精选四年级暑假作文锦集8篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级暑假作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级暑假作文 篇1

暑假里，我们的语文老师布置了一个有趣的作业，那就是让我们节约用电。我想我们小学生怎么能够节约用电呢?这应该是大人的事情。可是，我转念一想，老师既然布置了，一定有他的道理，看来我们小学生也是能够做到的。在教室里我们还进行了讨论，大家纷纷发表各自的想法和办法。我听了以后有了很大的启发，我想现在我也能够回家去做一些有关节约用电的事情了。

今天是星期六，看到了那一道“节约用电”的题目，我想自己心中已经想好了我能够做的节约用电的事情。我拿出了自己平时节省下来的零用钱，到大街上去买一支节能灯管。回到家里，我找来了电线、插头和插座，还有钳子、剪刀等物品。我先把电线的两端的外皮剥去。电线的两端露出了铜丝，我用手把铜丝绕了一下，然后我将铜丝的一端接到插座上，另一端接到插头上。然后，我又接上了一根电线。这样，我把插头和插座用电线连接起来。然后，我又找来了一只开关，把它接在一根电线的中间。接着，我把节能灯装在插座上。好了，全部装好了，我把插头插到电路上的插座上面。这时，我心里在想，自己装的'不知道对不对。万一不行，怎么办?没有关系，重新装过，直到成功!我心里忐忑不安。我把自己装的线路上的开关一开。啊，节能灯亮了!好，我非常开心!我在常识课上学到的知识想不到真的派了大用处了。

傍晚，爸爸要开电灯了，我说:“爸爸，今天我来开灯，用我装的节能灯!”我开着了节能灯。这灯马上发出了亮光。它照亮了整个屋子。虽然比平时要暗一点，但是能够看得见屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我听了心里真高兴!

啊!暑假作业真有趣!

四年级暑假作文 篇2

今天，我们旅游了国家A级景区------重渡沟。

下面，我给大家介绍一下美丽的重渡沟：重渡沟自然风景区位于河南省洛阳市西南118公里的栾川县境内，是集休闲、度假、观光、娱乐为一体的'山水旅游胜地。听别人介绍，大小景点200余个，瀑布就更多了，翠竹10000株，游览面积60平方公里。景区内泉水喷涌、飞瀑成群；竹林藏幽、遮天蔽日；木轮转闲如烟如梦；小吃水巷碧波穿带；农家宾馆恬淡适宜；漂流戏水有惊无险；量贩超市山珍荟萃；农耕民俗返朴百年.......素有北国江南之美誉。

重渡沟的瀑布雄伟壮观，有“飞流直下三千尺”的气势；水清澈见底，凉如冰、清如镜；石头奇形怪状；竹林遮天蔽日，竹子成群，竹叶散发的清香，沁人心腑；铁梯有惊无险......

重渡沟的景色深深地陶醉了我。

“早知有重渡，何必下江南”呢？有空来栾川玩玩儿吧

四年级暑假作文 篇3

8月，妈妈带我到泰安旅游，我爬了泰山。

就听说泰山很有名，是五岳独尊。今天一大早，天上飘起了细雨，我们乘车来到泰山景区。

泰山不知有多少个台阶，我和妈妈吃力地往上爬，从石缝里流出的哗哗哗的泉水声消除了我们的疲劳。台阶越来越陡，我们爬爬歇歇，每看到一个石门以为是南天门到了，结果都不是。我和妈妈互相鼓励，终于爬到了南天门，

站在南天门上，我们十分兴奋，敞开胸怀，吹着这阵阵凉风，让人感到十分惬意。我们低头往下看，这条路犹如一个云梯悬在空中，让人拍案叫绝，“南天门”那三个鲜红的大字映入我的眼帘，我们在这里合影留念。

我们便继续往上走，就是“玉皇顶”。这条路很轻松，所以，我们可以看一看周围的景色，我们突然发现了挑山工，挑山工挑一根横根两旁挂着货物，他们那黑黝黝的肌肉，给泰山带来了钢强的'一面。

不一会儿，我们来到了“玉皇顶”，那时已是傍晚了，那美丽的霞光和绿树、红墙，黄瓦，它们相互辉映，给泰山添加了许多诗情画意。

我站在辽望石上，站在泰山顶端，高喊“我成功了!”那声音传到九里之外，回音又十分明亮，周围的人看见我在喊，他们也发出庆祝的声音，这泰山给我留下了太多，留下了坚强，留下了喜悦，留下了成功。

四年级暑假作文 篇4

今年暑假，爸爸带我去游连云港，我高兴极了！

我和爸爸乘坐了四个小时的汽车，来到了孙大圣的故乡——花果山。在花果山的大门口站着四五个特警卫士，一动不动地站在门口。我和爸爸买好票进了大门，一进门我就看见了郁郁葱葱的桃树上面结了许多红红的大桃子。在我们走的小路旁边有一条汹涌澎湃的瀑布，听爸爸说上面有一个小湖，瀑布的水就是从那个湖里来的。我们继续往上走，不久我们来到了瀑布边，我看见了许多游人都到瀑布下面的水里踩水玩，爸爸说：“这个花果山里的水不深，最深处还不到一米。”于是爸爸带我到瀑布边玩水。快就到中午了，我和爸爸来到一个平台，这个平台非常滑一不小心就会滑倒。很快我们来到了山顶，我特别高兴！往下看，下面的汽车就像一块小石头一样在动，人就像蚂蚁一样爬着。

下午我和爸爸又去沙滩，因为快要涨潮了非常危险，所以我们只能站在台阶上向下看。在沙滩上有的人在玩捉迷藏，把沙子泼到身上，有的在用沙子堆城堡，有的'在海边拿着小桶在沙滩上拾贝壳……他们玩得可开心了！虽然要涨潮了，可是去海边玩的人仍然是人山人海。

第二天，我们又来到了“海底世界”。刚进大门我就看见子我最喜欢的动物——大白鲨，我用力敲打了一下玻璃，它就向我这边游来，它的头一不小心撞上了玻璃，它又失望地游走了。我还和大白鲨合了影。我第二个看见的海底动物是发光水母，这种水母是有毒的，看起来却非常漂亮，就像一把大伞。在向前走，我看见许多条全身透明的鱼，包括它的刺都是透明的，非常神奇！在出口墙上画着许多小动物，我和这些小动物也合了影，然后我们就离开了“海底世界”。

不知不觉就到了下午，我恋恋不舍地和连云港告别了。

四年级暑假作文 篇5

早已盼望的暑假来临了，我终于可以自由安排时间了。有一天妈妈问我：“婷婷，你想不想学游泳呀？”对呀，天这么热，学游泳肯定很凉快。我高兴地和妈妈挑选了泳衣、泳帽和泳镜。准备晚上去学游泳。

这是第一次来学游泳。分好了班后，教练就开始教我们蛙泳的动作。练了好久，教练又让我们去冲一下凉水，以防下水后手脚抽筋。然后教练终于宣布下水，我们便一个个排队下水，终于轮到我了，我小心翼翼地扶着扶手一步一步地进入水中，水凉凉的，真舒服。站在水中和站在地面上不一样，轻飘飘的感觉像快要浮起来一样。接着教练让我在水中练蛙泳的动作，这节课就在嘻嘻哈哈的玩闹中度过了。

第二天晚上，换了个很凶的教练，我们刚下水，他就冲我们吼道；“都给我站好了，今天练习憋气，不憋够二十秒不准抬头。”还好我肺活量还可以，完成了要求。有的.人可就惨了，有几个年龄小的害怕的哭了起来，有的正在被教练训斥，还有的呛了几口水咳嗽的满脸通红。没想到学游泳这么难呀！

过了好几节课，好不容易不练憋气了，教练又让我们趴在水线上蹬蛙泳腿，要求身体浮起来。此刻我的身体像是有千斤重，怎么也浮不起来，看着别人在水中浮起来快乐地蹬着腿，我的心里一阵沮丧。但是我马上又有了信心，“世上无难事，只怕有心人。”我相信我一定能学好，于是我又专注地练起来。

功夫不负有心人，第四天，我终于可以在水面上浮起来了，浮起来的感觉真好，感觉自己就像快乐的小鸭子浮在水面上。接下来就很容易了，我手脚并用，像一条小鱼一样，轻松的就游了起来。我在水中畅游，享受着“如鱼得水”的快乐。

在学游泳的最后一天，我一口气有了六十米，大家都夸我游得好。我的游泳记总算画了个圆满的句号。

四年级暑假作文 篇6

在炎热的夏日，我有快乐的长假，那是什么呢？暑假。这快乐的节日里，我可以游泳、踢足球……

最好玩的地方还是我奶奶家的菜园子，我奶奶家在平山，一说平山，你们肯定知道著名的西柏坡景点就在那里，你们要赞美西柏坡，而我呢？我要赞美我奶奶家的菜园子。我奶奶菜园子里有好多好玩的`东西呢，听我一一道来

一：季节不同，景色不同

春天，我奶奶家的菜园子是一片绿海；夏天，我奶奶家的菜园子是小虫儿们生存的乐园，所以我奶奶和我爷爷不得不去杀虫；秋天，我奶奶家的菜园子呢，就变成一片火海了；冬天呢，植物们就在棉被下面好好的睡一觉，等来年春风姑娘来叫醒它们。

二：自己动手，丰衣足食。

我奶奶和我爷爷要去拔草了，我也跟着去了。一到那里，就傻了眼了。那草有20多厘米高，我拔下来还有点费劲呢。我回头一看爷爷奶奶，都拔了好多了。我看看他们，再看看自己，才拔了那么点，我开始又埋下头开始拔起来。

三：虫儿乐园，无拘无束。

拔完草，我累的不行了，又开始挑逗起虫儿来。那蚂蚁有1、2厘米长呢，脑袋上的“钳子”可大了。

我该回家了，我永远不会忘了这个地方，养育我的地方。

四年级暑假作文 篇7

我们的校园是一个美丽的大公园，如果你不相信，请随我到处看看。

走进校园，映入眼帘的是琳琅满目的照片。有学校优秀班级的照片；有同学们和乡下小学生手拉手的照片；有全体师生为受灾群众捐款的照片……这些照片体现了学校的'业余生活丰富多彩。

再往里走，宽阔的操场上直立着一根银白色的旗杆，旗杆上飘扬着一面五星红旗。花坛里种满了各种花。春天的时候，花坛里的各种花长出了茁壮的花苗，为校园带来了一丝春意，随着时间的流逝，花苗也一天天长高，长大。东楼旁有一些竹子长得很茂盛很挺拔。 一座四层教学楼耸立在学校中央，白色瓷砖在阳光下闪闪发光，那是一个形状奇异的八角楼，我们的教室在三楼，教室里宽敞明亮。一尘不染，我们在这里学习，就像一群小蜜蜂，在花朵里采撷知识的花粉。

站在教室门前往下望，学校的景色大半被收在眼底，这时你一定会赞扬：“你们的校园真的很美，很美，像一个 美丽的大公园。”我会说：“我们的校园现在很美，以后会更美。”

四年级暑假作文 篇8

生命在于运动，每天的锻炼对身体非常有益。所以我报名了篮球学习班。今天早上，我第一次去上篮球培训课，一位老师带领着我们教学。刚开始，老师叫我们拍着球，绕着篮球场拍三圈。让我们能够了解球的弹力，为接下来的学习打好基础。紧接着，我们做了热身活动：绕头、绕腰、绕腿……这些活动就用了20来分钟。这样能让我们运动更加安全。接着老师教了我们一个新项目叫做：《三步上篮》，老师教了我们一个秘诀：一、先迈一个大步，二、迈一个小步，三、跳起来投球。

我们以为是一件非常简单的一件事情，可做起来却很难，很多同学有的投歪，有的投的'太过用力，还有的只往上面投，并没有往前面的篮筐投篮……篮球往各个地方蹦，我们只能狼狈的到处捡球。

我按着老师说的做：“一、二、三。”球在上面滚了几圈，可惜还是没中。老师跟我们所有人说了原因：原来刚才我的手不稳，抖了一下，没有投中。我纠正了一下，瞄准篮筐，手腕放轻松。“一、二、三”耶！投中啦！投中啦! 接着，我信心满满投着球，心里默念着：一、二、三。命中率越来越高。

老师将我们更换位置，左45°，正中央，右45°。我屡屡上筐，家长们在旁边观看，妈妈见我投中了球，不停地鼓掌，有时还会露出惊讶的表情。

转眼间，到了一堂课的结束，妈妈为了鼓励我，带我去吃了丰盛的早餐。从此我喜欢上了篮球这个运动。我一定要坚持锻炼！