没有修长和强力的大尾巴,只有一条又小又短的弱不禁风的小尾巴,整个只有3厘米长。

它们的食物很杂,很多,不过我只给它们吃丰年虾或者饲料。我只要放一点点丰年虾,它们马上前来抢食。只见大的那条一马当先,一个“饿虎扑食”直接吃了五六十只丰年虾。另一只也不甘示弱,一个健步游了上去,风卷残云地吞食了一堆,并得意地游来游去,仿佛立下了一件大功。

有条大孔雀鱼还生下了一堆小鱼,那就更可爱了。

它们刚出生所以身手并不灵活,但已经学会淘气,时不时咬一咬同伴的尾巴,但却常常被甩飞。在母鱼面前抢食,让母鱼吃不到鱼食。有时,它还上来吹几个小泡泡,用来向同伴炫耀自己的能耐。

孔雀鱼也会和伙伴发生争斗。不信你瞧,一条小鱼傲慢地向同伴吹出几个泡泡。另一条看不下去时,便会朝它冲过去,却被躲开了。于是,它们开始大打出手,你追我赶,忙得不可开交,真是十分好斗的鱼儿们。

我喜欢这美丽、滑稽、有趣、又好斗的孔雀鱼们。

四年级观察动物的作文 篇47

早就听爷爷说他养了几只小鹅,一放暑假,我就迫不及待地去爷爷奶奶家看小鹅。

我们印象中的鹅应该都是一身雪白的羽毛,可当我看到小时候的鹅时,真是让我大长见识呀!它们身上的羽毛竟然是浅黄色的!脖子长长的,眼睛乌黑发亮,像两颗玻璃球,看着我好像在说:“快来和我玩呀!”小鹅的嘴巴扁扁的,而且很小,走近一看,嘴巴上还长着两个像小石子般大小的鼻孔呢!

没长大的鹅是不会游泳的,因为毛还没长全,没法浮在水面上。它们爱吃青菜,爷爷说:“一天到晚要给它们不停地喂菜叶子,而且它们根本吃不饱。”然后我也拿了几片菜叶去喂小鹅,一开始它们因为跟我不熟悉,不敢出来吃,稍微过了会,它们还是抵挡不住食物的诱惑,慢慢悠悠地出来吃菜叶了。我本以为它们那么小,肯定要吃很久,可没想到,一转眼的功夫,就都被它们吃完了,真是太神奇了!

在爷爷奶奶家住的几天时间里,看着小鹅一天天的长大,越发的可爱,真的很期待它们长大后在水里游泳的样子!

四年级观察动物的作文 篇48

你的两只大眼睛一眨一眨的,就像两颗黑珍珠。

你的毛软绵绵的,比枕头还舒服呢。你最喜欢用口水来清洗它了,在你眼中,舌头是不是洗毛圣器呢?

你的四只脚常常被别人当参考物,棒冰也有猫爪型的呢,而且,还是我的最爱!

每当我放学回到家,你总是“喵—”地一声,然后围着我转圈圈,你怎么天天这么热情啊?哦,原来是想吃鱼啦!

我把一条鱼放在桌上,然后走掉。你蹑手蹑脚地走到桌旁,然后跳到椅子上,环顾了一下四周,最后大口大口地吃起鱼来。我突然走到你身旁,你赶紧跳到了地上,“喵—喵—”地向我认错。

你不高兴的时候就躲在墙角,好像怕有人要打你,用委屈的眼神看着我,明明是你自己干了坏事,你这样卖萌不合适!

你只要看见老鼠,就凶巴巴地盯着它,眼睛一眨也不眨。你猛追过去,一下子就把老鼠捉到手中,喵喵大叫,向我邀功要鱼。

我看到你也会害怕,你只要用锋利的爪子轻轻一抓我,我就会血流满地。或许……算了,以后别做这么可怕的事了。

猫咪,你怎么这么可爱?

四年级观察动物的作文 篇49

一天,我放学回家,听到院子里一阵阵“叽叽叽”的声音。推开大门一看,只见许多色彩斑斓的小毛球向我滚来。我吃了一惊,再仔细一瞧:噢,原来是小鸡啊! 我高兴极了,连书包都忘了放下就急忙跑到屋子里抓了把小米喂起小鸡来。这时,妈妈过来告诉我:“这群小鸡刚生出来不久,不能直接用生米喂,它们会消化不了,要用水泡一会儿才行。”

我听了妈妈的解释,迫不及待的把米放进盛着一半水的小碗里。浸泡一会儿后,我把米捞出来,一边叫着小鸡一边把米往地上撒。 它们吃食可真有趣。一个个扑扇着小翅膀,用尖嘴去啄食地上的小米。可有的 小鸡却不喜欢坐享其成,自个儿跑到菜地里找虫子吃。正当其中的一只找到一条小青虫时,另外几只马上冲上去与它争夺,一场激烈战开始了。一只小鸡咬着虫子的一头,另一只小鸡咬着小虫的另一头,它们像拔河一样张着小翅膀,两只小脚不停地往后退,一不小心虫子脱口了,两只小鸡被甩到了地上,摔了个底朝天。可是,它们还是不服输,站起来继续争斗。 我喜欢小鸡。因为它们活泼可爱,还因为它们具有自食其力,永不服输的精神。

四年级观察动物的作文 篇50

猴子通常是一种机灵的小动物而在运动会的那一天,我真正见到了猴子。

那是一个乌云密布的中午,我们开完运动会,运动员们一个个汗流浃背地跑出来回家吃饭。我和妈妈有说有笑地走在大街上,我对妈妈说:“我想吃。”“好的”妈妈爽快地答应了。我们朝肯德基的方向走去,看见许多人围成一个大圈,我挤进去一看,原来是在表演呢!猴子长着一张椭圆形的脸,一双炯炯有神的在闪着光。一张大嘴巴不停地吃着,有一身漆黑发亮的皮毛,还有一个红色的屁股和一双矗立的大腿。猴子大小不一有八只。有的吃着香蕉,有的骑自行车,有的拾硬币,还有的翻跟头,真有趣!最有趣的是猴主打它一巴掌,它打猴主一巴掌,就这样,猴主打它几巴掌,它打猴主几巴掌,好像它也会数数似的,猴主用皮鞭往地上一抽,猴子似乎明白了用意,揪起猴主的耳朵,往它脸上打了两巴掌,猴主不示弱,他们打成了一团,这时观众不停地鼓掌、投钱,连声说:“好!好!好!”

不要小看你身边的每一样东西,就是一只猴子,也能做出了不起的事情来。

四年级观察动物的作文 篇51

一天,邻居送我了一只小甲鱼,它非常非常小,跟饼干一样大。一双比蝉卵还小的眼睛望着我,四只爪子永远是趴开的。它最有特点的还是它的鼻子,有点往上翘,看上去很可爱。

小甲鱼要是实在没事干了,它就伸出爪子去抓鱼缸,“嗞嗞”地抓着玻璃缸,非要抓出几条线才肯罢休,这时刚好要“胆战心惊”地吃饭了!我把小虾放进去,它的眼睛里露出饥肠辘辘的眼神,不过小甲鱼绝对不会冲上去吃,而是伸长头颈啄一下,尽管食物没有动,但小甲鱼猛地收头,过了一会儿它又慢慢地爬过去,这下可是大口大口地咬啦!

小甲鱼是没有牙齿的,但它吃的样子勇猛极了,张大嘴巴用力咬下去,咬不掉的部分用前爪撕开,弄出许多肉屑,所以每次它吃完饭都要换一次水,麻烦极了。

小甲鱼睡觉和休息我一瞧就知道。如果它在休息,我伸出一根手指在鱼缸上一弹,小甲鱼必然快速地缩进壳里一动不动。如果它在睡觉呢,就算弹得手指都红了,也叫不醒它,我把水都聚在一个地方,小甲鱼还是不醒,在水里飘啊飘,像死了一样。

小甲鱼真是贪吃、贪玩、贪睡的动物啊!

四年级观察动物的作文 篇52

在动物王国里,我喜欢小花猫、小鸭子、小鸡,但是我更喜欢人类忠实的小狗朋友。

五个星期前,妈妈给我买了一只小狗,我给它起了个名字叫阿福。它长着一身黑白相间的毛发,一双乌黑发亮的小眼睛像两颗宝石,一张小嘴里面长着洁白的牙齿,一双尖尖的小耳朵,左右摇摆,十分的可爱。

阿福十分喜欢玩,昨天我正在看电视,突然,它轻轻地走了过来,脚一蹬,前脚一伸,跳到了我的面前,把我吓了一大跳。我生气地对它说:“哼,以后不要吓我了。”阿福听了竖起毛发,安静地走开了。

前几天,我和它玩的时候,发现了一个秘密。它喝水的时候不像我们人一样喝水,而是用舌头去舔水。只见阿福走到喝水的盆边,低下头把舌头吐了出来去舔盆里的水,它一边舔一边把舌头卷起来,偶而舌头上滴下来几滴水。这个时候,不管是谁走过去,它都会抬起头,露出尖利的牙齿,对着你汪汪大叫,严重的话还会追着你跑呢。我好奇地问妈妈:“妈妈,阿福为什么会这样做?”妈妈笑眯眯地摸着我的头说:“傻孩子,它是怕你抢走它喝的水啊。”

我爱你,我的小狗阿福,是你给我带来了快乐呢!