【精华】四年级生命作文合集8篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级生命作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级生命作文 篇1

生命是什么？大家的答案一定五花八门。是一次挑战？一条路？一个过程？……我认为，生命就是自由！

自由是每个人；每个动物甚至每株植物都想要的东西。自由是什么？是不被拘束，不被限制！接下来，就来看看我们家小青蛙追求”自由”记吧

在四月中旬左右，我去吴山广场捞了几只小蝌蚪。还花了一百多元买了很多东西和2条小金鱼。

到家后，我把鱼和小蝌蚪放进了装满净化水的水缸里。这些小东西有点“水土不服”，都躲在鱼缸的角落里。小蝌蚪黑黑的`，后面的尾巴周围还有一层”薄纱”。之后，它们越长越大，先长前腿，再长后腿，接着去掉尾巴，最后变成了2只小青蛙。

这2只青蛙在我养在鱼缸上的吊兰里跳来跳去，（吊兰在水面上）好像在打量这个世界。后来有一只不见了，我十分着急。这只小青蛙毕竟是我养大的啊！一天一天过去了，它还是没有回来。到了第三天，它回来了。它比之前胖了一点，背上还有一个小树叶包。它立刻跳入水中，树叶包就浮在水面上。它用前脚抓住树叶包，跳到水草上，用舌头舔一下树叶包，树叶包打开了，里面有一只小虫子。哦，原来是它带回来的粮食。它是去干吗了？去找妈妈？学本领？捕食去了？还是去玩？……一切都不知道。我十分生气，谁让它擅自离开的？我把它“关“在一个杯子里。它拼命跳，连我放进去的虫子也不理睬。过了2天，我去”探监’时，发现它不见了。突然看见水中的吊兰上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢！我哭笑不得，好一个“越狱高手”！看来它对自由很向往啊！几天后，2只小青蛙都离开了这个”小小水族馆”。我希望它们是去找妈妈，因为妈妈能给它们一切。

在2只青蛙身上，我理解了一个人；动物对自由的渴望和追求。谁都有自由的权利，谁都可以为自由而战。在这件事中，2只小青蛙告诉我这样的道理。自由就是生命！

四年级生命作文 篇2

我是一颗小小的飞碟瓜种子，我和兄弟姐妹们被装在一个黑洞洞的袋子里，一直盼望着有人把我带走，让我快一点见到阳光。

忽然有一天，我被人带走了，来到了一个新家，当纸袋打开时，我发现主人是一个小男孩。小主人把我和兄弟姐妹们轻轻的埋进肥沃的土里，浇上水就走了。躺在松软、温暖的土里，我想：“一定要快点发芽、长大、结出美味的果实让小主人品尝。

过了四五天，大哥和五弟先发芽了，我很着急，就努力的发芽。于是每天肚子喝的'胀胀的，吃的饱饱的，肚子被撑的痛痛的。吃饱喝足又用头和脚不停的撞身上的硬壳，一天天过去了，头上撞出了大包，脚被磨出了鲜血。功夫不负有心人，又过了四天，我终于把外壳撞破发芽了，头上顶着坚硬的外壳就迫不及待地钻出了土壤。我终于见到了明媚的阳光，高兴的手舞足蹈。

就在这时，小主人来了，见到我用娇嫩的绿芽顶着重重的外壳就着急的钻出土壤很高兴，急忙叫来妈妈和他一起观看。听着小主人对我的表扬，我的心里美滋滋的。就在这时，小主人慢慢靠近我，小手小心翼翼拽我头上的外壳，一下、两下我大声的呼叫：“不要拽！不要拽！突然，我的眼前一黑，大叫一声就失去了知觉。等我慢慢苏醒过来时，我知道我的生命就要结束了，但我用尽身体最后一点力气对兄弟姐妹们说：“再见了，请大家不要伤心，我会化作泥土继续陪伴你们的，再见了阳光，再见了小主人”。我轻轻的闭上了眼睛。

后记：我就是那颗小种子的主人，我带着满心地希望想帮助它脱掉外壳，快快成长，可我不知道这样却轻易的结束了它的生命，原来种子的生命是那样的脆弱，我们真应该珍惜生命。

四年级生命作文 篇3

我以前还不懂得生命，但一件小事使我懂得了生命是顽强而又可贵的，我们要珍惜生命。

有一次，妈妈让我去厨房帮她剥大蒜，我顺手拿了一个，漫不经心地剥着。剥着剥着，忽然感觉手上粘糊糊的，我低头一看，原来是我把手上的蒜芽儿弄断了。我对妈妈说：“把这些长了芽儿的大蒜给我吧，我想种。”妈妈答应了。于是我找了个花盆，弄里点土把蒜种了起来。过了两星期，我种的大蒜的小芽长高了，两片嫩嫩的、带点微黄的绿芽从白色的薄膜中冒出来，用手摸一摸，感觉柔柔的、滑滑的.。与阳台上的滴水观音相比，蒜芽儿显得那样弱小。我忍不住用手去扯它，想让它快点赶上滴水观音。一不小心我把蒜芽儿扯断了，心想这下蒜芽死定了，看着光秃秃的花盆，我没了兴趣。再也没去理会它。也不知过了多少天，在一次做完作业后，我将视线转到窗外，忽然惊奇地发现，被我扯断了的大蒜，居然又长出了新的叶芽，比上次的还要长，还要绿。没有肥料、没有水，这些大蒜居然能活下来，而且还有了新的生命。生命是多么顽强、多么可贵啊！

我们要珍惜任何一个生命，每一个生命都是美好的！

四年级生命作文 篇4

生命呈现的形式是什么？就是一朵花、一株草、一棵树……生命不仅仅属于自己，但对待生命的态度取决于自己。你可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，一切由自己选择。

人的生命只有一次，生命是无价的，因为上天只给我们一次生命。可是，有的人只受一点小挫折就自暴自弃：上吊、跳河、喝毒药……随随便便结束自己宝贵的生命。这些都是不热爱生命的行为。

这些名人就和他们不同。比如“无臂钢琴师”——刘伟。他在10岁那年因触电失去了双臂。一开始练习游泳，并且取得了辉煌的成绩，获得了很多荣誉。但是命运又一次捉弄他，因为患病的缘故，不得不放弃游泳这项运动。他不向命运屈服，毅然选择了用双脚练习弹钢琴。仅用一年的时间，钢琴水平就达到七级。参加“中国达人秀”比赛，荣获冠军。

不仅如此，一株植物的勇气也大大超过了人类的勇气。他们比人类更加珍惜生命。有的植物落到哪里，就会在哪里发芽、生根、长叶、开花。植物对待生命的'态度值得我们学习！

人们为什么要浪费自己宝贵的生命呢？难道生命只是用来自杀的吗？用来随便糟蹋的吗？不能这样！我们要好好珍惜生命，利用生命创造出一个个奇迹，来报答这个美丽的世界。

生命是每个人都拥有的，可是每一个人的生命都不是无限的，但我们可以让有限的生命体现无限的价值。所以，我们应该更加珍惜生命，让我们活得更加光彩有力！

四年级生命作文 篇5

生命是什么？生命也许是一场旅行；生命是什么？生命也许是一种顽强；生命是什么？生命也许就是一种倔强。而我则认为，生命是蒲公英的精神。

一个阳光明媚的下午，我在小区里玩耍。忽然，狂风大作，大片大片的乌云压了过来，不一会儿就下起了倾盆大雨，我连忙撑起雨伞，准备回家。可是，不知为何，我的目光突然被石头缝里的一株蒲公英吸引了。它小小的身躯，在风雨之中顽强的挺立着，并且借着风的力量，努力传播着自己的种子。而那些种子，远离蒲公英妈妈的怀抱，被风吹得不知去向，在陌生的环境里，顽强地、努力地生根发芽。

小小的蒲公英，不仅从传播种子这点表现出它的`顽强，还表现在其他地方哩！瞧，它没有肥沃的土壤得以扎根，也没有充沛的阳光促进生长，它弯着腰，低着头，一副坚持的模样。它有的只是一层薄薄的泥沙，有的只是身旁千斤重的石头，在这样的环境中，它顽强地挺立着，没有一丝枯萎的气息，甚至还开出了粉白色的小花。它虽然渺小，但它又很伟大，真是让我敬佩！

想到自己，有时，会为老师多布置了一点作业而烦恼，有时，会为妈妈给我额外布置了一些学习任务而焦躁，有时，会为生活中一点点困难而哭泣。看来在压力面前，我还不如这株渺小的蒲公英呢！

以后的学习和生活中，每当我碰到困难时，脑中就不由得浮现出一株顽强的蒲公英，它启示着我，鞭策着我，让我做一个顽强的生命，勇敢地面对各种挑战。

四年级生命作文 篇6

受了一点挫折，就灰心丧气；身体不正常，就干脆了断自己……在当今社会，像这种内心脆弱、漠视生命的人不知有多少。但热爱生命的人也有很多，比如：桑兰、霍金、黄美廉等等。但在我心目中，最热爱生命的要数张海迪了。

1955年秋天，张海迪在济南出生。5岁那年，她患上了脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在病魔的折磨下，她还是创造出了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《向天空敞开的窗口》几部伟大的作品。其中，《生命的追问》出版不到半年，已经重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。

是啊，人的一生总会有磕磕绊绊，不可能永远顺风顺水。在生活中，很多残疾人不向命运屈服，与病魔搏斗，他们对生命的热爱让我们每个人为之动容。和他们相比，我们这些有着健全的身体的人，已经很幸福了。所以，我们的生命是用来珍惜的.，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

四年级生命作文 篇7

美好的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强的生命植物——仙人掌。我和好朋友去花卉市场买花。我对老板说：“给我种一盒最好养的花，好吗？”老板带我来了仙人掌区，仙人掌的形状有圆的，扁的，长的形状不一。仙人掌的颜色有红的，蓝的，绿的，粉的五颜六色。 老板给我挑了盆扁的仙人掌。老板说:“就它吧，可以一个月不浇水。”我说：“好。”

之后，我拿回家仔细观察，一根刺时刻严防着外界的的'侵害，它并没有其它植物的根,却有着其它植物没有的外壳。

突然，我有一个想法：把它打开，看看里面有什么。于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了一幅手套，拿着刀，却无从下手，最后把它切开，里面不是坚硬的壳，而是枝液体，就像死前流出一滴滴泪珠。原来，它内心很脆弱，我不忍心将它扔掉，只好用布将切开的绑好，重新植入盆内。

两个星期后，意想不到的事情发生了，它又活了过来。我惊讶极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来。

美好的世界里，有无数生命，有伟大，有渺小，但我最喜欢一种不起眼的——仙人掌。

四年级生命作文 篇8

清晨，金灿灿的阳光照射在了一个花盆上，我想一定会长出一株小野花吧，于是我便开始给花盆浇水。

第二天，我一看花盆，高兴得跳出了三尺高，因为花盆里长出了一个小芽，小芽嫩绿嫩绿的，像涂上了一层绿色。到了晚上我继续给它浇水，直到有一天，它慢慢地吐露出了一个花骨朵。

我天天帮它浇水、捉虫、晒太阳，小花从花骨朵变成了一株美丽的小黄花，非常惹人喜爱。

转眼从秋天到了冬天，黄色的`小花渐渐地合拢，渐渐的枯萎，我想小黄花一定是死了，我的眼泪慢慢地流了下来，我一直给小黄花松土、浇水，可是它怎么也长不出来了。又到了春天，我早已把这朵小生命忘得一干二净，当我再看到它时，它已经长出了两片叶子了，生命真是伟大啊！

新生的小花让我感悟良多：小花面对的寒冬，就像人们遇到的困难。面对困难时，不要掉头就跑，就应该勇敢面对，只有这样，才会迎来美丽的春天。