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[热]四年级学生作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的四年级学生作文4篇,欢迎大家分享。

[热]四年级学生作文

四年级学生作文 篇1

为什么我这次数学会考的那样差……为什么……

我知道,步入五年级学习会更难。不是四年级误打误撞就可以对的了!五年级一定要细心,上课一定要认真,可为什么我……

为什么我这次才64,为什么!我从来也没考过这么差的分数,在同学们眼里,我是学霸,可是……我不是学霸,我没有努力,我辜负了所有人。更欺骗了我自己。我曾经天真以为,学习没什么,随便也可以考高分,但是!我错了,不努力根本不行。我对不起妈妈,对不起爸爸,对不起老师,对不起爱我的所有人和我爱的'。我的心情一下子跌入了谷底。现在想想,当初就该好好、认真的听课。我就不该……我这次一定要好好复习!争取还没考的语文和英语都要考到优秀分!请看了这篇文章的人不要赞,请鼓励我,好吗?因为我觉得这篇文章不值得被赞!这是我人生中的污点!

四年级学生作文 篇2

我成长的经历很多 , 但有一件事 , 我总是念念不忘 . 那时我才是一年级 .

学习了一天 , 终于放学了 , 我背着书包从教室里走了出来,到了操场上。咦?那金光闪闪的是什么东西呀?上前一看,原来是一枚五角钱的硬币,我正愁没零花钱用呢 , 是谁那么好心给我准备的呀?我想也没想就捡了起来,到小店里买了点东西就走了。不知怎么的,心里总有点不踏实,做梦时梦到五角钱的主人在列日下从操场这边走到那边,看来五角钱对他来说很重要。就这样,我心里的石头越来越大,简直把心都填满了。可我不敢告诉别人。

有一天晚上,我实在忍不住,就向妈妈表明了自己的'事,妈妈安慰我说:“别怕!不就五角钱吗,别想这事不就完了,别怕!”虽然把事告诉了妈妈,心里好受了些,可心里还是不踏实。

星期一早上,值周老师表扬了拾金不昧的同学,我羞愧的低下了头,脸涨得像苹果。心里不停地责怪自己:谁叫你这么贪,当初如果把五角钱交给老师,既可以得一份荣誉,也不用搞得心神不宁。唉!早知今日,何必当初呢?我似乎觉得有许多人在指指点点:“快看哪!那个寿超群真贪,捡来的钱也要花。”听了这番话,我心如刀绞,头上有许多枚五角钱一直绕着我转圈圈。我发誓,以后一定要做个拾金不昧的人,经过这件事我懂得了一个道理:做人要诚实。

现在我已是一个四年级了。每当想起这件事,我就责怪自己。嘘——告诉了你,你不要告诉别人哦!我可是个爱面子的人哦!

四年级学生作文 篇3

我家养了三条小金鱼,它们的名字分别叫美美、古娜拉、聪聪。美美是一条漂亮的金黄色的小鱼,身上的鳞片可特别了,有的是半圆形,有的是椭圆形,因为形状的不同,在太阳光的照耀下,就会呈现不同的色彩,它有一条柔柔软软的尾巴,好像那条系在妈妈脖子上的纱巾。

古娜拉是一条黑色的小鱼,全身黑黑的好像用墨汁染过一样,我看过儿童剧《巴拉拉小魔仙》,剧中有一种魔法,叫“古娜拉黑暗之神”,我特别希望自己就拥有这可以帮助别人的魔法,所以就给这条小黑鱼起名“古娜拉”。聪聪,顾名思义它是一条聪明的小鱼,卖鱼的叔叔说它聪明,我可不相信,我想到了一个好办法来考验它。我找了一粒红色的小塑料豆,在外观上和普通的鱼食没什么区别,我把小塑料豆放进水里,水里立刻荡出了小小的涟漪,聪聪好像接受到了美味的信号,兴奋的`游过来,用它那厚厚的小嘴唇顶了顶塑料豆便游走了,难道聪聪知道那不是真的食物,这下子我可真的相信这是一条聪明的小鱼了。每天写完作业后,我都会趴在鱼缸前,看三条小鱼游玩,可开心了,谢谢小鱼们带给我的美好时光。

四年级学生作文 篇4

趁着那个假期,我去往了东北大连。

北方人淳朴的民风深深地刻在了我的心里。

那天晚上,风雪交加。实在走投无路了,随便找了个饭店。饭店很小,菜也没几个。一行人都看不起这个饭店。过了很久,菜才端了上来,普通的'模样加上普通的味道实在是令人不足为奇。大家吃得很不愉快。店里的老板见状跑了过来,向我们道歉。

大家都惊呆了,老板带着笑脸赔礼道:“现在刚好是春节,厨房也没几个菜,所以……”说到这儿,老板有点儿不好意思:“你们吃的菜是我们借来的。”大家都被这一番话惊住了。那位老板羞愧的神态更是让人惊讶。

过了许久,老板才坦白了:他打小就住在农村,没什么见识。家里仅靠他父母微薄的积蓄支撑着。

现在,他父母没有能力挣钱了,双双卧床。于是,他才出来开店,他努力着,拼搏着。为了家里的生活条件变好,他日夜操劳着。

大家听完他的故事后,纷纷慷慨解囊,老板对我们的捐赠感激不已。

一个平凡的小店,一个平凡的人,却有着不平凡的故事……