四年级春天的作文[精华]

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级春天的作文4篇，希望能够帮助到大家。

四年级春天的作文 篇1

我想把鼻子安在花朵上。沉醉在花的芳香，闻大自然的味道，吸啊，吸——吸出世界的美丽。我想把嘴巴接在大树上。赶走伐木工人，指来小鸟的喜乐，唱啊，唱——唱出欢乐的阳光。

我想把耳朵种在草地上。倾听小鸟清脆的歌唱，欣赏春天的旋律，听啊，听——听世纪的曲调。我想把脚丫伸入清澈的`湖里。探索水中的奥秘，和小鱼一起欢乐，游啊，游——游入美丽的水世界。

我想把小手放在春风里。随着春风一起流浪，抚摸春季的美妙。飘啊，飘——飘进春天的怀抱。不过，飘进春天的怀抱前，我一定邀上爸爸妈妈……

四年级春天的作文 篇2

今天，我和爸爸、妈妈一人骑一辆自行车，去龙源湖公园找春天。春天到底是什么样子的呢？让我把我看到的春天和大家说一说吧！

我刚进龙源湖公园的时候，发现桃树上长满了花骨朵，有的已经开了花，粉红的花十分好看；柳树也发芽了，远远看去就像小女孩头上的辫子，绿油油的垂下来，让我想起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”；迎春花也开了，嫩黄一片，特别亮眼。

我们一边走一边看，不知不觉来到了湖边，湖面上有许多水鸭游来游去，有白的、黑的、黄的，特别可爱；湖边的`草地上，绿化工人正在给小草浇水，我仿佛听到了小草咕咚咕咚喝水的声音；小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”

这就是我看到的春天，美丽又可爱。

四年级春天的作文 篇3

人生很美好，就像一幅画，不停地经历修改。中途经历无数次挫折和苦难，最终变成了艺术品。

今天语文课上，老师给我们了一个展示台——画春天。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我们11个同学被分成了两个组。老师在黑板上画了一个画轴。我们商量好各自画什么。赵丽婕最先去画，她画了一个温暖的太阳和青绿的小草，顿时春天的气息扑面而来。接着上场的是向俊霓，她画了一棵健壮地桃树，格外美丽。第三个上场的是张译文，她画了一种怪异的花，在阳光的照耀下独立绽放。

等呀等，等呀等，终于轮到我了。有花、有树、有草、有太阳，可是春天的水在我眼里最有生命力，也是最清澈的。我画了一条美丽的河，又在中间架起了一座桥，这桥是圆拱形的.，特别宽阔。桥上雕刻着各种各样的石柱子，河水欢快地歌唱。我仿佛看见了河下游人们用它洗衣、洗菜、浇灌田野……我真希望这是万能的水，能让大家不愁吃、不愁穿……

同学们接二连三的上去了，春天在我们的手里画的栩栩如生，锦上添花。看着我们笔下的春天，我想：我们的一生不就像今天画画一样吗？我们经历失败和打击，可是，我们依然要像春天里的每一个生命，不气馁、不放弃，扎根泥土，释放自己坚强的力量，不要被一点点的困难给难住，要知难而进，则不能知难而退，大胆的走向前方，让我们一起把自己的春天描绘的更加美好。

河南平顶山郏县国威中心小学四年级:张梦雨

四年级春天的作文 篇4

春姑娘来了，万物复苏了，看！河水被春姑娘的温暖给融化了，河水“叮咚、叮咚”的唱着欢快的歌曲，水里的小鱼儿欢快地游来游去，好像在跟小溪伴舞，他们似乎在向春姑娘道谢，表达着春姑娘对自己的恩情。

春姑娘来了，燕子从南方飞回来了，他们一边叽叽喳喳地叫着，一边有规律的扇动着翅膀，在湛蓝天空中翱翔，好像在和春姑娘打招呼，欢呼着春姑娘的到来

春姑娘来了，天气暖和了，积雪融化了，淘气的春风娃娃正在催促着白云妹妹下一场春雨。春雨过后，柳树冒出来了一个又一个的嫩芽，随着春风来回摇摆在向春天打招呼，小草钻出了地面，给辽阔无边的大地，铺上了毛茸茸的`绿毯，好像在春风中摇摆，和春姑娘一起跳集体舞，它们高兴极了。

春姑娘来了，人们脱掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的公主裙，在暖和的春天里搭帐篷，享受着春天所带来的快乐与美好的希望，春天让大自然富有了生机和生机勃勃的景象，我爱你春天，因为春天鸟语花香，百花齐放，美丽极了。