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给自己一些鼓励四年级作文(通用31篇)

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的给自己一些鼓励四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

给自己一些鼓励四年级作文(通用31篇)

给自己一些鼓励四年级作文 1

鼓励是一种自信。每个人都有过自己的失败,许多明人是从鼓励之中出来的。比如,当年,西楚霸王是自认为没脸见江东父老,就自杀在钨江,如果他给自已鼓励,再次来过,或许能再次当上了霸王的,他没了自信,即是鼓励。但爱迪生不同,他,失败了,也不怕,鼓励着自已一定会成功的,所以他能成就一名科学家。

鼓励是一种安慰,当你考不好成绩,朋友`老师和自己的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每当失败了,也会有人会安慰,别丧心,你是很好的',便也有进取心了,鼓励是不是好的?

鼓励有很多种理解,要从其它地方发现。不管怎样说,鼓励往往创造奇迹的,要看你有没有鼓励自己的心。

给自己一些鼓励四年级作文 2

失败?谁人没有失败过。失败了,试着给自己一些鼓励,你的生活将会更加绚丽!

小学。再一次握着不及格的试卷回到了家。无奈,又要在听不完的唠叨中煎熬。信心,再一次被打击。不行!不能再这样下去了,要相信自己,试着给自己一些鼓励,是不是会有一些变化呢?一年后,成功了,我终于从班里的倒数跃到前三!给自己一些鼓励,让你的世界有所改变。

初一。唉,又没进到年级前40名!再次被忽视。不甘心啊。失落,再一次侵占了我的内心。再这样下去,我就再也成不了优秀了。不能因为这几次失败就一蹶不振,试着这给自己一些鼓励,是不是能使自己的`世界精彩一点呢?果然,我成功了!给自己一些鼓励,使你的世界精彩一些。

现在。骄傲,虚心,只知道玩。后果无疑是退出了钱40名,我为什么会退出前40呢、。当然,我自己知道答案,答案是我没有努力。经过这一次的失败我信心好像消失了,悄悄地,连我自己都不知道。我一定要把它找回来,可是用什么找呢?鼓励。给自己一些鼓励,让你的世界更加绚烂多彩。

是啊,当失败的时候,多给自己一些鼓励,重拾信心,不要从此一蹶不振。给自己一些鼓励,让你成为强者。

给自己一些鼓励四年级作文 3

在我们人生的道路上,会遇到许许多多的挫折和困难。不过,只要给自己一些鼓励,你就会顺利通过这一难关。

还记得,当自己遇到难题的时候,就会在这个题上苦思冥想,不过怎么想也想不出来,当快要放弃这个题的时候。你有没有想过,只要在给自己一些鼓励,让自己心中充满“能量”。就会一下子把这道题给做出了。

还记得,当自己跑步时,跑的上气不接下气的'时候。就快要慢下来的时候。你有没有想过,自己不跑是给自己班拉分。只要再给自己一些鼓励,给自己一些跑步的动力。你就会坚持下来,赢得第一,取得好成绩。

还记得,一二三年级我的数学不行,总是考到七八十分,最差的还到了五十多分。我妈妈很是着急,我都快要不行了。在这个时候你有没有想过,只要你不在学了,初中你就拉分,高中达不到分数,就不能上大学。所以要给自己一些鼓励,鼓励自己我能行,认真学。取得九十多分的好成绩。

给自己一些鼓励,让自己做的更好。人最大的敌人就是自己,只要克服了自己,鼓励了自己。你就会顺利通过这一关。

给自己一些鼓励四年级作文 4

鼓励是一种希望。弗劳伦斯查德威克因为没有了希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的.终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望也就是鼓励自己。

鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。

鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话,成功很可能会与你擦肩而过了。

朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。

给自己一些鼓励四年级作文 5

人的一生都要经历许多酸甜苦辣的事情,它们都是必不可少的。而我们在困难面前,应该如何去面对呢?那就是鼓励自己。

每个人,甚至每个有生命的物体都会鼓励自己。如:当太阳带着最后一抹余晖消失在云海时,它鼓励自己:“我虽然今天离去了,但我相信明天我会出现的。”当海水退潮,被搁上浅滩的鱼儿在浅滩里难受得不得了时,它鼓励自己:“不用怕,虽然现在很难受,但是我相信,海水涨潮时,我会回到大海里的.。”当鲁滨逊·克鲁伊茨内在海上航行遇到大风暴被卷到一个荒无人烟的小岛上时,他鼓励自己:“只要我顽强的生存下去,一定会有商船发现我,解救我的。”经过了几年,商船真的解救了鲁滨逊·克鲁伊茨内。

如果说梦想是美丽的彩虹,那么,鼓励自己就是彩虹前的风雨,只有懂得鼓励自己的人,才能实现自己的梦想,创造出更多、更大的奇迹。

给自己一些鼓励四年级作文 6

入秋的天气,天凉了,静下心来,平抚一下心中那灼热的郁闷;累了,就歇息一下,把花落的惆怅暂且搁置,给自己一些鼓励,趁现在还活着,多做一点自己喜欢的事情,

莫道人世沧桑,莫言人生苦短,这一切不过是山重水复、日月转换,年龄在变。佛去记忆的尘封,撩开自闭的心帘,蓦然间,你会发现那深藏的最美心弦,只因生活忙碌而疏忽了调弦。虽然花落花开,虽然草枯草荣,只要你奏起心中那深藏的心弦,你的'精彩还是依然。给自己一些鼓励吧,别再把你的心弦尘封。

人到中年万事休?不是的,因为你的梦还在,你的美丽还在,只因工作的压力,无暇自己容颜的妆扮,灰色的失望腐蚀了美丽的脸庞,掩盖了久违的笑脸!人到中年就像这入秋的季节,虽有点凉,但夕阳下的景色同样灿烂。给自己一些鼓励吧,敞开你的心扉让阳光照进来,驱走心中的阴霾,让你的心亮亮堂,用一天又一天快乐的心情,从从容容的生活,过好平平淡淡的每一天。

给自己一些鼓励四年级作文 7

下课铃响了,同学们都开心的跑到校门口,可是在校门口没有看到妈妈,徘徊着想:妈妈怎么还不来接我,突然我想起答应妈妈今天自己回去。

“真是的,为什么要答应妈妈呢。要去也应该找个伴一起回去呀。”一种奇怪的念头闪过我的脑海。“如果爸爸开车来接不是更快些吗?”或许是走之前的害怕冲淡了我答应时的好奇心。

“不,其他同学也不是独自回家。来这里是为了挑战自我,加油吧!”我自己暗暗鼓劲。

终于穿出热闹的`街市走到了马路旁,望着那川流不息的车辆,心里不禁掠过一丝恐惧。“为什么要独自回家呢?打个电话让爸爸来接不好吗?”正当我有这个念头时,忽然我看到一个弱小的身影正车流中穿行,难道我不如她,加油,不就是一条小小的马路嘛。我再次为自己暗暗鼓劲。

终于我穿过了喧闹的马路到了家。“哦,我成功了,我到家了。”

我想以后无论遇到什么事,我都要自己勇敢的去面对,给自己一个鼓励!

给自己一些鼓励四年级作文 8

每天都面对微笑的待人,不仅是对他人的尊重,同时自己的心情也会很好,能帮助他人就一定要尽力去帮,不是求回报,只是帮助他人的同时自己会感到很开心,尤其是听到那一声诚恳的谢谢!每天的生活看似相同,却不尽相同,只要用心发现,原来天天都很精彩!遇到困难时,要勇于解决,要不耻下问,坚决不能向困难低头!学会体谅和宽容他人,多站在他人的'角度考虑问题。他人对我不尊重,那是他的问题,但我不能在对他不尊重,这就意味着明知道错了还在犯错,就是错上加错!天天都要保持好的心情,多想点开心的事。

其实有时候做到这些也挺难的,他人对你脸色看,心里确实不好受,但要学着去调节,不要计较过多,把心放宽一点,相信用诚心和宽容一定能征服一切!

给自己一些鼓励四年级作文 9

人最累的时候莫过于心累!

最近,有点烦,不管是做什么都无法专心的去完成。

对于生活,每个人都有自己的一种姿态。对于所谓的乐观生活,我们都明白,同时也都想拥有,但却无法真正做到。我们需要面对生活中的种种压力,说为自己生活,这似乎只是一种自我安慰的理由。

刚从校园走进社会的我们,都处在最底层当中,有时候自己会想为什么我们都会变成现在这番模样,我们真的有那么逊吗?

其实遇到不顺心的事情是很正常的,顺风顺水的生活才是真正的可怕,但面对这些问题,总是会萌生一种想要逃避的心态,即便知道这是不允许的.。

对于一路上的挫折,不妨将它视为这是社会对我们的一种考验,我们不能被它打倒,倘若我们认输,不就告诉了世人我们是很逊的了吗?我们应该努力去改变自己的现状,证明自己。

让我们一路向前,多给自己一点信心与鼓励!

给自己一些鼓励四年级作文 10

在人生的道路中,许许多多的亲人或朋友会给你力量,支持,安慰等;这样使你有了做事情的动力,使你把你想要做的事情做得更好。

记得有一天早上,我们班进行了一次数学测试,我本来数学就不好,就在试卷上慢慢的写,下课了,我一半都没写完,对此,我彻底失去了信心,到了第二天,我的试卷发了下来,对这个分数我还是挺熟悉的,因为我不止一次不及格了。一回到家,妈妈满心希望的问我考试及格了没有,我非常生气,气我为什么考不好,因为我看见了妈妈那双期待的眼神,妈妈,我是不是一生下来就这么笨,我怎么每次都考不及格,我明明很认真听课,为什么就是听不懂。妈妈听了我的话,快速的走过来摸着我的头,说:别灰心以后要更认真听课,好好学习,回到家好好复习,相信你一定会考好的,妈妈相信你。听了妈妈的鼓励,我特别开心。妈妈,相信我,我一定不会让你失望的`。第二次考试,我有史以来第一次及格,我高高兴兴的回到家,看见了妈妈弯弯的嘴角,我觉得也值了,下次,我一定要考到优秀。

谢谢你,妈妈,你给了我最大的鼓励。

给自己一些鼓励四年级作文 11

金色的阳光照耀着大地,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,我和妈妈迈步在世纪公园的花团锦簇之中。

突然,一个清洁工的身影进入了我的视线。她衣着浅蓝色的工作服,帽檐下露出的黑发中还搀朵着几丝银发。一手拿着垃圾袋,一乎不停的把花丛中的'枯枝败叶拾掉,是众花的美容师。让花始终有一个整洁的面觑来迎接我们这些赏花者,我从心里敬重她。过了一会儿,我们从原路返回回家,“哎呦”一声将我的视线引向了路边,啊!是刚才那个清洁工,不知怎么的摔倒在地!周围的人都看着她无动于衷,我多么想上去搀扶她一把,但又不敢。这时,一旁的妈妈似乎看出了我的心思,对我轻声地说道:“迪迪,想去帮就去帮一下吧,人总有需要帮助的时候。”我想,对呀,何况她也为我们观花做出了贡献,我更应该帮助她!

我二话不说,快步跑到清洁工面前,刚想把她扶起来,发现她?高达,不知道自己的力气够不够。就在这时,有一双大手和我一起把这个清洁工扶了起来,我抬头一看,“呀!是妈妈!”我惊喜的叫了起来。“摔伤了没有?”妈妈关切的问道。清洁工揉揉膝盖说:“谢谢小弟弟。谢谢你,摔一下没关系!”

给自己一些鼓励四年级作文 12

田径运动会开始了, 我报的是男子400米和铅球。简简单单的两项比赛,训练起来极为不容易,晚上做完作业,去学校训练,日以夜继。

广播里喊起:“梨洲中学二零一三年第四十九届田径运动会正式开始,请学校所有参加田径会的成员们到操场上集中。”霎时间,同学们像风一样地离开教室飞奔来到了操场,二百米,老同学,毫不手软地打败对方,获取班级的'荣誉。

四百米,顿时,七零三班热烈地为我欢呼鼓掌,给一个ok的手势。裁判说:“各就各位。”“砰”地一声枪响,打破了热闹的天空,同学的呼喊声连成一片,声势浩大,汹涌彭拜,我像一只下山的猛虎冲向自己的目标,可谁知,跑完一圈后,觉得力气已消耗殆尽,失去了当初的那股勇气,后面的对手张牙舞爪地反扑上来。班主任站在台上为我打气呐喊。我顿时有了信心,要证明自己是战无不胜的,向目标挺进,五十米!三十米!十米啦!只有五米了!哇!我夺得了第一。我很自豪,同学立即打来水和毛巾,祝我这次比赛的成功!

同学的鼓励,给了我莫大的勇气和信心,困难时,要告诉自己:“挺进,再挺进!”

给自己一些鼓励四年级作文 13

一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍,不知道为什么,她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮,妈妈觉得很奇怪,边大声问:“爱的,你在干什么?”子认真的回答:“妈,我想跳到月球上去.”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开,而是微笑地说:“好啊,记得要回来哦,否则妈妈会想你的!”

这句话不经意鼓励了小男孩的信心,他将此作为自己的理想,在接下来的日子为之而努力,奋斗........若干年后,这个男孩真的“跳”上月球了,他就是人类第一个登上月球的人----美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。

还有,一天,晨晨的妈妈带着孩子在散步,和另外的两个妈妈不约而同走在一起,他们讨论着孩子的事情,这三个妈妈都说着自己的孩子这不好那不好,感叹着........三个妈妈谈论孩子,三个孩子在前面跑,组成多么温情的画面啊!但妈妈却不会注意到----他们的言行对孩子的影响。

孩子眼里的'世界是丰富多彩的,他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜,父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励,保护好孩子那双高飞的翅膀。

给自己一些鼓励四年级作文 14

人们往往会因为一点机缘而走向成功的道路。而什么是机缘呢?一次赞助?一次相信?对我来说是一次鼓励。

我上二、三年级时,成绩并不是很好,语文课也只是听听中心,谨要。老师在那时,每每讲到生字,都会请一位同学来造句。我很想说,但不敢举手。每次看着人家造完句被老师表扬的得意扬扬的样子,我心里又酸又苦的。

一次偶然的机会,老师在讲一个生字时,我听得很专心。老师还是照旧,讲完生字,请人造句。我虽然不敢举手,但目光还是紧紧地盯着老师,那神情、目光仿佛在说“我会,我会,抽我吧”。老师看了,没有人举手,又看了我的目光,点了我的名,让我来造句。我造出了一个优美的句子,老师微笑着点点头,对我说“很好”。

我一坐下,脸上挂着一副“开心傻子”的表情。接着,老师的每一个问题,我都有参与。这让老师又表扬了我。自此,语文课我都开始认真听。成绩也慢慢变好。

这是一个小小的.鼓励、称赞,对别人来说可能什么也不如;可对我来说,却是一盏明灯,它指引我走出不听课的黑暗,把我引到智慧的殿堂。

给自己一些鼓励四年级作文 15

鼓励是什么?鼓励是打破烦恼的利剑;鼓励是打开成功之门的钥匙;鼓励也是带你走出绝境的路……它虽然是朋友之间的一句话语,但能带给对方无尽的勇气。

今天,艳阳高照、晴空万里在这美丽的五月期间,我却被一句话语燃起心中无尽的力量,看,那就是鼓励。

下午小孔请我去运动馆打网球,到了运动馆小孔说;“我们来打网天南海北吧!当我还没来得及出声,小孔同学就把网球打了过来,我不知所措只能用网球拍挥了过去,但网球却跟我擦肩而过。接着第二次,第三次……

这时,我才吞吞吐吐的'说:“其实……我……不会打网球。”我本以为他会嘲笑我,没有想到的是他既没有潮笑我,还对我说:“没事,我刚打的时候也跟你一样,我来教你吧。”这一句鼓励的话语似乎让我全身充满了力量和勇气。

于是他开始教我动作,有时挥网拍时会打到自己,当正要放弃时,那句鼓励的话语又让我充满信心。当我心灰意冷时,他的那句“不要放弃。”告诉我一定会成功。

鼓励是那么厉害的东西,它虽只是一句简单的话语但也能带给你无限信心和勇气……

给自己一些鼓励四年级作文 16

在我成长的道路上会遇到很多困难,但是正是因为这些困难才让我变得更加坚强。

数学考试结束了,我的心情十分复杂,仰天长叹,这次又失利了。回到家后躺在床上不知道该怎么面对明天的'成绩。

早上起床就感觉到不寒而栗,但是终究要面对。第一节,是数学课,李老师公布考试成绩,“彭丽雯76分。”听到这个分数,我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。天啊!我该怎么办?

走在回家的路上,星星在向我调皮地眨眼睛,好像在嘲笑我。我恍恍惚惚地回到家,像一个木头一样杵在房间里,默不作声。

沉闷的空气在加热,压得我喘不过气来。一阵风吹过,全身不由自主地颤抖了一下,双腿也不听使唤了,脑子里一片空白。

不一会儿,我的邻居,也是我的同学文诗琪来到我家,走进我的房间,耐心安慰我:“考试考砸了不要紧,重要的是找出原因,错在哪里?下次注意就好。一份耕耘,一份收获,只要你努力,就一定会有收获的。”说完,她便给我讲起试卷来,在她的细致讲解中,我弄清楚了错的原因,并进行了订正。

有了同学的鼓励,我重振信心,勇往直前,成绩也越来越好。

给自己一些鼓励四年级作文 17

青少年正处在长身体,长知识,长才干的时候,我们的成长需要关心呵护,需要教育引导,但更需要批评和鼓励。有了批评和鼓励,我们的`人生就会多一点色彩……

如果在生活中,我们只需要关心呵护,只需要教育引导,那往往我们在犯错之后都不能被批评,得不到及时的改正那么人生的道路上将会有一大缺陷。我相信每个人都希望自己得到的是鼓励,而不是批评。所以都害怕批评,觉得自己被批评了会很没面子。但我从不那么认为,因为在人生的道路上,有了批评与鼓励才会更完美。“鼓励”这个词会使我们得到信心,是我们更加努力学习。但它会使我们骄傲,自满。使自己的学习成绩直线下降。因此,我们往往需要“批评”这个词来让我们脚踏实地,使我们更谦虚。所以,“批评”和“鼓励”这两个好朋友让我们更加努力地学习,让我们的人生更加完美。

同学们,我们还年少,需要批评和鼓励。希望同学们不要厌恶我们的好朋友--------批评,勇敢地接受它,我相信你的人生道路会更加完美。

给自己一些鼓励四年级作文 18

一次鼓励,牵动我的情思,鼓励就是一种激励,使我突然信心百倍,使我在人生道路上平稳而不骄傲。

小时候,很不喜欢英语,所以英语成绩很差,每次发到卷子,我都会很失落。我很迷茫,不知怎样才可学好英语。

那天放学,刚想和朋友们去玩,忽然听见有人叫我,回头一看原来是英语教师。他把我叫到教室,原来这是对英语不好的同学的`辅导。满教室都是不认识小朋友,很是害怕,就躲在教室的角落里。教师走过来,看我还没开始读,便把我叫起来,这时我更害怕了,竟流出了眼泪,他们也纷纷议论起来。教师见此情景,似乎也有些无奈,便让大家一同对我说:“你最棒!你最棒!”

顿时我感受到了温暖,不再那样害怕,而是敞开心扉和朋友们一同交流,一起读英语,学英语。

从此,我每天坚持留下来补习英语,每天,教师总是和同学们鼓励我:“你最棒!你最棒!”逐渐的,英语成绩稳步提升。

一个学期过去了,补习结束了,那句“你最棒,你最棒:一直在我耳边回荡着。之后,每当我因前方路的艰难而失去信心时,常常会默念这句话,鼓励自己,于是便有了勇气、信心去面对困难挫折。

给自己一些鼓励四年级作文 19

在我的生活中,有一个人,时时刻刻都用自己的微笑来鼓励我,她就是我的姐姐。

还记得有一次,我拿着一张考卷,上面一个鲜艳的红色数字,嘿,是八十三,或许这是我考过最差的`一次成绩了,拿起成绩单,细细一瞧,多少多的题目我都会啊,可是呢?不就是因为粗心大意而错了吗?

我用钥匙打开家门,忽略了家人们的关怀,背着书包走回房间,关上了门,考卷放在桌子上,我趴在桌子上,头顶仿佛笼罩着一层乌云。依挣开双眼,就看到了那一个红色的数字,我叹了一口气,看着窗外的美景发呆。

突然,一只手搭在肩上,我慌张的盖住试卷,转过头。映入眼前的是姐姐那面带微笑的脸,我别过目光,心中更加惭愧。

姐姐笑着摸了摸我的头:“考得不好吗?下次要努力,不要气馁。”姐姐的微笑,如同一朵绽开的花朵,拨动着我的心弦,一颗小小的太阳驱散了头顶的乌云,我笑着点头,许下若言,下一次,我一定会努力的。

姐姐的笑容,就是鼓励,带给我了浑身的力量。

给自己一些鼓励四年级作文 20

鼓励是沙漠中的一泓清泉;鼓励是黑暗夜晚中的一首歌;鼓励是严寒中的一丝温暖。在我的世界里也曾有过这样的鼓励。那个人是谁?他就是幽默风趣的张老师。

记得那是一个美好的春日,处处弥漫着泥土的芬芳,心里好不欢喜。可那84分的卷子宛如一个晴天霹雳,一下击中了我。使我陷入了沉默。正是那时,张老师碰巧遇到了我,笑吟吟地对我说:“考得怎么样?”此时,我最怕别人知道我的成绩。含含糊糊地说:“84,我以后肯定考不好了。”张老师的话却出乎我的预料,他意味深长的说:“对呀,因为你自己都没有考好的决心,又怎么能考好呢。”说完就轻轻的走了。

我猛然醒悟,对呀,不对自己有信心又怎么能考到好成绩呢。我打起精神,孜孜不倦的.学习,思考。终于,在下一次的考试中,我静下心来写,结果考得了优异的成绩。

我要感激你的鼓励,只有对自己有信心才能成功,反之若是对自己没有信心,是很难成功的。关键是看心态,感谢你,张老师,我会铭记在心的。

给自己一些鼓励四年级作文 21

成长需要鼓励,每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。

我看过几个故事,初三有一名学生次次考试考不好,回到家也不敢把试卷给家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一学期考过的试卷给爸爸看,谁知她爸爸一气之下,给了她一个耳光,还一直责备她。她承受不了这样的责备,走出客厅,从5楼跳了下去。还有一个故事,一个学校有一名学生,她的`成绩不是太好,但她每一次都有进步,一次,她考好六十多分,回到家把试卷给爸爸看,对爸爸说:“我已经尽力了。”出人意料的是,她爸爸却说:“没关系,你已经尽力了。希望下一次你能取得更好的成绩。加油!”果然,她有了爸爸的鼓励,更加努力学习,考到了八十多分。

这两个故事都是我在初中生家庭教育这本书中看到的。难道这两个故事不是成了鲜明的对比吗?

家长如果不鼓励自己的孩子,而是用打骂孩子做发泄,是不对的。这只会让孩子失去信心,让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时,没有信心时,当朋友遇到困难时,都有用心去鼓励他们,这种鼓励,会让人把信心找回来,哪怕只是一句小小的鼓励。

鼓励你身边的每一个人,让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。

给自己一些鼓励四年级作文 22

1956年,第16届奥运会在澳大利亚墨尔本开幕前夕,18岁的悉尼大学一年级学生巴里·拉金和他的同学,想开一个玩笑,感受一下拿着火炬在人群中奔跑的感觉。

清晨,他穿着政府规定的白色外套,就像真的火炬手一样,穿过城市的街道。在接近城市广场的时候,他身边出现了一支由6位骑摩托车的警察组成的护卫队为他开道,附近有三四万人、许多官员和摄影记者都把他当成了真正的火炬手。他硬着头皮往前跑,将火炬传递给巴·希尔斯市长。不知什么原因,市长并没有发现火炬的异常,而是高兴地接了过去,并开始讲话。

随后不久,真正的火炬手跑进了城市广场,人们这才发现刚才的那一幕竟然是一场闹剧。

第二天,巴里·拉金成为舆论的焦点,各大媒体对他争相报道。

令人欣慰的是,澳大利亚人对巴里·拉金的`这场闹剧并没给予过多的指责,而是报以宽容的微笑。更令人深思的是,44年之后,在2000年第27届澳大利亚悉尼奥运会上,62岁的巴里·拉金被选为真正的火炬传递手,令人羡慕地举起了真正的奥运火炬!

给自己一些鼓励四年级作文 23

每个人的成长都离不开一次次的鼓励,就因为这些鼓励,我们才能战胜困难,使我们更上一层楼。在我的记忆里,就有一次鼓励是那么难忘。

一年夏天,我和妈妈爸爸想一同去全民健身中心里面的'游泳馆里游泳。在家里,没等爸爸妈妈开口,我就积极地将泳裤、泳衣等一系列用具都准备好了。我把用具放到车上,等爸爸妈妈准备好后,就出发了。

一路上,我迫不及待,一直在车上摩拳擦掌,不一会儿,游泳馆就到了。我跟爸爸进到了男更衣室里,将泳裤、泳镜、泳帽穿好,然后快速进了水池里。

刚开始下去时,我由于怕自己脚滑摔下去,所以一直没敢下去。直到爸爸说了一句:“孩子,不要害怕,大胆一些,你一定能行的。”我这才放开双臂,慢慢从水梯上下去。我下去后发现,水并不可怕。

我浮在水面上打转,又叉开双脚使劲地游。没几分钟,我就会游泳了。我开心地在水里嬉戏,打着浪花,潜在水里。

就因为爸爸的这句鼓励,使我学会了游泳这项本领,我非常感谢爸爸的鼓励!

给自己一些鼓励四年级作文 24

我要谢谢的人很多,但我一定要谢谢A她给予了我鼓励和信心。

那是一次考试出分后的事情,我拿住自己的试卷,发现自己考得十分不理想,心中不禁涌起一丝难过,我爬在课桌上哭了起来,突然,耳边起悦耳的声音说:“擦擦吧,别哭了,下次还有机会。”我抬起头一看,原来是A,我结果她的纸,擦干眼泪,停止了哭泣,但还是有一些难过,她温柔的摸着我的后背轻声说道:“别哭了,下次努力,我相信你一定可以。”我点了点头,上课每一次做题和回答问题都很顺利,她拍了拍我的肩膀说:“继续加油,我相信你一定行。”我微笑表示回答,在回答问题时,我还是没有理解对,心情有些失落,A看见了,她跑过来拍着我的肩膀说:“回答得不错,但是还有一些不是很好,我可以教你怎样理解,应该这样……好了以后还有什么困难来找我,我相信你用了这种方法可以回答的更好”。

老师在课上测了张小卷,考的`还可以,但是还是粗心了,她有到我身边说:“一定要认真,马上就考试了,我相信你行。”考试时我考了一个好成绩。

“A,谢谢你,如果没有你的鼓励,没有你的支持,没有你的指教,我觉得自己肯定不会考这次这么好成绩,我的学习也不会有这么大的进步。”

给自己一些鼓励四年级作文 25

一生中,有很多人帮助过我,安慰过我,保护过我。但让我印象最深的,还是妈妈的鼓励。

记得那件事发生在新年。您陪着我去老舅家拜年。到了那里,我蹦跳着进了院子。首先看到的是一棵柿子树。高大而又挺拔的大树,坚实的树干上挂满了黄澄澄的.柿子。我看见了,非常的想吃。我就对您说:“妈,我想吃树上的柿子。”您说:“行,我拿网套给你摘一个。”我说:“不行不行,我想自己摘一个。”一开始您并不同意,后来无奈只好让我自己摘柿子。我看了看那棵柿子树。突然又不敢摘了。我怕自己摔下来。您却鼓励我,说:“没事,我在下面稳住梯子,你爬上去摘,行不。”可我还是犹豫了。是您在不断地鼓励我。于是我决定爬上去摘一个。其实我知道,您比我还害怕,还担心,因为您怕我摔下来,当您先锻炼我。于是便没有反对。后来,我小心翼翼的爬下梯子。当时出于害怕,心里并没有奢求摘一个又大又好的柿子。于是,我看到一个小柿子,便心满意足了。于是伸手把那个小柿子摘了下来。后来,我爬下梯子,您笑着对我说:“你真棒。”

妈妈,因为有你我的人生才会更精彩。

给自己一些鼓励四年级作文 26

“太好了,太棒了,我考了一百分!”看到满意的分数,我忍不住欢呼,这时,我耳边回响起了那一声声鼓励的声音……

前阵子一次考试中,我没考好,只考了八十七分,我非常沮丧。回到家中,妈妈见我垂头丧气,问我发生了什么事。我只好将事情一五一十地说了出来。妈妈听完,微笑着说:“没事的,一次失误并不能代表什么,没有失败哪来的成功呢?失败乃成功之母,你看那爱迪生发明灯泡,不也是做了上千次实验,失败了上千次,最后才成功吗?可是他没有放弃,他坚持下来,最终功夫不负有心人,他成功了。你还只失败了一次,只要你坚持、努力,一定可以成功的!”听了妈妈的鼓励,我重新打起了精神。

从那以后,我上课更加认真,下课后我挤时间复习老师讲过的知识,回家后,我每天都会做三十道题目,并且坚持一个星期做一套模拟试卷。

终于迎来了这一次考试,我抛开紧张,认真做题,终于,功夫不负有心人,我得了一百分。回家后,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈特别为我开心。

我将这次成功都归根于妈妈,因为如果没有她那次的鼓励,我不会成功。在她的鼓励中,我学会遇到挫折时学会坚持,不放弃,用努力的.汗水收获成功。妈妈对我的爱都体现在了每一次的鼓励中。

给自己一些鼓励四年级作文 27

我在八岁的时候被我爸爸送进了补习班,学习钢琴,因为他认为钢琴可以陶冶一个人的情操,尽管我是极不情愿的,但还是没有办法,因为总呆在家里也没有事情做,更没有小朋友玩耍。

到了报道的那一天,一个大大的教室装了好几台钢琴,这是我第一次见到真正的钢琴,以往都是在电视中看到,当我坐在琴蹬上的时候,心中的激动很久不能平复,心中的不情愿逐渐变得没有了,当我的手指触碰琴键发出的声音的时候,坚定了我学好钢琴的信心。

第一节课老师初步讲解了钢琴的构造,还有一些基本的手法,听起来十分的简单,但是手指放在上面的时候,丝毫不知道该按哪个键,弹出来声音十分的刺耳,我一下子不知道该怎么办了,接下来的.几天我没有一点的进步,因为我认为它对于我来说真的太难了,我想到了放弃。

但是我的老师却一直不厌其烦的更正我的错误手法,并且不断的为我加油鼓劲,我竟然也能断断续续的弹出了一首简单的曲子了,这让我十分的开心,她说,只要勤加练习,就会进步的,我使劲的点了点头,谢谢你的鼓励,我会的。

给自己一些鼓励四年级作文 28

我是个内向、不太爱举手发言的女生。我从一年级起,不是百分百有把握的问题,我从不举手,老师也知道我胆小,因此很少让我回答问题,直到五年级,换了班主任。有一次在语文课上,李老师点了我的名字,让我回答一个颇有难度的问题时,我愣住了。这个问题这么难,举手的人也寥寥无几,何况我平时都不举手,老师也不叫我,这次我还没怎么思考……

我慢吞吞地站了起来,支吾吾地说:“这…个…”我原本抱着侥幸的心理,认为李老师见我不回答,会让我坐下的。谁知,我的.目光与李老师坚定、温柔又带有强烈鼓励的目光相遇了。我的心一震,这神圣的目光化成了一股力量,流入到我的体内,好像在不断的鞭策我“你一定可以的!相信你自己!”我对李老师笑了一下,用心思考了片刻,准确无误的说出了答案。顿时,四十七双手“工作”起来,掌声一片。更让我欣慰的是,李老师也在用力地为我鼓掌。我在同学们的掌声中笑着坐了下来。

从那次起,我开始回答问题了,人也变得活泼开朗、自信了。后来,每次遇到困难,我想退缩时,我的眼前都会浮现李老师那双鼓励的眼神!

给自己一些鼓励四年级作文 29

用我的家人的话来说,我在做饭的方面简直是个“垃圾”。这是他们在经受了我一次“折磨”之下下的结论。再他们吃起来,我做的`菜就像在做一堆“垃圾”给他们吃!这些话使我感到十分沮丧,我再也不敢在家中做菜了。以后我只坐在桌旁等妈妈做菜。

一天早晨,我的妈妈去广西工作,听说还要四天那么多呢。我从梦乡中醒来时,突然感觉到有人在我背后,转过身时,吓了我一跳:爸爸出现在我的面前,我新想:”糟了,不是我做错事了吧?爸爸对我说:“你妈要去广西四天工作,因为我的手受伤了,所以以后的四天你都要做菜哦!”我呆住了,说:“我没听错吧,我......”

爸爸对我说:“首先要学会做瓜或菜。你先再锅里下水,再下油和调味料。”我照着做(下了半锅水,半碗调味料,一大堆油。)爸爸说:“油下小一点,调味料再下小一点,这次给你个良等。”我高兴得不得了!毕竟我在这方面终于有人夸我了。每天爸爸都这样教导我,不久后我终于学会做菜了。

第三天中午,爸爸才告诉我其实他没有受伤,他是想我学会做菜。第四天终于来了,我把事情都告诉给妈妈听,她还说爸爸有办法教导我呢!后来,做菜成了我不能缺少的家务劳动。

给自己一些鼓励四年级作文 30

今天老师说要总结期中考试成绩,给成绩优秀的同学颁奖。

上午第四节课,潘老师宣布:“现在给中考成绩优异的同学颁奖。”大家都很开心,只有我一个人不开心,因为我期中语文成绩很差,只考了89分,所以我觉得我不会得奖。在学生们的讨论中,老师不断地点名获奖的学生,包括王、和.九个同学的奖品很快就发了,我想我拿不到奖品了。89分的语文成绩太被忽视了。我坐在椅子上,静静地听着第十个学生的.名字。但是空气好像形成了两个塞子,堵住了我的耳朵,让我听不到声音。然后老师说:“只剩下一个本子了,最后一个给数学最好的学生。”听了这句话,我激动了,因为我数学考了最好的分,我考了99分。虽然99分看起来不多,但是只有一个人99分,而不是100分。那个米老鼠笔记本一定是我的!“刘梦琪”,我高兴地走上讲台,拿到了我的奖品。我站在那里,手里拿着笔记本,同学们用热烈的掌声祝贺我们。

这次老师给了我一本米老鼠笔记本,算是对我的鼓励。下一次,我一定要学好语文,努力争取老师的表扬。

给自己一些鼓励四年级作文 31

老师是知识的传播者,老师是思想的教育者,老师还是勇气的鼓励者,我的班主任李老师就是这样的以为老师。

记得我以前不爱举手发言,这是因为我怕一旦打错了题,就会遭到同学们的嘲笑。有一次,我把名言的作者背错了,同学们哄笑着说:“哈哈哈,这都能背错了!”听到这些嘲讽,顿时我的脸红到了脖子根。从那以后,除非老师点名让我回答问题,我是不敢轻易积极主动举手发言的。可是有一次,语文课李老师让我改变了这种心态。从二年级起,李老师组办了“读而思小讲堂”。当她讲起这个小讲堂的名字由来时,说道:“之所以它叫读而思小讲堂,是因为我们读书之后务必要思考。”开始时,这个小讲堂上发言的'人非常稀少。李老师鼓励大家说:“大家要积极发言;思考是积累能量,发言是做出贡献呀!”听了这番话,我恍然大悟,我原来的心态是错误的!因为不管是否答对了问题,回答问题的本身就是为大家做贡献了。想通之后,每节课,我至少举一次手,积极主动去发言,而且我变得越来越有勇气、敢于表现了。

李老师,您知道吗?因为有了您、和您的鼓励,花园才这般艳丽,大地才充满诗意,这满园春色,这满园桃李,都是向老师您敬礼!