四年级作文[通用9篇]

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

今天，我去爷爷奶奶家玩，刚到爷爷奶奶家的时候，我就看到爷爷在用铲子在挖土豆。

吃完午饭，我就学着爷爷用铲子挖土豆，累死我了，怎么现在什么都没挖到，明明爷爷挖到了大土豆。我心里想爷爷能挖到土豆，我一定能挖到土豆。

我又开始挖了，挖着挖着，怎么这个土豆那么硬呢？结果挖出个石头，还没有挖到土豆，但是也挖出了东西，后面肯定会有更大的收获。我开始挖了，挖着挖着，爷爷走过来，说：“想挖到土豆，必须找泥土里软软的'地方。”我飞速地用铲子拍一拍泥土，这不是，我又拍一拍另一块，又不是，我猜下一次肯定是软土，我拍一拍一块最小的泥土，软软的，有点水。就是这块土地，我挖了大概40厘米的洞，终于我挖到了一个超大的土豆。

我把这个大土豆送给了爷爷奶奶，他们向我竖起了大拇指，我真高兴。

四年级作文 篇2

早就听说我们要去房山的中粮智慧农业中心学习农业知识、还有拓展项目呢，我们很期待。

星期五一大早，我们怀着兴奋的心情坐上了开往目的地的车——中粮智慧农业中心。两个多小时的车程一晃而过，同学们一下车就像小麻雀一样东说说，西闹闹。

下车后，教练先让我们进行拓展，有“毛毛虫大战”、“搭桥”、上草堆和一些其它的拓展游戏。其中，我最喜欢“毛毛虫大战”。游戏是怎么玩的呢?是这样玩的，大家一起喊“一!二!”“一!二!”……喊一的时候跳起来，喊二的时候降落，这样“毛毛虫”才会前进。刚开始玩的`时候好几次都跳不齐，通过前几次的问题我们终于让“毛毛虫”前进了一点。这个游戏让我知道了干什么事情要与伙伴团结一致，心里要有集体。

在中粮智慧农业中心我还知道了植物可以在水中生长，知道了多肉植物得在温暖的地方生存，多肉植物的叶子摘下来能生长，吃菠菜的时候根和叶子都要吃，它们有很多营养。

中粮智慧农业中心是个好地方，不但能玩游戏，而且还能长知识。希望学校多组织一些这样的活动。让我们不仅能学到课外的知识，也让我们在快乐中成长!

四年级作文 篇3

你心中的梦想是什么呢？是想成为一名园艺师，培育出四季常开的花朵。还是想成为一名旅行家，到你想去的任何一个地方；是想做一名正直、勇敢的法律工作者，还是想成为一名给小朋友带来欢乐的玩具设计师……

说了这么多，我还没有说我的梦想是什么呢？我的.梦想是当一名刻苦钻研的发明家。你们一定会奇怪地问我：“有那么多职业，为什么想要当发明家呢？那就让我来告诉你吧！那是因为每次听到发明家这个词，我就会不由自主得想到冰箱是怎样发明的，为什么叫“冰箱”，电视是怎样发明的，图像是怎么出来的……这种种疑惑都是我想去解答的。甚至还有许多未知的疑惑等着我去解答和发明。所以，我很想当一名发明家，去为人民服务。

如果我真的当上了发明家，我会发明许多哆啦A梦，让它快乐带给大家，把爱洒向人类，让爱无处不在，让每个人都快乐和幸福，不在有战争。接着，我还会发明许多机器人，去拯救地球，控制宇宙，让生活得更好，减少天灾的发生。我还会发明，许多用电脑程序控制的清洁车，让它们自动完成管理好环境卫生的工作，减少人们的工作量，让地球变得更加清新、干净……我还会发明许许多多有益人类的东西，让大家被爱和幸福的感觉包围着，远离战争、天灾、污染的环境……

四年级作文 篇4

总喜欢雨天独自一人静坐于书桌旁，透窗望去，感悟雨的气息，触摸雨的乐章，在锁碎中得到一丝清幽与安适。总喜欢听雨声，听它的节奏，听它的音调，听它心灵深处的呼唤。那是一种不同于流行音乐的音乐，似那古典乐的风格，却又不同于古典的曲调。那是一种纯粹的，不加任何修饰，不含任何杂质的自然的心声，我觉得倒像那优雅的洞箫的.吹奏出的乐曲，请纯悠久，在心中久久不能消逝

又是个雨露满天的清晨，倚座桌前，一本《史记》在手，一杯清茗桌前，散发着浓浓的茶香，谁着白旗盈满了整个房间。版税着这延续里五千多年的雨声，这曾经西递过无数文人墨客心灵的乐音，我在感受，感受着夫人曾感受过的酸甜苦辣，心衰成败。我触摸到了那个长盛不衰的，逾越千年的不朽之音。

一时兴起鞭打着玉山漫步于田间小路之上，这是与身边更为自然，亲切了，就在身边，仿佛伸手可急，却又无法感触，但确信他就在不远处。于是，闭上眼，用心灵的触觉去体会那无形的深，是那样单纯，但又是如此美好，不是真实感。我笑了，因为我触摸到离那个单纯真切地雨之声。

想起了在以本国画集中看到的一幅画。画中有一古亭，名曰听雨轩，亭中有一文人，倚着亭柱而坐，手持纸扇，正在闭目听雨，亭旁有一古槐，似乎也正在聆听雨声，心飘于天外。寥寥数笔，却将那种诗情画意表现得淋漓尽致。十分钦佩作者，仅一古亭，一文人与一古槐，便将那寄情与山水的博大胸怀展现了出来。若是我，愿题一句：“倚楼听风雨，淡看江湖路。”在其旁。作者似乎听过这句诗，要不又怎会将此诗的意境揣摸得如此透彻呢？心中不胜喜悦，因为我触摸到了心灵深处的雨声：安贫乐道，清闲安适。

打开心灵的窗户，触摸内心的雨声，千古不衰，单纯真切，感受安乐闲适之情，给你不一样的体会。

四年级作文 篇5

星期三上午，我们湘潭日报小记者迎着凉爽的冬风，怀着兴奋的心情开启了我们的“肯德基之旅”。

刚到目的地，可乐姐姐就热情地招待我们。她脸节微笑说：“同学们，咱们跳跳舞运动运动吧。”“好呀"，大家齐声说。随着优美的舞蹈，可乐姐姐说：“走，跳起来。”左一摆，右一摇。我们渐渐学会了，瞧。一只只“小蝴蝶”翩翩飞舞，引来了许多观众。

最有趣的要数做汉堡了，可乐姐姐说：“想要做一位合格的“小厨师”，必须身怀绝技的话就要先练好基本功。”说完便给我们分发了材料，有芝士、有番茄、有肉快、还有营养的鸡蛋糕……开始啦，大家都迫不及待的开工了。首先，先将面包上涂上芝士。再把番茄放在上面，放点鸡蛋糕。最后把肉块放在上面，用面包盖上一个精美的'汉堡包就大功告成了。俗话说得好：看起来简单做起来难啊！我们小心翼翼地做着，头上流下了豆大的汗水，心里像十五个水桶打水——七上八下。

在这紧张的时刻，忽有人叫道：“我做好啦！”其他同学也跟着叫起来，心里乐开了花。我们各自一尝，呀！真香，同学们脸上浮起了两片红云。鲜红的舌头绕嘴唇一圈，像吃了蜜，之后。可乐姐姐还给我们送来了可口好吃的薯条、清爽的可乐，我们大饱口服。

时间飞快，我们就要回去啦，这真是一次让人难忘的“肯德基之旅”，我收获了无穷的快乐！

四年级作文 篇6

林州市一年一度的全运会即将到来，我们学校受邀参加今年全运会的开幕式节目表演。

我们听到这个消息后，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，想在开幕式上大显身手。学校决定让我们五年级的全体学生表演空竹操，为了保证节目的质量，学校为我们发了新空竹，开始了紧锣密鼓的排练。老师不厌其烦地教，大家勤勤恳恳地练，很有派头。但没几天，一些同学就喊：“累啊，每天都练一个多小时，快坚持不住了!”。虽然身心疲惫，但想要取得成功必须付出代价，一想到这些，他们又沉默了，浑身充满了力量，我们就这样每天不断挑战着自己，日复一日地磨炼意志，精心打造着每一个动作。

功夫不负有心人，我们表演空竹操的'水平有了很大提高，但我们丝毫不敢懈怠，400多名学生的动作，要做到整齐化一，非常不容易。场外等候学生的家长看了高兴地说：“空竹抖得真好，真是一道亮丽的风景线”。这句话让我们倍受鼓舞，大大增强了我们的信心。三周后，负责验收节目质量的叔叔阿姨来了，表演过程中，我们沉着冷静，服从指挥，伴着优美的旋律，我们舞动着灵巧的空竹，时而蜻蜓点水，时而左右萦绕;时而回头望月，时而上缠下绕。高抛低旋，动静之间如行云流水。表演结束后，领导给予高度评价，但也指出了需要改进的地方，如：动作整齐、协调有待进一步提高，要做到“万无一失”才好。我们明白了不不足，不断提高技艺，为全运会做充足准备。

乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。现在没有一个同学出现失误，动作整齐化一，组成图形井然有序，这是我们师生共同努力结果。校长希望我们，在全运会开幕式上出彩，为学校争光。我也盼望在那一天，能为运动员们呐喊助威，给他们做一次精彩的表演!

四年级作文 篇7

今天学校组织我们去吼山游玩。都说吼山的桃花可漂亮了，今天我有机会去亲眼目睹一下，可真高兴啊！

我观赏着沿途的风景，不知不觉目的地到达了。我迫不及待地跑下车，刚到门口，一阵清香就把我吸引到桃花树前。哇！一片片桃花多么诱人，桃花的颜色有很多种，其中有粉红色的，，有淡紫色的.，还有深红色等……忽然一阵风吹来，花瓣一一点头，好像在迎接来吼山玩的客人，好多游客都在树前拍照留念呢！

我和同学们继续向前游，走进了一间小屋子里，里面有很多石头。我走到一块石头前，那块石头泡在水里面，盆子上面写着心想事成。我摸了摸，我发现旁边还有很多这样的石头，我一一摸了一下。我们继续往里走，还发现好多动物的化石呢，这里真是石头的海洋啊！

走着走着，我看见一个大棋盘，就在著名的棋盘石脚下。这大棋盘可有名气了，象棋大师黄竹风正在摆擂台呢！过了棋盘石，我又发现一块“云骨”，“云骨”上粗下细，认真看，好像一个陀螺，正要倒下来似的。

这次去吼山，收获真多呀！

四年级作文 篇8

我们就这样打打闹闹地走进了教室。才刚）走进一步，冯帅茗就跑来对我们说：“喂，你们知道吗?我们换新老师了。”我说：”那说明了什么？""说明了，在我们小学中的最后一个学期居然要换老师了，这怎么可以？”冯帅茗用不可思议的眼神看着我们。

“泠薇，下节课什么课呀？”露故意转移话题。”下节语文课。”边说边走到原来的位子。

“奥，该做课前准备了。好像知道新老师是长什么样的。”

“嗯，我觉得，有可能是老太婆挺凶的，要不然怎么可能换老师。”想象中。“赞同”梦说了一句。

“9494！呵呵”露冷笑着。

’叮铃叮铃‘一阵”悦耳“的'上课铃响起。我们难得一次安静地等老师来。

高跟鞋的声音由远到近，我们的心情就好像有一万只手在挠痒似的，新老师是怎么样的呢？

啊！终于走到了602班了，真黑啊！走进602班，我这才发现602班的同学把眼睛睁的大大的，我今天有什么问题吗？我带着疑问走向了讲台，清了清嗓子说：“你们就叫我珍老师好了！"’现在开始点名蓝泠薇”“到”“音露""到”“哇！露露同学真可爱”“晴筱梦”“到”……"名也点完了，那就一起做个游戏吧！“

"好！”全班同学一起说。我想：这个老师居然没有说这个学期要干什么，而是先做游戏，太好了。

四年级作文 篇9

在一个长满茂密大树的森林里，住着小仙女当当、哆哆和凤儿。凤儿拥有着一块紫水晶，通过水晶可以看到世间万物。凤儿经常用水晶帮助小动物们，当当和哆哆非常羡慕她，总想得到这块水晶，以此而得到美名。

一天，乌云密布，转眼间就下起了倾盆大雨。凤儿看到天气这么坏，用魔水让太阳露出笑脸吧!然而，她刚拿到装魔水的瓶子，却发现魔水不见了。凤儿想也没想，就飞一般奔出了家门。匆忙之下，把“震林之宝”——紫水晶落在了家里。当当和哆哆便趁虚而入，拿走了水晶，当她们看到凤儿披头散发的样子时，觉得很有趣，便往外面施法，让本来就像恶魔的大雨变得更加凶恶了。她们正玩的不亦乐乎，当当突然大叫道：“不好了，凤儿要回来了!”说完，连忙拿出藏起来的魔水，往天空中一撒，随着水珠珍珠般的消失，太阳露出了笑脸。凤儿回到家，她们撒谎说是用二人的`法力让天空变得万里无云。凤儿听后非常感动，因为仙女用完法力要死的!她便用水晶为两人补充灵力。每次让她们还，她们就说没补完。久而久之，凤儿就忘记了。

但有一天，又有小动物来向凤儿求助，凤儿就想起了水晶，便向当当和哆哆要。但当当和哆哆不还给凤儿水晶，还在动物面前说她胆小，把水晶丢到了月亮山上，自己不敢去拿，便要她们去拿，不要脸!说完便用魔法把水晶扔上了月亮山。凤儿气急了，便开始了“长篇大论”：“当当，哆哆，你们这样不对，仙女很圣洁，你们不讲诚信，不配做仙女!”当当哆哆听了非常羞愧，上了山取回了水晶。

在一场风波之后，森林终于平静了。